内容正文:
赣州蓉江新区2024-2025学年第二学期期末考试
八年级历史试题
一、选择题(20小题,每小题2分;共40分)
1. 参会的人有穿工装的,穿长袍的,穿短衫的,穿西装的,穿军装的,戴瓜皮帽的;有说汉语的,说英语的,说客家话的,说蒙语的,说藏语的。“这些身份不同的人物能够聚在一起开会,讨论建国大事,对我来说真是平生第一次遇到。”社会学家费孝通说。上述内容充分体现了中国人民政治协商会议( )
A. 具有广泛性和团结性特点
B. 完成了新中国的筹备任务
C. 让人民实现了当家作主
D. 代行着全国人民大会职权
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“身份不同的人物能够聚在一起开会,讨论建国大事”和结合所学知识可知,1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表等 662人参加会议,上述内容充分体现了中国人民政治协商会议具有广泛性和团结性特点,A项正确;中国人民政治协商会议的顺利闭幕说明新中国的筹备任务完成,排除B项;新中国的成立让人民实现了当家作主,排除C项;会议决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,它规定:中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政;国家政权属于人民,各级政权机关一律实行民主集中制。中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职权,排除D项。故选A项。
2. 史料是历史学习的重要素材。小明在学习“中华人民共和国的成立和巩固”时搜集了以下史料,其中史料价值最高的是( )
A. 周秉德所著回忆录《我的伯父伯母周恩来邓颖超》
B. 中央档案馆保存的开国大典彩色视频
C. 郭大钧主编的《中华人民共和国史:1949~1993》
D. 1989年上映的电影《开国大典》
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,开国大典彩色视频属于一手影像史料,直接记录了开国大典这一历史事件的真实场景,未经后人加工,能最直观、真实地反映历史原貌,B项正确;回忆录属于口述史料,虽能反映一定历史场景,但受个人记忆、情感等主观因素影响较大,存在偏差的可能性,排除A项;历史专著属于二手史料,是后人对历史的整理和研究,虽具有一定参考价值,但经过了作者的筛选与解读,其原始性不及一手史料,排除C项;电影属于艺术作品,虽以历史事件为背景,但为了增强观赏性会进行艺术加工和虚构,不能完全真实地反映历史,史料价值较低,排除D项。故选B项。
3. 毛泽东说,现在达赖喇嘛所领导的力量与班禅额尔德尼所领导的力量与中央人民政府之间都团结起来了。这里的三种力量团结是因为( )
A. 民主政治的建设 B. 西藏的和平解放 C. 开国大典的举行 D. 抗日战争的胜利
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,1951年,西藏地方政府与中央人民政府达成和平解放西藏的协议,标志着西藏摆脱帝国主义侵略和分裂势力控制,回归祖国怀抱。此后,达赖喇嘛、班禅额尔德尼所领导的力量与中央人民政府实现团结,共同维护西藏的稳定与发展,B项正确;民主政治的建设主要涉及全国范围内的政治制度确立,与西藏地区特定的“达赖、班禅与中央政府”的团结无直接关联,排除A项;开国大典的举行标志着中华人民共和国成立,是全国性的历史事件,并未直接促成西藏地区三种力量的团结,排除C项;抗日战争的胜利是中华民族反抗外来侵略的胜利,主要涉及民族独立问题,与题干中西藏地区的内部团结无关,排除D项。故选B项。
4. 下图是关于1950年中央财政预算支出的两个方案,方案调整的主要原因是( )
A. 一五计划实施需要 B. 国民经济基本恢复 C. 维护国家安全需要 D. 致力实现国家统一
【答案】C
【解析】
【详解】据图表信息可知,1950年6月—12月,军费开支占比大幅提升,经济及民生建设等占比下降。结合所学可知,1950年朝鲜战争爆发,美国出兵朝鲜威胁中国安全,为抗美援朝、保家卫国,我国需要增加军费开支,所以方案调整主要源于维护国家安全的需要,C项正确;“一五计划”1953年才开始,与材料时间不符,排除A项;国民经济基本恢复是在1952年,与材料时间不符,排除B项;1950年主要安全威胁是外部军事压力(抗美援朝),并非国家统一(当时大陆已基本统一),排除D项。故选C项。
5. 下图是1956年的一幅宣传画,描绘了纺织工人生产的场景。该作品( )
《提高技术 争取更大的节约》
A. 宣传了多快好省的必要性 B. 揭示了新中国成立的意义
C. 展现了农业合作化的成就 D. 表达了人民工业建设热情
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“1956年”并结合所学可知,1956年处于“一五计划”和社会主义改造时期,宣传画《提高技术,争取更大的节约》展现纺织工人积极生产、追求技术进步的场景。这表达了人民投身工业建设的热情,契合当时大力发展工业、建设社会主义的时代氛围,D项正确;“多快好省”是1958年“总路线”内容,与材料时间不符,排除A项;新中国成立意义是国家独立等,与工业生产场景不符,排除B项;农业合作化针对农业生产,与纺织工业生产无关,排除C项。故选D项。
6. 据下图中的信息,判断该图名称应为( )
A. 中国农业生产总值与工业生产总值统计图
B. 中国社会主义与资本主义经济成分统计图
C. 中国农民与地主阶级占有土地数量统计图
D. 中国外资企业产值与民族企业产值统计图
【答案】A
【解析】
【详解】据图表信息可知,1949—1957年我国某项指标一直在增长,结合所学可知,1949年新中国成立后为改变我国工业落后的面貌,1953年开始实行了第一个五年计划,一五计划的实行使我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,所以黑色柱体代表的是工业,白色柱体代表农业,工业和农业持续增长,在1957年一五计划完成后,工业大幅增长超过农业,A项正确;1956年底三大改造完成,社会主义制度建立,所以1953年之前不会存在社会主义,排除B项;1950年到1952年土地改革完成后,地主阶级被消灭,彻底废除了封建剥削的土地制度,广大农民成了土地的主人,而题中图片显示农民与地主阶级土地占有持续上升,这与题中图片内容不符,排除C项;中国引进外资是在改革开放后,排除D项。故选A项。
7. 在社会主义经济建设的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。习近平称赞焦裕禄“路曼曼其修远兮,两袖清风来去,为官一任,造福一方,遂了平生意。”为“党的好干部”焦裕禄拍摄纪录片,选取的拍摄场景应该是( )
A. 兰考县 B. 大庆油田 C. 戈壁滩 D. 胜利油田
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“为官一任,造福一方”,并结合所学知识可知,题干反映的是焦裕禄,焦裕禄在任中共河南省兰考县县委书记时,兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害,粮食产量降到历史最低水平,他带领全县干部和群众,同自然灾害进行顽强斗争,使兰考贫困面貌大为改观,他身患癌症,仍然坚持工作,直到生命最后,人民称颂他是“党的好干部”。因此选取的拍摄场景应该是兰考县,A项正确;“铁人”王进喜是大庆油田的工人,排除B项;戈壁滩不是一个地名,而是一种地质现象。戈壁滩主要分布在我国的新疆、青海、甘肃、内蒙古和西藏的东北部等地,排除C项;胜利油田主体位于黄河下游的山东省东营市,排除D项。故选A项。
