精品解析：山东省济南市济阳区2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

七年级历史试题 一、选择题（每题2分，共25题，合计50分） 1. 有人说：隋朝犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂，却光芒四射。其中最耀眼的“光芒”是（ ） A. 励精图治、繁荣经济 B. 开凿运河、便利交通 C. 结束割据、完成统一 D. 实行改革、创立科举 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，隋朝结束分裂，使得南北重归统一，结束了西晋末年以来长期的分裂与对峙局面，开创了隋唐的大一统局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础，有利于社会的安定和南北经济文化的交流与发展，C项正确；隋炀帝纵情享乐，奢侈无度，不体恤百姓，导致民不聊生，最终导致隋末农民起义爆发，排除A项；隋朝开凿运河、创立科举制度，但这不是隋朝最突出的贡献，排除BD项。故选C项。 2. 隋朝大运河沟通了五大水系，把黄河流域、长江流域连为一体，首次实现了南北贯通，“运漕商旅，往来不绝。”材料表明，大运河的影响是（ ） A. 加强北部边防 B. 加强南北经济的交流 C. 巩固隋朝统治 D. 加强中外文化的交流 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“隋朝大运河沟通了五大水系，把黄河流域、长江流域连为一体，首次实现了南北贯通，‘运漕商旅，往来不绝。’”可见隋朝大运河的开通，加强了南北之间的联系，促进了南北的经济文化交流，B项正确；加强北部边防不是大运河的主要功能，排除A项；大运河的开通有利于巩固隋朝统治，但“运漕商旅，往来不绝。”主要是反映经济方面的影响，排除C项；大运河的开通没有加强中外文化的交流，排除D项。故选B项。 3. 魏征是中国历史上有名的谏臣，其直言不讳，深受唐太宗喜爱，赞扬他“觉其妩媚”。下列名言符合魏征特点的一句是（ ） A. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 B. 一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。 C. 君之所以明者，兼听也； 其所以暗者，偏信也。 D. 稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知，君之所以明者，兼听也； 其所以暗者，偏信也的意思是君王之所以耳聪目明，是因为善于全面听取多种不同意见；之所以闭聪塞听，是因为片面听取某种意见。魏征是谏臣，他的职责是向皇帝进言，C项符合他的特点，C项正确；结合所学可知，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的含义是富贵不能使我骄奢淫逸，贫贱不能使我改移节操，威武不能使我屈服意志，这属于个人的激励，与谏臣的职责无直接关系，排除A项；一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。属于秦始皇统一度量衡的措施，与题干信息无关，排除B项；稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。的意思是夺回他的权力，限制他的金钱和粮食，收编他的精兵。这属于赵匡胤杯酒释兵权的内容与题干信息无关，排除D项。故选C项。 4. 《旧唐书·舆服志》载：“开元初，从驾宫人骑马者，皆著胡帽，靓妆露面……俄又露髻驰骋。”这反映出（ ） A. 棋类运动的流行 B. 社会风气的开放 C. 城市商业的兴盛 D. 中外交流的密切 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“开元初期，从驾宫人骑马者，皆用胡帽，靓妆露面，无复障蔽”可知，当时胡服在皇宫盛行，而且由张扬炫耀之意，说明当时的社会风气自由开放，兼容并蓄，B项正确；题干材料说明当时的社会风气自由开放，兼容并蓄，棋类运动的流行不能体现，排除A项；题干材料说明当时的社会风气自由开放，兼容并蓄，城市商业的兴盛不能体现，排除C项；题干材料说明当时的社会风气自由开放，兼容并蓄，中外交流的密切不能体现，排除D项。故选B项。 5. 制作历史示意图是学习历史的重要方法之一。根据下面的示意图推断“？”处应填（ ） A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “开皇之治” D. “贞观之治” 【答案】D 【解析】 【详解】根据图示信息“完善三省六部制”“发展生产”“完善科举制”，结合所学知识可知，贞观时期（唐太宗统治时期）推行了一系列革新的措施：进一步完善三省六部制，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，其统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，D项正确；三省六部制创立于隋朝，“文景之治”出现在汉文帝、汉景帝统治时期，排除A项；科举制创立于隋朝，“光武中兴”出现在东汉开国皇帝光武帝刘秀统治时期，排除B项；开皇之治是隋文帝杨坚在位时期，科举制度还没有正式创立，排除C项。故选D项。 6. “九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”该诗句展现了开元时期盛世画面是（ ） A. 农业丰产丰收 B. 公私仓廪充实 C. 社会治安良好 D. 