精品解析：2024年6月福建省普通高中学业水平合格性考试生物试题

2024年6月福建省普通高中学业水平合格性考试 生物试题 （考试时间：70分钟；满分：100分） 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。 注意事项： 1．答题前，考生将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致。 2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。在试题卷上作答，答案无效。 3．考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回。 第I卷（选择题50分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 淡水水域污染后富营养化，会导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖形成水华，影响水质和水生动物的生活。在细胞的结构上，蓝细菌与绿藻细胞的主要区别是（ ） A. 有无细胞膜 B. 有无核膜包被的细胞核 C 有无细胞壁 D. 有无核糖体 【答案】B 【解析】 【详解】A、蓝细菌和绿藻均有细胞膜，A错误； B、．蓝细菌为原核生物，绿藻为真核生物，蓝细菌与绿藻细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核，B正确； C、蓝细菌和绿藻均具有细胞壁，C错误； D、蓝细菌和绿藻均含有核糖体，D错误。 故选B。 2. 无机盐在细胞中含量很少，但对于维持细胞和生物体的生命活动都有重要作用。下列关于无机盐的叙述，错误的是（ ） A. 人体缺Fe会导致缺铁性贫血 B. 小麦种子燃烧后的灰烬主要是无机盐 C. 细胞中大多数无机盐以离子形式存在 D. 当人体大量出汗排出过多的无机盐后，应多喝浓盐水 【答案】D 【解析】 【详解】A、Fe²⁺是血红蛋白的重要组成成分，缺Fe会导致血红蛋白合成减少，引发缺铁性贫血，A正确； B、小麦种子燃烧后，有机物（如糖类、脂肪、蛋白质）被分解，剩余灰烬主要为无机盐，B正确； C、细胞中的无机盐大多数以离子形式存在，少数与化合物结合，C正确； D、大量出汗会丢失水和无机盐，但直接饮用浓盐水会导致细胞外液渗透压过高，应补充淡盐水以维持水盐平衡，D错误。 故选D。 3. 蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞的各项生命活动都离不开它。下列有关蛋白质的叙述，错误的是（ ） A. 蛋白质是细胞中含量最多的有机物 B. 蛋白质是以碳链为骨架的生物大分子 C. 两个氨基酸分子的羧基相连接形成肽键 D. 肽链通过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞中含量最多的有机物是蛋白质，A正确； B、蛋白质属于生物大分子，其基本骨架为碳链，B正确； C、两个氨基酸通过脱水缩合形成肽键时，一个氨基酸的羧基（-COOH）与另一个氨基酸的氨基（-NH₂）结合，C错误； D、肽链通过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，D正确。 故选C。 4. 脂质是组成细胞和生物体的重要有机化合物。下列物质中，不属于脂质的是（ ） A. 脂肪 B. 胰岛素 C. 磷脂 D. 固醇 【答案】B 【解析】 【详解】A、脂肪是细胞内良好的储能物质，属于脂质，A不符合题意； B、胰岛素是蛋白质类激素，其化学本质为蛋白质，不属于脂质，B符合题意； C、磷脂是构成生物膜的重要成分，属于脂质，C不符合题意； D、固醇（如胆固醇、性激素、维生素D）属于脂质，D不符合题意。 故选B。 5. 核酸包括DNA和RNA两大类，是遗传信息的携带者。下列有关核酸的叙述，错误的是（ ） A. 病毒的遗传物质都是RNA B. 构成DNA的基本单位是脱氧核苷酸 C. 遗传信息蕴藏在核酸的碱基排列顺序中 D. RNA分子中的含氮碱基分别是A、U、G、C 【答案】A 【解析】 【详解】A、病毒的遗传物质是DNA或RNA，如噬菌体的遗传物质是DNA，流感病毒的是RNA，A错误； B、DNA的基本单位为脱氧核苷酸，B正确； C、遗传信息储存在核酸的碱基排列顺序中，即碱基序列多样性决定遗传信息差异，C正确； D、RNA的碱基为腺嘌呤（A）、尿嘧啶（U）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C），D正确。 故选A。 6. 如图是离子和小分子通过细胞膜的示意图。CO2从细胞内排出细胞外的方式是图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】CO2从细胞内排出细胞外的方式是自由扩散，顺浓度梯度运输，不需要转运蛋白，也不需要能量，即图中的①，A正确，BCD错误。 故选A。 7. 细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，这些反应几乎都是由酶催化的。如图表示酶活性与温度的关系，图中酶活性最高时对应的温度是（ ） A. t1 B. t2 C. t3 D. t4 【答案】B 【解析】 【详解】酶活性最高时，反应速率最快，对应图中曲线的峰值，即温度为t2时。 