精品解析：天津市第五十五中学2024～2025学年八年级下学期期末历史试题

天津市第五十五中学2024-2025学年度 第二学期八年级期末历史试卷 一、选择题(每小题2分，共25题，共50分) 1. 下列是史前时期各地遗址出土的文物，它们共同印证了（ ） A. 中华文明多元一体的特点 B. 中华早期文明分布广泛 C. 中原地区文明程度高 D. 早期国家的出现 2. 解读历史事件之间的内在联系，是历史学习的基本技能之一。对如图解读正确的是（ ） 战国铁农具 战国牛耕图 商鞅舌战旧贵族 A. 铁农具和牛耕使深耕细作成为可能 B. 生产力的提高推动了社会变革 C. 诸侯国之间的矛盾越来越尖锐 D. 铁农具和牛耕为兴修水利创造了条件 3. 某同学在读书时做了如下摘要。据此可知，这四位思想家（ ） 老子 主张：为无为，则无不治 孔子 主张：道之以德，齐之以礼 墨子 主张：夫尚贤者，政之本也 韩非 主张：圣人之治也，审于法禁 A. 都认可了儒家思想的主导地位 B. 都宣扬了以法治国的主张 C. 都满足了当时统治阶级的需求 D. 都提出了自己的治国方略 4. 秦始皇和汉武帝所采取的以下措施，其相近之处有（ ） 措施：秦始皇下令以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。 措施：汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。 ①都为后朝货币形制提供了范式 ②都吸取了暴政导致速亡的教训 ③都体现了国家加强经济的管理 ④都有利于巩固统一多民族国家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下面是某朝代形势图，其中①处机构设立的历史意义是（ ） A. 有效管辖西域，保障丝绸之路畅通 B. 管理海外贸易，增加国家财政收入 C. 加强了与吐蕃的交流，促进经济和社会发展 D. 中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 6. 东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物，以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了。这表明（ ） A. 人口迁徙促进物种交流 B. 南方适合种植所有作物 C. 生产工具提高劳动效率 D. 先进技术推动农业发展 7. 我国古代先民非常注重兴修水利。阅读下面图文信息，可知这两项工程都（ ） 都江堰利用地势和河道建造而成，发挥出防洪、灌溉、水运等作用，使成都平原成为“天府之国”. 隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间.的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。 A. 推动了国家统一的完成 B. 促进了南北地区经济文化的交流 C. 导致了农民起义的爆发 D. 体现了中国古代劳动人民的智慧 8. 下列文物出土于唐朝墓葬。这些文物共同反映出（ ） A. 唐蕃和亲 B. 中外交往 C. 北人南迁 D. 边界贸易 9. 史料是历史研究的基础。下列史料反映的历史信息可用于佐证宋朝（ ） 宋代《耕获图》 北宋纸币铜版拓片 夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。 ———孟元老《东京梦华录》卷三 图像材料 实物材料 文献材料 A. 农业生产发展 B. 社会经济繁荣 C. 社会风气开放 D. 文学艺术灿烂 10. 某同学在学习历史时搜集了以下三则材料，它们反映共同主题是（ ） A. 元朝的政治统治 B. 明朝的对外关系 C. 元朝的科技文化 D. 明朝的中外交通 11. 清朝乾隆时期，著名画家徐扬创作了《盛世滋生图》，该图描绘了苏州的市井风情。据统计，图中共绘有人物12000有余，船近400只，桥50余座，店铺200余家，中式房屋2000余栋。该图反映了当时（ ） A. 开放包容的对外政策 B. 尖锐的人地矛盾 C. 中西合璧的建筑风格 D. 繁华的城市风貌 12. 太平天国控制长江中下游核心经济区长达14年，导致清廷财政崩溃、八旗军体系瓦解，迫使清廷启用汉族官僚（如曾国藩、李鸿章）组建地方武装，形成“督抚专权”的政治格局。这表明太平天国（ ） A. 动摇清朝统治根基 B. 打破传统经济秩序 C. 激发民族抗争意识 D. 催生制度变革尝试 13. 1885年，清政府正式设立台湾省，首任巡抚刘铭传积极推动铁路、电报等近代化建设。与这一举措的历史背景最直接关联的是（ ） A. 郑成功驱逐荷兰殖民者收复台湾 B. 《南京条约》开放台湾为通商口岸 C. 中法战争后加强东南海防需要 D. 甲午战败被迫割让台湾给日本 14. 120年前，京师大学堂举办第一届学生运动会，意图让学生知道“非重体育不足以挽积弱而图自存”。随着时间推移，体育课的开设，运动会的举办，在中国近代各级各类学堂中逐渐推广。材料表明近代体育运动兴起并推广的主要原因是（ ） A. 为了培养体育的专业人才 B. 救亡图存的需要 C. 适应西式教育体制的要求 D. 经济发展的结果 15. 读下面两幅图，两幅图反映出近代中国历史发展的基本趋势是（ ） A. 从屈辱走向独立 B. 从封闭走向开放 C. 从专制走向民主 D. 从落后走向富强 16. 如表可见（ ） 时间 事件 五月五、六日 北京总商会学生被捕一事召开紧急会议，决定赞助学生。 五月七日 上海举行国民大会，天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生。 五月二十日 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法。 六月五日 上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应。 A. 民主共和观念深入人心 B. 五四运动凝聚民族力量 C. 国民革命运动蓬勃发展 D. 马克思主义在中国传播 17. 为寻找身边历史，传承红色基因，某校历史兴趣小组以“踏寻先辈足迹，重温红色记忆”为主题，开展研学活动，分赴井冈山、古田、会宁、延安四地。其中，甘肃会宁研学团撰写的报告主题应是（ ） A. 思想建党，政治建军 B. 确立路线，生死攸关 C. 革命圣地，战略后方 D. 胜利会师，长征结束 18. 在“铭记历史·开创未来——中国人民抗日战争胜利纪念”的主题研学活动中，李明同学收集了如下资料。