商业十分繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”可知，全国道路上没有盗贼，出远门不必选吉日，出行无需担忧安全，直接体现社会治安良好，C项正确；诗句中未提及农业生产相关内容，无法体现农业丰产丰收，排除A项；诗句里没有关于公仓储备情况的表述，不能说明公仓仓储充实，排除B项；诗句没有涉及商业方面的信息，与商业繁荣无直接关联，排除D项。故选C项。 7. 史料实证是历史学科核心素养之一。下列三幅文物图片集中反映了唐朝的（ ） A. 陶器生产技术 B. 海外贸易发达 C. 农业产量极高 D. 社会经济繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】据图片信息和所学知识可知，图一“敦煌莫高窟第23窟《雨中耕作图》”体现农业生产的稳定发展（经济基础）；图二“三彩釉陶载乐骆驼”反映手工业技术的高超和商品经济活跃；图三“开元通宝”作为全国流通货币，标志商业繁荣和货币经济成熟。三者从农业、手工业、商业三个维度共同展现了唐代社会经济的全面繁荣，D项正确；图二的唐三彩虽展现了唐代精湛的陶器工艺，但图一（农业壁画）和图三（货币）与陶器生产技术无直接关联，无法全面概括三者的共同主题，排除A项；图二的骑驼乐舞俑可能隐含中外文化交流（如丝绸之路），但敦煌壁画（农业）和开元通宝（货币流通）更多体现国内经济，不足以集中反映“海外贸易发达”，排除B项；图一仅反映农业生产场景，无法直接证明“产量极高”；图二（手工业）和图三（货币）与农业产量无关，三者关联性较弱，排除C项。故选D项。 8. 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。这说明唐玄宗加强对少数民族管理的方式是 A. 设置机构 B. 和亲政策 C. 册封首领 D. 武力征服 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知，“唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王”体现了唐朝处理民族关系的方式册封首领，C项正确；设置机构指的是唐朝先后设置安西和北庭都护府管理西域，排除A项；和亲的史实是唐朝时期与吐蕃的和亲，排除B项；题干唐玄宗册封少数民族首领与武力征服无关，排除D项。故选C项。 9. 《韩熙载夜宴图》描绘的是南唐高官韩熙载开宴行乐、众人聆听琵琶弹奏的情形。请问这是下列哪一时期的社会现象？ A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 五代十国时期 D. 两宋时期 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干关键词“南唐”可知，题干内容反映的五代十国时期的情形。唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。南唐是五代十国时期的一个政权，故C符合题意；题干内容与秦汉时期、隋唐时期、两宋时期无关，故ABD不合题意。故此题选C。 10. 化学反应中，催化剂有加速或减缓化学反应的作用。据所学知识，指出如图中▲处发挥“催化剂”作用的是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 五代出现 D. 十国并立 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝统治后期，统治腐败，宦官专权，藩镇割据越来越严重，人民生活困苦，无以为生，发动大规模起义，唐末的农民起义军在黄巢的率领下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，B项正确；唐玄宗统治后期，朝政日益腐败，755年，安禄山和史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，标志唐朝的从此由盛转衰，但没有直接导致唐朝灭亡，排除A项；唐朝灭亡后进入五代十国时期，排除CD项。故选B项。 11. 物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时，借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是（ ） A. 唐朝在地方增设节度使 B. 北宋实行重文轻武政策 C. 元朝设置北庭都元帅府 D. 朱元璋设立五军都督府 【答案】B 【解析】 【详解】由题干关键信息“10世纪中后期”并根据所学可知，10世纪中后期正值北宋建立之初（960年），宋太祖赵匡胤为加强中央集权，重用文官、削弱武将势力，推行“崇文抑武”政策，致使权力逐渐向文官一方倾斜，B项正确；10世纪中期时唐朝已经灭亡，排除A项；元朝建立于13世纪，时间上不符合题意，排除C项；朱元璋设立五军都督府在14世纪，时间上不符合题意，排除D项。故选B项。 12. 历慎思同学在查找北宋史料时，看到了“陈桥兵变”、“黄袍加身”、“杯酒释兵权”等历史典故，这些典故都跟谁有关（ ） A. 李世民 B. 赵光义 C. 赵构 D. 赵匡胤 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息“陈桥兵变”“黄袍加身”“杯酒释兵权”结合所学知识可知，960年，赵匡胤发动陈桥驿兵变，黄袍加身建立了北宋王朝。北宋建立后，为加强中央集权，赵匡胤又通过“杯酒释兵权”，剥夺了朝中大将的兵权，D项正确；李世民为唐朝皇帝，与北宋无关，排除A项；赵光义（宋太宗）是赵匡胤之弟，继位后继续统一事业，但非题干事件主角，排除B项；赵构为南宋开国皇帝，时间不符，排除C项。