8. 1978年12月24日的人民日报社论中强调:“从今以后,只要不发生大规模的外敌入侵,现代化建设就是全党的中心工作。其他工作包括党的政治工作,都是围绕着这个中心工作并为这个中心工作服务的;不能再搞任何离开这个中心工作,损害现代化建设的‘政治运动’和‘阶级斗争’了。”该社论旨在强调( )
A. 以经济建设为中心 B. 坚持四项基本原则
C. 全面建成小康社会 D. 最终达到共同富裕
【答案】A
【解析】
【详解】据“现代化建设就是全党的中心工作。其他工作包括党的政治工作,都是围绕着这个中心工作,并为这个中心工作服务的”可知,材料的中心观点是以经济建设为中心,A项正确;“四项基本原则”即“第一,必须坚持社会主义道路;第二,必须坚持无产阶级专政(1981年,全国人大将《中华人民共和国宪法》中的“无产阶级专政”改为“人民民主专政”);第三,必须坚持中国共产党的领导;第四,必须坚持马列主义、毛泽东思想。题干材料没涉及四项基本原则,排除B项;党的十八大报告首次正式提出全面“建成”小康社会,题干材料没有涉及,排除C项;共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平,也就是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕,与题干无关,排除D项。故选A项。
9. 下表反映出我国城市经济体制改革改变了( )
1985年
1990年
1997年
国有经济
72.6
69.2
64.8
集体经济
23.8
25.6
26.3
个体经济
1.6
2.01
2.5
其他经济
2.0
3.19
6.4
A. 职权划分 B. 所有制结构 C. 分配方式 D. 公有制性质
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干表格信息可知,国有经济的比重逐步下降,集体经济的比重上升。个体经济和其它经济比重逐步提升。结合所学可知,这反映的是我国城市经济体制改革,改变了所有制结构,B项正确;职权划分、分配方式,题干未涉及,排除AC项;城市经济体制改革没有改变公有制性质,排除D项。故选B项。
10. 化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。若我们将滴管中试剂看作市场经济,试管内试剂看作社会主义基本制度,那么将市场经济的某些因素加入到社会主义基本制度之内,产生的化合反应可以用来说明中国哪一次历史变革( )
A. 实行改革开放的历史性决策 B. 推行家庭联产承包责任制
C. 全面展开城市经济体制改革 D. 建立社会主义市场经济体制
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1992年,中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制。把社会主义基本制度和市场经济结合起来,建立社会主义市场经济体制,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强。因此,图中市场经济融入到社会主义基本制度中,说明我国建立社会主义市场经济体制,D项正确;1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开,这次会议作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,与题干图片不符,排除A项;1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推开,到1983年,已基本在全国农村普遍实行,与题干图片不符,排除B项;1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革步伐,城市经济改革全面展开,与题干图片不符,排除C项。故选D项。
11. 在“家乡的昨天和今天”活动课上,某小组展示“一夜崛起之城”的发展,说到这座城市利用邻近香港的地理位置优势,大胆创新,从一个贫穷落后的边陲小镇,发展为对外开放的“窗口”……这座城市位于地图中的( )
A ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“邻近香港的地理位置优势”“发展为对外开放的“窗口”,结合所学知识可知,这座城市是深圳。②为深圳,B项正确;①为珠海,排除A项;③为汕头,排除C项;④为厦门,排除D项。故选B项。
12. 如果在如表目录中插入“单元主题中国特色社会主义理论体系”,应该在( )
第一节毛泽东思想 18
第二节邓小平理论 23
第三节“三个代表”重要思想 25
第四节科学发展观 26
第五节习近平新时代中国特色社会主义思想 28
A. 第一节之前 B. 第二节之前 C. 第三节之前 D. 第四节之前
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“第一节毛泽东思想 18第二节邓小平理论 23第三节“三个代表”重要思想 25第四节科学发展观 26第五节习近平新时代中国特色社会主义思想 28”,结合所学知识可知,中国特色社会主义理论体系是在探索中国特色社会主义道路的过程中形成的。这个理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想在内的科学理论体系,所以“单元主题中国特色社会主义理论体系”,应该在第二节之前,B项正确;中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想,排除A项;中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,放在第三、四节之前都不符合,排除CD项。故选B项。
13. 下面为小艳同学搜集的一组板报图片。下列主题最贴切的是( )
A. 传承古文化,塑造新人才 B. 永远跟党走,共筑中国梦
C. 敢为天下先,开拓创新路 D. 学科学知识,攀科学高峰
【答案】B
【解析】
【详解】根据图示“《走中国道路》”“《弘扬中国精神》”“《凝聚中国力量》”并结合所学可知,实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。因此,与绘画主题最贴切的是永远跟党走,共筑中国梦,B项正确;题干反映的都是新中国成立后形成的道路和精神,“传承古文化”说法错误,排除A项;“敢为天下先,开拓创新路”体现的是创新精神,题干中的中国精神,不仅包括创新精神,还包含爱国主义等精神,排除C项;题干反映的都是新中国成立后形成的道路和精神,与科学知识无关,排除D项。故选B项。
14. 八年级(1)班开展“走进传统节日·感受民族文化”的主题班会活动,下面是李华同学展示的活动资料,从中反映出( )
“那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统节日,“那达慕”大会上有惊险刺激的赛马、摔跤,有技术精湛的射箭,有令人赞叹的棋艺,有引人入胜的歌舞。
泼水节,是中国傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族等少数民族和中南半岛某些民族的新年节日。节日期间,人们相互泼水祝福,并举行拜佛、赛龙舟、放高升、点孔明灯等活动。
A. 传统习俗的变化 B. 中华民族传承的价值观
C. 传统节日起源 D. 中国习俗具有地域特征
【答案】D
【解析】
【详解】根据题目信息和所学知识可知,蒙古族的“那达慕”大会、傣族等民族的泼水节,是不同地域(蒙古族主要在北方草原,傣族等多在南方)民族的传统节日,各自有独特习俗,反映出中国习俗因地域、民族不同而具有地域特征,D项正确;资料主要呈现蒙古族那达慕”大会、傣族等民族泼水节的传统习俗内容,未体现“传统习俗的变化”,排除A项;虽然传统节日能反映价值观,但资料重点是不同民族独特的节日活动形式,并非突出共同传承的价值观(如未强调团结、尊老等普遍价值观内容),排除B项;资料里没有关于“传统节日的起源”的描述(如节日起源的传说、历史事件等),排除C项。故选D项。