下面最符合他所收集资料内容的主题是（ ） 类型 资料名称 照片 瓦窑堡会议旧址、彭德怀同志在前线指挥的珍贵瞬间 图表 敌后战场战绩统计 地图 平型关作战示意图 实物 左权在太行山用过的望远镜、各种版本的《论持久战》 A. 中国共产党在抗日战争中的贡献 B. 中国抗战对反法西斯战争的作用 C. 中国人民抗日战争获得国际援助 D. 正面战场与敌后战场之间的关系 19. 下图是1946-1949年解放军和国民党军队人数变化示意图(单位：万人)。图中M点两军人数发生变化的最主要原因是（ ） A. 国民党全面进攻受挫 B. 刘邓大军挺进大别山 C. 三大战役进行 D. 渡江战役 20. 晚清时期，为应对内忧外患，清政府推行了系列改革。下列选项中，1898年创办京师大学与1905年废除科举制两项举措的共同历史作用是（ ） A. 强化封建君主专制 B. 延续维新变法道路 C. 抵御列强文化渗透 D. 加速教育近代转型 21. 新中国成立后，中央政府在北京、天津、上海等地先后收回外国兵营的地产权，征用兵营及其他建筑；建立了人民海关，使海关权完全掌握在中国人自己手里。据此可知，新中国（ ） A. 完成了祖国统一大业 B. 推翻了封建专制统治 C. 成为独立自主的国家 D. 建立了社会主义制度 22. 毛泽东说“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利……总之，我们认为应当参战，必须参战。”这场“必须”参与的战争是（ ） A. 国民革命 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝 23. 川藏、青藏公路建成通车60多年来，在建设和养护公路的过程中，形成和发扬了一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结的“两路”精神。川藏、青藏公路建成通车是在（ ） A. “一五计划”期间 B. 全面建设社会主义的十年 C. 西藏和平解放时 D. 社会主义现代化建设新时期 24. 创作于1960年的《翻身农奴把歌唱》，唱出了百万农奴翻身当家做主的喜悦，唱出了感谢毛主席和党恩的真情，表达了拥护中国共产党领导的坚定决心。该歌曲创作的历史背景是西藏（ ） A. 和平解放 B. 进行民主改革 C. 自治区建立 D. 实行改革开放 25. 孔子曾提出“君子和而不同”，即“和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突”。与该思想最吻合的新中国外交智慧是（ ） A. “求同存异”方针的提出 B. 恢复在联合国的合法席位 C. 中国与美国正式建交 D. 全方位外交布局的形成 二、非选择题(共3题，共50分) 26. 某校历史兴趣小组就“我眼中的历史”开展探究式学习。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。 【考古里的历史】 材料一 （1）根据遗址1，简述其包含的主要信息。写出与遗址2农耕生活密切相关的最早远古居民。 【文献里的历史】 材料二 在北魏前期，由于民族本位意识……汉化处于不自觉的状态。……北魏孝文帝以其非凡的勇气、魄力，矢志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革，将北魏汉化运动推向高潮。他的一系列汉化举措，使得鲜卑上层与汉族上层融为一体，使鲜卑族的主体部分融入到中华民族大家庭之中。 ——胡阿祥《魏晋南北朝史十五讲》 （2）根据材料二，回答北魏汉化政策的文化措施，归纳其主要影响。 【图画里历史】 材料三 西南地区与中原王朝的交往 （3）根据材料三，指出《步辇图》中与唐和亲的民族、印章出现的朝代说明地图中当时政府对①处设置的管理机构，概括其边疆治理的特点。 27. 阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。 【开始形成近代海权意识】 材料一 三支海军舰队的规模和布防情况 舰队名称 总吨位 布防基地 北洋舰队 41200 大沽、旅顺、威海、营口、烟台 南洋舰队 19000 江苏、浙江海面及长江口、 福建水师 9700 厦门、马尾 ——摘编自《悠悠深蓝中国海权史》 材料二 孙中山先生绘制沿海港口建设规划示意图，充分说明近代先进的中国人已经开始了对海洋资源的谋划与开发，但由于种种原因这一时期的努力更多的是停留在设想阶段，实践很少。新中国成立以来，开始独立自主的对海洋资源进行谋划与开发。 ——摘编自《中国海权策》 【独立自主的开发海洋资源，维护海权】 材料三 新中国与海洋相关的文献及内容（部分） 1958 《中华人民共和国政府关于领海的声明》：中华人民共和国的领海宽度为十二海里 1982 第六个五年计划：积极开展海上石油的对外合作勘探和开发 1996 《中国海洋21世纪议程》：阐明海洋可持续发展的基本战略 1998 《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》 2003 《全国海洋经济发展规划纲要》：加快发展海洋产业，促进海洋经济发展 2022 中共二十大报告：发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国 ——摘编自《海洋保护与可持续发展》 （1）上述“海军舰队”组建于什么历史时期?结合所学概括我国“开始形成近代海权意识”的历史背景。 （2）请依据材料二并结合所学，简述民主革命先行者孙中山的主要政治主张。归纳孙先生的开发海洋资源规划未能付诸实施的原因。 （3）请依据材料三并结合所学，概括指出新中国成立后海洋规划的主要变化。 28. 某校八年级同学进行相关中国共产党历史主题探究活动，请你参与。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。 【开天辟地——党诞生】 材料一 （1）依据材料一，分别指出图A所示会址所在地及党的一大召开的历史意义。结合所学知识，指出图B会议确定的中国革命的总方针。 【生死攸关——党担当】 材料二 这个大会是一个打败日本侵略者、建设新中国的大会，是一个团结全中国人民、团结全世界人民、争取最后胜利的大会。我们的任务就是为着打败日本侵略者，建立一个独立的、自由的、民主的、统一的、富强的新中国而奋斗。 ——摘编自毛泽东《两个中国之命运》 （2）材料二图C遵义会议召开对中国革命有何影响？材料二中“这个大会”指的是什么会议？结合所学知识，指出该会议制定的政治路线。 