故选D项。 13. 北宋中后期国家财政支出巨大，战事处于劣势，土地兼并不断，社会危机重重，为了实现富国强兵，摆脱社会危机，北宋推行王安石变法。这是王安石变法的（ ） A 背景 B. 过程 C. 结果 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“北宋中后期国家财政支出巨大，战事处于劣势，土地兼并不断，社会危机重重，为了实现富国强兵，摆脱社会危机，北宋推行王安石变法”和所学可知，题干描述了北宋中后期财政危机、军事劣势、土地兼并及社会危机等问题，并指出这些因素促使王安石推行变法以“富国强兵，摆脱危机”，这些内容属于变法前存在的客观条件和社会状况，属于变法的背景，A项正确；变法的过程应涉及变法的具体措施，但题干中未提及，排除B项；王安石变法的结果是失败的‌，虽然短期内实现了部分富国强兵目标，但因执行偏差、激烈党争和宋神宗去世，最终在1085年后被全面废除，不符合题意，排除C项；王安石变法使政府财政收入大幅度增加，而题干仅说明变法的原因，排除D项。故选A项。 14. 北宋元祐四年，苏辙出使辽国，发现苏氏兄弟的文集在辽国广为传诵。辽国人对于苏辙的到来非常欣喜，不断打听苏轼的情况，于是有了苏辙的名句“谁将家集过幽都，逢见胡人问大苏”。由此可推断（ ） A. 党项族人普遍仰慕中原文化 B. 绍兴和议带来宋辽长期和平 C. 辽国境内多元文化共同发展 D. 辽国全盘继承中原典章制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“北宋元祐四年，苏辙出使辽国，发现苏氏兄弟的文集在辽国广为传诵。辽国人对于苏辙的到来非常欣喜，不断打听苏轼的情况”可知，苏轼和苏辙作为文学家，受到辽国人的推崇，说明汉文化在辽国传播，辽国境内多元文化共同发展，C项正确；辽国属于契丹政权，党项族建立了西夏，排除A项；绍兴和议属于南宋与金之间的和议，排除B项；“辽国全盘继承中原典章制度”表述过于绝对，排除D项。故选C项。 15. 金庸先生的小说《天龙八部》通过对宋、大理、西夏、吐蕃政权之间的武林恩怨和民族矛盾的描写，展示了一幅波澜壮阔的生活画卷。这一时期时代特征是（ ） A. 统一多民族国家的巩固 B. 经济重心南移 C 民族政权并立 D. 繁荣与开放 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“宋、大理、西夏、吐蕃政权之间的武林恩怨和民族矛盾”和所学可知，辽宋夏金时期，契丹人建立辽，党项族建立西夏，女真人建立金，以及汉人建立宋朝，各民族政权并立，互相攻伐，有战有和，因此辽宋夏金时期的时代特点民族政权并立，C项正确；统一多民族国家的巩固是明清时期的时代特点，排除A项；经济重心南移是南宋时期完成的，排除B项；繁荣与开放是隋唐时期的特征，排除D项。故选C项。 16. 黄仁宇在《中国大历史》一书中指出：“全宋朝三百一十九年的记录，无非是军事的挫败和退却，所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。”下列能印证这一观点的是（ ） A. 郾城大捷 B. 澶渊之盟 C. 《尼布楚条约》 D. 凉州会晤 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“全宋朝”“无非是军事的挫败和退却”“岁币”等可知，材料论述的是两宋时期汉族政权和北方少数民族政权之间的交往，主要指的是北宋与辽、西夏，南宋与金之间的和战。宋真宗时，辽军大举攻宋，辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币，这次宋辽盟约称“澶渊之盟”，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，B项正确；郾城大捷是南宋岳飞抗金取得的重大胜利，这体现的是南宋军事上的胜利，并非军事挫败和退却，排除A项；《尼布楚条约》是清朝和沙俄之间签订的边界条约，与题干时间不符，排除C项；凉州会晤是指元朝时期西藏纳入中央管辖的事件，与宋朝无关，排除D项。故选B项。 17. 中国古代货币的发展过程是从仿形——计重——宝泉货币——纸币的漫长过程，其中我国最早的纸币出现在（ ） A. 秦朝 B. 汉朝 C. 宋朝 D. 元朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可以得出，中国古代货币的发展有着清晰的脉络。货币从最初模仿某些物品的形状(仿形)，到以重量来衡量价值(计重)，再到出现具有特定名称的宝泉货币，最后发展到纸币。 纸币的出现是货币发展史上的重要里程碑，它极大地方便了商品交换和经济往来。宋朝时期，商品经济高度繁荣，在四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”，C项正确；秦朝主要使用的货币是半两钱，属于金属铸币，不是纸币，排除A项；汉朝使用的货币有五铢钱等，同样是金属铸币，不是纸币，排除B项；元朝也使用纸币，但不是最早出现纸币的朝代，排除D项。故选C项。 18. 当前东南沿海是我国经济最为活跃的地区，但历史上我国最为富庶繁华的地区是黄河流域，历经1000多年，我国经济重心南移在南宋时期完成。“国家根本，仰给东南”,江南地区的开发主要得益于（ ） A. 气候条件 B. 人口迁徙 C. 交通便利 D. 政策支持 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“江南地区的开发主要得益于”和所学知识可知，北方战乱频繁，大量人口南迁，为江南地区带来了丰富的劳动力、先进的生产技术和工具。