第二课老师呀请你别生气(课件)-2025-2026学年三年级音乐上册湘艺版(2012)
2025-08-20
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17页
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特供
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 音乐 |
| 教材版本 | 小学音乐湘艺版(2012)三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | (演唱)老师呀请你别生气 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.88 MB |
| 发布时间 | 2025-08-20 |
| 更新时间 | 2025-08-20 |
| 作者 | 祁阳市小学音乐名师工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53384621.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学音乐课件围绕歌曲《老师呀请你别生气》,系统涵盖四分/八分音符、休止符、切分音等节奏知识及歌曲三乐段分析,通过节奏游戏导入音符认读,组合节奏配歌词,搭建从基础节奏到歌曲演唱的学习支架。
其亮点在于融合艺术表现与创意实践,以节奏读做、乐段节奏复习强化表现能力,通过歌词创编活动激发创意,切分音讲解结合歌词提升审美感知。听赏环节渗透文化理解,教师使用可增强互动性,学生能在实践中提升音乐素养和学习兴趣。
内容正文:
老师呀请你别生气
Summer
授课人:祁阳市三口塘镇中心学校
唐乐乐
1
我是三年级的小男生
老师这有3个不同的音符、节奏,你认识它们吗?
X
X
0
四分节奏,可以读作“da”
八分节奏,可以读作“ti”
四分休止符,可以读作“空”表示休止
接下来我们就用这几个音符组成不同的节奏读一读、做一做。
节奏游戏
节奏游戏
节奏1: X X X 0 0
节奏2: X X X X X X X
节奏3: X X X X X
如果把这些节奏下加上词你还会读吗?
这位同学因为这些调皮事可没少让老师生气,为了请求老师的原谅,他用音乐的方式给老师写了一封信,让我们一起听听他是怎样用歌声来表达自己的心声的吧!
乐段分析
歌曲前半部分中有一些这样的节奏,你能准确的唱出吗?
第一乐段
歌曲第一乐段有一些这样的节奏,你能准确的唱出吗?
上面红框里的那种节奏就叫切分音。
× × ×
大切分
9
第二乐段
没错第二乐段就是我们刚刚学习节奏的那一小节,让我们一起来复习一下第二乐段。
第三乐段
拓 展 活 动
歌词创编(将歌词中的小男生换成小女生或者小学生)
加上动作表演(在数板的部分加上合适的动作)
音乐听赏:
学习完歌曲老师呀请你别生气,我 相信同学们对老师的感情已经更加深刻啦!下面我们大家一起来听赏歌曲长大后我就成为了你。
15
老师呀老师呀,见你真高兴,我是三年级小男生。
老师呀老师呀,见你真高兴,我是三年级小男生
小男生。
作业本上( )队列集合( ),上课铃声一响起,( )最积极,( )教室里。
老师心里真高兴,看我已经长大了,
老师心里真高兴,看我已经长大了。长大了。
课后作业:
同学们再见!
授课人:唐乐乐
老师呀请你别生气
儿歌
null
58722.2
XXX -
酷我音乐
老师呀请你别生气(原版伴奏)
儿童歌曲
null
62117.94
XXX -
酷我音乐
长大后我就成了你
宋祖英
光辉20年
228011.17
XXX -
酷我音乐
$$
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