18 第二编 第五单元 第13讲 两次鸦片战争与列强侵略加剧、民族危机加深-【名师导航】2026年高考历史一轮总复习讲义

中国近现代史纲要包括：晚清时期的内忧外患与救亡图存、辛亥革命与中华民国的建立、中国共产党成立与新民主主义革命兴起、中华民族的抗日战争和人民解放战争、中华人民共和国成立和社会主义革命与建设、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代。选择性必修包括：中国近现代国家制度与社会治理、中国近现代经济与社会生活、中国近现代文化交流与传播。 针对新教材的编排、新高考命题遵循古代、近代、现代的时序进行命题的趋向，将中国近现代史历史纲要和选择性必修融会，立足通史引领下的单元高效复习，让备考更科学、更精准。 第五单元 旧民主主义 革命时期 中华文明的变革与转型 “天朝”与帝国的碰撞——两次鸦片战争 从边疆危机到八国联军侵华 近代农民阶级的救亡运动 晚清政府的自救运动与社会变革 晚清的官员选拔和管理 中国近代的改革(清末新政) 资产阶级民主革命的兴起 辛亥革命的成果和意义 建立文官考试制度 北洋军阀时期的政治构建 北洋军阀时期的经济与文化 民国初年的官制改革 第六单元 新民主主义 革命时期 中华文明的曲折与探索 五四运动与马克思主义的传播 中国共产党的诞生与国共合作 民国时期的政治制度 南京国民政府的建立及统治 中国共产党开辟革命新道路 训政、宪政和公务员制度 民国时期的关税与个税 从局部抗战到全国抗战 抗日战争的伟大胜利 人民解放战争 民主政权建设 第七单元 中华人民共 和国时期 中华文明的再铸与复兴 新中国的成立与政权巩固 过渡时期社会主义建设道路的探索 社会主义探索时期的成就与失误 当代中国的关税与个税 当代中国的法治、精神文明建设 现代医疗与社会生活 改革开放与中国特色社会主义道路 新时期的经济体制改革与对外开放 中国特色社会主义道路的开辟与发展 新时代中国特色社会主义的伟大成就 特色社会主义制度和国家治理体系 改革开放以来的外交 当代中国的民族政策 当代中国的干部制度和公务员制度 当代中国的交通运输 1．政治上：千古变局——内忧外患与社会转型；救亡图存——抗争探索与民族觉醒。 西方列强发动侵华战争，中国的主权遭到破坏，半殖民地半封建化程度不断加深；从太平天国运动到维新变法再到清末新政与预备立宪，晚清各阶层进行了不懈的探索和抗争。辛亥革命推翻了清政府统治，建立了中华民国；辛亥革命成果被窃取后，以孙中山为代表的资产阶级革命派为维护民主共和与北洋军阀进行了激烈斗争。 2．经济上：结构变动——逐步解体与融入世界；自强求富——洋务运动与实业救国。 随着西方列强侵略的加剧，中国的经济结构发生变动，自然经济逐渐解体，中国被卷入资本主义世界市场；洋务运动创办了大量近代企业，迈出了中国近代化的第一步；中国民族资本主义产生和初步发展，为中国经济发展注入了活力，实业救国成为新的潮流。 3．思想上：开眼看世界——师夷长技与中体西用；向西方学习——学习器物与仿行制度。 清朝统治者“天朝上国”的愚昧思想受到冲击，从师夷之长技以制夷、中体西用、维新思想到三民主义思想，“向西方学习”的新思想经历了从倡导到实践的演进。以民主和科学为核心的新文化运动兴起，在社会上起到思想启蒙的作用，动摇了封建思想的统治地位，后期开始宣传马克思主义。 第13讲　两次鸦片战争与列强侵略加剧、民族危机加深 认识列强侵华对中国社会的影响。 了解鸦片战争后中国关税的演变历程。 知识点一　两次鸦片战争 1．19世纪中期的世界与中国 (1)世界：资本主义生产方式逐渐占据主导地位；英国对市场和原料的需求越来越强烈。 (2)中国：君主专制统治依旧顽固；自给自足的小农经济是主要的生产方式；科技落后；社会阶级矛盾激化。 2．鸦片战争 (1)导火线：林则徐在虎门海滩公开销毁收缴的走私鸦片，英国宣布对华发动战争。 (2)过程：1840年6月，英国发动侵略战争，以1842年8月29日清政府被迫签订中英《南京条约》而结束。 (3)结果：中国战败，签订近代第一批不平等条约。 