比如北方人民带来了先进的农耕技术、纺织技术等，极大地促进了江南地区农业、手工业的发展，是江南地区开发的主要原因，B项正确；江南地区气候条件一直较为优越，但这并非南宋时期江南地区开发的主要推动因素 。气候条件长期稳定，不是引发南宋时期开发加速的关键变量，排除A项；交通便利是江南地区开发的有利条件之一，但不是最主要的因素。在南宋之前江南交通也有一定基础，但开发程度不如南宋时期高，说明交通便利并非起决定性作用，排除C项；政策支持对江南地区开发有一定作用，比如南宋政府重视农业生产等，但相比之下，人口南迁带来的劳动力和技术等因素更为关键，排除D项。故选B项。 19. 2024年7月27日，联合国教科文组织将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。下图是元大都平面图，图文信息体现了（ ） 元大都呈规整的方形，有明显的中轴线，宫城、皇城、外城、钟楼、鼓楼等沿中轴线分布，有社稷坛、太庙、孔庙等建筑。 A. 对统一多民族国家政治文化认同 B. 元朝时期建筑水平高超领先世界 C. 元朝时期商品经济活动十分频繁 D. 元朝时期大都是中外交往的中心 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“元大都呈规整方形，有明显中轴线，沿中轴线分布宫城等建筑，还有社稷坛、太庙、孔庙” 和所学知识可知，元大都布局体现中国传统都城秩序，蕴含对统一多民族国家政治文化的认同，A项正确；：题干中并没有将元朝建筑水平与世界其他地区进行对比的信息，无法得出 “领先世界”的结论，排除B项；平面图和文字信息里，没有涉及商品经济活动相关内容，如市场分布、商业交易场景等，不能体现商品经济频繁，排除C项；图文信息中没有关于中外交往的描述，比如外国使节往来、对外贸易港口等，无法说明大都是中外交往中心，排除D项。故选A项。 20. 孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想：北宋范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；南宋文天祥的“人生自古谁无死”，都体现了中国古代知识分子（ ） A. 具有家国情怀 B. 主张和而不同 C. 崇尚天人合一 D. 重视以人为本 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“人生自古谁无死”和所学可知，孔子、墨子、孟子等思想家的以天下为己任的思想，范仲淹的忧乐观念，文天祥的舍生取义，都体现了他们将个人命运与国家命运紧密联系在一起，心怀天下，具有浓厚的家国情怀，A项正确；“和而不同”是指人与人之间和睦相处，但不盲目附和，保持各自的差异与个性，在材料名言中未得到明显体现，排除B项；“崇尚天人合一”是关于人与自然关系的哲学思考，与题干内容“心怀天下”不符，排除C项；题干重点在于对国家的责任和担当，不是以人为本，排除D项。故选A项。 21. 《中国的边疆治理：挑战与创新》中写道：“在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”与该论述相关的清朝史实是（ ） A. 设澎湖巡检司管理台湾 B. 设宣政院管理西藏 C. 设伊犁将军管理新疆 D. 派戚继光抗击倭寇 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“中国逐渐形成富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”、“清朝”，结合所学知识，清朝在边疆治理上采取了一系列措施，其中在新疆地区设伊犁将军管理新疆，C项正确；元朝设澎湖巡检司管理台湾，标志着台湾纳入中国版图，排除A项；元朝设宣政院管理西藏，标志着西藏纳入中国版图，排除B项；戚继光抗击倭寇发生在明代，与清朝无关，排除D项。故选C项。 22. 两宋时期，元旦作为新年的开始，在这一天里皇帝要在大庆殿中会见文武百官，并接见北方国家的使节。而百姓们则会进行多种活动来庆祝元旦。这说明当时（ ） A. 传统节日受到重视 B. 中外交流日趋频繁 C. 社会环境持续稳定 D. 传统文化发展成熟 【答案】A 【解析】 【详解】根据“元旦作为新年的开始，在这一天里皇帝要在大庆殿中会见文武百官，并接见北方国家的使节。而百姓们则会进行多种活动来庆祝元旦。”可得出宋代从皇室到民众都非常重视传统节日，A项正确；材料没有体现与外部的交流，排除B项；仅从材料中的节日，不能反映社会环境持续稳定，排除C项；“成熟”的说法并不能证明，排除D项。故选A项。 23. 《水浒传》中有这样一个情节，梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街，这条街上有人说书、唱曲、相面算卦、杂耍、表演等。请问，他们走到的地方当时被称为（ ） A. “坊” B. “市” C. “草市” D. “瓦子” 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，宋代城市的商品经济发展迅速，人们的娱乐生活丰富，城市中有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”，瓦子中有许多专供演出的圈子，包含了《水浒传》中的说书、唱曲、杂耍等娱乐形式，D项正确；坊是在唐朝城市中的居住区，不可能有娱乐活动，排除A项；市是唐朝城市中的商业区，与材料“东京”不符，排除B项；草市是宋朝乡镇地区买卖东西的地方，排除C项。故选D项。 24. “书手”，是指专职于抄写书籍的人员。唐代是“书手”职业最盛行时期，而到宋代，“书手”职业迅速衰落，直至消失。