第二单元 化学能与电能的转化 第1课时(教学课件) 化学苏教版2019选择性必修1

2025-08-08
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版选择性必修1
年级 高二
章节 第二单元 化学能与电能的转化
类型 课件
知识点 原电池
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 69.37 MB
发布时间 2025-08-08
更新时间 2025-08-12
作者 心静茹水
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53387102.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦原电池的工作原理、电极反应式书写及应用,以伏打电堆和现代化学电源问题导入,通过实验探究(单液与双液原电池对比)和问题驱动(如电流减弱原因分析)构建学习支架,帮助学生理解原电池构成、能量转化及工作机制。 其亮点在于以科学探究与实践为核心,通过实验1(单液原电池)和实验2(带盐桥双液原电池)的对比分析,培养学生证据推理能力;结合“判电极-定产物-配守恒”步骤书写电极反应式,渗透科学思维方法。内容结构化呈现(知识导航、典型范例、技能实战),助力学生提升探究能力与逻辑思维,也为教师提供核心素养导向的教学资源。

内容正文:

专题1 化学反应 与能量变化 第二单元 化学能与电能的转化 第1课时 原电池的工作原理 苏教版2019选择性必修1 电极反应式的书写的性质 2 原电池的工作原理 1 知识导航 原电池原理的应用 3 知识导航 明·学习目标 1.以铜锌原电池为例,分析原电池的构成及工作原理,掌握原电池电极反应式的书写方法; 2.通过实验探究,分析单液原电池与双液原电池(带盐桥)的差别,理解双液原电池的优势; 3.能利用原电池原理设计具有一定功能的简单原电池。 引·新课导入 世界上第一个电池——伏打电堆 引·新课导入 现代生活离不开方便实用的化学电源。 你知道化学电池是怎样将化学能转化为电能的吗? 01 原电池的工作原理 1.原电池工作原理的探究实验一 探·知识奥秘 一、原电池的工作原理 实验1:(1)向一只烧杯中加入1.0 mol/L CuSO4溶液30mL, 再加入适量锌粉,用温度计(或温度传感器)测量溶液的温度,观察温度的变化。(2)将锌片和铜片同时插入盛有30mL 1.0 mol/L CuSO4溶液,用电流表连接,观察电流表示数的变化。 实验结论:(1)溶液温度逐渐升高。 (2)有电流产生,随时间逐渐变弱。 思考与讨论 两次实验的能量变化有什么不同? (1)化学能→热能 (2)化学能→电能 2.原电池的构成 探·知识奥秘 一、原电池的工作原理 写出前面实验中的电极反应式和电池总反应式。 负极(Zn):Zn- 2e- ===Zn2+ 正极(Cu):Cu2++2e-===Cu 电池总反应式:Zn+Cu2+===Zn2++Cu 原电池的构成条件 1.有两种活动性不同的电极;2.两电极插入电解质溶液或熔融态电解质中;3.形成闭合回路;4.氧化还原反应能自发进行。 探·知识奥秘 一、原电池的工作原理 思考 实验1中虽然形成了原电池,但电流强度逐渐减弱,锌片表面也析出了铜单质,能量转化率并不高,如何解决? 解决问题的关键:还原剂Zn与氧化剂CuSO4不直接接触 探·知识奥秘 一、原电池的工作原理 实验2:向两只烧杯中分别加入30 mL 1.0 mol/LCuSO4溶液和30 mL 1.0 mol/L ZnSO4溶液,将用导线与电流计相连接的锌片和铜片分别插入ZnSO4和CuSO4溶液中,将盐桥两端分别插入两只烧杯内的电解质溶液中,观察实验现象。取出盐桥,再观察实验现象。 实验结论:有盐桥时有电流,取出盐桥后无电流。 