【成果共享——感党恩】 材料三 中国特色社会主义新时代取得的发展成果 领域 数据 成果说明 经济发展 2024年国内生产总值1349084亿元，比上年增长5.0% 经济保持稳定增长，总量持续扩大，稳居世界第二位，对世界经济增长的贡献率高 科技创新 2023年全社会研究与试验发展(R/D)经费投入强度为2.65%，国内有效发明专利401.5万件 研发投入强度提升，创新成果丰硕，国家战略科技力量显著增强 社会民生 2023年全国居民人均可支配收入达39218元；截至2023年底， 全国基本养老保险参保人数为10.66亿人 居民收入稳步增加，社会保障体系不断完善，人民生活水平显著提高 文化事业 2023年末全国共有公共图书馆3246个，博物馆6833个；2023年全年出版各类图书119亿册(张) 文化事业繁荣发展，公共文化服务体系不断完善，文化产品日益丰富 （3）依据材料三并结合所学知识，归纳我国在新时代取得重大发展成果的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市第五十五中学2024-2025学年度 第二学期八年级期末历史试卷 一、选择题(每小题2分，共25题，共50分) 1. 下列是史前时期各地遗址出土的文物，它们共同印证了（ ） A. 中华文明多元一体的特点 B. 中华早期文明分布广泛 C. 中原地区文明程度高 D. 早期国家的出现 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干展示了半坡遗址（黄河流域）、山东龙山文化遗址（黄河下游）、良渚遗址（长江流域）、红山遗址（辽河流域）出土的不同文物，这些遗址分布在不同地域，代表了各具特色的区域文化，如半坡的彩陶、良渚的玉器、红山的玉龙等，体现了中华文明起源的多元性；同时，这些文化在发展中相互交流影响（陶器、玉器），共同构成了早期中华文明的基础，印证了多元一体的特点，A项正确；“分布广泛”仅强调空间范围，未体现各文明间的联系与融合，排除B项；“中原地区文明程度高”在题干中无法体现，各遗址文物各具特色，未突出中原优势，排除C项；“早期国家的出现”标志是城堡、宫殿、阶级分化等，题干文物主要反映原始农耕和手工业，未涉及国家形态，排除D项。故选A项。 2. 解读历史事件之间的内在联系，是历史学习的基本技能之一。对如图解读正确的是（ ） 战国铁农具 战国牛耕图 商鞅舌战旧贵族 A. 铁农具和牛耕使深耕细作成为可能 B. 生产力的提高推动了社会变革 C. 诸侯国之间的矛盾越来越尖锐 D. 铁农具和牛耕为兴修水利创造了条件 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，战国铁农具和战国牛耕图代表春秋战国时期的社会生产力水平提高，商鞅舌战旧贵族图，代表着社会的变革。春秋战国时期铁农具进一步使用范围扩大，牛耕在春秋已经出现，战国时期进一步推广，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。铁农具和牛耕的 推广，是土地的利用率和农作物产量提高，促进了生产力的进步和社会大变革。B项正确；战国铁农具和战国牛耕图说明铁农具和牛耕使深耕细作成为可能，不能代表商鞅舌战旧贵族图，排除A项；题干只有秦国一个国家，不能说明诸侯国之间的矛盾越来越尖锐，排除C项；题干不能反映铁农具和牛耕为兴修水利创造了条件，排除D项。故选B项。 3. 某同学在读书时做了如下摘要。据此可知，这四位思想家（ ） 老子 主张：为无为，则无不治 孔子 主张：道之以德，齐之以礼 墨子 主张：夫尚贤者，政之本也 韩非 主张：圣人之治也，审于法禁 A. 都认可了儒家思想的主导地位 B. 都宣扬了以法治国的主张 C. 都满足了当时统治阶级的需求 D. 都提出了自己的治国方略 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“某同学在读书时做了如下摘要”信息和所学知识可知，四位思想家都提出了自己独特的治国理念或方略，老子提出无为而治，孔子倡导德治与礼制，墨子强调尚贤，韩非则推崇法治，D项正确；题干中四位思想家的主张各不相同，不能说明都认可儒家思想的主导地位，排除A项；只有韩非宣扬了以法治国的主张，其他三位思想家并未特别强调这一点，排除B项；都满足了当时统治阶级的需求这一说法难以一概而论，因为不同历史时期、不同地区的统治阶级需求可能不同，且并非所有思想家的主张都能被当时统治阶级完全接受，排除C项。故选D项。 4. 秦始皇和汉武帝所采取的以下措施，其相近之处有（ ） 措施：秦始皇下令以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。 措施：汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。 ①都为后朝货币形制提供了范式 ②都吸取了暴政导致速亡的教训 ③都体现了国家加强经济的管理 ④都有利于巩固统一多民族国家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，秦汉两朝中央进行了统一了货币的经济措施，这都为后朝货币形制提供了范式；体现了国家加强经济的管理；有利于巩固统一多民族国家，①③④符合题意，C项正确；秦朝统一货币与秦朝暴政无关，且时间错位，②不符合题意，排除ABD项。故选C项。 5. 下面是某朝代形势图，其中①处机构设立的历史意义是（ ） A. 有效管辖西域，保障丝绸之路畅通 B. 管理海外贸易，增加国家财政收入 C. 加强了与吐蕃的交流，促进经济和社会发展 D. 中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 【答案】A 【解析】 【详解】由题干形势图中的”长安“”匈奴“并结合所学可知，题干反映的是西汉形势图，西汉在①处设置西域都护，作为管理西域的最高长官，保障丝绸之路畅通，A项正确；宋朝设置市舶司管理海外贸易，增加国家财政收入，与题干不符，排除B项；加强了与吐蕃的交流，促进经济和社会发展的是唐朝，与题干”匈奴“不符，排除C项；中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构是元朝，与题干”长安“不符，排除D项。故选A项。 6. 东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物，以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了。这表明（ ） A. 人口迁徙促进物种交流 B. 南方适合种植所有作物 C. 生产工具提高劳动效率 D. 先进技术推动农业发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息可知，东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了粟、豆等农作物，以及梨、枣等果树。