故选B。 8. 糖尿病患者的饮食受到限制，不能摄入过多的糖类。下列食品中含糖较丰富的是（ ） A. 鸡蛋 B. 牛肉 C. 馒头 D. 青菜 【答案】C 【解析】 【详解】A、鸡蛋主要含蛋白质，几乎不含糖，A不符合题意； B、牛肉富含蛋白质和脂肪，糖类含量低，B不符合题意； C、馒头含大量淀粉（多糖），消化后转化葡萄糖，糖类丰富，C符合题意； D、青菜主要为纤维素和维生素，糖类含量极少，D不符合题意。 故选C。 9. 下列生产生活的实例中，需要提高O2供应来促进有氧呼吸的是（ ） A. 储藏水果、粮食时 B. 盆栽花卉的土壤板结时 C. 酵母菌进行酒精发酵时 D. 利用乳酸菌制作酸奶时 【答案】B 【解析】 【详解】A、储藏水果、粮食时，需通过低氧条件抑制有氧呼吸，减少有机物消耗，同时避免无氧呼吸过度，A错误； B、盆栽花卉土壤板结时，根部细胞因缺氧进行无氧呼吸，产生对细胞有毒害的酒精。松土或提高O2可促进有氧呼吸，增强能量供应并避免毒害，B正确； C、酵母菌酒精发酵依赖无氧呼吸，若提高O2会抑制酒精发酵，转而进行有氧呼吸，C错误； D、乳酸菌为严格厌氧菌，制作酸奶需无氧环境，O2会抑制其无氧呼吸，D错误。 故选B。 10. 酵母菌在有氧呼吸第一阶段，将葡萄糖分解为丙酮酸的过程（ ） A. 发生在线粒体基质 B. 产生CO2和H2O C. 释放出少量能量 D. 产生酒精和CO2 【答案】C 【解析】 【详解】A、有氧呼吸第一阶段（糖酵解）发生在细胞质基质，而非线粒体基质，A错误； B、CO2和H2O分别产生于有氧呼吸的第二阶段（线粒体基质）和第三阶段（线粒体内膜），B错误； C、糖酵解过程中，葡萄糖分解为丙酮酸时释放少量能量并生成少量ATP，C正确； D、酒精和CO2是酵母菌无氧呼吸的产物，有氧呼吸第一阶段不产生酒精，D错误。 故选C。 11. 同一植物体中存在形态、结构和功能差异的细胞，如叶肉细胞、表皮细胞、储藏细胞等，这些细胞都来自一群彼此相似的早期胚细胞。这些细胞出现差异的原因是（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 遗传信息不同 D. 基因选择性表达 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞分裂使细胞数目增多，但未分化的子细胞遗传物质相同，形态功能相似，A错误； B、细胞生长仅导致细胞体积增大，不改变细胞类型，B错误； C、同一植物体的不同细胞由同一受精卵分裂、分化而来，遗传信息相同，C错误； D、基因选择性表达使不同细胞合成特定蛋白质，导致形态、结构和功能差异，D正确。 故选D。 12. 下列关于染色体、DNA和基因关系的图示，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】在真核生物的细胞核中能够被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它主要是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构；基因通常是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，因此一条染色体上携带着许多基因。所以染色体、DNA、基因三者之间的关系是：基因位于DNA上，DNA主要位于染色体上，A正确，BCD错误。 故选A。 13. 生物兴趣小组欲探究某化合物的化学本质是否为蛋白质，设计如下实验：向试管内注入2mL一定浓度的该化合物溶液，注入1mL双缩脲试剂A液，再滴入4滴双缩脲试剂B液。若该化合物的化学本质为蛋白质，则试管中将出现（ ） A. 砖红色 B. 橘黄色 C. 紫色 D. 蓝色 【答案】C 【解析】 【详解】蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，故向试管内注入2mL一定浓度的该化合物溶液，注入1mL双缩脲试剂A液，再滴入4滴双缩脲试剂B液。若该化合物的化学本质为蛋白质，则试管中将出现紫色，C正确。 故选C。 14. 生物兴趣小组在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，将菠菜绿叶剪碎放入研钵，加入二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇，迅速充分研磨后过滤。在滤纸条上画滤液细线后插入层析液中，一段时间后观察，滤纸条上出现4条色素带。下列相关叙述，正确的是（ ） A. 在滤纸条上扩散最快的是胡萝卜素 B. 加入二氧化硅是为了防止色素被破坏 C. 加入无水乙醇是为了分离叶绿体中的色素 D. 应将滤纸条上有滤液细线一端朝上插入层析液中 【答案】A 【解析】 【详解】A、胡萝卜素在层析液中的溶解度最高，扩散速度最快，在滤纸条上形成最上层的橙黄色色素带，A正确； B、二氧化硅的作用是使研磨更充分，而防止色素被破坏的是碳酸钙，B错误； C、无水乙醇的作用是溶解色素，分离色素的试剂是层析液，C错误； D、应将滤纸条上有滤液细线一端朝下插入层析液中，但是滤纸条插入层析液时，滤液细线须高于层析液的液面，否则光合色素会溶于层析液而无法在滤纸上扩散，D错误。 故选A。 15. 