《南京条约》 中国被迫割让香港岛、赔款2 100万银元、接受协定关税以及开放五口通商等 《虎门条约》 《望厦条约》 《黄埔条约》 英、美、法三国从中国获得了协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇以及通商口岸传教权等 (4)影响：长期影响了近代中国历史的进程，鸦片战争由此成为中国近代化的开端。 [链接·选择性必修1·第16课] (5)鸦片战争后，中国丧失关税自主权。 ①海关依据国家的关税政策、税法及进出口税则，代表国家对进出关境的物品征收的税，称为“关税”。鸦片战争以前，中国享有完全的关税自主权。 ②鸦片战争后，中国开始丧失关税自主权。《南京条约》开了协定关税的恶例。此后的中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等不平等条约进一步强化了西方列强的协定关税权。中国国境关税的海关大权也长期把持在外国人手中。 ③在近代中国人民的反帝爱国斗争中，收回关税自主权成为一项重要任务。 3．第二次鸦片战争 (1)战争起因：为进一步打开中国市场，英国等侵略者要求修约，被清政府拒绝。 (2)战争过程 第一阶段 (1856—1858年) 1856年，英法发动第二次鸦片战争，美俄以调停人面目出现。1858年，清政府分别与四国签订《天津条约》 第二阶段 (1859—1860年) 1860年8月英法联军占领天津，10月，火烧圆明园后，进入北京城，清政府被迫签订《北京条约》 (3)结果：一系列不平等条约的签订 条约 内容 《天津条约》 《北京条约》 英、法获取了割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权等大量权益；实现了鸦片贸易合法化 中俄《瑷珲条约》 《北京条约》 抢占黑龙江以北、乌苏里江以东100余万平方千米的中国土地，把俄方提出的边界走向强加给中国，为此后大规模侵占中国领土制造根据 (4)影响：中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯，中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。 知识点二　边疆危机与甲午中日战争 1．西北边疆危机 危机 1864年，新疆形成内乱局面。英国支持的阿古柏趁机入侵，占领南疆和北疆部分地区；俄国出兵占领伊犁地区 斗争 1875—1878年，左宗棠收复新疆南北两路 结果 收回伊犁大部分地区；1884年，清政府在新疆地区正式建省，使西北边疆渡过了危机 2．西南、东南边疆危机和中法战争 危机 法国占领越南后，意图入侵中国 中法 战争 ①1883年，中法战争爆发 ②1884年，法军偷袭马尾军港，炮毁福州造船厂。同年，进攻台湾，刘铭传带领台湾军民多次击退法军 ③1885年3月，清军在冯子材率领下取得镇南关大捷，击败法军。清朝宣布停战 结果 ①签订中法《越南条款》，承认法国占领越南 ②1885年，台湾建省，清政府强化对台湾的管辖 3．甲午中日战争 (1)爆发：1894年8月。 (2)进程：1894年9月，清军在平壤大败。黄海海战后北洋海军失去了制海权。1895年2月，日军摧毁了威海卫军港，北洋舰队覆灭。 (3)结果：签订《马关条约》。 ①承认朝鲜独立，割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔款2亿两白银。 ②增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，日本可以在中国通商口岸设厂制造。 (4)影响 ①《马关条约》丧权辱国，进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。 ②甲午中日战争的失败，证明了洋务运动的破产。 (5)台湾反割台斗争：1895年5至10月，台湾义勇军与以刘永福为首的留台清军一起，展开了反日斗争。 4．瓜分中国的狂潮 三国干涉还辽 俄、德、法“三国干涉还辽”，日本向清政府索取3 000万两白银“赎辽费” 争做中国债主 清政府分三次向俄法及英德银行团以高额利息借款3亿两白银 划分势力范围 俄国租旅大，英国租威海卫，德国租胶州湾，英国租九龙，法国租广州湾 资本输出 在中国大量掠夺铁路和工矿利权资本 知识点三　八国联军侵华和民族危机的加深 1．借口：镇压义和团运动。 