这些原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了，主要原因是北方人南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，带来了北方的农林品种，这反映出了人口南迁促进作物品种迁移与交流，A项正确；南方适合种植所有作物，这一说法过于绝对，排除B项；材料旨在强调北人南迁促进物种交流，并未涉及生产工具方面，排除C项；材料旨在强调北人南迁促进物种交流，并未涉及先进生产技术，排除D项。故选A项。 7. 我国古代先民非常注重兴修水利。阅读下面图文信息，可知这两项工程都（ ） 都江堰利用地势和河道建造而成，发挥出防洪、灌溉、水运等作用，使成都平原成为“天府之国”. 隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间.的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。 A. 推动了国家统一的完成 B. 促进了南北地区经济文化的交流 C. 导致了农民起义的爆发 D. 体现了中国古代劳动人民的智慧 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“都江堰利用地势和河道建造而成”“隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势”和所学知识可知，都江堰和隋朝大运河的修建都是利用一定的地势条件而建成，促进了当地的经济的发展。因此，这两项工程都体现了中国古代劳动人民的智慧，D项正确；都江堰修建在战国时期，此时国家没有完成统一，排除A项；隋朝大运河促进了南北地区经济文化的交流，而都江堰促进了成都平原的发展，不符合题意，排除B项；都江堰的修建并没有导致农民起义的爆发，不符合题意，排除C项。故选D项。 8. 下列文物出土于唐朝墓葬。这些文物共同反映出（ ） A. 唐蕃和亲 B. 中外交往 C. 北人南迁 D. 边界贸易 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，大食是唐朝对阿拉伯帝国的称呼，大食人俑出土于唐朝墓葬，说明唐朝与阿拉伯地区存在人员交流 。东罗马即拜占庭帝国，东罗马金币在唐朝墓葬出土，体现了唐朝与欧洲东罗马帝国之间有经济往来 。黑人俑反映了唐朝与非洲等地区可能存在人员往来或文化交流 。这些文物分别涉及唐朝与阿拉伯、欧洲、非洲等地区的联系，共同反映的是中外交往，B项正确；唐蕃和亲是唐朝和吐蕃（今西藏地区）的民族交往，材料中文物涉及的是与外国（非吐蕃）的交流，排除A项；北人南迁是中国境内北方人口向南方迁移，和材料中的中外交流无关，排除C项；边界贸易一般指相邻国家边境地区的贸易，材料中文物体现的交流范围更广，不局限于边界贸易，且东罗马、大食等并非唐朝直接接壤的边界贸易对象，排除D项。故选B项。 9. 史料是历史研究的基础。下列史料反映的历史信息可用于佐证宋朝（ ） 宋代《耕获图》 北宋纸币铜版拓片 夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。 ———孟元老《东京梦华录》卷三 图像材料 实物材料 文献材料 A. 农业生产发展 B. 社会经济繁荣 C. 社会风气开放 D. 文学艺术灿烂 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“宋代《耕获图》”、“北宋纸币铜板拓片”和“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝”并结合所学知识可知，宋代农业获得较大发展，商业空前繁荣，出现了纸币和夜市等，这些都体现了宋代社会经济的繁荣，B项正确；“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝”主要反映商业繁荣，与农业生产发展无直接关系，排除A项；农业、商业的发展和纸币的使用不能说明社会风气开放，排除C项；宋朝文学艺术主要体现在宋词等方面，图中史料并没反映，排除D项。故选B项。 10. 某同学在学习历史时搜集了以下三则材料，它们反映的共同主题是（ ） A. 元朝的政治统治 B. 明朝的对外关系 C. 元朝的科技文化 D. 明朝的中外交通 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“郑和宝船(模型)”“《榜葛剌进麒麟图》”“戚继光像”和所学知识可知，郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；郑和下西洋时到达过榜葛剌，后来榜葛剌国王两次来中国进献长颈鹿。当时的国人将其视为瑞兽麒麟；戚继光临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。它们反映的共同主题是明朝的对外关系，B项正确；郑和属于明朝时期的人物，而不是元朝，排除AC项；戚继光抗倭不属于中外交通，不符合题意，排除D项。故选B项。 11. 清朝乾隆时期，著名画家徐扬创作了《盛世滋生图》，该图描绘了苏州的市井风情。据统计，图中共绘有人物12000有余，船近400只，桥50余座，店铺200余家，中式房屋2000余栋。该图反映了当时（ ） A. 开放包容的对外政策 B. 尖锐的人地矛盾 C. 中西合璧的建筑风格 D. 繁华的城市风貌 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“据统计，图中共绘有人物12000有余，船近400只，桥50余座，店铺200余家，中式房屋2000余栋”和所学可知，《盛世滋生图》反映了当时苏州繁荣的城市面貌，D项正确；题干说明的是苏州城市风貌的繁荣，并未体现当时的对外政策内容，排除A项；题干说明的是城市风貌，并未涉及人地矛盾问题，排除B项；题干中有说明中式房屋的数量，但并未说明其建筑风格问题，排除C项。故选D项。 12. 太平天国控制长江中下游核心经济区长达14年，导致清廷财政崩溃、八旗军体系瓦解，迫使清廷启用汉族官僚（如曾国藩、李鸿章）组建地方武装，形成“督抚专权”的政治格局。这表明太平天国（ ） A. 动摇清朝统治根基 B. 打破传统经济秩序 C. 激发民族抗争意识 D. 