如图为DNA结构模式图，图中①和②代表的碱基分别是（ ） A. C和U B. T和A C. C和G D. C和A 【答案】D 【解析】 【详解】在DNA分子中，A与T配对，C与G配对，因此图中①和②代表的碱基分别是C和A，ABC错误，D正确。 故选D。 16. 老年人毛囊中黑色素细胞的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少。这是由于（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞衰老 C. 细胞凋亡 D. 细胞坏死 【答案】B 【解析】 【详解】老年人毛囊中黑色素细胞的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，这是细胞衰老的特征，B正确。 故选B。 17. 人们常采用人工诱导多倍体的方法来获得多倍体植株，如含糖量高的甜菜和三倍体无子西瓜等。该育种方法依据的原理是（ ） A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体数目变异 D. 染色体结构变异 【答案】C 【解析】 【详解】人工诱导多倍体（如三倍体无子西瓜）通过秋水仙素处理使染色体数目加倍，属于染色体数目变异，C正确。 故选C。 18. 红绿色盲是一种常见的人类遗传病，如图是某家族红绿色盲系谱图。已知Ⅲ-4是红绿色盲基因的携带者，基因型为XBXb。Ⅲ-4红绿色盲基因来自（ ） A. I-1 B. I-2 C. Ⅱ-3 D. Ⅱ-4 【答案】D 【解析】 【详解】Ⅲ-4是红绿色盲基因的携带者，基因型为XBXb，红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ-3基因型为XBY，Ⅱ-4基因型为XBXb，因此Ⅲ-4红绿色盲基因（Xb）来自Ⅱ-4，D正确，ABC错误。 故选D。 19. T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。在含有放射性同位素32P标记的培养基中培养大肠杆菌，再用上述标记的大肠杆菌培养T2噬菌体。一段时间后，得到的子代T2噬菌体中含有32P标记的是（ ） A. 蛋白质 B. DNA C. 细胞膜 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【详解】A、蛋白质合成原料来自宿主细胞（大肠杆菌），但培养基中仅含³²P标记，而蛋白质不含磷元素，因此子代噬菌体的蛋白质不会被³²P标记，A错误； B、T2噬菌体的DNA进入宿主后，以³²P标记的脱氧核苷酸为原料复制DNA，因此子代噬菌体的DNA会含有³²P标记，B正确； CD、T2噬菌体无细胞膜和细胞核，CD错误。 故选B。 20. 镰刀型细胞贫血症是由于基因突变导致的一种遗传病。患者的红细胞是弯曲的镰刀状，容易破裂，患溶血性贫血。这是由于编码血红蛋白基因的碱基序列发生改变，导致血红蛋白异常，如图所示。这种改变是血红蛋白基因中碱基发生了（ ） A. 增添 B. 缺失 C. 易位 D. 替换 【答案】D 【解析】 【详解】结合图示可知，图中DNA由A-T变成T-A，导致模板链改变，引起mRNA上的密码子由GAG变成GUG，导致蛋白质的结构发生改变，引起血红蛋白异常。因此，这种改变是血红蛋白基因中碱基发生了替换。D正确，ABC错误。 故选D。 21. 南瓜果实的白色（W）对黄色（w）是显性，盘状（D）对球状（d）是显性，两对基因遗传遵循自由组合定律。若父本的基因型为WwDd，母本的基因型为wwdd，理论上其杂交后代中白色盘状、白色球状、黄色盘状、黄色球状的比例为（ ） A. 1:3:1:3 B. 9:3:3:1 C. 3:3:1:1 D. 1:1:1:1 【答案】D 【解析】 【详解】父本Ww与母本ww杂交，子代颜色为Ww（白色）和ww（黄色），比例1：1；父本Dd与母本dd杂交，子代形状为Dd（盘状）和dd（球状），比例1：1，两对性状自由组合，子代四种表型比例为（1：1）×（1：1）=1：1：1：1。 故选D。 22. 细胞癌变可能导致癌症，严重威胁人类健康。下列有关叙述，错误是（ ） A. 癌细胞具有无限增殖的特点 B. 癌细胞容易在体内分散和转移 C. 食用富含亚硝酸盐的食物可以预防细胞癌变 D. 长时间、大剂量紫外线照射可能诱发细胞癌变 【答案】C 【解析】 【详解】A、癌细胞因原癌基因和抑癌基因突变，失去增殖调控机制，能够无限增殖，A正确； B、癌细胞膜表面糖蛋白减少，细胞间黏着性下降，导致容易分散转移，B正确； C、亚硝酸盐属于化学致癌因子，长期摄入会提高癌变风险，C错误； D、紫外线属于物理致癌因子，长时间大剂量照射会损伤DNA，诱发基因突变导致癌变，D正确。 故选C。 23. 预防和减少出生缺陷，是提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举措。苯丙酮尿症是一种单基因隐性遗传病，苯丙酮酸在患者脑中积累会阻碍脑的发育。为了有效地预防苯丙酮尿症个体的出生，下列做法不合适的是（ ） A. 近亲结婚 B. 基因检测 C. 遗传咨询 D. 产前诊断 【答案】A 【解析】 【详解】A、近亲结婚会使夫妇双方携带相同隐性致病基因的概率显著增加，导致后代患隐性遗传病的风险升高，因此该做法不利于预防苯丙酮尿症，A错误； B、基因检测可通过分析DNA序列判断是否携带致病基因，从而指导生育决策，B正确； C、遗传咨询可通过分析家族病史评估后代患病风险，提供科学建议，C正确； D、产前诊断可在胎儿期检测是否患有遗传病，以便及时干预，D正确。 