15. 2012年以来,大陆方面践行“两岸一家亲”的理念,实行卡式台胞证,实现福建向金门供水,制发台湾居民居住证,逐步为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供同等待遇,持续率先同台湾同胞分享大陆发展机遇。这一系列措施有利于( )
A. 彻底突破两岸关系发展的障碍 B. 形成两岸经济协同框架
C. 推动两岸多元交流机制的建立 D. 促进两岸关系的新发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,大陆践行“两岸一家亲”理念,通过一系列措施为台胞提供同等待遇、分享发展机遇,这些举措有利于增进两岸同胞的相互了解与情谊,推动两岸关系在经济、社会、文化等多个领域向前发展,D项正确; “彻底突破两岸关系发展的障碍”说法过于绝对,两岸关系的发展仍面临一些复杂因素和挑战,排除A项;题干中措施涉及台胞在大陆学习、生活等多个方面,并非仅局限于经济领域,排除B项;题干中措施更多是为台胞提供便利、分享发展机遇,属于促进两岸关系发展的具体举措,而非直接“建立多元交流机制”,排除C项。故选D项。
16. 进入21世纪后,中央政府扩大香港人民币业务,推动内地企业在港上市;支持澳门建设世界旅游中心,在珠海横琴岛建设澳门大学新校区。中央政府的上述举措( )
A. 有利于保持港澳的长期繁荣稳定 B. 标志着中国人民洗雪了百年国耻
C. 推动了我国对外开放格局的形成 D. 表明两岸关系发生了历史性变化
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“进入21世纪后,中央政府扩大香港人民币业务,推动内地企业在港上市;支持澳门建设世界旅游中心,在珠海横琴岛建设澳门大学新校区。中央政府的上述举措”可知这些举措有利于推动港澳地区的经济发展和文化发展,这有利于保持港澳的长期繁荣稳定,A项正确;标志着中国人民洗雪了百年国耻是港澳的回归,排除B项;材料涉及的是中央政府推动港澳地区的发展,而非促进对外贸易的发展,不能得出推动了我国对外开放格局的形成,排除C项;两岸关系是指大陆和台湾地区的关系,材料涉及的是港澳地区,与题干信息不符,排除D项。故选A项。
17. 从辽宁舰到山东舰到福建舰,中国海军实现了从无到有、从改装到国产、从滑跃到弹射的升级跨越,新时代的人民海军迈入“三航母时代”。这反映了我国( )
A. 积极推进科技强军 B. 积极开展多边外交
C. 重视提升国际地位 D. 大力发展航天技术
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“从辽宁舰到山东舰到福建舰,中国海军实现了从无到有、从改装到国产、从滑跃到弹射的升级跨越,新时代的人民海军迈入‘三航母时代’”可知,中国海军航母的发展体现了我国在军事科技方面的不断进步,积极推进科技强军,A项正确;海军航母的发展主要与军事建设相关,与多边外交不直接相关,排除B项;提升国际地位是一个综合性的结果,海军航母的发展是提升国防实力的体现,并非直接体现提升国际地位,排除C项;海军航母属于海军装备,与航天技术关系不大,排除D项。故选A项。
18. 下表是2024年5月24日人民网发表的题为《走过70年……历久弥坚》的文章摘要。据此判断,文章纪念的历史事件是( )
◎从亚洲走向世界,超越社会制度、意识形态、发展水平差异
◎得到国际社会广泛接受和认同
◎成为现代国际关系基本准则和国际法基本原则
◎是化解国际难题的良方
A. 独立自主的和平外交政策的确立 B. 和平共处五项原则的发表
C. “求同存异”方针的提出 D. 中国在联合国的合法席位的恢复
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“2024年……走过70年”“从亚洲走向世界,超越社会制度、意识形态、发展水平差异”等信息并结合所学知识可知,2024年的70年前是1954年,这一年,中、印、缅三国倡导和平共处五项原则,成为解决国与国之间关系的基本原则,得到国际社会广泛接受和认同,成为现代国际关系基本准则和国际法基本原则,影响深远,B项正确;新中国成立后便一直奉行独立自主的和平外交政策,与材料信息不符,排除A项;1955年,周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针,与题干所给的事件不符,排除C项;1971年第26届联合国大会上中国恢复联合国合法席位,与材料信息不符,排除D项。故选B项。
19. 2024年7月21日至23日,应中方邀请,巴勒斯坦共14个派别高级别代表在北京举行了和解对话。巴勒斯坦各派代表签署《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》。这表明新时代中国担当了( )
A. 国际经济的推动者 B. 世界和平的维护者 C. 全球环境的保护者 D. 先进文化的引领者
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“巴勒斯坦各派代表签署《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》”和所学知识可知,中国邀请巴勒斯坦各派别进行和解对话并签署宣言,体现了中国通过外交手段促进地区冲突的和平解决,符合“世界和平的维护者”的定位,B项正确;国际经济的推动者强调的是在国际经济领域,比如推动国际贸易、国际投资、经济合作项目等方面发挥作用,材料没有涉及,排除A项;全球环境的保护者聚焦于全球生态环境领域,像参与应对气候变化、保护生物多样性、治理环境污染等工作,材料没有涉及,排除C项;先进文化的引领者侧重于在文化领域发挥引领作用,比如传播优秀文化理念、引领文化发展潮流、开展文化交流互鉴并成为示范等,材料没有涉及,排除D项。故选B项。
20. 如图。伴随高速铁路的开通,“半小时”“一小时”城市圈形成。这一成就( )
A. 形成全国电信网络 B. 实现军备更新换代
C 加速区域协调发展 D. 促进了西部大开发
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可得出京津冀、长三角、珠三角城市圈形成,有利于加速区域协调发展,C项正确;材料与电信网络无关,排除A项;材料与军备无关,排除B项;材料三个城市圈都不位于西部,排除D项。故选C项。
二、综合题(21题10分,22题10分,23题10分;24题10分,共40分)
21. 土地政策见证中国社会发展。阅读材料,回答下列问题。
材料
1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》。制定了土地改革总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建剥削的土地制度,发展农业生产
1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制
1955年,全国掀起农业合作化的高潮。第二年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社
1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。接着,全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动
1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。第一年秋,粮食产量比上年增长6倍多。这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定
(1)史料有实物史料、文献史料、图像史料和口述史料等类型。据此,指出图1的史料类型。这一史料可用于研究近代中国历史的什么内容?