催生制度变革尝试 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“太平天国控制长江中下游核心经济区长达14年，导致清廷财政崩溃、八旗军体系瓦解，迫使清廷启用汉族官僚（如曾国藩、李鸿章）组建地方武装，形成‘督抚专权’的政治格局”可知，汉族官僚拥有地方武装，形成“督抚专权”的政治格局，成为强大的地方实力派，导致晚清中央集权的弱化，这表明太平天国动摇了清朝统治根基，A项正确；材料主旨反映太平天国动摇了清朝统治根基，没有涉及对清朝经济的影响，排除B项；太平天国抗击洋枪队，激发民族抗争意识，不符合题意，排除C项；材料主旨反映太平天国动摇了清朝统治根基，甲午中日战争失败后，《马关条约》签订催生制度变革尝试，D项与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 13. 1885年，清政府正式设立台湾省，首任巡抚刘铭传积极推动铁路、电报等近代化建设。与这一举措的历史背景最直接关联的是（ ） A. 郑成功驱逐荷兰殖民者收复台湾 B. 《南京条约》开放台湾为通商口岸 C. 中法战争后加强东南海防的需要 D. 甲午战败被迫割让台湾给日本 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，中法战争中，法国侵略势力威胁到中国东南沿海地区，台湾也受到冲击。中法战争后，清政府意识到加强东南海防的重要性，为了巩固海防、加强对台湾的管理和建设，于1885年正式设立台湾省，并积极推动铁路、电报等近代化建设，以增强台湾的防御能力和经济发展，C项正确；郑成功收复台湾是在1662年 ，距离1885年时间跨度大，排除A项；《南京条约》开放的通商口岸是广州、厦门、福州、宁波、上海，并没有台湾。而且该条约签订于1842年，排除B项；甲午战败被迫割让台湾给日本是在1895年 ，晚于1885年台湾建省，排除D项。故选C项。 14. 120年前，京师大学堂举办第一届学生运动会，意图让学生知道“非重体育不足以挽积弱而图自存”。随着时间推移，体育课的开设，运动会的举办，在中国近代各级各类学堂中逐渐推广。材料表明近代体育运动兴起并推广的主要原因是（ ） A. 为了培养体育的专业人才 B. 救亡图存的需要 C. 适应西式教育体制的要求 D. 经济发展的结果 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“非重体育不足以挽积弱而图自存”可知，体现了当时中国面临积弱的局面，通过重视体育来实现救亡图存，这说明救亡图存的需要是近代体育运动兴起并推广的主要原因，B项正确；“培养专业人才”偏离材料主旨，材料未提及专业化培养，排除A项；“西式教育体制”虽涉及近代教育改革，但材料未强调体制要求，而是救亡动机，排除C项；“经济发展”与当时积贫积弱的国情不符，排除D项。故选B项。 15. 读下面两幅图，两幅图反映出近代中国历史发展的基本趋势是（ ） A. 从屈辱走向独立 B. 从封闭走向开放 C. 从专制走向民主 D. 从落后走向富强 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，信息涉及清朝灭亡和中华民国建立，结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命，反映了从专制走向民主的趋势，C项正确；中华民国建立，并未真正实现独立，排除A项；从封闭走向开放，与材料反映从专制走向民主的趋势不相符，排除B项；从落后走向富强，与材料反映从专制走向民主的趋势不相符，排除D项。故选C项。 16. 如表可见（ ） 时间 事件 五月五、六日 北京总商会为学生被捕一事召开紧急会议，决定赞助学生。 五月七日 上海举行国民大会，天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生。 五月二十日 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法。 六月五日 上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应。 A 民主共和观念深入人心 B. 五四运动凝聚民族力量 C. 国民革命运动蓬勃发展 D. 马克思主义在中国传播 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，五月五、六日北京总商会赞助学生；五月七日多地群众集会声援；五月二十日北京、武汉商界抵制日货；六月五日上海工人罢工，各地工人响应。这一系列事件表明，在五四运动中，商会、群众、工人等不同群体纷纷行动起来，为支持学生、抗争外侮而努力，充分体现了五四运动凝聚起了各阶层民族力量，共同为争取权益而斗争，B项正确；材料未涉及民主共和观念方面的内容，且民主共和观念深入人心主要是辛亥革命的影响，排除A项；国民革命运动开始于1924年，与材料中所反映的1919年五四运动的时间不符，排除C项；材料中并没有体现马克思主义传播的相关信息，主要强调的是各阶层在五四运动中的行动和对学生运动的支持，排除D项。故选B项。 17. 为寻找身边历史，传承红色基因，某校的历史兴趣小组以“踏寻先辈足迹，重温红色记忆”为主题，开展研学活动，分赴井冈山、古田、会宁、延安四地。其中，甘肃会宁研学团撰写的报告主题应是（ ） A. 思想建党，政治建军 B. 确立路线，生死攸关 C. 革命圣地，战略后方 D. 胜利会师，长征结束 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁胜利会师，宣告长征胜利结束，D项正确；“思想建党，政治建军”是古田会议确立的建党建军原则，排除A项；“确立路线，生死攸关”是遵义会议的意义，排除B项；“革命圣地，战略后方”指的是延安，排除C项。故选D项。 18. 在“铭记历史·开创未来——中国人民抗日战争胜利纪念”的主题研学活动中，李明同学收集了如下资料。下面最符合他所收集资料内容的主题是（ ） 类型 资料名称 照片 瓦窑堡会议旧址、彭德怀同志在前线指挥的珍贵瞬间 图表 敌后战场战绩统计 地图 平型关作战示意图 实物 左权在太行山用过的望远镜、各种版本的《论持久战》 A. 中国共产党在抗日战争中贡献 B. 中国抗战对反法西斯战争的作用 C. 中国人民抗日战争获得国际援助 D. 正面战场与敌后战场之间的关系 【答案】A 【解析】 【详解】题干中的资料都发生在抗日战争时期，瓦窑堡会议是1935年12月17日，中共中央在陕北瓦窑堡召开的一次重要的政治局扩大会议。平型关大捷、百团大战都是中国共产党领导的八路军取得的胜仗。敌后战场是中国共产党领导的。在反“扫荡”作战中，八路军副参谋长左权将军血洒疆场。《论持久战》是1938年毛泽东发表的重要文章。