2．经过 (1)北方：1900年6月10日，第一批联军从天津向北京进发，在廊坊附近遭到义和团和清军的顽强阻击；6月中旬，八国联军进犯天津，后攻陷天津、北京；八国联军占领北京后，在所到之处犯下骇人听闻的罪行。 (2)南方：各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议，严重动摇了清政府统治的根基。 3．结果：签订《辛丑条约》。 主要内容 危害 惩办“首祸诸臣”，涉及中央和地方大臣百余人；禁止华北等地科举考试5年，禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会” 清政府成为帝国主义统治中国的工具 向各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计白银约9.82亿两 加剧了中国的贫困和经济衰败 将北京东交民巷划定为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守 使馆区成为“国中之国”(侵华大本营) 拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队 严重破坏了中国的主权完整 4．影响：《辛丑条约》的订立，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 1．图解历史——鸦片战争爆发的原因 2．概念阐释——领事裁判权 又称治外法权。列强通过不平等条约获取的该国侨民不受中国法律管辖的特权。凡在中国享有领事裁判权的国家，其在华侨民如果犯罪或成为民刑诉讼的被告时，可以不受中国法律的制裁，中国政府无权过问，而只能由各国领事按照各自的法律进行裁判。 3．学习情境——英国侵略罪行 下面是英军占领广州期间到乡下劫掠的情形图。 从图中能获取哪些历史信息？这幅图有什么史料价值？ 提示：历史信息：1841年5月，英军占领广州，为补充军需，劫掠了广州城北一带的乡村，引发了乡民极大的愤慨。史学价值：该图是鸦片战争期间英国对中国侵略掠夺的真实写照。 4．学习情境——第二次鸦片战争的危害 郑观应《盛世危言》：“今日开海上某埠头，明日开内地某口岸。一国争，诸国蚁附；一国至，诸国蜂从。” 结合材料分析，第二次鸦片战争相对于鸦片战争有何发展？ 提示：通商口岸从沿海深入内地，侵华列强从一国到多国，中国的半殖民地半封建化程度进一步加深。 5．图解历史——半殖民地半封建 6．学习情境——日本侵华方针 日本在1887年制定《清国征讨方略》，公然叫嚣：“欲维护我帝国独立，伸张国威，进而巍立于万国之间，保持安宁，则不可不分割清国，使其成为数个小邦国。” 材料反映了什么问题？ 提示：日本在明治维新以后，为了扩张势力，满足侵略野心，蓄谋侵略中国。 7．图解历史——《马关条约》 8．社会情境——近代列强在中国获得的特权 1843年，英国取得了一项特权——中国将来给予其他国家任何权利，英国人可以“一体均沾”。 按此规定，英国可从《马关条约》中分享的权利是什么？ 提示：英国可以在中国通商口岸设厂制造。 9．学术情境——甲午中日战争中国战败原因 服务于北洋舰队的外籍人士肯宁咸说：“中国人在鸭绿江上(指黄海海战)是可以得胜的，假使他们的炮弹不是装着泥沙。这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶。” 肯宁咸的分析中肯吗？你认为甲午中日战争中中国战败的主要原因是什么？ 提示：肯宁咸的分析基本符合事实。中国战败的主要原因在于清政府的腐朽落后。 10．图解历史——“三国干涉还辽”的内在斗争 11．学习情境——克林德碑的演变 1900年6月，德国驻华公使克林德在前往清政府总理衙门时，途经东单牌楼，与清军发生冲突，被当场击毙，这就是“克林德事件”。此后在此立“克林德碑”，逐步改名为“公理战胜碑”“保卫和平碑”。 从“克林德碑”到“保卫和平碑”的演变中，我们能得出什么认识？ 提示：反映了中国人民由任人宰割到民族自强的历程，反映了中国人民不畏强暴、爱好和平的坚强意志。 共研主题1　“天朝上国”的暮年悲歌——两次鸦片战争 ——鸦片战争的反思 史料　我们反思这场战争，不是计较一场军事战争的胜负，它不仅仅是一个军事问题，而且是一个思想问题。