卷8 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2025-2026学年新教材七年级上册历史配套课件(统编版2024)

2025-11-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.49 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中上分卷·初中同步
审核时间 2025-08-07
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来源 学科网

内容正文:

历 史 七年级上册 人教版 1 2 卷8 第三单元提优验收卷(B卷) 考查内容:秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 3 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 4 时间:45 min 满分:100分 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的选项 中只有一个选项符合题意) 1.[2025湖南衡阳月考]“一代秦皇龙气魄,七千兵俑虎精神”说出了“千古一帝”席 卷天下、实现统一的丰功伟业,其统一的根本原因是( ) D A.商鞅变法起了重要作用 B.秦王嬴政具备实现统一的雄才大略 C.长平之战起了关键作用 D.秦顺应了人民渴望统一的历史潮流 【解析】本题考查秦朝统一的根本原因。根据所学可知,秦的统一,结束了春秋 战国以来长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果,顺应了人民渴望统一的 历史潮流,D正确。A、B、C项都是秦朝统一的重要原因或条件,但只有D项是根 本原因。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 6 2.[2025河北邢台月考]吕思勉在《大中国史》中写道:于是(秦始皇)把天下分 作三十六郡,置“守”“尉”“监”,守是一郡的长官;尉帮守管理一郡的军事;监是中 央派出去的御史。这一举措( ) A A.开创了地方行政的基本模式 B.改变了以往币制混乱的状况 C.结束了诸侯长期争战的局面 D.消除了文字书写的各种差异 【解析】本题考查郡县制。根据“分作三十六郡”“守是一郡的长官”并结合所学可 知,材料反映的是郡县制。郡县制的设立开创了历代王朝地方行政的基本模式, 对后世产生了深远的影响。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 7 3.历史解释 [2025广东东莞月考]下表是不同历史人物对秦始皇的评价,据此得 出的正确认识是( ) 人物 评价 司马迁 明法度,定律令,皆以始皇起 李贽 是圣是魔,未可轻议 毛泽东 劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量。祖龙魂死秦犹在,孔学名高实秕糠 D A.同时代人因有直观感受评价更准确 B.后人因掌握丰富资料评价较为全面 C.评价历史人物没有客观公正的标准 D.对人物的评价受特定历史条件影响 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 【解析】本题考查对秦始皇的评价。 材料 分析 “明法度,定律令,皆以始皇起”“是圣是 魔,未可轻议”“劝君少骂秦始皇,焚坑事 业要商量。祖龙魂死秦犹在,孔学名高实 秕糠” ▶不同时期的历史人物对秦始 皇的评价不一,这体现了特定 历史条件的影响。故选D 错项 分析 同时代人的评价未必更准确,排除A;后人的评价也未必较为全面,排除 B;评价历史人物有客观公正的标准,排除C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 9 4.[2025四川宜宾期末]对以下两幅图片所反映史实的关系表述正确的是( ) C A.沉重的赋税导致秦末农民起义 B.思想的禁锢导致大泽乡起义 C.残酷刑罚导致陈胜、吴广起义 D.频繁的战争导致农民大起义 【解析】本题考查陈胜、吴广起义的原因。根据“秦代的刑具”可知,这反映了秦 朝残酷的刑罚导致了大泽乡起义。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 5.[2024山西中考]《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀 人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”还记载,高祖曰:“此三者(张良、萧 何和韩信),皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用, 此其所以为我擒也。”材料描述的是刘邦夺取天下的( ) B A.目的 B.原因 C.过程 D.影响 【解析】本题考查楚汉之争,考查学生提取有效信息和阅读史料、历史解释能力。 根据材料信息可知,刘邦攻占咸阳后,约法三章,注重收揽民心,他还善用人才; 而项羽刚愎自用,一味依赖武力,有范增而不重用。材料主要描述了刘邦夺取天 下的原因。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 11 6.[2025湖北武汉期中]汉文帝执政时期,多次颁布诏令,劝课农桑,他还多次亲 自参加耕作,让皇后亲自养蚕,为民示范。