第一章 第一节 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材八年级上册地理配套课件(人教版2024)

2025-08-09
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RJ 地 理 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 第一节 疆域 第1课时 优越的地理位置  海阔陆广的大国 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点1 优越的地理位置 1.我国的地理位置。 (1)半球位置:从东西半球看,我国位于   半球;从南北半球看,我国位于   半球。  (2)纬度位置:我国大部分地区位于   带,南部部分地区位于热带,没有地区位于   带。  (3)海陆位置:我国位于   大陆的东部、   洋的西岸,海陆兼备。   太平   亚欧   寒   北温   北   东  自主预习 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点2 海阔陆广的大国 2.我国的领土四端。 四端点 位置 特点 最北端 黑龙江省漠河市北端的 _ 主航道中心线上(约53°N)  南北跨纬度广(近50°),  差异大  最南端 海南省南沙群岛中的 _ 附近(4°N附近)  气候  曾母暗沙 黑龙江 自主预习 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 四端点 位置 特点 最东端 黑龙江省黑龙江与 _ 主航道中心线的汇合处(约135°E)  东西跨经度广(超过60°), _ 差异大  最西端 新疆维吾尔自治区的 _ 高原上(约73°E)  时间 帕米尔 乌苏里江 自主预习 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 3.陆地大国。 (1)陆地领土面积:   万平方千米,居世界第    位。  (2)陆上国界线:长约   万千米。   2.2   三   960  自主预习 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 4.海洋大国。 (1)大陆海岸线:长约   万千米。  (2)主张管辖海域面积:约   万平方千米。  (3)临海:从北到南,依次为   、黄海、  、南海。  (4)内海:   、琼州海峡。  (5)岛屿:   岛(最大的岛屿)、海南岛、  _ 群岛(最大的群岛)、南海诸岛等。   舟山  台湾   渤海   东海  渤海   300   1.8  自主预习 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 5.邻国:我国陆上与   个国家接壤,与   个国家隔海相望。其中,我国与   、   既陆上相邻,又隔海相望。   越南   朝鲜   8   14  自主预习 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 我国地理位置的优越性 (1)纬度位置的优越性:我国领土跨纬度很广,光热条件好,南北气候差异大,为发展多种农业提供了有利条件。 (2)海陆位置的优越性:①我国东部濒临太平洋,使得东部广大地区在夏季风的影响下,降水丰沛,有利于农业生产。②我国西部深入亚欧大陆内部,可以通过陆路与中亚、西亚和欧洲各国交往,便于对外交往与合作。③我国海域辽阔,海岸线曲折漫长,多优良港湾,便于发展海洋事业以及与海外各国进行交往。 名师点拨 自主预习 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 我国的邻国 1.图示记忆我国的邻国。 归纳总结 自主预习 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2.口诀记忆我国的邻国。 从东开始是朝鲜, 北面蒙古俄罗斯, 西北哈吉塔斯坦, 西面巴基阿富汗, 西南印度尼不丹, 南邻缅甸老越南。 隔海六国要记全, 印尼马文菲日韩。 陆邻海望朝越南。 自主预习 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 --   [跨学科·音乐]在音乐的长河中,有很多歌颂我们伟大祖国的经典歌曲,其中有一首歌唱道:“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国……”唱出了中国人的骄傲与自豪。下图示意我国在地球上的位置,据此完成1~3题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 基础巩固 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1.从半球位置来看,“这条龙”位于( ) A.东半球、北半球 B.西半球、北半球 C.东半球、南半球 D.西半球、南半球 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 基础巩固 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2.从纬度位置来看,“这条龙”大部分位于“五带”中的( ) A.北寒带 B.北温带 C.热带 D.南温带 1 2 3 4 5 6 7 8 9 B 基础巩固 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 3.歌词中的“东方”指的是从海陆位置来看,“这条龙”位于( ) A.亚洲东部、大西洋西岸 B.亚洲西部、大西洋东岸 C.亚洲东部、太平洋西岸 D.亚洲西部、太平洋东岸 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C 基础巩固 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 4.[教材改编]与俄罗斯、巴西、哈萨克斯坦、日本相比,我国地理位置的优越性体现在( ) A.与俄罗斯相比,我国气候更寒冷 B.与巴西相比,我国气候更炎热 C.与哈萨克斯坦相比,我国有丰富的海洋资源 D.与日本相比,我国气候的海洋性特征更显著 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C 基础巩固 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 【解析】俄罗斯大部分位于北温带和北寒带,与俄罗斯相比,我国纬度较低,大部分地区位于北温带,南部部分地区位于热带,没有地区位于寒带,气候较为温暖,A项错误;巴西位于热带,与巴西相比,我国气候较为凉爽,B项错误;哈萨克斯坦是内陆国家,我国是临海国家,与哈萨克斯坦相比,我国有丰富的海洋资源,C项正确;我国是海陆兼备的国家,日本是岛国,所以日本气候的海洋性特征更显著,D项错误。 