5.1 延续文化血脉(议题式教学课件)道德与法治统编版九年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 延续文化血脉
类型 课件
知识点 延续文化血脉
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 108.30 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-15
作者 moon-13
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审核时间 2025-08-08
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来源 学科网

内容正文:

第五课:守望精神家园 5.1 延续文化血脉 总议题 议题一 目 录 议题二 美德传承——探寻春节文化美德 文化寻根——解码春节文化基因 春节申遗成功看中华文化血脉的延续 课时目标: 1.从春节申遗成功及过春节的习俗中了解中华文化的特点、作用;在感受春节申遗成功的影响中感悟文化自信的力量 ;通过感受春节的伦理道德体验中华传统美德,在日常在能践行传统美德。 2.识记并理解中华文化特点、作用,如何坚定文化自信。 素养目标: 【政治认同】体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感;学习和理解社会主义先进文化和革命文化,坚定文化自信。 【责任意识】具有责任意识,自觉承担保护和传承中华优秀传统文化和传统美德的责任。 【道德修养】培养道德修养,传承中华优秀传统美德 学习目标 重难点 中华文化作用、坚定文化自信 中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”,日前在巴拉圭举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入人类非物质文化遗产代表作名录。至此,中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一。春节为什么能申遗成功?它申遗成功的意义何在?今天请同学们跟随老师进入春节申遗成功看中华文化血脉的延续的议题,共同探索中华文化的魅力及精髓。 文化寻根——解码春节文化基因 议题一 议题任务1: 1.结合视频,分析春节申遗成功的原因有哪些? 2.与同学分享自己是怎样过春节的? 子议题:文化寻根——解码春节文化基因 河南山西:打铁花 东北:秧歌 福建:游神 江苏、浙江:鱼灯舞 广东:烧火龙 潮汕:英歌舞 在春节期间,除了不同的地域特色之外,过春节,我们还会做什么? 扫尘辞旧 办年货 贴春联 放鞭炮 压岁钱 拜年 春节是我国内涵最为深厚、参与人数最多、影响最为广泛的传统节日。每逢春节,万家团圆,家家户户在浓浓的亲情和隆重的仪式中除旧迎新,祈愿新的一年更加美好的生活。与春节相关的传说、歌谣等传统知识,祭祀先祖等仪式,年画制作、剪纸、灯彩制作等传统手工艺,舞龙、秧歌、高跷、戏剧、曲艺等众多表演艺术,灯会、花会、写春联等民俗活动都在春节中得以呈现,体现出春节实践活动的广泛性和多样性,极大地丰富了百姓春节的文化生活,营造了热烈、祥和、欢快的节日氛围。 在千百年的积淀中,春节期间丰富多样的活动寄托着中国人的人伦情感、家国情怀,在世代传承的过程中,发挥着促进家庭和睦与邻里和谐、丰富生产生活的作用,不断增强着文化向心力、社会凝聚力,在延续文化传统的同时,不断激发文化创造力,为人们追求美好生活赋予持久的精神力量。 源远 流长 博大 精深 积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识 中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 为中华民族的伟大复兴提供精神动力 1.中华文化的形成、特点、内容?P59 ① 形成:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 ②特点:源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 ③内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍, 名扬世界的科技艺术,异彩纷呈的文学艺术等。 笔记1 13 2.中华文化重要性?P61 ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 笔记2 14 议题情境2: 2006年,春节被列入国务院公布的第一批国家级非遗代表性项目名录。随着中华文化海外传播范围的日趋扩大,春节在全球的影响力也日益提升。