上册 第2单元 10 精神的三间小屋-【全程突破】2025-2026学年九年级语文全一册同步训练（统编版2016）

九年级语文全一册课件 10 精神的三间小屋 毕淑敏 第二单元 目录 01 课前导学 02 课堂导练 03 阅读精练 课前导学 学习目标 文脉梳理 目录 1.了解文中“精神的三间小屋”的内涵，理解作者关于建构个体精神世界的观点。2.把握比喻论证、正反对比论证的方法，体会其作用。3.关注自我内心世界，积极建构个体的精神空间。 学习目标 目录 上一级 文脉梳理 目录 上一级 如何布置我们的心灵空间 盛放着爱和恨 盛放着事业 安放我们自身 课堂导练 目录 基础训练 创新拓展练 1.根据拼音写出相应的词语。 (1)不知累积至那种ɡuǎnɡ mào(　　　　)，需要如何jī zǎn(　　　　)每一粒泥土？ (2)也总是kě wàng ér bù kě jí(　　 　 　)，便以位卑kuān yòu (　　　　)了自己。 (3)有红色的鲤鱼yóu yì(　　　　)，那是你的大福气。 (4)无论一生遭受多少kùn è(　　　　)欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。 目录 上一级 基础训练 广袤 积攒 可望而不可即 宽宥 游弋　 困厄 (5)不要轻觑了事业对精神的rú yǎnɡ(　　　　)或反之的腐蚀作用。 (6)挟持着我们的精神，以成为它huī xià(　　　　)持久的人质。 (7)我们说出的话，无论声音多么嘹亮，都是别的喉咙dū nanɡ(　　　　)过的。 (8)它纸糊的墙壁化为huī jìn(　　　　)。 (9)面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会zì cán xínɡ huì(　　　　　　)。 (10)这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，jiān bù rónɡ fà(　　　　　　)。 目录 上一级 濡养 麾下 嘟囔 灰烬 自惭形秽 间不容发 (11)在某一个jīn ɡē tiě mǎ(　　　　　　)之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。 (12)你会精神悲戚压抑，xínɡ xiāo ɡǔ lì(　　　　　　)。 (13)也如chōu sī bō jiǎn(　　　　　　)，需要水落石出的流程。 (14)否则，jiū zhàn què cháo(　　　　　　)，lǐ dài táo jiānɡ (　　　　　　)，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。 (15)呈现缤纷和谐、xiānɡ dé yì zhānɡ(　　　　　　)的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。 目录 上一级 金戈铁马 形销骨立　 抽丝剥茧 鸠占鹊巢 李代桃僵 相得益彰　 2.阅读下面文字，完成(1)—(3)小题。 ①1921年1月4日，文学研究会在北京召开成立大会。它______《新青年》杂志救国救民的五四知识分子启蒙精神，在不断地探索与实践中jī zǎn力量，主张“为人生”的文学，使当时聒噪的文坛得以沉静。 ②读书人要建立远大的抱负和坚强的意志。文学研究会通过文字肩负起启蒙大众、改良社会的时代使命，用知识分子的家国情怀________大众需求，使个人命运与国家前途休戚与共。此社团有关注现实的文学态度、强烈的社会责任感、携手共进的集体力量，以及持之以恒、踏实严肃的人文精神，这样的精神虽然在如今依然显得弥足珍贵。 目录 上一级 ③当下时代人人皆可拥有ɡuǎnɡ mào的文学____________。多元的文化形式、稳定的社会环境、发达的科学技术，使文学不再kě wànɡ ér bù kě jí。它不动声色却又出手阔绰，在每个深秋浅冬里，将自由倾泻。其拓宽视野、描绘时代、明确使命、展现人生、遥看未来的作用不言而喻。无疑，文学便是时代最好的箴言。 ④我们回望过去的历史，文学研究会并未走远。其人文精神绵延____________在我们的文学传承中，让我们心无旁骛阔步向前。致敬，文学研究会！ 目录 上一级 【解析】①承受：接受、禁受；继承(财产、权利等)。承袭：沿袭；继承(封爵等)。结合语境，搭配“启蒙精神”，选用“承袭”。②濡养：滋养。喂养：给幼儿或动物东西吃，并照顾其生活，使能成长。结合语境，主语是“家国情怀”，谓语选用“濡养”。 ③阵脚：指所摆的阵的最前方，现多用于比喻。阵地：军队为了进行战斗而占据的地方，通常修有工事。结合语境，应是“文学阵地”。④穿透：滴水能把石穿透，万事功到自然成。渗透：泡在液体里以致湿透；液体渗透；比喻饱含(某种思想感情等)。结合语境，主语是“人文精神”，谓语选用“渗透”。 (1)根据拼音写出相应的词语。 jī zǎn(　 　) ɡuǎnɡ mào(　 　) kě wànɡ ér bù kě jí(　 ) 目录 上一级 积攒 广袤 可望而不可即 (2)语段中横线处应填入的词语，最恰当的一项是(　　) A. 承受 濡养 阵脚 穿透 B. 承袭 喂养 阵地 穿透 C. 承受 喂养 阵脚 渗透 D. 承袭 濡养 阵地 渗透 D (3)下列句子中没有语病的一项是(　　) A. 1921年1月4日，文学研究会在北京召开成立大会。 B. 读书人要建立远大的抱负和坚强的意志。 C. 这样的精神虽然在如今依然显得弥足珍贵。 D. 我们回望过去的历史，文学研究会并未走远。 目录 上一级 A 【解析】B.搭配不当，“建立”与“远大的抱负和坚强的意志”不搭配，“建立”改为“树立”；C.关联词使用不当，删去“虽然”。D.“过去的历史”语义重复，删去“过去的”。 3. 请你参加以“不求完美自我，但求超越自我”为主题的综合性学习活动。 (1)【活动一：写誓言】中考“誓师大会”在即，同学们书写了下面这段誓言，请你仿照画波浪线部分补全横线处的内容。 头顶一片天，脚踏一方土，我们用青春写就诗篇，我们用奋斗创造未来。夯实基础，注重细节，坚定学习目标；____________，_________，_______________；讲求方法，追求卓越，开创美好未来！ 目录 上一级 把握方向 精讲巧练 完善备考过程 (2)【活动二：秀辩才】你所在的班级正在开展以“超越自己和超越他人哪个更重要”为题的辩论赛，请你作为正方代表进行发言。(不超过150字) 正方：_________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 反方：超越他人更重要。学习他人的长处，互相交流才能促进自己的成功与发展。只是一味地看到自己，与自己相比，就会陷入自我封闭的不利条件中。将超越他人作为动力，目标更为明确，也更清醒。 目录 上一级 示例：超越自己更重要。因为我们成长的最终目标就是成为更好的自己，既然要成为更好的自己，那么当然是要跟曾经的自己比较，在自我反思和自我锻炼中一步步完善自己。与其追着别人的脚步，受他人的影响，不如树立一个目标，向着理想中的自己前进，这样才能心无旁骛地向着更好的自己发展。 目录 上一级 创新拓展练 九年级(3)班开展主题为“我的人生我做主”的活动，请你参加并完成下列任务。 1.在《百变人生，通透面对》演讲内容中，一个同学用以下文字表达了自己的观点。给下列句子重新排序，最恰当的一项是(　　　) ①通过窗子能看见世界的明亮，使用镜子能看见自己的污点。 ②其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。 ③一个人面对外面的世界，需要的是窗子。 ④一个人面对自我时，需要的是镜子。 ⑤你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。 A. ②③④①⑤ B. ③④①②⑤ C. ③④②①⑤ D. ②①③④⑤ B 2.学校要张贴宣传标语，宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句：认真学习，努力钻研，令梦想成真。请你根据以下词语也拟写一句宣传 标语。 所给词语：青春 美丽 自我 让 飞扬 挥洒 展示 你所拟写的宣传标语：___________________________________________ _______________________________________________________________ 目录 上一级 示例：展示自我，挥洒美丽，让青春飞扬(或挥洒美丽，展示自我，让青春飞扬)。 阅读精练 目录 课内精练 类文精练 目录 上一级 课内精练 考点链接——议论文综合分析(选择题) 1. 全面考虑：此类题目综合性比较强，考查内容涉及多方面，包括论证思路、论证方式、论证方法、议论文 结构、手法特色、文章观点、文意理解等内容。 2.比对确定：比对题干中的说法与原文中句子的说法是否一致。 ①有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。