3.原电池工作原理的探究实验二 探·知识奥秘 一、原电池的工作原理 盐桥: (1)定义:通常是装有含KCl饱和溶液的琼脂,离子在盐桥中能移动。 (2)作用: ①形成闭合回路;②平衡两侧溶液的电荷,使溶液保持电中性;③避免还原剂与氧化剂直接接触,相比单液原电池能量转化率大大提高。 探·知识奥秘 一、原电池的工作原理 4.原电池的工作原理 Zn Cu ZnSO4溶液 CuSO4溶液 e- I (—) (+) 氧化反应 Zn- 2e- ===Zn2+ 还原反应 Cu2++2e-===Cu Cl- K+ I Zn2+ 负极上发生氧化反应,给出电子;正极上发生还原反应,得到电子。电流由原电池的正极流向负极,即电子由负极流向正极。内电路阳离子移向正极,阴离子移向负极。 口诀: 电子不下水(由负到正) 离子不上岸(正正负负) 电流水陆通(内外循环) 探·知识奥秘 一、原电池的工作原理 5.原电池正负极的判断方法 正极 负极 电极材料 较不活泼金属或非金属 较活泼金属 发生反应 还原反应 氧化反应 电子流向 电子流入 电子流出 反应现象 电极增重或有气体产生 不断溶解 离子流向 阳离子移向 阴离子移向 1.锌铜原电池装置如图所示,其中阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过。下列有关叙述正确的是(  ) A.铜电极上发生氧化反应 B.电池工作一段时间后,甲池的c( SO42- )减小 C.电池工作一段时间后,乙池溶液的总质量增加 D.阴阳离子分别通过交换膜向负极和正极移动, 保持溶液中电荷平衡 析·典型范例 C A.甲中锌棒为正极,且逐渐溶解 B.甲中电子从锌棒流出,经硫酸 溶液到铜棒 C.甲、乙两池反应原理相同,且 一段时间后酸性都减弱 D.甲、乙中均发生氧化还原反应, 且都在锌棒附近产生大量气泡 2.关于如图所示的甲、乙两装置,下列说法正确的是(  ) 析·典型范例 C 02 电极反应式的书写 探·知识奥秘 二、电极反应式的书写 1.电极反应式的书写原则 (1)遵循质量守恒、得失电子守恒及电荷守恒 (2)遵循离子方程式的书写规则 (3)两电极反应式相加得电池总化学(或离子)方程式 【思考与讨论】具体应该如何书写电极反应式呢? 探·知识奥秘 二、电极反应式的书写 2.电极反应式的书写方法 (1)判电极,定产物 按照负极发生氧化反应,正极发生还原反应,判断出正负极,再结合已知信息及溶液的酸碱性,判断出电极反应的产物。 (2)标价态,算得失 标出变价元素的化合价,计算得失电子的数目。 (3)看环境,配守恒 酸性溶液中可补H+和水,碱性溶液中可补OH-和水,再依据电荷守恒和质量守恒加以配平。 探·知识奥秘 二、电极反应式的书写 (1)判电极,定产物 按照负极发生氧化反应,正极发生还原反应,可知Zn在负极反应,MnO2在正极反应,Zn(OH)2 为负极产物,MnO(OH)为正极产物: (2)标价态,算得失 标出变价元素的化合价,计算得失电子的数目:Zn由0价→+2价,失去2个电子,Mn 由+4价→+3价,得到1个电子: (3)看环境,配守恒 该电池为碱性环境,所以补OH-及H2O配平: 以碱性锌锰电池为例,已知电解质为KOH,总反应如下:Zn+2MnO2+2H2O=2MnO(OH)+Zn(OH)2 负极:Zn → Zn(OH)2 ;正极:MnO2 → MnO(OH) 负极:Zn-2e- → Zn(OH)2 ;正极:MnO2 + e- → MnO(OH) 负极:Zn-2e-+2OH- → Zn(OH)2 ;正极:MnO2 + e- +H2O → MnO(OH)+OH- 最后两式相加看是否能得到总式。 或2MnO2 + 2e- +2H2O → 2MnO(OH)+2OH- 探·知识奥秘 二、电极反应式的书写 3.书写电极反应式的基本类型 (1)类型一:题目给定原电池的装置图,未给总反应式 ①首先判断原电池的正、负极,分别找出氧化剂和还原剂。 ②结合已知条件及电解质,判断出还原产物和氧化产物。 ③遵循氧化还原反应离子方程式的配平原则,写出电极反应式。 探·知识奥秘 二、电极反应式的书写 (2)类型二:题目给出原电池的总反应式 ①将总反应式改写为离子方程式,分析各元素的化合价变化情况: 找出氧化剂及其对应的还原产物,氧化剂发生的反应即为正极反应; 找出还原剂及其对应的氧化产物,还原剂发生的反应即为负极反应。 ②依照电极反应式的一般书写方法依次写出正、负极反应式。 ③若有一个电极反应式较难写出,可先写出较易的电极反应式,然后再用总反应式减去该电极反应式即得到另一电极反应式。 (1)甲装置中正极为________,电极反应式为__________________, 负极为__________,电极反应式为________________。 1.根据如下装置图,回答问题: 析·典型范例 (1)甲装置中正极为________,电极反应式为__________________, 负极为__________,电极反应式为________________。 (2)乙装置中正极为_____,电极反应式为_________________________,负极为______,电极反应式为________________________。 Al 2H++2e-===H2↑ Mg Mg-2e-===Mg2+  Mg 2Al-6e-+8OH- =2[Al(OH)4]- 6H2O+6e-===3H2↑+6OH- Al 析·典型范例 (1)利用反应2Cu+O2+2H2SO4===2CuSO4+2H2O可制备硫 酸铜,若将该反应设计为原电池,其负极反应式是_______________________,正极反应式是_______________________。 (2)某原电池总反应为2FeO42-+3H2===Fe2O3+4OH-+H2O,在该原电池中:负极反应式是__________________________;正极反应式是__________________________________。 2、 根据下列原电池的总反应式,写出其电极反应式。 2Cu-4e-===2Cu2+ O2+4e-+4H+===2H2O 3H2-6e-+6OH-===6H2O 2FeO42-+5H2O+6e-===Fe2O3+10OH- 03 原电池原理的应用 例:有a、b、c、d四种金属电极,有关的实验装置及部分实验现象如下:由此可判断这四种金属的活动性顺序是 。 三、原电池原理的应用 探·知识奥秘 1. 判断金属活动性强弱 一般情况下,负极金属的活动性较强,正极金属的活动性较弱。 d>a>b>c 实验装置     部分实验现象 电流从b极流向a极 b极有气体产生,c极无变化 d极溶解,c极有气体产生 电子从d极流向a极 三、原电池原理的应用 探·知识奥秘 2.加快化学反应速率 构成原电池的反应速率比直接接触的反应速率快。 例:将等量的A、B两份锌粉装入试管中,分别加入足量的等浓度、等体积的稀硫酸,同时向装有A的试管中加入少量CuSO4溶液。如图表示产生氢气的体积V与时间t的关系,其中正确的是 (  ) D 三、原电池原理的应用 探·知识奥秘 3. 设计化学电源(电池) (1)拆反应:将电池总反应拆成两个半反应,即原电池的负极反应和正极反应。 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 负极:Cu - 2e- = Cu2+ 正极:2Ag+ + 2e- = 2Ag (2)定材料:确定负极材料、正极材料和电解质溶液。 负极:Cu 正极:Ag(或C) 电解质溶液:负极区:Cu(NO3)2溶液;正极区:AgNO3溶液 (3)画装置:画出装置图,并注明电极材料和电解质溶液 饱和KNO3溶液 三、原电池原理的应用 探·知识奥秘 4. 