最符合他所收集资料内容的主题是中国共产党在抗日战争中的贡献，A项正确；题干资料可用来研究中国共产党在抗日战争中的贡献，不是强调抗日战争对世界反法西斯战争的作用，排除B项；题干材料是中国共产党在抗日战争中的贡献，没有涉及国际援助，排除C项；题干材料是中国共产党领导的敌后战场，与正面战场无关，排除D项。故选A项。 19. 下图是1946-1949年解放军和国民党军队人数变化示意图(单位：万人)。图中M点两军人数发生变化的最主要原因是（ ） A. 国民党全面进攻受挫 B. 刘邓大军挺进大别山 C. 三大战役进行 D. 渡江战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图片可知，解放军与国民党军队在M点处兵力发生“逆转”式变化，时间大约在1948年下半年至1949年初，结合所学知识可知，此时正值辽沈、淮海和平津三大战役的关键时期，国民党军队在连续的大战役中损失惨重，解放军实力迅速增强，最终使两军兵力出现根本性逆转，C项正确；国民党全面进攻受挫、刘邓大军挺进大别山均发生在1947年，时间不符，排除AB项；渡江战役结束了国民党在大陆的统治，与题干内容不符，排除D项。故选C项。 20. 晚清时期，为应对内忧外患，清政府推行了系列改革。下列选项中，1898年创办京师大学与1905年废除科举制两项举措的共同历史作用是（ ） A. 强化封建君主专制 B. 延续维新变法道路 C. 抵御列强文化渗透 D. 加速教育近代转型 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，1898年创办京师大学堂（北京大学前身）是中国近代第一所国立综合性大学，标志着中国高等教育的近代化开端。1905年废除科举制结束了延续1300多年的科举制度，推动了中国教育体系从传统儒学教育向近代新式教育的转变。两项举措的共同作用在于推动中国教育的近代化转型，D项正确；强化封建君主专制说法错误，两项改革旨在革新而非强化旧制度，排除A项；戊戌变法在1898年失败，清末新政是另一轮改革，排除B项；抵御列强文化渗透非直接目的，教育改革更多是学习西方而非单纯抵御，材料所述措施的共同作用是促进教育的近代化进程，排除C项。故选D项。 21. 新中国成立后，中央政府在北京、天津、上海等地先后收回外国兵营的地产权，征用兵营及其他建筑；建立了人民海关，使海关权完全掌握在中国人自己手里。据此可知，新中国（ ） A. 完成了祖国统一大业 B. 推翻了封建专制统治 C. 成为独立自主的国家 D. 建立了社会主义制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中的“中央政府在北京、天津、上海等地先后收回外国兵营的地产权，征用兵营及其他建筑；建立了人民海关，使海关权完全掌握在中国人自己手里”可知，材料表明新中国成立后，中国的海关管理权掌握在了中国人自己手里，结合所学知识可知，新中国的成立，中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了，C项正确；台湾尚未回归，目前祖国还未实现统一，排除A项；辛亥革命推翻了封建专制统治，在题干中未体现，排除B项；三大改造的完成，标志着社会主义基本制度的建立，中国成为社会主义国家，排除D项。故选C项 22. 毛泽东说“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利……总之，我们认为应当参战，必须参战。”这场“必须”参与的战争是（ ） A. 国民革命 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利……总之，我们认为应当参战，必须参战。”和所学知识可知，1950年朝鲜战争爆发，但很快以美国为首的联合国军出兵干涉，并将战火烧到鸭绿江边，严重威胁了中国的国家安全，新中国不得不派兵参战，伟大的抗美援朝战争由此开始，D项正确；国民革命的目标是推翻北洋军阀的反动统治，抗日战争是抵抗日本法西斯侵略中国，解放战争是要推翻国民党的反动统治，均与材料“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边”信息不符合，排除ABC项。故选D项。 23. 川藏、青藏公路建成通车60多年来，在建设和养护公路的过程中，形成和发扬了一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结的“两路”精神。川藏、青藏公路建成通车是在（ ） A. “一五计划”期间 B. 全面建设社会主义的十年 C 西藏和平解放时 D. 社会主义现代化建设新时期 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“川藏、青藏公路建成通车60多年来”所学知识，第一个五年计划时期，川藏、青藏公路建成通车。A项正确；西藏和平解放是在1951年，排除C项；全面建设社会主义的十年指的是1956-1966年，排除B项；社会主义现代化建设新时期是指1978年至今，排除D项。故选A项。 24. 创作于1960年的《翻身农奴把歌唱》，唱出了百万农奴翻身当家做主的喜悦，唱出了感谢毛主席和党恩的真情，表达了拥护中国共产党领导的坚定决心。该歌曲创作的历史背景是西藏（ ） A. 和平解放 B. 进行民主改革 C. 自治区建立 D. 实行改革开放 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“创作于1960年的《翻身农奴把歌唱》，唱出了百万农奴翻身当家做主的喜悦，唱出了感谢毛主席和党恩的真情，表达了拥护中国共产党领导的坚定决心。”和所学可知，新中国成立前，藏族人民生活在农奴制的压迫之下，20世纪60年代初，西藏进行民主改革，废除农奴制，藏族人民翻身做主人，B项正确；西藏和平解放是1951年，排除A项；西藏自治区成立于1965年，排除C项；实行改革开放是在1978年中共十一届三中全会后，排除D项。故选B项。 25. 孔子曾提出“君子和而不同”，即“和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突”。与该思想最吻合的新中国外交智慧是（ ） A. “求同存异”方针的提出 B. 恢复在联合国的合法席位 C. 中国与美国正式建交 D. 