第一单元造房子 科学阅读（课件）-2025-2026学年科学二年级上册（教科版2024）

该小学科学课件核心介绍不同地区房屋与材料、环境的关系，从生活现象导入，依次呈现茅屋、帐篷、冰屋等世界各地特色房屋，再引导想象未来房屋，搭建从生活到世界再到未来的学习支架，帮助学生理解材料与环境的联系。 其亮点在于融合科学观念与科学思维，通过泥巴茅草屋、草原帐篷等实例，展现房屋材料与气候、生活需求的关联，引导想象未来房屋培养创新思维。采用实例分析和情境提问，小结强调科学精神，能激发学生探究兴趣，教师可借助丰富案例提升教学效果。

在世界各地，人们用各种各样的材料，建造了各种各样的房屋。 科学阅读 在古代或当代一些原始部落，人们用泥巴和树枝筑墙，用茅草盖顶，建造了凉爽有透气的茅屋。 巴基斯坦泥屋 科学阅读 在草原，人们为了游牧方便，建造了各种帐篷。它们可以快速搭建和拆除。 科学阅读 在寒冷的极地地区，人们就地取材，建造了独特的冰屋。 科学阅读 回忆生活中出现水珠现象，想一想，这些水珠来自哪里呢？ 爱斯基摩人的雪屋 科学阅读 在江西、福建等地，人们用木材、泥土和砖瓦建造了独特的土楼。 田螺坑土楼群 田螺坑土楼群 田螺坑土楼群 田螺坑土楼群 科学阅读 在云南，当地人民利用竹子建造了底部悬空的主楼，有利于保持通风干燥。 云南竹楼 科学阅读 在黄土高原地区，人们直接在黄土坡上挖出窑洞用来居住，冬暖夏凉。 窑洞 科学阅读 在城市，人们用钢筋水泥建造了各种住宅楼和高楼大厦。 科学阅读 请你想象一下，在未来，人们会用什么样的材料建造房子？ 拓展 加热蜡，蜡也会从固体状态变 成液体状态，冷却后又会变成固体状态。 拓展 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $$