1.3 跨学科实践：降落伞-2025-2026学年物理教科版（2024）八年级上册

3　跨学科实践：降落伞 1.活动 过　　程：活动过程一般包括：选择课题、制订方案、实施、总结、交流五个阶段。 控制变量法：保持其他变量不变的情况下，只改变一个变量的研究方法。 2.选择合适的仪器 量　　程：被测物体要在测量工具的测量范围以内。 分度值：在量程合适的前提下，选择的分度值越小，测量结果越精确。 3.正确使用仪器 调　　零：测量仪器使用前，要先调整指针到零刻度线，这个过程叫作调零。 4.面积测量技巧 面　　积：面积＝单格面积×格数。 说　　明：数不规则面积的格数时，对不满一格而大于或等于半格的都算一格，小于半格的都舍去不计。 类型之一　探究影响降落伞飞行时间的因素 　降落伞自由下落时会受到空气阻力的作用，是一种减速器，它在空降兵作战、航空航天人员的逃生、跳伞运动员进行训练、比赛和表演、空投物资、回收飞行器设备时有广泛的应用。如图所示是八(1)班的甲、乙、丙三个小组在进行“降落伞在空中飞行时间最长”的比赛，记录的数据如表所示。 实验 小组 降落伞 质量/g 降落的 高度/m 伞衣的 面积/cm2 飞行时 间/s 甲 100 12 800 25 乙 100 12 600 19 丙 50 12 600 21 　　(1)为了探究“降落伞在空中飞行时间与降落伞质量的关系”，应选择　　　　两组的实验数据，结论是　　　　。 (2)为了探究“降落伞在空中飞行时间与伞衣的面积的关系”，应选择　　　　两组的实验数据，结论是　　　　。 【点悟】 自然界中发生的各种物理现象往往是错综复杂的，必须运用“控制变量法”对研究对象施加人为的影响，形成特定的便于观察的条件。 【变式跟进1】[2023·丰润区期中]物理实践活动小组在探究“降落伞在空中飞行时间与哪些因素有关”的实验中，把预先制作好的降落伞(降落伞的其他条件相同)从同一高度由静止释放进行实验，并记录了实验中相关的数据，如下表。 实验次数 伞衣的形状 伞衣的面积 伞绳长度 飞行时间 1 正方形 400cm2 30cm 3s 2 正方形 400cm2 20cm 3s 3 圆形 400cm2 30cm 3s 4 圆形 300cm2 30cm 2s (1)该实验运用的科学研究方法是　　　　。 (2)对比分析1和2两次实验，探究的问题是　　　　；能够得出的初步结论是　　　　。 (3)对比分析　　　　两次实验，可探究“降落伞在空中飞行时间与伞衣的面积是否有关”。 (4)分析表中实验数据能够得出的结论是降落伞在空中飞行时间与　　　　有关，与　　　　无关。 类型之二　选择合适的仪器 　下列对测量工具的选择不合理的是(　　　) A.测量气温选用寒暑表 B.测量百米赛跑的时间选用秒表 C.测量几枚硬币的质量选用托盘天平 D.测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺 【点悟】 在实际应用中，要选择分度值合适的测量工具，并不是越精密越好。 【变式跟进2】测量物体长度时要选择合适的测量工具。“五一”劳动节学校组织大扫除时，小明不小心将教室窗户玻璃打碎，需要重新安装一块玻璃。班长准备测量窗户边框的尺寸，下列测量工具中最合适的是(　　　) A.量程为15cm，分度值为1mm的刻度尺 B.量程为100m，分度值为1cm的皮卷尺 C.量程为5m，分度值为1mm的钢卷尺 D.量程为10cm，分度值为1mm的三角尺 参考答案 【归类探究】 【例1】(1)乙、丙　在降落伞降落的高度和伞衣的面积不变时，降落伞质量越小，降落伞在空中飞行时间越长　(2)甲、乙　在降落伞降落的高度和质量不变时，伞衣的面积越大，降落伞在空中飞行时间越长 【变式跟进1】(1)控制变量法　(2)降落伞在空中飞行时间与伞绳长度是否有关　降落伞在空中飞行时间与伞绳长度无关　(3)3和4　(4)伞衣的面积　伞衣的形状和伞绳长度 【例2】D 【变式跟进2】C 学科网（北京）股份有限公司 $$