(2)根据材料,指出图2与图3所示历史事件所处时代的土地政策的不同之处。结合所学知识,分析导致图2向图3转变的历史因素。
(3)以“土地政策见证民族复兴”为主题进行研究,你会选择材料中哪一史料?请说明理由。
【答案】(1)类型:图1是图像史料;
研究内容:可用于研究解放区的土地改革。
(2)不同之处:图2土地改革后土地归农民所有,图3农民申请加入农业生产合作社后土地归国家所有。
历史因素:土地改革后,分散经营影响农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要,农民也有进行互助合作的要求。
(3)史料:安徽省凤阳县小岗生产队包干到户合同书。
理由:家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高,为继续深化改革打下了基础,改革的浪潮由农村涌向城市。
【解析】
【小问1详解】
史料类型:根据图1信息和结合所学知识可知,图像史料是通过图像形式记录历史,图1呈现的是翻身农民丈量分配土地场景及相关文字说明,属于图像史料。
研究内容:根据材料“1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》”,可得出中国共产党开展土地改革,所以这一图像史料可用于研究解放区土地改革。
【小问2详解】
不同之处:根据材料“1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》……实行农民的土地所有制”,可得出图2是1950年土地改革,废除地主土地所有制,实行农民土地私有制;结合所所学知识可知,图3是1955年农业合作化,农民加入农业生产合作社后,土地转变为集体(国家主导的集体)所有制,从农民土地私有制过渡到国家(集体)所有,这是两者土地政策核心差异。
历史因素:结合所学知识可知,土地改革后,农民个体分散经营,难以应对自然灾害、大规模生产需求,“一五”计划等开展,需要农业提供原料、资金,农业产出满足不了国家工业化,建设的庞大需求;同时,农民自身有互助合作、追求更稳定收益和生产保障的意愿,这些因素推动了从土地私有向农业合作化(国家所有)的转变。
【小问3详解】
史料:根据主题“土地政策见证民族复兴”,选择“安徽省凤阳县小岗生产队包干到户合同书”,家庭联产承包责任制激发了农民劳动热情,使农村生产力大幅解放,粮食增产、农民收入提升。
理由:因为“安徽省凤阳县小岗生产队包干到户合同书”对应家庭联产承包责任制这一关键土地政策变革。在历史发展中,此前人民公社体制压抑农民生产积极性,小岗村“包干到户”率先突破,激发了农民劳动热情,使农村生产力大幅解放,粮食增产、农民收入提升,成为改革开放后农村改革起点;后续改革浪潮从农村蔓延到城市,推动整个经济体制改革深化,对民族复兴进程中“解放和发展生产力、探索适合国情的发展道路”意义重大,契合“土地政策见证民族复兴”主题,通过土地政策调整展现国家发展、民族奋进的轨迹。
22. 梦想成就未来,每个时代的中国人都有自己的“中国梦”。阅读材料,回答问题。
梦想一:“两弹一星”强国梦
新中国成立初期,面对外部核威胁,党中央果断决策独立自主研制“两弹一星”。大批海外科学家响应祖国召唤,放弃优渥条件归国投身事业。科研人员在资源匮乏、技术封锁下,以“砸锅卖铁也要搞成”的决心,于戈壁、深山隐姓埋名攻关,历经艰辛终让“两弹一星”梦想成真。
——摘编自荣正通《为国铸盾——中国原子弹之路》
(1)结合梦想一及所学知识分析,“两弹一星”的强国梦的实现在当时有何历史意义?
梦想二:“禾下乘凉梦”
袁隆平曾满怀憧憬地描述:“我有一个梦,叫‘禾下乘凉梦’。梦里我们种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉。我希望有一天,这个美梦能够成真,让地球上每一个人都远离饥饿,吃得饱饱的。”这质朴的话语,满含对粮食增产的热望,彰显他为全球粮食安全拼搏的决心。
——摘自邓湘子、谢长江《禾下乘凉梦——袁隆平的故事》
(2)袁隆平为实现自己的梦想培育出的高产杂交水稻的名称是什么?他被国际农学界誉为什么?