全方位外交布局的形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“君子和而不同”意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，结合所学知识，与该想最吻合的是“求同存异”方针，“求同存异”大意是寻求彼此的共同处，共谋发展，保留彼此的分歧，1955年万隆会议上针对帝国主义的阻挠破坏以及与会国家之间的分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，得到了大多数与会国的赞同，推动了会议的圆满成功，加强了中国与亚非国家的友好交往，也有利于第三世界发展中国家的团结合作，A项正确；恢复在联合国的合法席位表明的是中国外交权益的重新恢复，与材料内容所述不符，排除B项；中国与美国正式建交是从共同利益出发的角度考量的，属于两个国家间关系的改善，不属于“和谐而又不千篇一律”的论述，排除C项；全方外交是指在和平共处五项原则的基础上，与世界上所有国家发展友好关系，与题干不符，排除D项。故选A项。 二、非选择题(共3题，共50分) 26. 某校历史兴趣小组就“我眼中的历史”开展探究式学习。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。 【考古里的历史】 材料一 （1）根据遗址1，简述其包含的主要信息。写出与遗址2农耕生活密切相关的最早远古居民。 【文献里的历史】 材料二 在北魏前期，由于民族本位意识……汉化处于不自觉的状态。……北魏孝文帝以其非凡的勇气、魄力，矢志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革，将北魏汉化运动推向高潮。他的一系列汉化举措，使得鲜卑上层与汉族上层融为一体，使鲜卑族的主体部分融入到中华民族大家庭之中。 ——胡阿祥《魏晋南北朝史十五讲》 （2）根据材料二，回答北魏汉化政策文化措施，归纳其主要影响。 【图画里的历史】 材料三 西南地区与中原王朝的交往 （3）根据材料三，指出《步辇图》中与唐和亲的民族、印章出现的朝代说明地图中当时政府对①处设置的管理机构，概括其边疆治理的特点。 【答案】（1）主要信息：古城有内城、外城、墓地、仓储区等，反映出当时有一定的城市规划和社会分工。 远古居民：河姆渡居民。      （2）汉化政策文化措施：使用汉语、以汉服代替鲜卑服、改鲜卑姓为汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等（写出一点即可）。 主要影响：促进了鲜卑族与汉族的融合，使鲜卑族主体融入中华民族大家庭。      （3）民族：吐蕃； 印章出现的朝代：元朝； 管理机构：驻藏大臣； 边疆治理的特点：通过和亲、设置管理机构等方式加强对边疆地区的管辖 。 【解析】 【小问1详解】 主要信息：据材料一图片信息“某古城内城、外城、墓地、仓储区等”可知，古城有内城、外城、墓地、仓储区等，反映出当时有一定的城市规划和社会分工。 远古居民：据材料一图片信息“稻谷”并结合所学可知，其为河姆渡居民，结合所学可知，河姆渡遗址中有大量水稻遗存，骨耜作为一种先进农业生产工具得到广泛使用，稻作农业已经具有相当的规模。 【小问2详解】 北魏汉化政策的文化措施：据材料二“北魏孝文帝以其非凡的勇气、魄力，矢志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革”并结合所学北魏孝文帝改革的汉化措施知识可知，北魏汉化政策的文化措施有使用汉语、以汉服代替鲜卑服、改鲜卑姓为汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等 。 主要影响：据材料二“使得鲜卑上层与汉族上层融为一体，使鲜卑族的主体部分融入到中华民族大家庭之中”可知，促进了鲜卑族与汉族的融合，使鲜卑族主体融入中华民族大家庭。 【小问3详解】 民族：结合所学可知，唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景，因此其为吐蕃。 印章出现的朝代：据材料三“宣政院印章”并结合所学可知，其为元朝，元朝设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。 管理机构：据材料三地图信息“清朝前期”可知，①处为西藏地区，结合所学可知，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务，因此其为驻藏大臣。 边疆治理的特点：据材料三图片信息“《步辇图》”“宣政院”等可知，通过和亲、设置管理机构等方式加强对边疆地区的管辖。 27. 阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。 【开始形成近代海权意识】 材料一 三支海军舰队的规模和布防情况 舰队名称 总吨位 布防基地 北洋舰队 41200 大沽、旅顺、威海、营口、烟台 南洋舰队 19000 江苏、浙江海面及长江口、 福建水师 9700 厦门、马尾 ——摘编自《悠悠深蓝中国海权史》 材料二 孙中山先生绘制沿海港口建设规划示意图，充分说明近代先进的中国人已经开始了对海洋资源的谋划与开发，但由于种种原因这一时期的努力更多的是停留在设想阶段，实践很少。新中国成立以来，开始独立自主的对海洋资源进行谋划与开发。 ——摘编自《中国海权策》 【独立自主的开发海洋资源，维护海权】 材料三 新中国与海洋相关的文献及内容（部分） 1958 《中华人民共和国政府关于领海的声明》：中华人民共和国的领海宽度为十二海里 1982 第六个五年计划：积极开展海上石油的对外合作勘探和开发 1996 《中国海洋21世纪议程》：阐明海洋可持续发展的基本战略 1998 《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》 2003 《全国海洋经济发展规划纲要》：加快发展海洋产业，促进海洋经济发展 2022 中共二十大报告：发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国 ——摘编自《海洋保护与可持续发展》 （1）上述“海军舰队”组建于什么历史时期?结合所学概括我国“开始形成近代海权意识”的历史背景。 （2）请依据材料二并结合所学，简述民主革命先行者孙中山的主要政治主张。归纳孙先生的开发海洋资源规划未能付诸实施的原因。 （3）请依据材料三并结合所学，概括指出新中国成立后海洋规划的主要变化。 【答案】（1）历史时期：洋务运动时期。历史背景：两次鸦片战争战败，民族危机加深；西方列强的侵略使中国认识到海权的重要性；洋务运动开展，师夷长技以自强。 （2）主要政治主张：推翻清朝统治，建立资产阶级共和国；平均地权（三民主义）。原因：民族资本主义发展不充分；帝国主义和封建势力的阻挠；资产阶级革命派的局限性。 （3）主要变化：从维护领海主权到全面规划海洋开发；从单一领域到多领域发展；从被动应对到主动规划；注重海洋经济与生态保护并重，走向可持续发展。 