故选A。 24. 如图是某二倍体动物减数分裂过程中某时期的模式图，该图表示细胞中的（ ） A. 同源染色体分离 B. 姐妹染色单体分离 C. 同源染色体联会 D. 同源染色体排列在赤道板两侧 【答案】C 【解析】 【详解】图示为同源染色体联会形成四分体的现象，发生在减数第一次分裂前期，C正确，ABD错误。 故选C。 25. 达尔文的生物进化论主要由共同由来学说和自然选择学说组成，前者指出地球上所有生物都是由原始的共同祖先进化来的。支持这一论断的证据是多方面的，其中最直接、最重要的证据是（ ） A. 化石证据 B. 胚胎学证据 C. 比较解剖学证据 D. 分子水平证据 【答案】A 【解析】 【详解】化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹，能直接展示不同地层中生物形态的演变及过渡类型（如始祖鸟化石），属于最直接、最重要的证据，A正确。 故选A。 第Ⅱ卷 （非选择题50分） 二、非选择题：本题共6小题，共50分。 26. 细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧。细胞中各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也各有分工，使之成为一个统一的系统。如图是高等植物细胞亚显微结构模式图。据图回答（在[ ]内填序号，在横线上填文字）。 （1）控制物质进出细胞的结构是[⑥]_______，其结构特点是具有_______。 （2）分泌蛋白的合成过程中，来自内质网的蛋白质运输到[______]高尔基体进行加工，这个过程所需要的能量主要来自[②]______。 （3）“种瓜得瓜、种豆得豆”，这种现象主要取决于图中[⑤]______，它控制着细胞的________和遗传。 （4）植物根尖分生区的细胞中没有[③]________；使花瓣呈现姹紫嫣红的花青素存在于[①]_______中。 【答案】（1） ①. 细胞膜 ②. 一定的流动性 （2） ①. ④ ②. 线粒体 （3） ①. 细胞核 ②. 代谢 （4） ①. 叶绿体 ②. 液泡 【解析】 【分析】分析题图：结构①为液泡；结构②为线粒体；结构③为叶绿体；结构④为高尔基体；结构⑤为细胞核；结构⑥为细胞膜。 【小问1详解】 控制物质进出细胞的结构是⑥细胞膜，细胞膜是细胞的边界；它的结构特点是具有一定的流动性。 【小问2详解】 内质网通过出芽形成囊泡包裹着较成熟的蛋白质运输到④高尔基体，与高尔基体的膜融合，进一步在高尔基体中加工；分泌蛋白合成、运输、加工过程中，需要的能量主要来自于②线粒体。 【小问3详解】 “种瓜得瓜、种豆得豆”这是生物的遗传现象，这种现象主要取决于图中结构⑤细胞核。细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心。 【小问4详解】 植物的根尖分生区细胞没有③叶绿体；使植物花瓣具有鲜艳颜色的花青素是存在于植物细胞的①液泡中的色素。 27. 芒果经济价值高，果肉香甜可口，可鲜食及制作罐头、蜜饯等。生物兴趣小组研究环境因素对芒果光合作用的影响，制定提高芒果产量的措施。如图为光合作用基本过程的示意图（图中①～④表示物质）。据图回答（在[ ]内填序号，在横线上填文字）。 （1）叶绿素主要吸收________和蓝紫光。若土壤中缺乏镁元素，则分布在叶绿体________薄膜上的叶绿素含量会明显减少，吸收的光能减少，从而影响光合作用过程的________阶段。 （2）叶绿体中光合色素吸收的光能，可以将水分解成[ ]______和H+，前者以气体形式释放出去。傍晚光照强度降低，产生的ATP和[②]________减少，导致光合作用强度降低。 （3）暗反应阶段的化学反应是在叶绿体的______中进行的。在炎热夏天的中午，由于气温过高，气孔关闭导致CO2供应不足，[③]_______与CO2的结合减少，产生的[④]_____减少，导致光合作用强度降低。 （4）根据光合作用原理，提出能提高芒果光合作用强度的措施：_______（写出1点即可）。 【答案】（1） ①. 红光 ②. 类囊体 ③. 光反应 （2） ①. O2 ②. NADPH （3） ①. 基质 ②. C5 ③. C3 （4）增加光照强度/CO2浓度/适当施加有机肥 【解析】 【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段：①光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解以及ATP、NADPH的形成；②光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO₂固定形成C₃，C₃还原生成糖类等有机物。 【小问1详解】 叶绿素（a和b）主要吸收红光和蓝紫光 。叶绿素分布在 叶绿体类囊体薄膜上（光反应的场所，光合色素在此吸收、转化光能）。镁是叶绿素的组成元素，缺镁导致叶绿素合成减少，光反应阶段因光能吸收不足受阻。 【小问2详解】 光反应中，水在光能驱动下分解为①氧气（O₂） 、H⁺和电子，氧气以气体形式释放。光反应产生ATP 和②NADPH（还原型辅酶 Ⅱ） ，二者为暗反应提供能量和还原力。