(3)根据“梦想一”和“梦想二”相关内容,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。
【答案】(1)历史意义:极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神;它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。(任答一点,意思相近即可)
(2)籼型杂交水稻;杂交水稻之父。
(3)
观点:中国共产党带领人民实现伟大的民族复兴。
论述:新中国成立后,中国共产党带领全国各族人民,完成了“一五”计划、完成了三大改造,建立了社会主义制度。十一届三中全会后,通过改革开放,现代化建设取得了巨大成就,逐步建立起社会主义市场经济体制,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。2021年,全国全面建成小康社会,实现了中华民族伟大复兴的第一步;到中华人民共和国成立100周年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。
综上所述,中国共产党带领人民实现伟大的民族复兴,我们要坚持共产党的领导。
【解析】
【小问1详解】
历史意义:根据材料“新中国成立初期,面对外部核威胁,党中央果断决策独立自主研制‘两弹一星’”“科研人员在资源匮乏、技术封锁下,以‘砸锅卖铁也要搞成’的决心,于戈壁、深山隐姓埋名攻关,历经艰辛终让‘两弹一星’梦想成真”并结合所学可知,“两弹一星”的成功,是在党和国家领导下,以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家自力更生,克服重重困难取得的伟大成就,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。
【小问2详解】
名称:结合所学可知,20世纪70年代,袁隆平经过长期钻研,成功培育出籼型杂交水稻,该水稻产量大幅高于常规稻种,有效缓解粮食短缺问题。
誉为:结合所学可知,因袁隆平在杂交水稻领域开创性贡献,极大推动全球粮食增产,为解决饥饿难题提供关键技术支撑,所以国际农学界赞誉他为“杂交水稻之父”。
【小问3详解】
观点:本题可以从“梦想一”和“梦想二”之间的相互关系等角度去提炼观点,“两弹一星”强国梦、“禾下乘凉梦”都是在党的带领下等成就,因此确定观点为:中国共产党带领人民实现伟大的民族复兴。
论述:结合所学知识,可从三大改造确立社会主义制度、市场经济体制的建立推动社会主义经济发展,中国百年奋斗目标的逐步实现等进行阐述,如新中国成立后,中国共产党带领全国各族人民,完成了“一五”计划、完成了三大改造,建立了社会主义制度。十一届三中全会后,通过改革开放,现代化建设取得了巨大成就,逐步建立起社会主义市场经济体制,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。2021年,全国全面建成小康社会,实现了中华民族伟大复兴的第一步;到中华人民共和国成立100周年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。 综上所述,中国共产党带领人民实现伟大的民族复兴,我们要坚持共产党的领导。
23. 国家统一、民族团结是中华民族的最高利益所在。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 新中国成立后,党确立了以民族平等、民族团结、民族区域自治、各民族共同繁荣为主要内容的民族理论和民族工作方针政策,各民族在社会主义制度下实现了真正意义上的平等团结进步。改革开放新时期,我们党坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,采取一系列重大措施支持民族地区经济社会发展,取得显著成就。
——习近平《铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展》
(1)材料一所说的“民族理论和民族工作方针政策”中,我国的一项基本政治制度是什么?根据材料一,结合所学知识说说,为铸牢中华民族共同体意识,实现各民族共同发展、共同繁荣,党和国家采取了哪些措施?
材料二 香港、澳门一向实行资本主义制度,保持其原有的社会经济制度,有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定;保持这两个地区的繁荣稳定,不但对于这两个地区人民有利,而且对于全国也有利。中国的主体是社会主义。在这样一个社会主义的大国中,容许个别的小的地区实行资本主义制度,对于整个社会主义事业的发展不但无害,而且有利。
——摘自《中国共产党的七十年(简本)》
(2)根据材料二,指出邓小平为实现祖国统一提出的创造性构想是什么?说出香港、澳门回归的具体时间(写出年月日)。
材料三 两岸同胞都盼望家园和平安宁、家人和谐相处,为此就必须推动两岸关系和平发展,关键是坚持体现一个中国原则的“九二共识”,核心是对两岸同属一个国家、一个民族的基本事实有共同的认知。只要不分裂国家,只要认同两岸都是中国人、一家人,两岸同胞完全可以坐下来,就家里人的事先接触交流起来,增进了解,累积互信,化解矛盾,寻求共识。
——习近平2024年4月10日会见马英九一行时的讲话
(3)根据材料三回答,习近平提出推动两岸关系和平发展的关键是什么?其核心是什么?
(4)综合上述材料说说作为新时代青少年,为实现和维护祖国统一,我们应该怎么做?
【答案】(1)制度:民族区域自治制度。
措施:在民族地区进行民主改革和社会主义改造;采取许多优惠政策,通过技术、资金、物资等多种方式,加强民族地区的经济建设;重视少数民族文化的保护与发展;实行西部大开发政策,加强民族地区的基础设施建设;等。(答出两点即可)
(2)构想:“一国两制”。
香港回归时间:1997年7月1日;澳门回归时间:1999年12月20日。
(3)关键:坚持体现一个中国原则的“九二共识”。
核心:对两岸同属一个国家、一个民族的基本事实有共同的认知。
(4)树立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,努力掌握建设祖国和维护祖国统一的本领;积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场;坚决同一切分裂祖国、破坏祖国的言行作斗争等。(答出两点即可,其他符合题意的答案亦可)
【解析】
【小问1详解】
制度:结合所学知识可知,我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度,这是我国的一项基本政治制度。
措施:结合所学知识可知,新中国成立后,党和政府在民族地区因地制宜,进行一系列的民主改革和社会主义改造,废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会;国家采取许多优惠政策,派出大批人员,还通过技术、资金、物资等多种方式,加强民族地区的经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展;国家重视少数民族文化的保护与发展,帮助侗族等十几个少数民族创制了文字,为这些民族的文化传承创造了条件,国家尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯,保护少数民族的历史文化遗产,国家还有组织、有计划地开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作,取得了很大成绩;20世纪末,中央决定进行西部大开发,西部大开发为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇,西部大开发以来,在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目,极大地带动了民族地区的经济社会发展。
【小问2详解】
构想:根据材料二“中国的主体是社会主义”“容许个别的小的地区实行资本主义制度”可知,这一创造性构想是“一国两制”,“一国两制”就是在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
时间:结合所学知识可知,1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英两国政府在香港如期举行香港交接仪式,中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立;1999年12月19日午夜至20日凌晨,中葡两国政府在澳门举行澳门交接仪式。中国正式恢复对澳门行使主权,澳门也回到了祖国的怀抱。
【小问3详解】
关键:根据材料三“为此就必须推动两岸关系和平发展,关键是坚持体现一个中国原则的‘九二共识’”,可得出习近平提出推动两岸关系和平发展的关键是坚持体现一个中国原则的“九二共识”。
核心:根据材料三“核心是对两岸同属一个国家、一个民族的基本事实有共同的认知”,可得出核心是对两岸同属一个国家、一个民族的基本事实有共同的认知。
【小问4详解】
做法:综合上述材料,作为新时代青少年,为实现和维护祖国统一,我们应该树立远大理想、热爱祖国等,这是筑牢思想根基,让青少年明确为祖国统一奋斗的价值;勤奋学习掌握本领,是从自身成长出发,为参与祖国建设和统一事业储备能力;积极宣传我国解决台湾问题的方针立场,能扩大正确理念影响,凝聚维护统一的社会共识;坚决同一切分裂祖国、破坏祖国的言行作斗争,是践行维护统一、捍卫国家主权的实际行动。
24. 在身边发现历史是落实学科素养方法之一,某中学的学生以“探寻身边的历史”为主题制作了如下展板,请你完成相关问题。
【服饰中感受时代变迁】
材料一
20世纪50年代——布拉吉连衣裙多用苏联大花布制作
20世纪70年代——中山装色彩单调,样式单一
20世纪80年代——西装色彩鲜艳,款式多样
(1)根据材料一,简述新中国成立以来服饰的发展变化。
【票证中体验历史生活】
材料二
图一 两种不同类型的粮票
20世纪50-90年代,我国实行票证制度,这是计划经济时期物资分配的典型方式。当时因生产力水平有限,商品供应匮乏,粮食、布匹、工业产品等均凭票供应。以粮食为例,居民需持粮票到指定粮店,按人口、年龄、性别等指标,兑换定量、定品种的粮食;购置衣物要凭布票,在规定时间、限额内换取布料;像缝纫机、自行车这类工业品,也需对应工业品票才能购买。粮票还分全国通用粮票与地方粮票,全国粮票可在全国流通,地方粮票仅限本地使用,成为特殊时代人们生活消费的鲜明印记。
——摘编自当代中国研究所《中华人民共和国史稿》
(2)依据材料二,概括票证使用的特点。
【物件中体会时代发展】
材料三
(3)依据材料三分析,出现上述变化的原因有哪些?