这些做法的主要目的是( ) A A.促进经济恢复 B.加强中央集权 C.改革耕作技术 D.减轻农民负担 【解析】本题考查休养生息政策。根据“汉文帝”“劝课农桑,他还多次亲自参加耕 作,让皇后亲自养蚕,为民示范”并结合所学可知,汉初经济凋敝,统治者实行这 些措施是为了休养生息,鼓励农业生产,促进经济恢复。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 12 7.跨学科│地理 [2025重庆大渡口区期中]历史地图蕴含着丰富的历史信息。观 察下面两幅地图,其中说法有误的是( ) 秦朝形势图 西汉形势图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 13 A.两朝均采取措施对边疆地区进行管理 B.西汉在地方上废除郡县制度 C.长城在一定程度上抵御了匈奴袭扰 D.西汉疆域在秦朝的基础上有所拓展 【解析】本题考查秦汉时期对地方的管辖。根据“秦朝形势图”“西汉形势图”和所 学可知,“秦朝形势图”中显示秦朝在地方设郡。结合所学可知,秦朝统一后,为 巩固统治,在地方上,进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖 的郡县制;而西汉高祖刘邦鉴于秦朝朝廷孤立无援、二世而亡的下场,分封了一 批诸侯王,但同时又沿袭了郡县制,实行“郡国并行制”。故选B。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14 8.[2024江苏南通三模]“中国文化的第二场革命,本意是稳定,却使先秦时期形 成的‘处士横议’的言论自由被革掉,儒家‘一枝独放即是春’开始成为封建体制下中 国人生活的常景。”材料中“第二场革命”的影响是( ) C A.秦朝确立中央集权制度 B.小篆成为全国通用文字 C.儒家学说成为正统思想 D.汉武帝巩固大一统王朝 【解析】本题考查尊崇儒术。根据材料及所学可知,汉武帝接受董仲舒尊崇儒术 的建议,把儒家学说立为正统思想,从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推 崇,影响深远。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 15 9.[2025福建厦门期中]下表反映了东汉时期某一历史现象,该现象( ) 汉殇帝、安帝时期 邓骘(邓太后哥哥)掌握国柄,后被宦官李闰等人铲 除 汉冲帝、质帝和桓帝时期 梁太后掌权,梁冀(梁太后哥哥)专权 A A.动摇了东汉统治 B.推动了光武中兴 C.加强了中央集权 D.维护了政权稳定 【解析】本题考查外戚宦官专权。根据“邓骘(邓太后哥哥)掌握国柄,后被宦官 李闰等人铲除”“梁太后掌权,梁冀(梁太后哥哥)专权”可知,汉殇帝、安帝时期 邓骘掌握国柄,后被宦官铲除;汉冲帝、质帝和桓帝时期梁太后掌权,梁冀专权。 这种外戚宦官交替专权的现象,使得朝政混乱,政治黑暗。它严重动摇了东汉的 统治根基,使得社会矛盾激化,人民生活困苦。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 16 10.[2025安徽合肥月考]某史书记载,张角领导的起义爆发后,起义军“燔烧官府, 劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间,天下响应,京师震动”。对以上材 料解读正确的是( ) B A.该起义是我国首次农民大起义 B.该起义爆发后发展势头迅猛 C.该起义推翻了秦朝的残暴统治 D.该史料出自司马迁的《史记》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 17 【解析】本题考查黄巾起义。 材料 分析 “张角”“旬日之间,天下响应, 京师震动” ▶该起义是张角领导的黄巾起义,题干体 现了黄巾起义爆发后发展势头迅猛。故 选B 错项 分析 陈胜、吴广起义是我国首次农民大起义,排除A;刘邦领导的起义军推翻 了秦朝的残暴统治,排除C;《史记》记载的是从传说中的黄帝到汉武帝 时的史事,黄巾起义爆发于东汉后期,排除D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 11.[2025河南郑州期中]张骞通西域后,中原的井渠法和穿井技术对西域影响很 大,西域劳动人民也把繁殖和饲养牲畜的方法、种植瓜果蔬菜和豆类的技术传到 了汉族人民居住地区。由此可见,张骞的活动( ) B A.强化了对西域的管理 B.促进了两地的技术交流 C.实现了大一统的局面 D.改变了西域的风土人情 【解析】本题考查张骞通西域。根据“对西域影响很大”“把繁殖和饲养牲畜的方法、 种植瓜果蔬菜和豆类的技术传到了汉族人民居住地区”可知,张骞通西域后,中原 的井渠法和穿井技术对西域产生了影响,同时西域的农业和畜牧业技术也传入了 中原,这是一个双向的技术交流的过程。因此,张骞的活动促进了两地的技术交 流。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12.跨学科│英语 [2025重庆北碚区期中]汉代开通丝绸之路后,中国和西方有了 商贸活动。交流的商品中最受西方欢迎的就是丝绸,“silk”一词(汉语“丝绸”的音 译)也逐步进入英语,在此基础上,通过派生、转化等方式,英语中又产生了silk y、silkiness等词汇。这表明( ) D A.丝绸之路扩大了汉朝的管辖范围 B.