于是，宜选月冷风清、竹木萧萧之处，为自己的精神修建三间小屋。 ②第一间，盛着我们的爱和恨。 ③对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。你的一生，经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁血之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。假若恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形销骨立。如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院。销毁你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入。 目录 上一级 ④第二间小屋，盛放我们的事业。 ⑤一个人从25岁开始做工，直到60岁退休，要在工作岗位上度过整整35 年的时光。按一日工作八小时，一周工作五天计算，每年就要为你的职业付出两千个小时。倘若一直干到退休，那就是七万个小时。在这个庞大的数字面前，相信大多数人都会始于惊骇，终于沉思。假如你所从事的工作，是你的爱好，这七万个小时，将是怎样快活和充满创意的时光！假如你不喜欢它，漫长的七万个小时，足以让花容磨损，日月无光，每一天都如同穿着淋湿的衬衣，针芒在身。 目录 上一级 ⑥我不晓得一下子就找对了行业的人，能占多大比例。从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算，估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质。 ⑧我们的事业，是我们的田野。我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。 ⑨第三间，安放我们自身。 ⑩这好像是一个怪异的说法。我们自己的精神住所，不住着自己，又住着谁呢？ ⑦适合你的事业，不靠天赐，主要靠自我寻找。这不但因为相宜的事业，并非像雨后的菌子一样俯拾即是，而且因为我们对自身的认识，也如抽丝剥茧，需要水落石出的流程。你很难预知，将在18岁还是40岁甚至更沧桑的时分，才真正触摸到倾心的爱好。当我们太年轻的时候，因为尚无法真正独立，受种种条件的制约，那附着在事业外壳上的金钱、地位，或是其他显赫的光环，也许会晃了我们的眼。当我们有了足够的定力，将事业之外的赘生物一一剥除，露出它单纯可爱的本质时，可能已耗费半生。然费时弥久，精神的小屋也定须住进你所爱好的事业。否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。 目录 上一级 ⑪可它又确是我们常常犯下的重大失误：在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，唯独没有我们自己。我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道；我们把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。我们说出的话，无论声音多么嘹亮，都是别的喉咙嘟囔过的；我们发表的意见，无论多么周全，都是别的手指圈画过的。我们把世界万物保管得好好的，偏偏弄丢了开启自己的钥匙。在自己独居的房屋里，找不到自己曾经生存的证据。 (原文有删减) 目录 上一级 1.对选文相关内容的理解和分析，错误的一项是(　　　) A.选文是总分的结构，各部分内部也同样是总分结构。 B.在写第一间小屋时，作者运用排比、比喻等修辞手法，形象地写出人生爱恨交织的经历。 C.第⑩自然段用一个设问句引出下文，段落衔接自然，结构紧凑。 D. 选文以比喻论证为主，设喻恰当，逻辑严密。虽没有具体生动的事实作例证，但贴近生活，可读性强。 目录 上一级 C 4.结合课文，说说怎样才能使我们自己的精神小屋建筑得美观结实，并有丰富的储物。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ①在布置我们的精神空间时，给爱留下足够的容量。②规划自己的事业生涯，使事业和人生缤纷和谐、相得益彰。③安放我们自身，建立精神的栖息地。 2.第二间精神小屋“盛放我们的事业”，“精神小屋”装的不是精神类的东西，而是“事业”，你如何理解？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3.