【歌曲中感悟时代精神】
材料四
作品名称
《我为祖国献石油》
《学习雷锋好榜样》
作品内容
“锦绣河山美如画,祖国建设跨骏马,我当个石油工人多荣耀,头戴铝盔走天涯……”
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”
(4)依据材料四并结合所学知识说说上述歌曲共同体现的时代精神。
(5)从服饰、票证、物件到文艺作品,身边的这些历史印记共同反映了新中国成立以来的发展轨迹,请你结合生活实际,谈谈你对“在身边发现历史”这一学习方式的理解。
【答案】(1)变化:颜色由单调到鲜艳;款式由单一(统一)到多样(丰富);由政治色彩浓厚到体现个性自由等(要写到两点,意思相近即可)
(2)不同群体获得的票证数量不一(或计划性);兑换物品的种类和数量需严格按照票面信息(或限量性);有使用空间的限制(或地域性);部分票证有使用时间限制。(要写到两点,意思相近即可)
(3)改革开放的实行和持续深化;科学技术的发展;科技工作者的努力;人民群众的辛勤劳动;中国共产党的正确领导;生产力的提高;消费需求多样化等。(要写到两点,意思相近即可)
(4)体现了无私奉献、艰苦奋斗、爱岗敬业、忠于祖国等时代精神(要写到两点)。
(5)“在身边发现历史”能让我们把课本知识和生活联系起来,明白国家发展影响我们生活,也知道我们生活变化体现国家进步。(回答体现从生活找历史、理解历史与生活关联等意思得分)
【解析】
【小问1详解】
发展变化:从材料一的图片及文字可知,50年代服饰受苏联影响,70年代受政治环境等影响呈现单调单一特点,80年代随着改革开放,思想解放、对外交流增多,服饰在颜色上从单调走向鲜艳,款式从单一走向多样,也体现出从政治色彩浓厚的着装风格,逐渐转变为更能展现个性自由的着装趋势,这些变化反映不同时代的社会环境、思想观念对服饰的影响,以及服饰随时代发展的演变轨迹
【小问2详解】
特点:从材料二“以粮食为例,居民需持粮票到指定粮店,按人口、年龄、性别等指标,兑换定量、定品种的粮食”可知,票证使用时,居民按人口、年龄、性别等指标兑换定量粮食,体现“不同群体获得的票证数量不一(计划性)”;从材料二“购置衣物要凭布票,在规定时间、限额内换取布料”可知,购置各类物品都得凭对应票证,在规定时间、限额等条件下去换取,即“兑换物品的种类和数量需严格按照票面信息,部分票证有使用时间限制(限量性)”;材料二“粮票还分全国通用粮票与地方粮票,全国粮票可在全国流通,地方粮票仅限本地使用”可知,粮票分全国通用和地方粮票,地方粮票仅限本地用,呈现“有使用空间的限制(地域性)”。
【小问3详解】
原因:从材料看,改革开放前后“四大件”从缝纫机、自行车等传统物件变为电视机、电冰箱等新兴家电。结合所学知识可知,改革开放政策的实施,为经济发展、科技进步创造条件,推动生产领域变革,是基础因素;科技发展让新产品研发制造成为可能,科技工作者的钻研、人民群众劳动促进生产力提升,使物资更丰富;中国共产党的领导保障政策落地,引导发展方向,随着发展,消费需求从满足基本生活转向追求品质与多样化,这些因素共同促使“四大件”等物件迭代更新,反映出改革开放后社会经济、科技、生活等多方面的发展进步。
【小问4详解】
时代精神:依据材料四作品内容“……我当个石油工人多荣耀,头戴铝盔走天涯……”、“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”并结合所学知识可知,《我为祖国献石油》体现了为祖国无私奉献、艰苦奋斗的精神,《学习雷锋好榜样》体现了雷锋精神中的爱岗敬业、忠于祖国的精神,均反映了当时的时代精神。
【小问5详解】
理解:对于学生而言,“在身边发现历史”就是从家里长辈的旧衣服、老粮票、旧缝纫机等生活常见物中找历史线索,它们与课本里新中国成立后经济、社会、文化发展知识对应,能把抽象知识变具体。这还让课本中事件、人物等“活”起来,像奶奶的布票,能让人感受计划经济到市场经济的变化,体会历史贴近感,提升探究兴趣。同时,对比现在与爸妈小时候衣服等,思考差异原因,能锻炼观察生活能力,连通历史知识与生活逻辑,以历史眼光看变化,懂国家发展对日常的影响,增强对国家发展的认同感,更愿主动探究、铭记历史。
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赣州蓉江新区2024-2025学年第二学期期末考试
八年级历史试题
一、选择题(20小题,每小题2分;共40分)
1. 参会的人有穿工装的,穿长袍的,穿短衫的,穿西装的,穿军装的,戴瓜皮帽的;有说汉语的,说英语的,说客家话的,说蒙语的,说藏语的。“这些身份不同的人物能够聚在一起开会,讨论建国大事,对我来说真是平生第一次遇到。”社会学家费孝通说。上述内容充分体现了中国人民政治协商会议( )
A. 具有广泛性和团结性特点
B. 完成了新中国的筹备任务
C. 让人民实现了当家作主
D. 代行着全国人民大会职权
2. 史料是历史学习的重要素材。小明在学习“中华人民共和国的成立和巩固”时搜集了以下史料,其中史料价值最高的是( )
A. 周秉德所著回忆录《我伯父伯母周恩来邓颖超》
B. 中央档案馆保存的开国大典彩色视频
C. 郭大钧主编的《中华人民共和国史:1949~1993》
D. 1989年上映的电影《开国大典》
3. 毛泽东说,现在达赖喇嘛所领导的力量与班禅额尔德尼所领导的力量与中央人民政府之间都团结起来了。这里的三种力量团结是因为( )
A. 民主政治的建设 B. 西藏的和平解放 C. 开国大典的举行 D. 抗日战争的胜利
4. 下图是关于1950年中央财政预算支出的两个方案,方案调整的主要原因是( )
A. 一五计划实施需要 B. 国民经济基本恢复 C. 维护国家安全需要 D. 致力实现国家统一
5. 下图是1956年的一幅宣传画,描绘了纺织工人生产的场景。该作品( )
《提高技术 争取更大的节约》
A. 宣传了多快好省的必要性 B. 揭示了新中国成立的意义
C. 展现了农业合作化的成就 D. 表达了人民工业建设热情
6. 据下图中信息,判断该图名称应为( )
A. 中国农业生产总值与工业生产总值统计图
B. 中国社会主义与资本主义经济成分统计图
C. 中国农民与地主阶级占有土地数量统计图
D. 中国外资企业产值与民族企业产值统计图
7. 在社会主义经济建设的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。习近平称赞焦裕禄“路曼曼其修远兮,两袖清风来去,为官一任,造福一方,遂了平生意。”为“党的好干部”焦裕禄拍摄纪录片,选取的拍摄场景应该是( )
A. 兰考县 B. 大庆油田 C. 戈壁滩 D. 胜利油田