丝绸之路实现了整个世界走向统一 C.丝绸之路推动了宗教的传播发展 D.丝绸之路促进了东西方文化的交流 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 【解析】本题考查丝绸之路的影响。根据“汉代开通丝绸之路后,中国和西方有了 商贸活动”“丝绸……逐步进入英语”可知,丝绸之路促进了东西方经济文化的交流。 故选D。 上分点拨 丝绸之路的历史价值 (1)丝绸之路是中西方友好交往与物质文化交流的历史见证。 (2)丝绸之路所代表的交流与开放的精神至今仍在。 (3)有利于弘扬我国民族文化,增强民族凝聚力和自豪感。 (4)保护丝绸之路的文化遗产,搞好旅游开发,有利于促进我国西部地区的开发建设。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 21 13.[2025山西临汾期末]《事物的起源》一书中写道:“中国人……造纸的知识传 入欧洲,1340年意大利出现了第一个造纸的作坊。……这就为‘知识普及’口号打开 道路,标志着我们(欧洲人)心目中所谓书籍的开端。”材料主要体现了造纸术的 ( ) C A.优点 B.发明时间 C.影响 D.发明过程 【解析】本题考查造纸术的影响。根据“中国人……造纸的知识传入欧洲……标志 着我们(欧洲人)心目中所谓书籍的开端”并结合所学可知,题干强调的是造纸术 外传的相关信息,造纸术的外传为欧洲文化的传播提供了重要支撑,这是造纸术 的影响。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 22 14.[2025湖北黄冈月考]佛教传入中国后,相关的雕塑和绘画作品大量涌现,龙 门石窟、敦煌壁画成为中国艺术的瑰宝,文学中也出现了大批以佛教为题材的作 品。这说明佛教的传入( ) C A.迎合了民众的道德观念 B.附会中国本土的文化 C.丰富了艺术内容和形式 D.推动哲学思想的发展 【解析】本题考查佛教传入的影响。根据“相关的雕塑和绘画作品大量涌现……成 为中国艺术的瑰宝,文学中也出现了大批以佛教为题材的作品”可知,这说明佛教 的传入丰富了艺术内容和形式,对我国文化产生了深远的影响。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 23 15.新考法 [2025辽宁沈阳月考]《史记》记 载:秦始皇陵地宫中“以水银(汞)为百川江河 大海”。考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含 量测定,其结果(如下图所示)成为确定地宫 位置的重要依据。这表明( ) D A.历史文献的记载都是真实的 B.秦始皇陵内有水银制作的江河大海 C.科技手段能够解决考古问题 D.考古发现与文献记载可以相互印证 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 24 【解析】本题考查历史文献与考古发现相互印证。根据材料中《史记》记载和考 古发现可知,《史记》记载的内容与考古发现是有所吻合的,说明考古发现与文 献记载可以相互印证。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 25 二、非选择题(本题共3小题,第16题15分,第17题18分,第18题22分, 共55分) 16.[2025山东济南期末]阅读材料,完成下列要求。(15分) 材料一 西汉前期……汲取了秦亡于暴政的历史教训,反其道而行之,大力放宽财 经政策,稳定民心,恢复和发展社会生产力……从而开创了“文景之治”,为西汉 中期的文治武功奠定了充实的物质基础和巩固的中央集权,并为后世封建王朝树 立了一个治国的典范。 ——摘编自赵梦涵《论西汉前期的财经政策与文景之治》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 26 材料二 为实现“大一统”,汉武帝……在产业方面,将利益最为丰厚的铸钱、煮盐、 冶铁和卖酒等相继国营化。实行币制改革……规定由政府统一铸造五铢钱。实行 盐铁和酒专营……从而大大增加了中央政府的财政收入。在流通方面,实行“均输” “平准”。“平准”就是实行物价管制,即由国家控制全国的物资和买卖,以平衡物 价,控制市场。 ——摘编自吴晓波《历代经济变革得失》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 27 (1)西汉前期为“稳定民心”采取了哪一政策?根据材料一,概括“文景之治”对后 世产生的影响。(7分) 【答案】政策:休养生息。影响:为汉武帝时期的“大一统”局面奠定了基础;为 以后的封建王朝提供了可借鉴的经验。 【解析】本问考查休养生息政策。第一小问,根据“西汉前期……汲取了秦亡于暴 政的历史教训,反其道而行之,大力放宽财经政策,稳定民心,恢复和发展社会 生产力”及所学可知,为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝速亡的教训, 采取了休养生息的政策。第二小问,根据“从而开创了‘文景之治’,为西汉中期的 文治武功奠定了充实的物质基础和巩固的中央集权,并为后世封建王朝树立了一 个治国的典范”可知,“文景之治”为汉武帝时期的“大一统”局面奠定了基础,为以 后的封建王朝提供了可借鉴的经验。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 28 (2)根据材料二,概括汉武帝在经济方面采取的主要措施及其产生的作用。