傍晚光照减弱，光反应产物（ATP、NADPH）减少，暗反应因原料不足而减弱。 【小问3详解】 暗反应（卡尔文循环）发生在叶绿体基质 。③是C₅（五碳化合物） ，与CO₂结合生成④C₃（三碳化合物） 。炎热中午气孔关闭，CO₂供应不足，C₅与CO₂结合减少，导致C₃生成量下降，暗反应受阻。 小问4详解】 光合作用受 光照、CO₂、温度、矿质元素等因素影响 ，因此增加光照强度、CO₂浓度，适当施加有机肥来提高芒果光合作用强度。 28. 真核生物进行细胞分裂的主要方式是有丝分裂。如图分别是植物细胞和动物细胞有丝分裂过程中某个时期的模式图。据图回答。 （1）图中植物细胞处于有丝分裂的______期，该时期细胞中央出现_______（填“赤道板”或“细胞板”）。 （2）有丝分裂过程中，动物细胞的中心粒在________期倍增，成为两组。图中动物细胞处于有丝分裂的________期，两组中心粒之间的星射线形成________。 （3）图中动物细胞有_______条染色体，有______条染色单体。该细胞有丝分裂完成后形成两个子细胞，每个子细胞有_______条染色体。 【答案】（1） ①. 末 ②. 细胞板 （2） ①. 间 ②. 前 ③. 纺锤体 （3） ①. 4 ②. 8 ③. 4 【解析】 【分析】图示植物细胞处于有丝分裂末期，动物细胞处于有丝分裂前期。 【小问1详解】 图示植物细胞处于有丝分裂末期，细胞中央出现细胞板，细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成细胞壁。 【小问2详解】 动物细胞中心粒在间期复制导致倍增，成为两组；图示动物细胞中心粒移向细胞两极，处于有丝分裂的前期，两组中心粒之间的星射线形成纺锤体。 【小问3详解】 图示动物细胞有4条染色体，8条染色单体。该细胞分裂完成后由于复制的染色体平分到2个子细胞，导致每个子细胞染色体数为4条。 29. 豌豆的红花和白花是一对相对性状，由基因A、a控制，如图为豌豆的花色遗传图解。据图回答。 （1）据图可以判断，在豌豆的花色遗传中，隐性性状是_______（填“白花”或“红花”）。 （2）基因A与a是控制一对相对性状的基因，称为_______基因，它们位于_______（填“同源”或“非同源”）染色体上。豌豆的花色遗传遵循基因的_______定律。 （3）图中①和②的基因型分别为________和________。 （4）图中③和④的后代出现了白花，这种现象在遗传学上称为_______。理论上，③和④杂交后代中红花与白花的比例为______。 【答案】（1）白花 （2） ①. 等位 ②. 同源 ③. 分离 （3） ①. aa ②. Aa （4） ①. 性状分离 ②. 3:1 【解析】 【分析】1、相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上、控制相对性状的基因。 2、基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入到不同的配子中去，产生配子比例是1：1。 【小问1详解】 根据③红花和④红花杂交，子代出现白花，表明白花为隐性性状，红花为显性性状。 【小问2详解】 基因A与a是控制一对相对性状的基因，称为等位基因，等位基因位于同源染色体上。豌豆的红花和白花是一对相对性状，受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律。 【小问3详解】 ①白花隐性性状基因型为aa，②红花是显性性状，子代出现白花，可知②的基因型为Aa。 【小问4详解】 图中③和④的后代出现了白花，这种现象在遗传学上称为性状分离；③（Aa）和④（Aa）杂交后代中红花：白花=3:1。 30. 科学家于1957年提出了中心法则，随着研究的不断深入，科学家对中心法则做出了补充。如图1为中心法则图解（图中序号①~⑤表示过程），如图2为细胞内蛋白质合成示意图。据图回答。 （1）图1中①为DNA的复制。DNA独特的_______结构，为复制提供了精确的模板；碱基_______原则，保证了复制能准确地进行。 （2）图1中②为_________，该过程以_______的一条链为模板，需要_______（填“DNA聚合酶”或“RNA聚合酶”）的参与。 （3）图2所示过程对应图1中的________（填序号）。a是________，它是细胞内合成蛋白质的场所。b是________，其一端携带氨基酸，另一端有反密码子，能识别并转运氨基酸。据图分析，决定色氨酸的密码子是_______。 【答案】（1） ①. 双螺旋 ②. 互补配对 （2） ①. 转录 ②. DNA ③. RNA聚合酶 （3） ①. ④ ②. 核糖体 ③. tRNA ④. UGG 【解析】 【分析】图1为中心法则，其中①为DNA复制，表示遗传信息由DNA流向DNA；②为转录，表示遗传信息由DNA流向RNA；③为RNA复制，表示遗传信息由RNA流向RNA；④为翻译，表示遗传信息由RNA流向蛋白质；⑤为逆转录，表示遗传信息由RNA流向DNA；图2为翻译过程，a是核糖体，b是tRNA。 【小问1详解】 图1中①为DNA的复制。DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；碱基互补配对原则，保证了复制能准确地进行。 【小问2详解】 图1中②为转录，该过程以DNA的一条链为模板，需要RNA聚合酶的参与。 