8. 1978年12月24日人民日报社论中强调:“从今以后,只要不发生大规模的外敌入侵,现代化建设就是全党的中心工作。其他工作包括党的政治工作,都是围绕着这个中心工作并为这个中心工作服务的;不能再搞任何离开这个中心工作,损害现代化建设的‘政治运动’和‘阶级斗争’了。”该社论旨在强调( )
A. 以经济建设为中心 B. 坚持四项基本原则
C. 全面建成小康社会 D. 最终达到共同富裕
9. 下表反映出我国城市经济体制改革改变了( )
1985年
1990年
1997年
国有经济
72.6
69.2
64.8
集体经济
23.8
25.6
26.3
个体经济
1.6
2.01
2.5
其他经济
2.0
3.19
6.4
A. 职权划分 B. 所有制结构 C. 分配方式 D. 公有制性质
10. 化合反应指是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。若我们将滴管中试剂看作市场经济,试管内试剂看作社会主义基本制度,那么将市场经济的某些因素加入到社会主义基本制度之内,产生的化合反应可以用来说明中国哪一次历史变革( )
A. 实行改革开放的历史性决策 B. 推行家庭联产承包责任制
C. 全面展开城市经济体制改革 D. 建立社会主义市场经济体制
11. 在“家乡的昨天和今天”活动课上,某小组展示“一夜崛起之城”的发展,说到这座城市利用邻近香港的地理位置优势,大胆创新,从一个贫穷落后的边陲小镇,发展为对外开放的“窗口”……这座城市位于地图中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
12. 如果在如表目录中插入“单元主题中国特色社会主义理论体系”,应该在( )
第一节毛泽东思想 18
第二节邓小平理论 23
第三节“三个代表”重要思想 25
第四节科学发展观 26
第五节习近平新时代中国特色社会主义思想 28
A. 第一节之前 B. 第二节之前 C. 第三节之前 D. 第四节之前
13. 下面为小艳同学搜集的一组板报图片。下列主题最贴切的是( )
A. 传承古文化,塑造新人才 B. 永远跟党走,共筑中国梦
C. 敢为天下先,开拓创新路 D. 学科学知识,攀科学高峰
14. 八年级(1)班开展“走进传统节日·感受民族文化”的主题班会活动,下面是李华同学展示的活动资料,从中反映出( )
“那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统节日,“那达慕”大会上有惊险刺激的赛马、摔跤,有技术精湛的射箭,有令人赞叹的棋艺,有引人入胜的歌舞。
泼水节,是中国傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族等少数民族和中南半岛某些民族的新年节日。节日期间,人们相互泼水祝福,并举行拜佛、赛龙舟、放高升、点孔明灯等活动。
A. 传统习俗的变化 B. 中华民族传承的价值观
C. 传统节日的起源 D. 中国习俗具有地域特征
15. 2012年以来,大陆方面践行“两岸一家亲”的理念,实行卡式台胞证,实现福建向金门供水,制发台湾居民居住证,逐步为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供同等待遇,持续率先同台湾同胞分享大陆发展机遇。这一系列措施有利于( )
A. 彻底突破两岸关系发展的障碍 B. 形成两岸经济协同框架
C. 推动两岸多元交流机制的建立 D. 促进两岸关系的新发展
16. 进入21世纪后,中央政府扩大香港人民币业务,推动内地企业在港上市;支持澳门建设世界旅游中心,在珠海横琴岛建设澳门大学新校区。中央政府的上述举措( )
A. 有利于保持港澳的长期繁荣稳定 B. 标志着中国人民洗雪了百年国耻
C. 推动了我国对外开放格局的形成 D. 表明两岸关系发生了历史性变化
17. 从辽宁舰到山东舰到福建舰,中国海军实现了从无到有、从改装到国产、从滑跃到弹射的升级跨越,新时代的人民海军迈入“三航母时代”。这反映了我国( )
A. 积极推进科技强军 B. 积极开展多边外交
C. 重视提升国际地位 D. 大力发展航天技术
18. 下表是2024年5月24日人民网发表的题为《走过70年……历久弥坚》的文章摘要。据此判断,文章纪念的历史事件是( )
◎从亚洲走向世界,超越社会制度、意识形态、发展水平差异
◎得到国际社会广泛接受和认同
◎成为现代国际关系基本准则和国际法基本原则
◎是化解国际难题的良方
A. 独立自主的和平外交政策的确立 B. 和平共处五项原则的发表
C. “求同存异”方针提出 D. 中国在联合国的合法席位的恢复
19. 2024年7月21日至23日,应中方邀请,巴勒斯坦共14个派别高级别代表在北京举行了和解对话。巴勒斯坦各派代表签署《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》。这表明新时代中国担当了( )
A. 国际经济的推动者 B. 世界和平的维护者 C. 全球环境的保护者 D. 先进文化的引领者
20. 如图。伴随高速铁路的开通,“半小时”“一小时”城市圈形成。这一成就( )
A. 形成全国电信网络 B. 实现军备更新换代
C. 加速区域协调发展 D. 促进了西部大开发
二、综合题(21题10分,22题10分,23题10分;24题10分,共40分)
21. 土地政策见证中国社会发展。阅读材料,回答下列问题。
材料
1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》。制定了土地改革总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建剥削的土地制度,发展农业生产
1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制
1955年,全国掀起农业合作化的高潮。第二年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社
1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。接着,全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动
1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。第一年秋,粮食产量比上年增长6倍多。这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定
(1)史料有实物史料、文献史料、图像史料和口述史料等类型。据此,指出图1的史料类型。这一史料可用于研究近代中国历史的什么内容?