“书手”职业衰落缘于（ ） A. 科举制度的发达 B. 书法艺术的进步 C. 商业经济的繁荣 D. 印刷技术的发展 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“而到宋代，“书手”职业迅速衰落，直至消失”和所学知识可知，唐代 “书手” 盛行是因为当时书籍主要靠人工抄写。到宋代，活字印刷术发明并推广，印刷效率大幅提高，能快速批量生产书籍，大大降低了对人工抄写书籍的需求，所以 “书手” 职业迅速衰落直至消失，D项正确；科举制度主要是选拔人才的制度，它的发达与否主要影响的是人才选拔、官员任用等方面，和书籍抄写人员职业的兴衰没有直接关联，排除A项；书法艺术的进步更多体现在书法风格演变、技法提升等方面，与 “书手” 职业因书籍复制方式变化而衰落并无直接联系，排除B项；商业经济繁荣会促进文化等多方面的发展，但不是导致 “书手” 职业衰落的直接原因，排除C项。故选D项。 25. 下图中的材料反映清政府（ ） A. 重农抑商 B. 闭关锁国 C. 对外开放 D. 鼓励贸易 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料图片“广州十三行”等信息并结合所学知识可知，清朝统治者为了巩固自己的统治，推行“闭关锁国”政策，限制对外交往，只开放广州一处作为西方商船来华的口岸，并规定由朝廷特许的广州十三行统一经营对外贸易，故题干材料反映清政府闭关锁国，B项正确；题干材料反映清政府闭关锁国，材料中没有体现清朝实行重农抑商政策，排除A项；题干材料反映清政府闭关锁国，并不是对外开放，排除C项；题干材料反映清政府闭关锁国，“鼓励贸易”与材料主旨不符，排除D项。故选B项。 二、第II卷（非选择题共50分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一：科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——杨齐福《科举制度与近代文化》 （1）依据材料一，概括科举制度的特点。结合所学，说出科举制建立时的皇帝。 材料二：江南贡院始建于南宋，为中国古代最大的科举考场，南京科举博物馆是在其旧址上扩建、改建而成的。向人们充分展示了自科举制度建立以来的江南的各种科考内容、形式，使人们能够清晰、客观地了解到科举制的功绩和弊端。 ——摘编自高祥生《科举博览江南文枢》 （2）有学者建议将南京科举博物馆申报世界文化遗产，据以上材料并结合所学知识，试选择两个角度简要说明其申报的价值。 【答案】（1）特点：政府主导，自由报考，公开考试，以文章取士，考试内容广泛。 皇帝：隋炀帝。 （2）价值：从历史价值上看，江南贡院是中国古代最大的科举考场，南京科举博物馆是在其旧址上扩建、改建而成的。向人们充分展示了自科举制度建立以来的江南的各种科考内容、形式，使人们能够清晰、客观地了解到科举制的功绩和弊端；从文化价值上看，博物馆展示的科考内容、形式，有助于全球了解中国古代教育体系和考试文化，具有独特的文明交流意义。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生‘皆怀牒（证件）自列于州县’的自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试”可得出，政府主导，自由报考，公开考试；根据材料一“举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容。一切以程文（文章）定去留”可得出，以文章取士，考试内容广泛。 故特点：政府主导，自由报考，公开考试；以文章取士，考试内容广泛。 皇帝：结合所学知识可知，隋炀帝时期创立进士科，标志着科举制正式诞生。故皇帝：隋炀帝。 【小问2详解】 价值：根据材料二“江南贡院始建于南宋，为中国古代最大的科举考场，南京科举博物馆是在其旧址上扩建、改建而成的”并结合所学江南贡院的知识，可从其历史价值（地位、展示的内容）和文化价值（利于了解科举文化）上进行分析，例如从历史价值上看，江南贡院是中国古代最大的科举考场，南京科举博物馆是在其旧址上扩建、改建而成的。向人们充分展示了自科举制度建立以来的江南的各种科考内容、形式，使人们能够清晰、客观地了解到科举制的功绩和弊端；从文化价值上看，博物馆展示的科考内容、形式，有助于全球了解中国古代教育体系和考试文化，具有独特的文明交流意义。 27. 统一多民族国家的建立、巩固与发展是中国古代历史的重要主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一： A.三彩釉陶胡人俑 B.含嘉仓遗址 C.军机处 D.21世纪出版《锦衣卫》 E.行省铜印 F.卤簿钟 （1）将上述图片中所反映的历史内容，按时代顺序排列。（填写字母） 材料二：在元代，大量外域人群通过陆上和海上丝绸之路以前所未有的规模涌入中国。进入中国的西北各族、西域以及欧洲等各族人太多，已经无法再用“回回”一词指代，于是元人使用“色目”一词概称这些族群。色目人多定居中国，编入元朝户籍，促进了民族间的融合。元代回回人形成一种大的社会力量，最终导致了中国的出现；畏吾儿后来形成了维吾尔族。 ——修晓波《元代丝绸之路对民族融合的影响》 （2）结合所学，写出材料二中所陈述民族的名称。依据材料二，概括元朝时期民族关系特点。 【答案】（1）填入：B、F、E、D。 （2）名称：回族。 特点：元朝时期有大量外域民族涌入；民族融合加强。 【解析】 【小问1详解】 填入：结合所学知识可知，A“三彩釉胡人俑”是唐朝时期瓷器；B“含嘉仓遗址”是隋朝时期的遗址；C“军机处”是清朝时期设立的机构；D“锦衣卫”是明朝时期设立的机构；E“行省铜印”反映的是元朝时期实行的行省制；F“卤簿钟”是宋代青铜器，因此按照时代排序为：B—A—F—E—D—C。