【小问3详解】 图2为翻译过程，对应图1中的④。a是核糖体，它是细胞内合成蛋白质的场所。b是tRNA，其一端携带氨基酸，另一端有反密码子，能识别并转运氨基酸。据图分析，转运色氨酸的tRNA上的反密码子是CCA，因此，决定色氨酸的密码子是UGG。 31. 自然选择学说揭示了生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。回答问题。 （1）枯叶蝶在停息时，它的翅像一片枯叶，这是枯叶蝶对环境的一种_______，是自然选择的结果。 （2）自然选择直接作用的是生物个体的表型，但个体的表型会随着生物的死亡而消失。可见，研究生物的进化，仅研究个体和表型是不够的，还必须研究_______基因组成的变化。 （3）如图表示物种的形成过程。请写出①~③所代表的内容。 ①________②________③________ （4）不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是_______。通过漫长的进化，形成了生物多样性。生物多样性主要包括三个层次的内容：遗传（基因）多样性、物种多样性和________多样性。 【答案】（1）适应 （2）种群 （3） ①. 突变 ②. 基因频率 ③. 生殖隔离 （4） ①. 协同进化 ②. 生态系统 【解析】 【分析】现代生物进化主要内容 ①种群是生物进化的基本单位：生物进化的实质在于种群基因频率的改变。 ②突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成的三个基本环节：通过它们的综合作用，种群产生分化，并最终导致新物种的形成。 ③突变和基因重组产生生物进化的原材料。 ④自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。 ⑤隔离是新物种形成的必要条件。 【小问1详解】 枯叶蝶翅像一片枯叶，对其自身是一种保护，是环境的一种适应，有利于其更好地生存。 【小问2详解】 生活在一定区域的‌同种生物‌全部个体的集合叫作种群，一个种群中全部个体所含有的全部基因叫作该种群的‌基因库，研究生物的进化，仅研究个体和表型是不够的，还必须研究种群基因组成的变化。 【小问3详解】 突变和基因重组是进化的原材料；自然选择可以作用于个体，筛选适应环境的，淘汰不适应的个体，改变种群的基因频率；种群是生物的繁殖单位，种群间基因库的差别导致种群间出现生殖隔离，生殖隔离是物种形成的必要条件。 【小问4详解】 协同进化是生物与生物之间的相互选择和生物与非生物之间的相互影响；生物多样性主要包括三个层次：‌遗传（基因）多样性、物种多样性、 生态系统多样性，生态系统多样性 指不同生态系统的结构和功能差异。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年6月福建省普通高中学业水平合格性考试 生物试题 （考试时间：70分钟；满分：100分） 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。 注意事项： 1．答题前，考生将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致。 2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。在试题卷上作答，答案无效。 3．考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回。 第I卷（选择题50分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 淡水水域污染后富营养化，会导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖形成水华，影响水质和水生动物的生活。在细胞的结构上，蓝细菌与绿藻细胞的主要区别是（ ） A. 有无细胞膜 B. 有无核膜包被的细胞核 C. 有无细胞壁 D. 有无核糖体 2. 无机盐在细胞中含量很少，但对于维持细胞和生物体的生命活动都有重要作用。下列关于无机盐的叙述，错误的是（ ） A. 人体缺Fe会导致缺铁性贫血 B. 小麦种子燃烧后的灰烬主要是无机盐 C. 细胞中大多数无机盐以离子形式存在 D. 当人体大量出汗排出过多的无机盐后，应多喝浓盐水 3. 蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞的各项生命活动都离不开它。下列有关蛋白质的叙述，错误的是（ ） A. 蛋白质是细胞中含量最多的有机物 B. 蛋白质是以碳链为骨架的生物大分子 C. 两个氨基酸分子的羧基相连接形成肽键 D. 肽链通过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质 4. 脂质是组成细胞和生物体的重要有机化合物。下列物质中，不属于脂质的是（ ） A. 脂肪 B. 胰岛素 C. 磷脂 D. 固醇 5. 核酸包括DNA和RNA两大类，是遗传信息的携带者。下列有关核酸的叙述，错误的是（ ） A. 病毒的遗传物质都是RNA B. 构成DNA的基本单位是脱氧核苷酸 C. 遗传信息蕴藏在核酸的碱基排列顺序中 D. RNA分子中的含氮碱基分别是A、U、G、C 6. 如图是离子和小分子通过细胞膜的示意图。