(2)根据材料,指出图2与图3所示历史事件所处时代的土地政策的不同之处。结合所学知识,分析导致图2向图3转变的历史因素。
(3)以“土地政策见证民族复兴”为主题进行研究,你会选择材料中哪一史料?请说明理由。
22. 梦想成就未来,每个时代的中国人都有自己的“中国梦”。阅读材料,回答问题。
梦想一:“两弹一星”强国梦
新中国成立初期,面对外部核威胁,党中央果断决策独立自主研制“两弹一星”。大批海外科学家响应祖国召唤,放弃优渥条件归国投身事业。科研人员在资源匮乏、技术封锁下,以“砸锅卖铁也要搞成”的决心,于戈壁、深山隐姓埋名攻关,历经艰辛终让“两弹一星”梦想成真。
——摘编自荣正通《为国铸盾——中国原子弹之路》
(1)结合梦想一及所学知识分析,“两弹一星”的强国梦的实现在当时有何历史意义?
梦想二:“禾下乘凉梦”
袁隆平曾满怀憧憬地描述:“我有一个梦,叫‘禾下乘凉梦’。梦里我们种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉。我希望有一天,这个美梦能够成真,让地球上每一个人都远离饥饿,吃得饱饱的。”这质朴的话语,满含对粮食增产的热望,彰显他为全球粮食安全拼搏的决心。
——摘自邓湘子、谢长江《禾下乘凉梦——袁隆平的故事》
(2)袁隆平为实现自己的梦想培育出的高产杂交水稻的名称是什么?他被国际农学界誉为什么?
(3)根据“梦想一”和“梦想二”相关内容,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。
23. 国家统一、民族团结是中华民族的最高利益所在。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 新中国成立后,党确立了以民族平等、民族团结、民族区域自治、各民族共同繁荣为主要内容的民族理论和民族工作方针政策,各民族在社会主义制度下实现了真正意义上的平等团结进步。改革开放新时期,我们党坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,采取一系列重大措施支持民族地区经济社会发展,取得显著成就。
——习近平《铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展》
(1)材料一所说的“民族理论和民族工作方针政策”中,我国的一项基本政治制度是什么?根据材料一,结合所学知识说说,为铸牢中华民族共同体意识,实现各民族共同发展、共同繁荣,党和国家采取了哪些措施?
材料二 香港、澳门一向实行资本主义制度,保持其原有的社会经济制度,有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定;保持这两个地区的繁荣稳定,不但对于这两个地区人民有利,而且对于全国也有利。中国的主体是社会主义。在这样一个社会主义的大国中,容许个别的小的地区实行资本主义制度,对于整个社会主义事业的发展不但无害,而且有利。
——摘自《中国共产党的七十年(简本)》
(2)根据材料二,指出邓小平为实现祖国统一提出的创造性构想是什么?说出香港、澳门回归的具体时间(写出年月日)。
材料三 两岸同胞都盼望家园和平安宁、家人和谐相处,为此就必须推动两岸关系和平发展,关键是坚持体现一个中国原则的“九二共识”,核心是对两岸同属一个国家、一个民族的基本事实有共同的认知。只要不分裂国家,只要认同两岸都是中国人、一家人,两岸同胞完全可以坐下来,就家里人的事先接触交流起来,增进了解,累积互信,化解矛盾,寻求共识。
——习近平2024年4月10日会见马英九一行时的讲话
(3)根据材料三回答,习近平提出推动两岸关系和平发展的关键是什么?其核心是什么?
(4)综合上述材料说说作为新时代青少年,为实现和维护祖国统一,我们应该怎么做?
24. 在身边发现历史是落实学科素养的方法之一,某中学的学生以“探寻身边的历史”为主题制作了如下展板,请你完成相关问题。
【服饰中感受时代变迁】
材料一
20世纪50年代——布拉吉连衣裙多用苏联大花布制作
20世纪70年代——中山装色彩单调,样式单一
20世纪80年代——西装色彩鲜艳,款式多样
(1)根据材料一,简述新中国成立以来服饰的发展变化。
【票证中体验历史生活】
材料二
图一 两种不同类型的粮票
20世纪50-90年代,我国实行票证制度,这是计划经济时期物资分配的典型方式。当时因生产力水平有限,商品供应匮乏,粮食、布匹、工业产品等均凭票供应。以粮食为例,居民需持粮票到指定粮店,按人口、年龄、性别等指标,兑换定量、定品种的粮食;购置衣物要凭布票,在规定时间、限额内换取布料;像缝纫机、自行车这类工业品,也需对应工业品票才能购买。粮票还分全国通用粮票与地方粮票,全国粮票可在全国流通,地方粮票仅限本地使用,成为特殊时代人们生活消费的鲜明印记。
——摘编自当代中国研究所《中华人民共和国史稿》
(2)依据材料二,概括票证使用的特点。
【物件中体会时代发展】
材料三
(3)依据材料三分析,出现上述变化的原因有哪些?
【歌曲中感悟时代精神】
材料四
作品名称
《我为祖国献石油》
《学习雷锋好榜样》
作品内容
“锦绣河山美如画,祖国建设跨骏马,我当个石油工人多荣耀,头戴铝盔走天涯……”
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”
(4)依据材料四并结合所学知识说说上述歌曲共同体现的时代精神。
(5)从服饰、票证、物件到文艺作品,身边的这些历史印记共同反映了新中国成立以来的发展轨迹,请你结合生活实际,谈谈你对“在身边发现历史”这一学习方式的理解。
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