基础巩固 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 --   [跨学科·语文]“当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁;当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色。”阅读诗歌《我们爱你啊,中国!》,回答5~6题。 5.诗歌中提到的帕米尔高原位于我国的( ) A.最西端 B.最南端 C.最东端 D.最北端 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 基础巩固 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 6.“当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色。”该现象说明我国( ) A.海域面积宽广 B.领土面积广阔 C.经度跨度大 D.纬度跨度广 1 2 3 4 5 6 7 8 9 D 基础巩固 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 --   《航拍中国》片头解说词:“你见过什么样的中国?是960万平方千米的辽阔,还是300万平方千米的澎湃?是四季轮回的天地,还是冰与火演奏的乐章?”据此完成7~8题。 7.“960万平方千米的辽阔”“300万平方千米的澎湃”说明我国( ) A.邻国众多 B.岛屿众多 C.海阔陆广 D.海岸线曲折 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C 基础巩固 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 8.解说词中“300万平方千米的澎湃”涉及的地理事物符合自北向南排列的是( ) A.黄海、台湾海峡、渤海、海南岛 B.渤海、黄海、东海、曾母暗沙 C.渤海、黄海、海南岛、台湾岛 D.黄海、南海、台湾岛、琼州海峡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 B 基础巩固 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 9.电影《长津湖》再现了1950年冬天,中国人民志愿军在长津湖地区抗美援朝的激烈战斗,影片引发了人们对“最可爱的人”的致敬热潮。“抗美援朝”中的“朝”与我国的位置关系是( ) A.陆上相邻 B.隔海相望 C.海陆兼备 D.既陆上相邻又隔海相望 1 2 3 4 5 6 7 8 9 D 基础巩固 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 --   2024年5月20日,全球最大的智慧养殖工船“国信1号”在青岛运营已满两年。该船以“船载舱养”模式,利用深远海优质海水,养殖大黄鱼、石斑鱼、大西洋鲑鱼等名贵鱼种,被称为“移动的海洋牧场”。下图为中国疆域示意图,据此完成10~12题。 13 10 11 12 能力提升 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 13 10.我国地理位置优越,体现在( ) A.大部分地区位于热带,光热丰富 B.地跨寒、温、热三带,利于发展多种经营 C.海陆兼备,利于发展陆上和海上贸易 D.东靠亚欧大陆,西临太平洋,季风气候显著 C 10 11 12 能力提升 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 11.“国信1号”游弋路线没有经过的海域是( ) A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海 13 A 10 11 12 能力提升 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10 12.我国发展“移动的海洋牧场”的有利条件是( ) A.山区面积广大,草场面积广阔 B.陆上国界线长,邻国多 C.东西距离长,陆地面积广阔 D.南北跨纬度广,海域面积辽阔 D 11 12 13 能力提升 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10 11 12 13 13.[核心素养·综合思维][生活情境]我国地域辽阔,各省级行政区自然条件差异很大。甲、乙、丙、丁四位同学开展了一次“夸夸家乡”的比赛活动。读图,回答下列问题。 能力提升 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- ♦我的家乡邻国多 (1)甲同学的家乡是我国位置最西的省级行政区,距离我国东侧的    洋遥远。  (2)和青海省相比,甲同学家乡发展对外贸易的优势是 _  。  疆界漫长  邻国众多,  太平  能力提升 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- ♦我的家乡冰雪多 (3)乙同学的家乡在我国各省级行政区中纬度最高,冬季银装素裹。该省最东端黑龙江与 _ (填河流)主航道中心线的汇合处,是我国领土的最东端。  乌苏里江 能力提升 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- ♦我的家乡冬季暖 (4)丙同学的家乡完全位于 _ (填五带),冬季气候温暖,树木葱郁,景色优美。该省四面环海,北部濒临我国的内海   海峡,对外交往便利。   琼州  热带 能力提升 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- ♦我的家乡位置好 (5)穿过丁同学家乡的特殊纬线是    。和乙同学的家乡相比,丁同学的家乡热量丰富,有利于农业的   (选填“多样化”或“专业化”)发展。   多样化   北回归线  能力提升 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 第1课时 优越的地理位置 海阔陆广的大国 自主预习 基础巩固 能力提升 -- $$

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