中国文明，经历了内部的改良与革命，还有外来的侵略和支援，从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化重新回到全面开放和多样化的近代文明转型时期。在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变封闭和孤立的、腐朽和没落的，我们自己也在内部改变……从内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。 ——摘编自裴钰《改变中国—— 鸦片战争英国出兵170周年反思》 探究：根据史料并结合所学知识，说明鸦片战争是近代文明的转折点。 [史料解读]　史料阐释了鸦片战争是使中国重新回到全面开放和多样化的近代文明的转折点。鸦片战争改变了中国，推动中国人从“天朝上国”的梦中惊醒。先进的中国人不断探索，寻求救国之路，力图改变中国。 迁移知识　鸦片战争签订的不平等条约长期影响了近代中国历史的进程，鸦片战争成为中国近代史的开端，推动了中国人的觉醒。 提示：鸦片战争使中国被迫开放，列强的侵略客观上刺激了中国商品经济的发展和自然经济的解体。在此基础上，中国近代民族工业产生并发展。在列强侵略的刺激下，先进的中国人不断进行抗争和探索，推动了中国的近代化。 鸦片战争是中国近代史的开端 ——第二次鸦片战争对中国外交的影响 史料　第一次鸦片战争之后，曾国藩在家书和日记中多次痛詈英夷“性同犬羊”……然而第二次鸦片战争后，他由于阅历和观察，却颇知西人有“素重信义”的一面……“嗣后各式公文，无论京外，内叙英国官民，自不得提书夷字”，“夷”字的使用自此受到了限制……咸丰十年(1860年)，设抚夷局于嘉兴寺。局设未久，即改称总理衙门。名称的变换，反映了天朝大国观念遭到打击而动摇的事实。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 探究：根据史料并结合所学知识，指出第二次鸦片战争后中国社会的变化。 [史料解读]　史料中的省略号将史料分为四个层次，说明了第二次鸦片战争后中国外交的变化。 迁移知识　两次鸦片战争的失败，使清政府被迫签订一系列不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会。这使部分官僚士大夫被迫承认西方文明，清王朝逐步融入近代国际关系体系。 提示：部分官僚士大夫由蔑视西方人到承认西方人的文明；官方公文用“洋”取代“夷”来称呼西方人；将处理对外事务的机构由抚夷局改为总理衙门；由不熟悉近代国际规则到利用近代国际法维护国家权益；清王朝逐步融入近代国际关系体系。 两次鸦片战争对中国社会转型的影响 (1)政治上：半殖民地半封建社会程度逐步加深，主权被严重破坏。 (2)经济上：自然经济逐渐解体，中国成为西方资本主义的经济附庸，客观上有利于新经济因素的生长。 (3)思想文化上：开始学习西方。列强肆意破坏中国文化遗产，传播宗教和西方文化；同时也带来了先进的科技和思想，促进了中国思想、教育的近代化。 (4)对外关系方面：国门被打开，开放的通商口岸不断增加，此时对外开放是被动的，但在客观上有进步意义。 (5)社会生活方面：外国的衣着、饮食传入，西方的社会习俗也传入中国，冲击了中国传统的生活方式和社会习俗，客观上促进了中国近代社会生活的变迁。 (6)革命阶段方面：进入旧民主主义革命时期，中国人民担负起反封建反侵略的双重任务，这正是中国民主革命的特征。 ——列强侵华的破坏性与建设性 史料　 徐中约 费正清 英法联军之役后西方国家通过建立条约口岸和扩展商务，争夺贸易利益和经济特权，俄国人则既强调贸易收益也强调取得领土。从南、北而来的这两股推进势力，构成了一种钳形活动，掐住清王朝。在随后的一个世纪里，西方和俄国是影响中国的两个主要根源。 ——《中国近代史》 到了19世纪60年代初期，外国商人与外国势力因各种有利条件使中国的贸易与世界市场的关系更密切，也随世界市场的兴衰而起伏。外国人因为有治外法权的保护，得以跻身这个帝国的统治阶层。若说这样的结果是把中国当殖民地来剥削，不如说外国人有幸参加了中国企图西化的过程。 ——《剑桥中国晚清史》 探究：从史料中选取一个观点，结合所学知识加以评析。(要求：重点解读一个观点，观点明确，史论结合准确) [史料解读]　史料中的两段论述都是有关第二次鸦片战争对中国的影响。各自观点主要在其论述的末句。 迁移知识　辩证看待列强侵华的影响，其既有破坏性，又有建设性。 提示：示例一 观点：西方国家和俄国是导致中国半殖民地化的主要根源。 评析：第二次鸦片战争后，俄国和西方国家通过攫取在华特权和割占中国领土，破坏中国主权，扩大经济侵略，加深了近代中国的民族危机。 结论：该观点是从民族主义角度出发的(或民族危机角度、侵略与反侵略角度、革命史观)，但忽视了中国半殖民地化的内部原因。 示例二 观点：列强侵略中国的同时也促进了中国的近代化。 评析：第二次鸦片战争后，中国的自然经济进一步解体。西方国家在入侵中国的同时，既推动中国融入世界，也传播了工业文明，加速了中国近代化的历程。 结论：该观点是从全球化角度出发的(或近代化角度、文明交融角度)。但不应该美化侵略，不应该认为殖民有功。 两次鸦片战争推动中国传统观念转变 (1)在世界观方面，先进的中国人开始抛弃以中国为中心的天下观，逐步建立各国平等共处于世界的观念。 (2)在夷夏观方面，开始转变中国文化优越、外人皆为蛮夷的观念，逐渐正视西方文明的先进之处和中国的落后之处。 (3)在本末观方面，开始抛弃工商末业的思想，鼓励发展工商业，希望以此解决民生问题，维护国家利益。 (4)在义利观方面，虽然仍然提倡“义”，但对于“利”并不盲目排斥，提倡义利并重、以义统利，鼓励个人合法的求利行为。 (5)在人才观方面，为适应对外交涉、学习西方先进技术以及发展民生的需要，提倡实用人才的培养和使用。 共研主题2　“中华民族”的阵痛国殇——从边疆危机到八国联军侵华 ——晚清边疆危机与“东南互保” 史料　1900年6月21日，清政府以光绪帝的名义，向英、美、法、德、俄、奥匈、日、意、西、荷、比十一国同时宣战。当宣战诏书下至各地，邮传大臣盛宣怀令各地电信局扣押宣战诏书，只给各地督抚观看，并电告其不要服从此令。在刘坤一、张之洞等人支持下，由盛宣怀从中牵线，上海道与各国驻沪领事商定了“保护东南章程九款”，随后，闽浙、山东、安徽、广东均签订类似协定，史称“东南互保”。陕西、四川虽未加入，但亦表示支持。他们在东南各省违抗“支持义和团”的命令，称皇帝敕令是在拳民胁持下的“矫诏”“乱命”，认为“乱民不可用、邪术不可信、兵衅不可开”“无论北方情形如何，请列国勿进兵长江流域与各省内地；各国人民生命财产，凡在辖区之内者，决依条约保护”。 ——据盛宣怀《愚斋存稿》等整理 探究：(1)根据史料并结合所学知识，指出清政府对十一国宣战的背景，并说明宣战与“东南互保”的联系。 (2)根据史料并结合所学知识，指出东南诸省督抚推动“东南互保”的目的，并说明“东南互保”的影响。 [史料解读]　史料反映了清政府对十一国宣战的诏书下达，但地方督抚拒绝执行诏令并与列强达成“东南互保”协议，说明地方与中央离心倾向进一步加强。 迁移知识　“东南互保”是清末地方实力派首次公然反抗清政府，此事件使南方大部分地区得以免于义和团之乱及八国联军战乱的波及，也严重动摇了清政府的统治。 提示：(1)背景：义和团运动；八国联军侵华。联系：宣战诏书扩大了地方督抚与中央的分歧，推动了“东南互保”局面的形成。 (2)目的：保护地方利益。影响：客观上起到保境安民的作用；地方势力进一步扩张，中央权威下降；严重动摇了清政府统治根基；维护了列强在南方的利益。 “东南互保”的影响 (1)保持了东南地区的安定。 “东南互保”格局的形成有利于南方民族资本的积累和民族工业的发展。经过八国联军侵华战争，北方的社会经济遭到了严重破坏，华北各省“尸横遍野”“十室九空”，人民贫困之极。相比之下，“东南互保”的实行，使得东南地区有一个相对安稳的经济发展环境，东南各省社会经济非但未受到破坏，而且还有所发展。 (2)动摇了传统的权力结构体制。 从政治上来说，“东南互保”事件宣告了中央集权的式微和地方实力派的崛起。从刘坤一在光绪帝废立问题上的强硬立场，到李鸿章指认宣战谕旨为“矫诏”，其原因就在于东南地区在政治、军事方面握有实权，能够独立于清朝中央统治集团之外。 (3)维护了列强在南方的既得利益。 “东南互保”亦有其消极影响。