(8分) 【答案】措施:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁和酒的官营、专 卖;平抑物价。作用:增加了中央的财政收入;平衡了物价,控制了市场。 【解析】本问考查汉武帝在经济方面的措施。第一小问,根据“将利益最为丰厚的 铸钱、煮盐、冶铁和卖酒等相继国营化……由政府统一铸造五铢钱。实行盐铁和 酒专营……‘平准’就是实行物价管制”可知,措施为把铸币权收归中央,统一铸造 五铢钱;实行盐铁和酒的官营、专卖;平抑物价。第二小问,根据“从而大大增加 了中央政府的财政收入”“以平衡物价,控制市场”可知,作用为增加了中央的财政 收入;平衡了物价,控制了市场。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 29 17.[2025河南周口月考]东汉在中国历史上是一个比较重要的朝代,其兴起与衰 败值得人们探究。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。(18分) 材料一 西汉后期,政治日趋黑暗,土地兼并严重,赋税徭役沉重,破产农民沦为奴 婢或流亡,社会动荡不安。 公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。 王莽的施政加剧了社会动荡,激起各地农民起义……绿林军进攻长安,推翻王莽政 权。西汉宗室刘秀在公元25年称帝,定都洛阳,史称东汉。刘秀就是光武帝。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 30 (1)据材料一,概括东汉建立的背景。(4分) 【答案】西汉后期,政治黑暗、社会动荡不安;王莽建立新朝后,他的施政加剧 了社会的动荡,激起农民起义。 【解析】本问考查东汉建立的背景。 材料 对应答案 “西汉后期,政治日趋黑暗,土地兼并严重, 赋税徭役沉重,破产农民沦为奴婢或流亡, 社会动荡不安” 西汉后期,政治黑暗、社会动荡不 安 “王莽的施政加剧了社会动荡,激起各地农民 起义” 王莽建立新朝后,他的施政加剧了 社会的动荡,激起农民起义 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 31 材料二 皇帝尚幼,由太后掌权,太后家的男子辅政,皇 帝长大,联合宦官消灭外戚,宦官专权。 (2)材料二的漫画显示了东汉中期以后一种怎样的政治现象?这种现象出现的根 本原因是什么?(4分) 【答案】现象:外戚、宦官交替专权。根本原因:皇帝年幼,权力旁落。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 32 【解析】本问考查外戚、宦官交替专权。第一小问,根据“太后家的男子辅政”“联 合宦官消灭外戚,宦官专权”可知,该现象是外戚、宦官交替专权。第二小问,根 据所学可知,东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,朝政由皇太后主 持,使得皇太后的亲族进入朝廷,形成了外戚专权的局面;皇帝长大后,宦官帮 助皇帝限制和铲除外戚,又形成了宦官专权的局面。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 33 材料三 小民发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣。吏不必可畏,从来必可轻。 (3)材料三所示是东汉后期的一首民谣,这首民谣反映出当时民间怎样的情绪? (2分) 【答案】反映了广大人民再也无法忍受东汉后期的黑暗统治,渴望反抗的情绪。 【解析】本问考查东汉后期的社会黑暗。根据“小民发如韭,剪复生;头如鸡,割 复鸣”可知,民谣形象地描述了百姓的生命力和韧性,但也暗示了他们被反复压迫 的处境,表达了对官吏的怨恨和不满。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 34 材料四 东汉后期,豪强地主势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐。 184年,张角创立的“太平道”的信徒,在多个地方同时发动起义。起义军头裹黄巾, 称“黄巾军”。虽然起义军被官兵各个击破,但黄巾起义动摇了东汉王朝的统治基 础。地方长官趁机拥兵自重,军阀割据局面出现,东汉政权名存实亡。 (4)据材料一和材料四,概括西汉与东汉末年发生农民起义的共同原因。你从王 朝的衰败中能得出哪些启示?(8分) 【答案】共同原因:土地兼并严重,社会动荡不安;阶级矛盾激化。启示:统治 者应以民为本,重视农业生产;要发展经济,减轻百姓负担;整顿吏治等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 35 【解析】本问考查西汉与东汉末年发生农民起义的共同原因。第一小问,根据材料 一“土地兼并严重……社会动荡不安”和材料四“豪强地主势力发展迅速,土地兼并严 重,阶级矛盾日益尖锐”可以得出答案。第二小问为开放性试题,言之有理即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 36 【解析】上分拓展 外戚与宦官 外戚指皇帝的母族、妻族,也就是太后和皇后的家族。宦官是中国古代专供皇帝 及其家族役使的奴仆。东汉时,侍从皇帝的中常侍由宦官充任,他们传达诏令, 掌理文书,左右皇帝视听。