故填入：B、F、E、D。 【小问2详解】 名称：根据材料二“进入中国的西北各族、西域以及欧洲等各族人太多，已经无法再用‘回回’一词指代”并结合所学元朝的民族融合可知，元朝时期，形成新的民族——回族。 特点：根据材料二“进入中国的西北各族、西域以及欧洲等各族人太多”可得出，元朝时期有大量外域民族涌入；根据材料二“色目人多定居中国，编入元朝户籍，促进了民族间的融合”可得出，民族融合加强。故特点：元朝时期有大量外域民族涌入；民族融合加强。 28. 某班以“中外交流”为主题进行探究，请你参与完成。 材料一： （1）观察地图，写出图中A和B两条路线所对应的唐朝中外交往的史实。 材料二：郑和的船队每到一处，访问当地的首领，赠送礼物，表达友好交往的意愿。同沿途国家发展贸易，宣扬明朝国威。所到之处，受到当地人民的欢迎。郑和能够进行如此大规模的远航，原因有以下数点：宋元以来海上交通与海外贸易大为发展，海船建造技术与航海技术大为提高，海外地理知识日渐丰富；明朝经济经过洪武年间的恢复和发展，到永乐年间已进入极盛，为海外航行创造了物质条件；明太祖时国家初建，主要致力于国内的励精图治，明成祖时则开始将目光转向海外，要求扩大对外关系，以远播声威，招致朝贡。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史教程》 （2）根据材料二，概括郑和能够进行大规模远航的原因。 【答案】（1）史实：路线A玄奘西游天竺；路线B鉴真东渡日本。 （2）原因：造船业、航海技术的进步与海外贸易的发展；经过明初经济的恢复和发展，明朝经济繁荣，国力雄厚；明朝前期实行开放的对外政策；郑和本人的航海经验和开拓进取的精神；明朝统治者的支持等。 【解析】 【小问1详解】 史实：路线A：根据图示信息和所学知识可知，唐朝高僧玄奘从长安出发，经河西走廊、西域，翻越葱岭，前往天竺（今印度）求取佛经，促进了中印文化交流。 路线B：根据图示信息和所学知识可知，唐朝高僧鉴真从扬州出发，历经六次尝试，最终抵达日本，传播佛教和中国文化，推动了中日文化交流。 【小问2详解】 原因：根据材料二“宋元以来海上交通与海外贸易大为发展，海船建造技术与航海技术大为提高”可知造船业、航海技术的进步与海外贸易的发展；根据材料二“明朝经济经过洪武年间的恢复和发展，到永乐年间已进入极盛，为海外航行创造了物质条件”可知经过明初经济的恢复和发展，明朝经济繁荣，国力雄厚；根据材料二“明成祖时则开始将目光转向海外，要求扩大对外关系，以远播声威，招致朝贡”可知明朝前期实行开放的对外政策；郑和本人的航海经验和开拓进取的精神；明朝统治者的支持等。 29. 材料：清王朝对统一多民族国家的奠定作出的历史贡献是独特的，历史上任何时期的疆域版图及其有效控制程度均没有达到清朝的规模。因此，可以说历史上中国空前“大一统”版图的奠定是18世纪中期的突出特征。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 请从清朝对边疆实现了“有效控制”角度，以“清朝时期统一多民族封建国家在边疆方面的巩固与发展”为主题写一则历史短文。 要求：①紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在250字左右。 【答案】主题：清朝边疆巩固与统一多民族国家发展。 清朝时期，在边疆方面采取诸多举措，实现了对边疆的有效控制，巩固和发展了统一多民族封建国家。在东北，通过雅克萨之战击败沙俄，签订《尼布楚条约》，划定中俄东段边界，维护了领土主权。在西北，康熙帝平定噶尔丹叛乱，乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设伊犁将军，加强对新疆地区的管辖。在西南，实行改土归流，废除土司制度，加强中央对少数民族地区的统治。在西藏，确立达赖、班禅册封制度，设驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务。清朝的这些举措，有力巩固了边疆，促进了民族交融，使统一多民族国家得到进一步发展。 【解析】 【详解】主题：结合所学知识可知，清朝在东北，通过雅克萨之战击败沙俄，签订《尼布楚条约》，维护了领土主权。在西北，康熙帝平定噶尔丹叛乱，乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设伊犁将军，加强对新疆地区的管辖。在西南，实行改土归流，加强中央对少数民族地区的统治。在西藏，确立达赖、班禅册封制度，设驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务。清朝的这些举措，有力巩固了边疆，促进了民族交融，使统一多民族国家得到进一步发展。所以可以提炼出主题清朝边疆巩固与统一多民族国家发展。 阐述：根据拟定的主题，结合所学知识对清朝管理边疆的措施和影响进行阐述说明，最后得出结论即可。清朝时期，在边疆方面采取诸多举措，实现了对边疆的有效控制，巩固和发展了统一多民族封建国家。在东北，通过雅克萨之战击败沙俄，签订《尼布楚条约》，划定中俄东段边界，维护了领土主权。在西北，康熙帝平定噶尔丹叛乱，乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设伊犁将军，加强对新疆地区的管辖。在西南，实行改土归流，废除土司制度，加强中央对少数民族地区的统治。在西藏，确立达赖、班禅册封制度，设驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务。