首先，英国在长江流域的优越地位完整保存了下来，迎合了英国殖民统治的需要。其次，对其他帝国主义列强来说，其在华经济权益也得到了充分保障。 ——甲午中日战争对中国的深远影响 史料　甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭。梁启超对此曾有过入木三分的评论：“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。” ——《中学历史教学参考》 探究：结合19世纪末20世纪初的相关史实，谈谈你对史料中梁启超观点的理解。 [史料解读]　史料“四千年大梦之唤醒”说明甲午中日战争的失败唤醒了国人的民族意识，推动了救亡图存运动。梁启超认为甲午中日战争是传统中国和近代中国的分水岭。 迁移知识　甲午中日战争与《马关条约》的签订进一步把中国社会推向半殖民地半封建社会的深渊，甲午中日战争对中国的影响是深远的。 提示：甲午中日战争以后的台湾人民反割台斗争、义和团反帝爱国运动、戊戌变法、辛亥革命等反映了其唤醒了国人的民族意识，推动了救亡图存运动。 甲午中日战争是传统中国和近代中国的分水岭 列强侵 华特征 甲午中日战争后，列强侵华进入新的阶段，呈现出以资本输出为特征的侵略，列强掀起瓜分中国的狂潮 社会主 要矛盾 民族矛盾进一步激化，民族危机加深，中国半殖民地化程度大大加深 经济结 构变动 随着帝国主义侵略加剧，中国的自然经济进一步解体，民族资本主义经济得到初步发展，洋务运动破产 阶级关 系变动 民族资产阶级登上政治舞台，维新派、革命派政治团体成立，救亡图存运动高涨 向西方 学习　 先进的中国人逐渐认识到单纯学习西方先进技术不能挽救中国，应该学习西方政治制度；向西方学习从技术层面转向制度层面 ——民族危机的加深 史料　 战争 侵略国 攫取的权益 鸦片战争 英国 五口通商；协定关税；等等 第二次鸦 片战争　 英国、 法国等 十一口通商；鸦片贸易合法化；内河航行权；等等 甲午中日 战争　　 日本 增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在中国通商口岸设厂制造；等等 瓜分中国 的狂潮　 英、法、俄、德、日等 在中国划分势力范围和强租租借地 八国联军 侵华战争 英、美、法、德、俄、日、奥匈、意 划定北京东交民巷为使馆区；外国军队驻扎于山海关等中国的战略要地；禁止中国人民成立反帝性质的组织；等等 ——《中学历史教学参考》 探究：根据史料信息中近代列强侵华蕴含着“不变”的侵略目的，“变”的侵略国家、侵略方式，结合所学知识，对这种“变”与“不变”进行合理解释。 [史料解读]　史料以表格的形式列举了列强侵华和攫取权益，使近代中国一步步沦为半殖民地半封建社会。 迁移知识　鸦片战争后的数十年间，清政府被迫签订了一系列不平等条约，国家陷入内忧外患的严重局面，中国面临“数千年未有之大变局”。 提示：侵略目的：19世纪中期以后，主要资本主义国家为满足资本主义发展所需要的原料、市场等，纷纷进行海外殖民扩张，所以侵略的目的不变。 侵略国家：19世纪中期，英国率先完成工业革命，对外进行侵略扩张；19世纪中后期随着工业革命的扩展和第二次工业革命的开展，法国、日本、德国、意大利等更多国家走上资本主义道路，侵略国家由一国变为多国。 侵略方式：19世纪中期，第一次工业革命完成，列强需要商品市场和原料产地，为满足这些要求，以武力打开中国大门，签订不平等条约，获得关税、领土等权益，主要侵略方式是商品输出；到19世纪末，随着第二次工业革命的发展，列强向垄断资本主义阶段过渡，对殖民地有更多侵略要求，侵华的主要方式变为资本输出；并在甲午中日战争以后，掀起瓜分中国的狂潮，但义和团运动的开展，粉碎了帝国主义瓜分中国的图谋，列强侵略策略遂从瓜分中国到扶植清政府，“以华制华”。总之，列强对中国侵略的“变”与“不变”都服务于资本主义发展的需求，反映了中国的民族危机在不断加深。 八国联军侵华战争的影响 (1)对中国的影响 ①政治方面：《辛丑条约》的签订，不仅给中国人民带来了沉重负担，还严重损害了国家主权。从此，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。