目前,世界上有近20个国家将农历新年定为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年。去年第78届联大还将农历新年确定为联合国假日。 子议题:文化寻根——解码春节文化基因 春节申遗成功后,新华社记者第一时间专访了文化和旅游部非物质文化遗产司、国际交流与合作局负责人。 “目前,这一项目保护传承实践开展情况如何?接下来,如何丰富节日的内涵和形式,推动中华优秀传统文化的传承弘扬?”   党的十八大以来,我们深入贯彻落实习近平文化思想和习近平总书记关于文化遗产保护传承重要指示批示精神,深入挖掘春节所蕴含的中华优秀传统文化价值,广泛开展春节传承实践与传播展示活动。2024年春节前后,全国开展了4.54万余场非遗传承实践相关活动,剪纸、年画、灯彩、舞龙、灯会、庙会等非遗项目吸引了广大群众热情参与。 推动在新时代形成新的春节年俗。通过新媒体平台线上线下结合,推出一批“非遗大集”“非遗潮玩”“非遗年货”,以新的渠道和方式吸引广大人民群众特别是青年人的参与,让非遗国潮、春节年俗在创新发展中焕发新的生机活力。 在全球广泛开展“欢乐春节”活动,以新年音乐会、新春巡游、新年家庭日、新春庙会等多种形式,展示可信可爱可敬的中国形象,让海外民众更加了解中国春节,共同感受欢乐喜庆、团圆和谐的节日氛围。 议题情境2: 议题任务2 请结合上述材料分析春节申遗成功影响及如何保护非物质文化遗产,增强文化自信? 17 春节申遗成功的影响: 春节申遗成功是我们对中华文化自身价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念。 这就是文化自信 增强了文化自信 提升了中华优秀传统文化的影响力 3.文化自信的内涵及重要性?P61 ① 内涵:文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ②重要性:没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴;坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 笔记3 19 春节申遗成功后,新华社记者第一时间专访了文化和旅游部非物质文化遗产司、国际交流与合作局负责人。 “目前,这一项目保护传承实践开展情况如何?接下来,如何丰富节日的内涵和形式,推动中华优秀传统文化的传承弘扬?”   党的十八大以来,我们深入贯彻落实习近平文化思想和习近平总书记关于文化遗产保护传承重要指示批示精神,深入挖掘春节所蕴含的中华优秀传统文化价值,广泛开展春节传承实践与传播展示活动。2024年春节前后,全国开展了4.54万余场非遗传承实践相关活动,剪纸、年画、灯彩、舞龙、灯会、庙会等非遗项目吸引了广大群众热情参与。 推动在新时代形成新的春节年俗。通过新媒体平台线上线下结合,推出一批“非遗大集”“非遗潮玩”“非遗年货”,以新的渠道和方式吸引广大人民群众特别是青年人的参与,让非遗国潮、春节年俗在创新发展中焕发新的生机活力。 在全球广泛开展“欢乐春节”活动,以新年音乐会、新春巡游、新年家庭日、新春庙会等多种形式,展示可信可爱可敬的中国形象,让海外民众更加了解中国春节,共同感受欢乐喜庆、团圆和谐的节日氛围。 坚持党的领导,以习近平文化思想引领 推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展 不忘本来,吸收外来,面向未来 4.如何坚定文化自信?P61 ①坚持以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领。 ②推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化 ③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 笔记4 21 美德传承——探寻春节文化美德 议题二 中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。外国人Mike通过网络了解了春节,他迫切想更加深入感受春节的氛围,了解优秀的中华传统文化。现请你完成以下任务: 春节期间,Mike想来中国旅游,请你推荐一个景点,并讲解推介理由?【例】我推荐北京天安门。理由作为中华人民共和国的象征,天安门广场见证了开国大典、国庆阅兵等重大历史时刻。人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂等标志性建筑坐落于此,是爱国主义教育的核心地标,凝聚着民族精神和爱国情怀。 Mike了解到春节一般会有扫尘辞旧、办年货、贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年等,请你选择其一为Mike介绍一下这些习俗的细节及寓意? 5.