内容正文:
物理 9年级 全一册 R
第3节 串联电路和并联电路
第十五章 电流和电路
目录
01
新知生成
02
课堂过关
知识点1
知识点2
新知生成
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1.电路最基本的连接方式: 联和 联.
2.串联电路(如下左图所示)
(1)定义:把电路元器件按先后顺序依次连接起来的电路,
叫作 电路.
(2)特点:①只有1条电流路径.
②各用电器工作时 (选填“会”或“不会”)互相影响.
③开关可以控制所有用电器,开关位置的改变并 它对用电器的控制作用.
知识点1 串联电路与并联电路
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上一级
串联电路
串
并
串联
会
不影响
3.并联电路(如上右图所示)
(1)定义:把电路元器件并列连接起来的电路,叫作_______
电路.
(2)干路与支路:用电器共用的那部分电路叫 ;单独使用的那部分电路叫 .
(3)特点:①有多条电流路径.
②各用电器工作时 (选填“会”或“不会”)互相影响.
③干路开关可以控制所有用电器,支路开关只能控制 的用电器.
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上一级
并联电路
并联
干路
支路
不会
其所在支路
例1 如图所示的四个电路,闭合开关S后,小灯泡L1、L2串联的是( )
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上一级
A B C D
B
1.1如图所示电路,若要电动机和灯泡串联,只需闭合开关 ;若要电动机和灯泡并联,只需闭合开关 ;若闭合开关 ,则电源会被短路.
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上一级
电路连接应避免电源被短路,分析电路应注意用电器被短路的情况.
S2
S1、S3
S1、S2、S3
例2 请根据实物图,在虚线框内画出对应的电路图.
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上一级
由实物图画电路图的步骤:①分析、确定电路的结构.②通常由电源开始画,按照电流方向逐个画出电路元器件的符号,到电源负极结束.③确保开关、用电器放在对应的干路或支路上.④各电路元器件的符号不能画在电路拐角或交汇处.⑤电路整体呈现矩形,电路元器件的符号分布匀称.
例3 请根据电路图连接实物图.
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上一级
由电路图连接实物图的步骤:①连接串联电路时,按照电流方向从电源正极开始,把电路元器件逐个连接起来,到电源负极结束.②连接并联电路时,先把几条支路连接好,再把支路并在一起后连入干路;或选择其中一条支路按串联方式连接好电路,再将其他支路并入.③连接时,注意导线不能交叉.
1.家庭中的电灯、电吹风机、电视机、电脑等用电器大多是 联在电路中的,开关与用电器的连接方式是 联.
2.用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡,一般是串联和并联组合而成的.
知识点2 生活中的电路
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上一级
并
串
例4 (日常生活)关于生活中的一些电路,下列判断正确的是( )
A.学校教学楼每层楼的电路总开关,与该层楼的教室用电器是并联的
B.街道的路灯同时亮,同时灭,它们是串联的
C.教室内虽然可以用一个开关同时控制三盏灯,但这些灯是并联的
D.台灯上用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是并联的
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上一级
C
例5 小区安装了体温安检门,当人体温度过高(开关S1闭合)或人身上携带金属物品(开关S2闭合)时,指示灯就会亮起且仪器发出警报声.下列电路设计符合以上要求的是( )
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上一级
A B C D
C
5.1如图所示是公交车后门左、右扶杆上安装的按钮开关.当乘客按下两杆上任一按钮时,铃声响起,提醒司机有人将要下车.按钮和电铃要达到该设计要求,在电路中两按钮必须 联在电路中,且电铃必须安装
在 路上.
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上一级
并
干
课堂过关
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1.教室内安装有八盏日光灯,由一个开关控制,它们同时亮,则它们的连接方式是( )
A.串联 B.并联
C.串联或并联 D.不能判断是串联还是并联
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B
2.如图所示的四个电路,当开关均闭合时,灯泡L1、L2并联的是( )
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A B C D
C
3.如图所示的四个实物电路,开关能够同时控制两盏灯,且两盏灯并联的是( )
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A B C D
D
4.第33届奥运会在法国巴黎举办,中国举重队获得5块金牌.举重比赛有一位主裁判和两位副裁判,每位裁判控制一个开关,只有当主裁判闭合开关S1,且至少有一位副裁判闭合开关S2或S3时,指示灯L才发光,代表运动员举重成功.下列电路设计符合以上要求的是( )
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A B C D
B
5.如图所示电路,闭合开关S,两个灯泡都 (选填“不会发光”或“会被烧坏”);若要使两个灯泡串联,应去掉导线 (选填“a”“b”“c”或“d”).
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不会发光
b
6.(1)请根据实物图,在虚线框内画出对应的电路图.
(2)请根据电路图将实物图补充完整,要求:用笔画线表示导线,导线不能交叉.
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