金属的防护(牺牲阳极的阴极保护法) 将被保护的金属(比如钢铁)与比其更活泼的金属连接在一起,更活泼的金属(如镁、锌等)作阳极(负极),在不断被腐蚀后定期更换,而作为阴极(正极)的金属就不易被腐蚀而得到保护。此法常用于保护海轮外壳及石油管道等。 A.CH≡CH B.CH2=CH2 C.CH≡C-CH3 D.CH2=C(CH3)2 1.根据下列氧化还原反应设计一个原电池:2FeCl3+Fe=3FeCl2 要求:(1)画出此原电池的装置图,装置采用烧杯和盐桥。 (2)注明原电池的正、负极和外电路中电子的流向。 析·典型范例 A.CH≡CH B.CH2=CH2 C.CH≡C-CH3 D.CH2=C(CH3)2 2.请选择适当的材料和试剂,将反应2Fe3++2I-=2Fe2++I2设计成一个原电池: 析·典型范例 设计思路 负极 负极材料:    负极反应物:        正极 正极材料:    正极反应物:        电子导体:    离子导体:    石墨 KI溶液 石墨 FeCl3溶液 导线 盐桥 原电池的工作原理 原电池原理的应用 原电池的构成 工作原理 正负极的判断 加快反应速率 设计化学电池 金属的防护 理·核心要点 原电池的工作原理 判断金属活动性 电极反应式的书写 书写原则 书写方法 基本类型 1.某原电池装置如图所示,下列有关叙述中正确的是(  ) A. Fe作正极,发生氧化反应 B.工作一段时间后,NaCl溶液中c(Cl-)增大 C.负极反应:2H++2e-= H2↑ D.工作一段时间后,右侧烧杯中溶液质量减小 练·技能实战 B 选项 M N P A 锌 铜 稀硫酸 B 铜 铁 稀盐酸 C 银 锌 硝酸银溶液 D 锌 铁 硝酸铁溶液 2.在如图所示装置中,观察到电流表指针发生偏转,M棒变粗,N棒变细,由此判断如表中所列M、N、P物质,其中可以成立的是(  ) 练·技能实战 C 选项 M N P A 锌 铜 稀硫酸 B 铜 铁 稀盐酸 C 银 锌 硝酸银溶液 D 锌 铁 硝酸铁溶液 A.1-氯丙烷 B.1,2-二氯丙烷 C.1-氯丙烯 D.2-氯丙烯 3.如图所示,杠杆AB两端分别挂有体积相同、质量相等的空心铜球和空心铁球,调节杠杆并使其在水中保持平衡,然后小心地向烧杯中央滴入M的浓溶液,一段时间后,下列有关杠杆的偏向判断正确的是(实验过程中,不考虑两球的浮力变化)(  ) 练·技能实战 A.当M为FeCl3溶液、杠杆为导体时,A端低,B端高 B.当M为AgNO3溶液、杠杆为导体时,A端高,B端低 C.当M为盐酸、杠杆为导体时,A端高,B端低 D.当M为CuSO4溶液、杠杆为绝缘体时,A端低,B端高 A 4.为了探究原电池的电极名称不仅与电极材料有关,还与电解质溶液有关,某学生进行了如下实验,根据表格内容回答: 编号 电极材料 电解质溶液 电子流向 ① Mg-Al HNO3(浓) Mg→Al ② Mg-Al HCl(aq) Mg→Al ③ Mg-Al NaOH(aq) Al→Mg ④ Al-Cu HNO3(浓) Cu→Al (1)实验①中Mg作   (填“正极”或“负极”),发生   (填“氧化反应”或“还原反应”)。实验③中Mg作   (填“正极”或“负极”),总反应的离子方程式为  。 (2)实验②中Al作   (填“正极”或“负极”),实验④中Al电极上发生的电极反应式为   。 负极 氧化反应 正极 2Al+2OH-+6H2O =2[Al(OH)4]- +3H2↑ 正极 NO3- +2H++e-= NO2↑+H2O 练·技能实战 感谢 您的聆听 THANKS 苏教版2019选择性必修1 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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