中国特色社会主义文化的内涵?P60 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。 笔记5 24 拜年: 古代民间,人们拜年的顺序为一拜天地,二拜祖宗,三拜高堂。大年初一早上各家焚香致礼,敬天地、祭列祖,然后依次给尊长拜年、行礼、送祝福,祝愿长辈身体康健、福如东海、寿比南山,继而才是给其他的亲友拜年。一般的规矩是初一拜本家、初二拜岳家、初三拜亲戚。这里面长幼有序、孝老爱亲的意涵可以说是非常明白。拜年的意义就是晚辈与长辈之间、亲朋好友之间走访联络感情、互贺新年,表达对彼此的情怀以及对新一年生活的美好祝福。 孝亲敬长,尊老爱幼的伦理道德 同学们,你知道我们有哪些传统美德吗?你能结合这些美德说一个典故或者分享一个例子吗? ①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。 ②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。 ③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。 ④诚信守法、见利思义的高尚情操。 ⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。 ⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。 商鞅立木为信 战国时期,商鞅在秦国推行变法,为树立威信,他在都城南门外立木,承诺将木头搬到北门者赏金十两,后增至五十金。有人搬木后,商鞅如约赏金,此举让百姓相信了他的改革决心,变法得以顺利推行。这表明诚信是推行改革、赢得民心的关键。 芦衣顺母 闵损的继母给他穿芦花做的“棉衣”,而给亲生儿子穿棉絮做的冬衣。一次闵损驾车时因寒冷摔倒,父亲发现真相后欲休妻,闵损跪求父亲:“母在一子寒,母去三子单。”继母悔悟,从此待他如亲子。 6.如何理解中华传统美德?P63 ①与中华文化的关系:中华传统美德是中华文化的精髓 ②特点:内涵丰富,博大精深。 ③重要性:蕴含着丰富的道德资源,熔铸于中华民族坚定的民族志向,高尚的民族品格和远大的民族理性,是世代相传的民族智慧,是建设富强民族文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 笔记6 28 7.如何弘扬中华传统美德?P65 ①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。 ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 笔记7 29 教师寄语 “春节是我国的文化瑰宝,春节申遗成功不仅是春节被世界人民认可,更是千年文化血脉延续的生动实践,希望未来延续文化血脉,有你有我。” 课堂小结 延续文化血脉 中华文化根 美德万年长 1.中华文化的形成、特点、内容? 2.中华文化的重要性? 3.文化自信的内涵及重要性? 4.如何坚定文化自信? 5.中国特色社会主义文化的内涵? 6.如何理解中华传统美德? 7.如何弘扬中华传统美德? <<盲盒抽取>> 1 2 3 4 5 课堂练习 课堂练习 1.某小组围绕浙江的非物质文化遗产(简称“非遗”)开展探究学习,搜集到以下资料: 如果要为这一探究确定主题,最恰当的是(   ) A.不忘本来,弘扬传统文化 B.立足实践,创造非遗文化 C.传承非遗,坚定文化自信 D.交流互鉴,实现文化融合 C 说法错误 无关 ☆截至2025年3月,浙江拥有国家级非遗代表性传承人271人,总数居全国第一。 ☆近年来,浙江各地陆续推出非遗研学项目,吸引学生踊跃参加。 ☆浙江有关单位在国内外举办各类展览,展示杭州的丝绸、宁波的朱金漆木雕、温州的瓯塑等,参观者纷纷为浙江的非遗点赞。 说法错误,应弘扬优秀传统文化 课堂练习 2.幸运卡 课堂练习 3.背诵其中2个内容: 1. 中华文化的特点? 2. 如何坚定文化自信? 3. 中国特色社会主义文化的内涵? 4. 中华文化的作用? 课堂练习 4.请说出本节课4个大概念。 如:坚定文化自信 课堂练习 5.简牍上承甲骨文和金文,下启纸质的写本和刻本文献,在中华文明的传承发展中发挥了重要作用。翻阅简牍,如同打开了古代的“百科全书”——历史地理、风土人情、社会经济、科学技术……包罗万象,丰富多彩。这表明(   ) A.中华传统文化需要得到全面传承 B.外来文化需要中国化、本土化 C.传统文化需要借鉴优秀外来文化 D.中华文化源远流长、博大精深 D 说法错误,传承优秀传统文化 无关 无关 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 3657.1414 $$

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