清朝的这些举措，有力巩固了边疆，促进了民族交融，使统一多民族国家得到进一步发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级历史试题 一、选择题（每题2分，共25题，合计50分） 1. 有人说：隋朝犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂，却光芒四射。其中最耀眼的“光芒”是（ ） A. 励精图治、繁荣经济 B. 开凿运河、便利交通 C. 结束割据、完成统一 D. 实行改革、创立科举 2. 隋朝大运河沟通了五大水系，把黄河流域、长江流域连为一体，首次实现了南北贯通，“运漕商旅，往来不绝。”材料表明，大运河的影响是（ ） A. 加强北部边防 B. 加强南北经济的交流 C. 巩固隋朝统治 D. 加强中外文化的交流 3. 魏征是中国历史上有名的谏臣，其直言不讳，深受唐太宗喜爱，赞扬他“觉其妩媚”。下列名言符合魏征特点的一句是（ ） A. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 B. 一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。 C. 君之所以明者，兼听也； 其所以暗者，偏信也。 D. 稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。 4. 《旧唐书·舆服志》载：“开元初，从驾宫人骑马者，皆著胡帽，靓妆露面……俄又露髻驰骋。”这反映出（ ） A. 棋类运动的流行 B. 社会风气的开放 C. 城市商业的兴盛 D. 中外交流的密切 5. 制作历史示意图是学习历史的重要方法之一。根据下面的示意图推断“？”处应填（ ） A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “开皇之治” D. “贞观之治” 6. “九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”该诗句展现了开元时期盛世画面是（ ） A. 农业丰产丰收 B. 公私仓廪充实 C. 社会治安良好 D. 商业十分繁荣 7. 史料实证是历史学科核心素养之一。下列三幅文物图片集中反映了唐朝的（ ） A. 陶器生产技术 B. 海外贸易发达 C. 农业产量极高 D. 社会经济繁荣 8. 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。这说明唐玄宗加强对少数民族管理的方式是 A. 设置机构 B. 和亲政策 C. 册封首领 D. 武力征服 9. 《韩熙载夜宴图》描绘的是南唐高官韩熙载开宴行乐、众人聆听琵琶弹奏的情形。请问这是下列哪一时期的社会现象？ A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 五代十国时期 D. 两宋时期 10. 化学反应中，催化剂有加速或减缓化学反应的作用。据所学知识，指出如图中▲处发挥“催化剂”作用的是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 五代出现 D. 十国并立 11. 物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时，借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是（ ） A. 唐朝在地方增设节度使 B. 北宋实行重文轻武政策 C. 元朝设置北庭都元帅府 D. 朱元璋设立五军都督府 12. 历慎思同学在查找北宋史料时，看到了“陈桥兵变”、“黄袍加身”、“杯酒释兵权”等历史典故，这些典故都跟谁有关（ ） A. 李世民 B. 赵光义 C. 赵构 D. 赵匡胤 13. 北宋中后期国家财政支出巨大，战事处于劣势，土地兼并不断，社会危机重重，为了实现富国强兵，摆脱社会危机，北宋推行王安石变法。这是王安石变法的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 结果 D. 影响 14. 北宋元祐四年，苏辙出使辽国，发现苏氏兄弟的文集在辽国广为传诵。辽国人对于苏辙的到来非常欣喜，不断打听苏轼的情况，于是有了苏辙的名句“谁将家集过幽都，逢见胡人问大苏”。由此可推断（ ） A. 党项族人普遍仰慕中原文化 B. 绍兴和议带来宋辽长期和平 C 辽国境内多元文化共同发展 D. 辽国全盘继承中原典章制度 15. 金庸先生的小说《天龙八部》通过对宋、大理、西夏、吐蕃政权之间的武林恩怨和民族矛盾的描写，展示了一幅波澜壮阔的生活画卷。这一时期时代特征是（ ） A. 统一多民族国家的巩固 B. 经济重心南移 C. 民族政权并立 D. 繁荣与开放 16. 黄仁宇在《中国大历史》一书中指出：“全宋朝三百一十九年的记录，无非是军事的挫败和退却，所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。”下列能印证这一观点的是（ ） A. 郾城大捷 B. 澶渊之盟 C. 《尼布楚条约》 D. 凉州会晤 17. 中国古代货币的发展过程是从仿形——计重——宝泉货币——纸币的漫长过程，其中我国最早的纸币出现在（ ） A. 秦朝 B. 汉朝 C. 宋朝 D. 元朝 18. 当前东南沿海是我国经济最为活跃地区，但历史上我国最为富庶繁华的地区是黄河流域，历经1000多年，我国经济重心南移在南宋时期完成。“国家根本，仰给东南”,江南地区的开发主要得益于（ ） A. 气候条件 B. 人口迁徙 C. 交通便利 D. 政策支持 19. 