【解析】 【小问1详解】 时期：材料一列出了北洋、南洋和福建水师的规模和布防情况，结合所学知识可知，这些舰队是洋务运动时期（19世纪60—90年代）由洋务派（如李鸿章、左宗棠）建立的近代海军。 背景：根据所学知识可知，背景分析需从外部冲击和内部响应两方面考虑。外部冲击：两次鸦片战争（1840—1842年、1856—1860年）中，中国因海防薄弱而战败，被迫开放通商口岸，民族危机加深。西方列强的舰炮政策让中国意识到海权的重要性。内部响应：洋务派发起“师夷长技以自强”的运动，重点建设近代军事工业，包括海军舰队，以强化海防。这标志着中国开始形成近代海权意识，但主要侧重于防御。 【小问2详解】 主张：材料二提到孙中山绘制沿海港口建设规划，但未能实施。结合所学知识可知，孙中山的主张主要源于他的三民主义思想。孙中山是民主革命先驱，提出三民主义（民族、民权、民生），核心是推翻清朝封建统治，建立资产阶级民主共和国。材料中涉及的“海洋资源的谋划与开发”与民生主义有关。 原因：根据所学知识可知，原因分析需从当时的社会经济条件和革命实践入手。经济基础薄弱：民族资本主义发展不充分，缺乏足够的资金和技术支持海洋开发。外部阻力：帝国主义列强控制中国沿海和经济命脉，阻挠中国自主开发。内部阻力：封建势力（如北洋军阀）的破坏和保守思想的阻碍。资产阶级局限性：革命派力量弱小，缺乏广泛群众基础，政策执行能力不足，导致规划停留于设想。 【小问3详解】 变化：材料三以表格形式展示了新中国不同时期的海洋政策，从中可以看出政策的演变趋势。结合所学知识，分析这些政策背后的国家战略变化。从主权维护到综合开发：1958年《领海声明》首先确立领海主权，回应国家安全需求；1982年“六五”计划开始注重海洋资源开发（如石油）；1996年《中国海洋21世纪议程》强调可持续发展；2003年《规划纲要》加快发展海洋产业；2022年二十大报告提出“海洋强国”建设，体现全面规划。从单一到多元：早期聚焦领海防御和资源勘探，后期扩展到海洋经济、生态保护、科技研发等多领域。从被动到主动：初期应对国际压力（如领海争端），后期主动制定长期战略，推动海洋经济发展。可持续发展：1990年代后，政策强调生态保护与经济发展并重，如《海洋21世纪议程》和专属经济区法，体现绿色发展理念。 28. 某校八年级同学进行相关中国共产党历史主题探究活动，请你参与。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。 【开天辟地——党诞生】 材料一 （1）依据材料一，分别指出图A所示会址所在地及党的一大召开的历史意义。结合所学知识，指出图B会议确定的中国革命的总方针。 【生死攸关——党担当】 材料二 这个大会是一个打败日本侵略者、建设新中国的大会，是一个团结全中国人民、团结全世界人民、争取最后胜利的大会。我们的任务就是为着打败日本侵略者，建立一个独立的、自由的、民主的、统一的、富强的新中国而奋斗。 ——摘编自毛泽东《两个中国之命运》 （2）材料二图C遵义会议召开对中国革命有何影响？材料二中“这个大会”指的是什么会议？结合所学知识，指出该会议制定的政治路线。 【成果共享——感党恩】 材料三 中国特色社会主义新时代取得的发展成果 领域 数据 成果说明 经济发展 2024年国内生产总值1349084亿元，比上年增长5.0% 经济保持稳定增长，总量持续扩大，稳居世界第二位，对世界经济增长的贡献率高 科技创新 2023年全社会研究与试验发展(R/D)经费投入强度为2.65%，国内有效发明专利401.5万件 研发投入强度提升，创新成果丰硕，国家战略科技力量显著增强 社会民生 2023年全国居民人均可支配收入达39218元；截至2023年底， 全国基本养老保险参保人数为10.66亿人 居民收入稳步增加，社会保障体系不断完善，人民生活水平显著提高 文化事业 2023年末全国共有公共图书馆3246个，博物馆6833个；2023年全年出版各类图书119亿册(张) 文化事业繁荣发展，公共文化服务体系不断完善，文化产品日益丰富 （3）依据材料三并结合所学知识，归纳我国在新时代取得重大发展成果的原因。 【答案】（1）上海。标志着中国共产党的诞生。这是中国历史上开天辟地的大事变。土地革命和武装斗争的总方针。 （2）是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。中共七大。放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。 （3）坚持中国共产党的领导；持续深化改革开放；重视科技创新；以人民为中心。 【解析】 【小问1详解】 地点：根据图示信息和所学知识可知，1921年中共一大在上海召开，后转移到浙江嘉兴南湖的游船上。 意义：结合所学知识可知，中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。这是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。它使中国革命有了坚强的领导核心，有了科学的理论指引，为中国革命指明了方向。 总方针：根据图示信息和所学知识可知，八七会议确定了土地革命和武装斗争的总方针 ，给正处于思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了新的出路，为挽救党和革命作出了巨大贡献，是大革命失败到土地革命战争兴起的一个转折点。 【小问2详解】 影响：结合所学知识可知，遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。它标志着中国共产党从幼年走向成熟，此后，中国共产党开始独立自主地运用马克思主义基本原理解决自己的路线、方针和政策问题。 会议：根据材料二“这个大会是一个打败日本侵略者、建设新中国的大会”和所学知识可知，1945年中共七大在延安召开，为抗日战争的胜利指明了方向。 路线：结合所学知识可知，1945年中共七大在延安召开，制定了“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”的政治路线，为抗日战争的胜利指明了方向。 【小问3详解】 原因：根据材料三和所学知识可知，我国在新时代取得重大发展成果的原因包括：坚持中国共产党的领导，为国家发展提供了根本保证； 坚持中国特色社会主义道路，全面贯彻新发展理念，实施创新驱动发展等重大战略； 持续深化改革开放，激发市场活力和社会创造力，拓展国际合作空间； 重视科技创新，加大研发投入，培养创新人才，为发展提供科技支撑； 坚持以人民为中心的发展思想，关注民生，凝聚全国人民的力量，形成发展合力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $