第16章 第1节 电压-【全程突破】2025-2026学年九年级物理全一册同步训练(人教版2024)

2025-09-05
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物理 9年级 全一册 R 第1节 电压 第十六章 电压 电阻 目录 01 基础关 02 能力关 03 素养关 基础关 目录 知识点1 知识点2 知识点3 1.关于生活中的常见电压,下列说法正确的是(  ) A.一节干电池的电压为2 V B.一节铅蓄电池的电压为1.5 V C.我国家庭电路的电压为220 V D.手机电池的电压约为5 V 知识点1 电压 目录 上一级 C 2.下列说法正确的是(  ) A.电路中有电压一定有电荷的定向移动 B.电路中有持续电流,两端不一定有电压 C.电压是电路中形成电流的原因,能推动电荷的定向移动 D.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内没有电子 目录 上一级 C 3.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放入盐水中,就可以制成一个电池.用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示.下列判断正确的 是(  ) A.铜片是正极,电压表的示数为1.1 V B.铜片是正极,电压表的示数为5.5 V C.锌片是正极,电压表的示数为1.1 V D.锌片是正极,电压表的示数为5.5 V 知识点2 电压的测量 目录 上一级 A 4.如图所示的四个电路,电压表正确测量灯L2两端的电压的是(  ) A B C D 目录 上一级 B 5.某同学在用电压表测量电压前,已将电压表的指针调到零刻度线处.第一次将电压表接入电路中时,指针的偏转情况如图甲所示,这是因为_______ _____________________;纠正后第二次将电压表接入电路中时,指针的偏转情况如图乙所示,这是因为___________________ ,应_______________ _____. 目录 上一级 电压表 选用的测量范围偏小 换用较大的测量 的正、负接线柱接反了 范围 6.如图所示电路,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当开关闭合时,下列接法能使两灯均发光的是(  ) A.甲、乙两处均接电压表 B.甲、乙两处均接电流表 C.甲处接电流表、乙处接电压表 D.甲处接电压表、乙处接电流表 知识点3 电压表和电流表使用的异同 目录 上一级 C 7.如图所示电路,下列说法正确的是(  ) A.断开开关S,若甲、乙都是电压表,则两灯都发光 B.断开开关S,若甲、乙都是电流表,则只有一盏灯发光 C.闭合开关S,若甲、乙都是电压表,则两灯都发光 D.闭合开关S,若甲、乙都是电流表,则只有一盏灯发光 目录 上一级 C 能力关 目录 8.如图所示电路,闭合开关S,电压表测量的是(  ) A.灯L1两端的电压 B.灯L2两端的电压 C.电源两端的电压 D.开关S两端的电压 目录 B 9.如图所示电路,闭合开关S后,电路中的电表示数的变化情况是(  ) A.电压表V1的示数变大,电流表的示数变大   B.电压表V1的示数变小,电流表的示数变小 C.电压表V2的示数变小,电流表的示数变小   D.电压表V2的示数不变,电流表的示数变大 目录 D 10.如图所示电路,电源电压为3 V,闭合开关后,灯L1亮而灯L2不亮,则灯   (选填“L1”或“L2”)被短路,此时电压表V1的示数为_______V,电压表V2的示数为   V. 目录 L2 3 0 11.如图所示电路,闭合开关S后,两灯均发光,此时灯L1与灯L2________联;电压表测量的是灯   (选填“L1”或“L2”)两端的电压.一段时间后,其中一盏灯熄灭,电压表示数变小,电流表示数变大,则故障可能是      ______________(选填“灯L1被短路”“灯L1断路”或“灯L2断路”). 目录 串 L1 灯L1被短路 12.如图所示是一位同学连接的电路,他要测量小灯泡L2两端的电压和通过它的电流.图中有一根导线接错了,请在错误的导线上打“×”并画出正确的导线. 目录 13.请在图中的虚线框内填入电压表或电流表的符号,使闭合开关后,两个灯泡并联. 目录 素养关 目录 目录 14.(1)如图甲所示,在烧杯中加入盐水,然后将接在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,观察电压表的指针偏转情况可知,盐水溶液相当于电路中的    ;观察电压表的接线和指针偏转情况可知,锌片是盐水溶液的__ _ 极,铜片与电压表之间的导线中,自由电子的运动方向是_______________        (选填“从电压表到铜片”或“从铜片到电压表”). 电源 负 从电压表到铜片 目录 (2)如图乙所示,图中的a、b处均为理想电表.当开关闭合后,灯L1、L2都能发光,则灯L1、L2是   联在电路中的,a处为   表,b处为   表. 并 电流 电压 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

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