2024年7月27日，联合国教科文组织将“北京中轴线——中国理想都城秩序杰作”列入《世界遗产名录》。下图是元大都平面图，图文信息体现了（ ） 元大都呈规整的方形，有明显的中轴线，宫城、皇城、外城、钟楼、鼓楼等沿中轴线分布，有社稷坛、太庙、孔庙等建筑。 A. 对统一多民族国家政治文化认同 B. 元朝时期建筑水平高超领先世界 C. 元朝时期商品经济活动十分频繁 D. 元朝时期大都是中外交往的中心 20. 孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想：北宋范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；南宋文天祥的“人生自古谁无死”，都体现了中国古代知识分子（ ） A. 具有家国情怀 B. 主张和而不同 C. 崇尚天人合一 D. 重视以人为本 21. 《中国的边疆治理：挑战与创新》中写道：“在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”与该论述相关的清朝史实是（ ） A. 设澎湖巡检司管理台湾 B. 设宣政院管理西藏 C. 设伊犁将军管理新疆 D. 派戚继光抗击倭寇 22. 两宋时期，元旦作为新年的开始，在这一天里皇帝要在大庆殿中会见文武百官，并接见北方国家的使节。而百姓们则会进行多种活动来庆祝元旦。这说明当时（ ） A. 传统节日受到重视 B. 中外交流日趋频繁 C. 社会环境持续稳定 D. 传统文化发展成熟 23. 《水浒传》中有这样一个情节，梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街，这条街上有人说书、唱曲、相面算卦、杂耍、表演等。请问，他们走到地方当时被称为（ ） A. “坊” B. “市” C. “草市” D. “瓦子” 24. “书手”，是指专职于抄写书籍的人员。唐代是“书手”职业最盛行时期，而到宋代，“书手”职业迅速衰落，直至消失。“书手”职业衰落缘于（ ） A. 科举制度的发达 B. 书法艺术的进步 C. 商业经济的繁荣 D. 印刷技术的发展 25. 下图中的材料反映清政府（ ） A. 重农抑商 B. 闭关锁国 C. 对外开放 D. 鼓励贸易 二、第II卷（非选择题共50分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一：科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——杨齐福《科举制度与近代文化》 （1）依据材料一，概括科举制度的特点。结合所学，说出科举制建立时的皇帝。 材料二：江南贡院始建于南宋，为中国古代最大的科举考场，南京科举博物馆是在其旧址上扩建、改建而成的。向人们充分展示了自科举制度建立以来的江南的各种科考内容、形式，使人们能够清晰、客观地了解到科举制的功绩和弊端。 ——摘编自高祥生《科举博览江南文枢》 （2）有学者建议将南京科举博物馆申报世界文化遗产，据以上材料并结合所学知识，试选择两个角度简要说明其申报的价值。 27. 统一多民族国家的建立、巩固与发展是中国古代历史的重要主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一： A.三彩釉陶胡人俑 B.含嘉仓遗址 C.军机处 D.21世纪出版的《锦衣卫》 E.行省铜印 F.卤簿钟 （1）将上述图片中所反映的历史内容，按时代顺序排列。（填写字母） 材料二：在元代，大量外域人群通过陆上和海上丝绸之路以前所未有的规模涌入中国。进入中国的西北各族、西域以及欧洲等各族人太多，已经无法再用“回回”一词指代，于是元人使用“色目”一词概称这些族群。色目人多定居中国，编入元朝户籍，促进了民族间的融合。元代回回人形成一种大的社会力量，最终导致了中国的出现；畏吾儿后来形成了维吾尔族。 ——修晓波《元代丝绸之路对民族融合的影响》 （2）结合所学，写出材料二中所陈述民族的名称。依据材料二，概括元朝时期民族关系特点。 28. 某班以“中外交流”为主题进行探究，请你参与完成。 材料一： （1）观察地图，写出图中A和B两条路线所对应的唐朝中外交往的史实。 材料二：郑和的船队每到一处，访问当地的首领，赠送礼物，表达友好交往的意愿。同沿途国家发展贸易，宣扬明朝国威。所到之处，受到当地人民的欢迎。郑和能够进行如此大规模的远航，原因有以下数点：宋元以来海上交通与海外贸易大为发展，海船建造技术与航海技术大为提高，海外地理知识日渐丰富；明朝经济经过洪武年间的恢复和发展，到永乐年间已进入极盛，为海外航行创造了物质条件；明太祖时国家初建，主要致力于国内的励精图治，明成祖时则开始将目光转向海外，要求扩大对外关系，以远播声威，招致朝贡。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史教程》 （2）根据材料二，概括郑和能够进行大规模远航的原因。 29. 材料：清王朝对统一多民族国家的奠定作出的历史贡献是独特的，历史上任何时期的疆域版图及其有效控制程度均没有达到清朝的规模。因此，可以说历史上中国空前“大一统”版图的奠定是18世纪中期的突出特征。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 请从清朝对边疆实现了“有效控制”的角度，以“清朝时期统一多民族封建国家在边疆方面的巩固与发展”为主题写一则历史短文。 要求：①紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在250字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$