CO2从细胞内排出细胞外的方式是图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，这些反应几乎都是由酶催化的。如图表示酶活性与温度的关系，图中酶活性最高时对应的温度是（ ） A. t1 B. t2 C. t3 D. t4 8. 糖尿病患者的饮食受到限制，不能摄入过多的糖类。下列食品中含糖较丰富的是（ ） A. 鸡蛋 B. 牛肉 C. 馒头 D. 青菜 9. 下列生产生活的实例中，需要提高O2供应来促进有氧呼吸的是（ ） A. 储藏水果、粮食时 B. 盆栽花卉的土壤板结时 C. 酵母菌进行酒精发酵时 D. 利用乳酸菌制作酸奶时 10. 酵母菌在有氧呼吸第一阶段，将葡萄糖分解为丙酮酸的过程（ ） A. 发生在线粒体基质 B. 产生CO2和H2O C. 释放出少量能量 D. 产生酒精和CO2 11. 同一植物体中存在形态、结构和功能差异的细胞，如叶肉细胞、表皮细胞、储藏细胞等，这些细胞都来自一群彼此相似的早期胚细胞。这些细胞出现差异的原因是（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 遗传信息不同 D. 基因选择性表达 12. 下列关于染色体、DNA和基因关系的图示，正确的是（ ） A. B. C. D. 13. 生物兴趣小组欲探究某化合物的化学本质是否为蛋白质，设计如下实验：向试管内注入2mL一定浓度的该化合物溶液，注入1mL双缩脲试剂A液，再滴入4滴双缩脲试剂B液。若该化合物的化学本质为蛋白质，则试管中将出现（ ） A. 砖红色 B. 橘黄色 C. 紫色 D. 蓝色 14. 生物兴趣小组在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，将菠菜绿叶剪碎放入研钵，加入二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇，迅速充分研磨后过滤。在滤纸条上画滤液细线后插入层析液中，一段时间后观察，滤纸条上出现4条色素带。下列相关叙述，正确的是（ ） A. 在滤纸条上扩散最快的是胡萝卜素 B. 加入二氧化硅是为了防止色素被破坏 C. 加入无水乙醇是为了分离叶绿体中的色素 D. 应将滤纸条上有滤液细线一端朝上插入层析液中 15. 如图为DNA结构模式图，图中①和②代表的碱基分别是（ ） A. C和U B. T和A C. C和G D. C和A 16. 老年人毛囊中黑色素细胞的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少。这是由于（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞衰老 C. 细胞凋亡 D. 细胞坏死 17. 人们常采用人工诱导多倍体的方法来获得多倍体植株，如含糖量高的甜菜和三倍体无子西瓜等。该育种方法依据的原理是（ ） A 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体数目变异 D. 染色体结构变异 18. 红绿色盲是一种常见的人类遗传病，如图是某家族红绿色盲系谱图。已知Ⅲ-4是红绿色盲基因的携带者，基因型为XBXb。Ⅲ-4红绿色盲基因来自（ ） A. I-1 B. I-2 C. Ⅱ-3 D. Ⅱ-4 19. T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。在含有放射性同位素32P标记的培养基中培养大肠杆菌，再用上述标记的大肠杆菌培养T2噬菌体。一段时间后，得到的子代T2噬菌体中含有32P标记的是（ ） A. 蛋白质 B. DNA C. 细胞膜 D. 细胞核 20. 镰刀型细胞贫血症是由于基因突变导致的一种遗传病。患者的红细胞是弯曲的镰刀状，容易破裂，患溶血性贫血。这是由于编码血红蛋白基因的碱基序列发生改变，导致血红蛋白异常，如图所示。这种改变是血红蛋白基因中碱基发生了（ ） A. 增添 B. 缺失 C. 易位 D. 替换 21. 南瓜果实的白色（W）对黄色（w）是显性，盘状（D）对球状（d）是显性，两对基因遗传遵循自由组合定律。若父本的基因型为WwDd，母本的基因型为wwdd，理论上其杂交后代中白色盘状、白色球状、黄色盘状、黄色球状的比例为（ ） A. 1:3:1:3 B. 9:3:3:1 C. 3:3:1:1 D. 1:1:1:1 22. 细胞癌变可能导致癌症，严重威胁人类健康。下列有关叙述，错误是（ ） A. 癌细胞具有无限增殖的特点 B. 癌细胞容易体内分散和转移 C. 食用富含亚硝酸盐的食物可以预防细胞癌变 D. 长时间、大剂量紫外线照射可能诱发细胞癌变 23. 预防和减少出生缺陷，是提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举措。苯丙酮尿症是一种单基因隐性遗传病，苯丙酮酸在患者脑中积累会阻碍脑的发育。为了有效地预防苯丙酮尿症个体的出生，下列做法不合适的是（ ） A. 近亲结婚 B. 基因检测 C. 遗传咨询 D. 产前诊断 24. 如图是某二倍体动物减数分裂过程中某时期的模式图，该图表示细胞中的（ ） A. 同源染色体分离 B. 姐妹染色单体分离 C. 同源染色体联会 D. 同源染色体排列在赤道板两侧 25. 达尔文的生物进化论主要由共同由来学说和自然选择学说组成，前者指出地球上所有生物都是由原始的共同祖先进化来的。支持这一论断的证据是多方面的，其中最直接、最重要的证据是（ ） A. 化石证据 B. 胚胎学证据 C. 比较解剖学证据 D. 分子水平证据 第Ⅱ卷 （非选择题50分） 二、非选择题：本题共6小题，共50分。 26. 细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧。细胞中各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也各有分工，使之成为一个统一的系统。如图是高等植物细胞亚显微结构模式图。据图回答（在[ ]内填序号，在横线上填文字）。 （1）控制物质进出细胞的结构是[⑥]_______，其结构特点是具有_______。 （2）分泌蛋白的合成过程中，来自内质网的蛋白质运输到[______]高尔基体进行加工，这个过程所需要的能量主要来自[②]______。 （3）“种瓜得瓜、种豆得豆”，这种现象主要取决于图中[⑤]______，它控制着细胞的________和遗传。 （4）植物根尖分生区的细胞中没有[③]________；使花瓣呈现姹紫嫣红的花青素存在于[①]_______中。 27. 芒果经济价值高，果肉香甜可口，可鲜食及制作罐头、蜜饯等。生物兴趣小组研究环境因素对芒果光合作用的影响，制定提高芒果产量的措施。如图为光合作用基本过程的示意图（图中①～④表示物质）。据图回答（在[ ]内填序号，在横线上填文字）。 （1）叶绿素主要吸收________和蓝紫光。若土壤中缺乏镁元素，则分布在叶绿体________薄膜上的叶绿素含量会明显减少，吸收的光能减少，从而影响光合作用过程的________阶段。 （2）叶绿体中光合色素吸收的光能，可以将水分解成[ ]______和H+，前者以气体形式释放出去。傍晚光照强度降低，产生的ATP和[②]________减少，导致光合作用强度降低。 （3）暗反应阶段的化学反应是在叶绿体的______中进行的。在炎热夏天的中午，由于气温过高，气孔关闭导致CO2供应不足，[③]_______与CO2的结合减少，产生的[④]_____减少，导致光合作用强度降低。 （4）根据光合作用原理，提出能提高芒果光合作用强度的措施：_______（写出1点即可）。 28. 真核生物进行细胞分裂主要方式是有丝分裂。如图分别是植物细胞和动物细胞有丝分裂过程中某个时期的模式图。据图回答。 （1）图中植物细胞处于有丝分裂的______期，该时期细胞中央出现_______（填“赤道板”或“细胞板”）。 （2）有丝分裂过程中，动物细胞的中心粒在________期倍增，成为两组。图中动物细胞处于有丝分裂的________期，两组中心粒之间的星射线形成________。 （3）图中动物细胞有_______条染色体，有______条染色单体。该细胞有丝分裂完成后形成两个子细胞，每个子细胞有_______条染色体。 29. 豌豆的红花和白花是一对相对性状，由基因A、a控制，如图为豌豆的花色遗传图解。据图回答。 （1）据图可以判断，在豌豆的花色遗传中，隐性性状是_______（填“白花”或“红花”）。 （2）基因A与a是控制一对相对性状的基因，称为_______基因，它们位于_______（填“同源”或“非同源”）染色体上。豌豆的花色遗传遵循基因的_______定律。 （3）图中①和②的基因型分别为________和________。 （4）图中③和④的后代出现了白花，这种现象在遗传学上称为_______。理论上，③和④杂交后代中红花与白花的比例为______。 30. 科学家于1957年提出了中心法则，随着研究不断深入，科学家对中心法则做出了补充。如图1为中心法则图解（图中序号①~⑤表示过程），如图2为细胞内蛋白质合成示意图。据图回答。 （1）图1中①为DNA的复制。DNA独特的_______结构，为复制提供了精确的模板；碱基_______原则，保证了复制能准确地进行。 （2）图1中②为_________，该过程以_______的一条链为模板，需要_______（填“DNA聚合酶”或“RNA聚合酶”）的参与。 （3）图2所示过程对应图1中的________（填序号）。a是________，它是细胞内合成蛋白质的场所。b是________，其一端携带氨基酸，另一端有反密码子，能识别并转运氨基酸。据图分析，决定色氨酸的密码子是_______。 31. 自然选择学说揭示了生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。回答问题。 （1）枯叶蝶在停息时，它的翅像一片枯叶，这是枯叶蝶对环境的一种_______，是自然选择的结果。 （2）自然选择直接作用的是生物个体的表型，但个体的表型会随着生物的死亡而消失。可见，研究生物的进化，仅研究个体和表型是不够的，还必须研究_______基因组成的变化。 （3）如图表示物种的形成过程。请写出①~③所代表的内容。 ①________②________③________ （4）不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是_______。通过漫长的进化，形成了生物多样性。生物多样性主要包括三个层次的内容：遗传（基因）多样性、物种多样性和________多样性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$