华北战乱之际，东南各省督抚自行宣布中立，从此清朝中央政府权威下降，八国联军侵华战争客观上加速了清王朝的灭亡。 ②经济方面：《辛丑条约》规定，以海关税及盐税作抵押偿还赔款，但这两项税收为清政府最主要的财政收入，这意味着列强进一步控制了中国的财政。 ③文化方面：八国联军占领北京后，对北京城大肆抢掠，造成中国大量珍贵文物的失窃、破坏。 (2)对东亚局势的影响：八国联军侵华战争加剧了帝国主义列强在东亚地区的争夺，它反映了列强在侵华问题上既相互勾结又相互争斗的本质。 [示例]　(2024·山东卷)下表为1846—1905年英国建筑师在上海、汉口、天津、北京等四地的分布情况统计。这体现了(　　) 城市 人次　　　 年份 上海 汉口 天津 北京 1846—1860 14 3 0 0 1861—1875 120 19 0 0 1876—1890 193 10 2 0 1891—1905 353 20 67 14 A．晚清外交的不断退让 B．英国势力范围的扩展 C．列强侵略方式的转变 D．中西文化交流的深入 价值引领：以近代某时段英国建筑师在华人数统计为历史情境，考查近代随着列强侵华的不断深入，清政府外交不断退让，突出体现近代中国屈辱的历史，蕴含家国情怀。 逻辑思维： 1．命题点：买办阶层的出现 (2024·江西卷)1855年，在华外商共1 038人，比1837年增加了3倍，分属于219家洋行。西方商人还在开放口岸投资办厂，由此产生了依附于外国商人的特殊阶层买办。据此推知，买办阶层是(　　) A．自然经济解体的结果 B．西方经济发展的产物 C．西方殖民渗透的工具 D．商品交易安全的保障 C　[根据材料“1855年，在华外商共1 038人……在开放口岸投资办厂”可知，近代中国，西方国家加强对华经济侵略，根据材料“产生了依附于外国商人的特殊阶层买办”可知，买办是为在华外商服务的阶层，故其是西方对华进行殖民渗透的工具，故选C项；鸦片战争后中国自然经济逐渐解体，买办并不是自然经济解体的结果，反而是促进自然经济逐步解体的原因，排除A项；买办是殖民经济侵略下的特殊产物，而非经济发展的产物，排除B项；“商品交易安全的保障”不符合史实，且夸大了买办的作用，排除D项。] 2．命题点：鸦片战争影响 (2024·甘肃卷)19世纪70年代，英、日等国一方面以廉价棉纱倾销中国，另一方面从中国大量进口棉花，致使中国市场棉贵纱贱。到19世纪80年代，中国棉纱进口量与棉花出口量都大幅增加。纱进棉出的“纱花对流”现象加剧，这表明当时中国(　　) A．民族企业生产力迅速提高 B．自给自足的自然经济解体 C．卷入国际分工和贸易格局 D．传统家庭手工业日渐兴盛 C　[根据材料可知，19世纪七八十年代，中国的棉花和棉纱的生产和销售明显受到列强主导的国际市场影响，这说明中国卷入资本主义世界市场，故选C项；当时中国民族企业刚刚起步不久，深受国际市场影响，“生产力迅速提高”说法有误，排除A项；鸦片战争后，自给自足的自然经济开始解体，但在近代史经济结构中仍占据主导地位，排除B项；由于受到列强侵略和倾销商品的影响，传统家庭手工业逐渐破产，排除D项。] 3．命题点：左宗棠收复新疆后的治理建议 (2024·黑吉辽卷)1878年，左宗棠上《复陈新疆情形折》，建议在新疆广设义塾，教授汉文，使民众“略识字义”，“征收所用券票，其户民数目，汉文居中，旁行兼注回字，令户民易晓”。这一建议旨在(　　) A．改革税收制度 B．改进教育方法 C．增强国家认同 D．引导社会风尚 C　[根据材料可知，左宗棠旨在通过广设义塾，教授汉文，提倡民族语言文字与汉语汉文并行使用等文教方面的举措，促进民族交融，加强新疆人民的国家认同和中华文化认同，从而维护国家统一，故选C项；材料未涉及税收制度改革的相关史实，排除A项；材料反映的是教育内容，不是教育方法，且改进教育内容的最终目的是维护统治，排除B项；材料没有涉及社会风尚，排除D项。] 4．命题点：清政府对法国强权的不满与抵制 (2024·广东卷)1884年中法《简明新约》规定：“此约缮中法文各两份，各执一份为据，应按公法通例，以法文为正。”1885年续谈正式约章时，以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”，最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府(　　) A．