Starter Unit 1 Section A How do you greet people？-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册英语同步课件（人教版2024）

英 语 七年级上册 RJ 1 2 3 Starter Unit 1Hello! 4 Section A How do you greet people？ 5 刷基础 刷能力 6 基础 Ⅰ根据所给音标写出相应字母的大小写 1./eɪ/ 2./ef/ 3./el/ 4./em/ 5./ɑ:（r）/ 6./i:/ 7./dʒi:/ 8./keɪ/ 刷基础 返回目录 7 Ⅱ根据句意及汉语或音标提示填写单词 9.［2025浙江宁波期中］In Starter ______ （单元） One, we learn how to write 26 English letters. 10.［2024山东泰安期中］Every morning the students _______ （问候） the teachers with smiles at the school gate. 11.We students can borrow （借） two books from the school library ______ /i:tʃ/ time. Unit greet each 链接狂K each的详细讲解见狂K重点P2。 刷基础 返回目录 8 12.［2025四川遂宁期中］Molly is a clever and kind girl.__________ /ˈevriwʌn/ here likes her very much. 13.［2025安徽亳州期中］He always helps _______ /ˈʌð ə（r）/ students with their homework. Everyone other 刷基础 返回目录 9 Ⅲ选择与对话内容相符的图片 A. B. C. D. E. 刷基础 返回目录 10 14.( )—Good morning, Bob! —Good morning, Mum! B 【解析】此处为鲍勃和妈妈早上的打招呼用语，图片B呈现的是早晨母子俩在家打 招呼的画面，故选B项。 15.( )—Good afternoon, Miss Green! —Good afternoon, Bob! C 【解析】此处为鲍勃和格林老师下午见面时的问候语，图片C呈现的是一个男孩与 一位女士打招呼的画面，故选C项。 刷基础 返回目录 11 16.( )—Good evening, Grandpa! —Good evening, Bob! A 【解析】此处为鲍勃和爷爷晚上见面时的问候语，图片A呈现的是一个男孩和一位 老人打招呼的画面，故选A项。 17.( )—Goodbye, Bob!—Bye, Dale! D 【解析】此处为鲍勃和戴尔道别时的用语，图片D呈现的是两个男孩道别的画面， 故选D项。 18.( )—Hi, Bob!—Hello, Alice and Tom! E 【解析】此处为鲍勃和爱丽丝与汤姆之间的打招呼用语，图片E呈现的是一个男孩 和另外两个人打招呼的画面，故选E项。 刷基础 返回目录 12 能力 Ⅰ按要求完成句子（每空一词） 1.Good morning, Frank! （写出答语） ______ _________, Grace! Good morning 2.［2024山东菏泽质检］Hello！I’m Jenny Brown.（改为同义句） Hello！____ ______ ____ Jenny Brown. My name is 3.［2025广东揭阳期中］I’m glad to meet you here.（改为同义句） ___________ to ______ you here. Nice/Glad meet 刷能力 返回目录 13 4.［2025湖北十堰质检］May I have your name? （改为同义句） What ____ ______ ______? is your name 5.We should help one another.（改为同义句） We should help ______ _______. each other 刷能力 返回目录 14 Ⅱ补全对话 根据下面对话中的情境，在每个空白处填入一个适当的语句，使对话恢复完整。 A: Hello! I’m Mike. 6.______________________？ B: My name is Dale. A: 7._____________________. B: Nice to meet you too, Mike. What’s your name/… Nice to meet you/… 刷能力 返回目录 15 8.______________________？ A: He is my classmate. B: 9._____________________？ A: His name is Frank. B: 10.________________________. C: Good morning, Dale. B: See you next time. Bye. Who is the boy/he/… What’s his name/… Good morning, Frank/… 刷能力 返回目录 16 6.______________________ What’s your name/… 【解析】根据“My name is Dale.”可知，此处询问对方的名字。 知识拓展 “你叫什么名字？”还可以表述为“May I have your name?”。 7._____________________ Nice to meet you/… 【解析】根据Nice to meet you too可知，此处应说“很高兴见到你”。 8.______________________ Who is the boy/he/… 【解析】根据“He is my classmate.”可知，此处询问那个男孩/他是谁。 刷能力 返回目录 17 9._____________________ What’s his name/… 【解析】根据“His name is Frank.”可知，此处询问他叫什么名字。 10.________________________ Good morning, Frank/… 【解析】根据“His name is Frank.”及“Good morning, Dale.”可知，此处是 戴尔在和弗兰克说早安。 刷能力 返回目录 18 $$