当时,外戚势大,皇帝常利用宦官牵制外戚,造成宦 官集团专权局面。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 37 18.项目化学习 [2025山西大同月考]中华传统文化已积淀为中华民族的基因, 影响着中国人的思想和行为方式,同时也为世界贡献了中国智慧。七年级某班同 学以“中国智慧·驰骋中外”为主题开展项目化学习,请你参与活动。(22分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 38 任务一【史学·彰显文史之美】 (1)根据所学知识,为下图中的史学著作撰写简介,并从史学和文学两个角度解 读《史记》的价值。(8分) ________________________________ 著作:《史记》 简介:___________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _______________________________ 《史记》的作者是西汉史学家司马迁,它是中国古代第一 部纪传体通史;记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事。 (4分)史学价值:司马迁爱憎分明,秉笔直书,对我国史学发展 产生了深远影响。文学价值:《史记》文笔优美,所记人物形象 生动,在文学史上也有重要地位。 【解析】本问考查《史记》。根据所学回答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 39 任务二【中医·流传国学之智】 (2)根据下面材料并结合所学知识,分别写出下面两位医学家的主要贡献。(8分) 张仲景生活在东汉末年,当时疫疾广泛流行,张仲景家中十年内有三分之二 的人死于传染病,其中伤寒病占百分之七十。张仲景刻苦学习医学,勤求古训、 博采众方,写出了传世医学巨著,确立了辨证论治的中医临床基本原则。做长沙 太守时为方便百姓看病,张仲景每月初一、十五开堂坐诊。 华佗生活在东汉末年,军阀混战,水旱成灾,疫病流行,人民处于水深火热 之中。华佗十分同情深受苦难的劳动人民,他走访了许多医生,收集了一些有麻 醉作用的药物,经过多次不同配方的炮制,终于把麻醉药试制成功,为人民解脱 疾苦,被后世尊为“外科鼻祖”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 40 【答案】张仲景:著有《伤寒杂病论》,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对 症治疗;他还发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病;他是中医临床理论体系的 开创者,为中医药学的发展作出巨大的贡献。华佗:擅长用针灸、汤药为人治病; 能实施外科手术;他发明了“麻沸散”;创编了“五禽戏”,帮助人们强身健体。 【解析】本问考查华佗和张仲景。张仲景的主要贡献,根据“确立了辨证论治的中 医临床基本原则”并结合所学回答即可。华佗的主要贡献,根据“收集了一些有麻 醉作用的药物,经过多次不同配方的炮制,终于把麻醉药试制成功”并结合所学回 答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 41 任务三【科技·推动社会之变】 (3)开放性 请根据下面三幅图片,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加 以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 42 【示例】观点:科学技术推动社会的发展与进步。 论述:西汉时,勤劳的中国劳动人民发明了造纸术。东汉蔡伦总结前人经验,改 进造纸工艺,使纸的质量大大提高。他造出的纸原料易找,价格便宜,易于推广, 此后纸的使用日益普遍,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传。 秦汉时期,农学有了较大发展,《氾胜之书》是当时的代表性著作,它总结了关 中地区的农业生产经验,提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产方法。 汉朝时期,新型播种工具耧车的发明,大大加快了播种速度。由此可见,科学技 术与发明创造方便了人们的生活,也推动了社会的发展与进步。 【解析】本问考查造纸术的改进、《氾胜之书》和耧车。本问为开放性试题,言 之有理即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 43 【解析】上分要点 司马迁为什么能够写出历史巨著《史记》? (1)汉武帝时期国家的安定繁荣为司马迁写作提供了社会条件。 (2)就司马迁个人来讲,他受家庭熏陶,博览群书,寻访史迹,搜集资料,坚韧 不拔,奋笔疾书。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 44 $$

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卷8 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2025-2026学年新教材七年级上册历史配套课件(统编版2024)
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