意图抵制西方强权 B．拒绝融入国际社会 C．有效遏制边疆危机 D．固守天朝上国观念 A　[根据材料可知，慈禧将中法《简明条款》中“以法文为正”字样“勾掉”的做法，体现了清政府对法国强权的不满与抵制，这表明清政府意图抵制西方强权，故选A项；“应按公法通判”说明清政府依然遵守国际法的客观要求，排除B项；随着列强侵略的加剧和清政府的内外交困，边疆危机日益严重，排除C项；材料中清政府和法国的外交关系属于近代外交，与“天朝上国观念”无关，排除D项。] 1．1845年以来，英租界、美租界和法租界相继在上海设立。租界当局负责租界内的市政建设，颁布了一系列租界管理的行政法规……外国人在租界中投资公用事业、兴学办报等。上海租界的形成(　　) A．体现了国人基层治理的改变 B．揭开了中国近代化的序幕 C．加剧了中国半殖民地化程度 D．反映了资本输出时代到来 C　[根据材料“租界当局负责租界内的市政建设……行政法规……兴学办报等”可知，列强在上海租界移植自身的行政系统，破坏了中国的行政主权，反映出中国半殖民地化程度的加剧，故选C项；列强设立的租界与中国的基层治理无关，排除A项；洋务运动揭开了中国近代化的序幕，排除B项；1895年《马关条约》中允许日本在华设厂，反映了资本输出时代到来，排除D项。] 2．甲午中日战争后有人说：“日本与中国战，并不是日本与全中国战，不过是与北京政府战。”对此解释合理的是(　　) A．国人的民族意识尚未完全形成 B．“东南互保”使南方免于战争 C．清政府的战前动员工作力度不足 D．战争结果并未影响中国全局 A　[根据材料可知，在甲午中日战争后，中国人民对于日本的侵略不以为然，只觉得其是日本和北京政府的战争，这说明中国人当时的国家民族观念尚未完全形成，没有意识到国家和民族危亡的紧迫，故选A项；“东南互保”发生在八国联军侵华期间，与材料不符，排除B项；C项材料无法体现，排除；在甲午中日战争中中国战败，签订了《马关条约》，使得中国半殖民地半封建的程度进一步加深，割让了大片领土，全国受到影响，排除D项。] 3．(2025·云南模拟)1882年，法国攻陷河内，意图北侵。以李鸿章为代表的洋务派认为“各省海防，兵单饷匮，水师亦未练成，一发难收……法为德挫十余年，养精蓄锐，欲借孱小以逞强贪利”；以张之洞为代表的清流派主张“非战不能练海防，不败不能练战……兵凶战危，何等大事，何等难事？岂有谈笑指挥数营杂兵劣械，而能坐摧强敌者乎？”反映了(　　) A．两派在和战问题上有明显分歧 B．清廷统治集团内部的权力博弈 C．地主阶级旨在维护清政府统治 D．帝国主义的侵略引发边疆危机 A　[材料分别引述了以李鸿章为代表的洋务派和以张之洞为代表的清流派在面对法国侵略时的不同态度，前者主张谨慎从事，避免直接对抗，后者主张通过战争增强海防力量，这种对待法国侵略的不同态度，说明两派在和战问题上有明显分歧，A项正确；材料未涉及统治集权内部权力的斗争，排除B项；材料涉及的是对法国入侵，清政府官员的不同态度，而非地主阶级对政府统治的维护，排除C项；材料反映的是帝国主义的侵略引发边疆危机而导致的清政府官员的不同态度和分歧，而不仅仅体现了帝国主义的侵略引发的边疆危机，排除D项。] 4．山西省长治天主堂的《田产登记簿》残本，记载着它从1859年到1911年共收进的田产117份，其中买的83份、典的8份，献的17份，让的5份，换的、罚的、补足的、布施的各1份。这一记载说明(　　) A．列强加紧对华经济侵略 B．中国沦为半殖民地国家 C．土地的商品化程度提高 D．教民冲突成为主要矛盾 A　[根据材料“共收进的田产117份”“买的83份、典的8份，献的17份……各1份”并结合所学知识可知，长治天主堂是第二次鸦片战争后列强在华的传教机构，它通过各种方式获得中国的田产，这说明西方列强不断加紧对中国的经济掠夺，故选A项；《南京条约》的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建国家，排除B项；长治天主堂占有的土地并不全是通过购买获得，不足以证明此时土地的商品化程度提高，排除C项；材料未涉及教民冲突，排除D项。] 学科网（北京）股份有限公司 $$