为什么说“在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，唯独没有我们自己”？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 目录 上一级 在作者看来，事业对精神有“濡养或反之的腐蚀作用”，从事自己热爱的事业，能使精神愉悦，适合自己的事业和人生形成缤纷和谐、相得益彰的局面，使精神的小屋更坚固优雅。 因为在当今社会，我们在被世事牵着鼻子走的时候，往往会丢失了自己，把自己的头脑变成别人思想的跑马场。 凡事往好处想就比别人幸福(节选) 刘颖倩 ①人活在世界上，总会遇到不顺心的事情。有些人稍微遇到一些不合心意的事情，就会开始消极对待生活。这种态度就像慢性毒药，他们打开潘多拉盒子，把不满的情绪释放出来，在世界散播自己的黑暗与不满。实际上，悲观又消极的态度，除了让一个人变得更糟糕之外，没有任何好处。 目录 上一级 类文精练 ②其实，许多时候，换一种思维去思考，也许生活带给我们的感觉，就变得完全不一样了。当我们换个角度，就能看到一座美丽的奇幻花园。 ③凡事都往好处想，是一种好习惯。很久以前，有一个老太太，有两个女儿，一个卖雨伞，另一个卖草帽。老太太终日愁眉苦脸，对生活发愁不已。一位大师路过，就问她：“老人家，你为何愁眉不展呢？”老太太伤心地说：“天晴的时候，我怕卖伞的女儿生意不好；一到下雨，我又怕卖草帽的女儿帽子卖不出去，所以天天都为她们俩发愁啊！”大师说：“老人家，你应该往好的方面想，下大雨的时候，你就为卖伞的女儿高兴；如果出太阳，就为卖草帽的女儿高兴。因为不管下大雨还是出太阳，你总有一个女儿可以把自己的货物卖出去啊！”老太太听后，眉开眼笑起来。 目录 上一级 ④事情还是没有改变，但是当我们看待事情的方向改变了，心态就会变得完全不一样。就像我认识的一个乐观的女孩，她总是记不清老人说的到底是左眼跳财，还是右眼跳财，总之只要每次她的眼皮一跳，就会觉得自己的好运气要来了。古语常说：“否极泰来。”万事万物，发展到了一个极端，一定会反弹过来。 ⑤庄子说：“哀莫大于心死。”一个人如果对生活失去了期待，就会过得心如死灰，度日如年。当一个人倒霉的时候应该去想，自己已经把所有的坏运气都用完了，人生的低谷快要走完了，接下来要走的将会是上坡路。那些每天都觉得自己很幸运的人，会越来越幸运，而那些总觉得自己很倒霉的人，就会越来越倒霉。因为“吸引力法则”是这样说的：“你所想的是什么，你就会吸引来什么。” 目录 上一级 ⑥春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。所以，即便生活虐我们一万遍，我们也可以对待生活如初恋。一个乐观积极的人，内心更容易得到平安喜乐。记住罗曼·罗兰说的话：“快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人 幸福。” (有删改) 1.请写出本文的中心论点。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2.简述本文的论证思路。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 目录 上一级 凡事往好处想就比别人幸福(或一个乐观积极的人，内心更容易得到平安喜乐；或快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福)。 文章先从反面入手，指出思想消极会让人变得更糟糕；接着从正面摆事实、讲道理，告诉我们应换个角度看问题，凡事都往好处想；最后通过正反对比论证得出中心论点，并提出希望。 3.文章第①段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 目录 上一级 运用了比喻论证。把有些人消极对待生活的态度比作慢性毒药，生动形象地论证了悲观消极的态度给人带来的危害，进而有力地论证了本文的中心论点。 4.结合文章内容，谈谈你从文中获得了哪些启示。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 示例：人生不如意之事十之八九，生活中多运用逆向思维，换个角度看问题，就会发现，失去也是另一种拥有，失意也会变成诗意(或经历挫折固然不能说是好事，但是不经历风雨怎能见彩虹，只有经历一些挫败，才能使我们更加坚强，才能更好地超越和突破自己)。 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