课时练习(7) 热力环流和大气的水平运动(作业课件)-【赢在微点·顶层设计】2026年高中地理高考一轮总复习

该高中地理高考复习课件聚焦“热力环流和大气的水平运动”核心考点，依据高考评价体系梳理了热力环流（海陆风、湖陆风、城市热岛）、大气水平运动（风向与风力影响因素）两大考查模块，通过模拟题统计明确热力环流原理分析占比50%、大气运动实例应用占40%的高频考点，归纳出选择题（成因分析）与综合题（特征描述）的常考题型。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”的备考设计，如以盘锦海陆风日变化、晋江热岛强度等区域案例为载体，运用综合思维分析气流性质成因，结合区域认知对比不同下垫面风力差异（如兰屿岛地形对风向的影响）。特设“答题逻辑链”指导，如分析湖陆风起止时刻从“昼夜温差—气压差异—气流转换”三步突破，帮助学生构建规范答题思路，教师可依托此进行针对性考点强化，提升复习效率。

课时练习(七) 热力环流和大气的水平运动 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 基础夯实练 　 (2025·重庆模拟)辽宁省盘锦市位于渤海北岸，其与渤海间存在海陆风的日变化。读盘锦市一年中海风和陆风开始出现频率的时间分布图，完成1~2题。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 1.图中乙风名称及风向为( ) A.陆风　东北风 B.陆风　西北风 C.海风　西南风 D.海风　东南风 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析　根据图中信息，盘锦位于渤海北岸，与渤海间存在海陆风的日变化，根据海陆热力性质差异，白天吹海风即偏南风，所以甲为海风，夜晚吹陆风即偏北风，所以乙为陆风；盘锦位于渤海北岸，水平气压梯度力大致由北向南，加上地转偏向力的影响，风向向右偏转成为东北风，A项正确，B、C、D三项错误。故选A。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.若仅考虑海陆风，与夏季相比，冬季盘锦地区海风持续时间( ) A.较长 B.较短 C.相同 D.不确定 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析　与夏季相比，冬季盘锦地区昼短夜长，日照时间短，海风出现在白天，冬季日出时间较晚，日落时间较早。白昼时间较短，所以海风持续的时间明显比夏季短，B项正确，A、C、D三项错误。故选B。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 　　城市热岛强度为城区平均温度与其周边非城区平均温度的差值。晋江市位于福建省东南沿海，濒临台湾海峡，其热岛强度受到海陆风影响显著。下图为“2017年晋江市不同季节热岛强度的日变化图”。完成3~4题。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.据图推测，晋江市( ) A.白天吹海风，热岛强度较弱 B.白天吹陆风，热岛强度较强 C.夜间吹海风，热岛强度较强 D.夜间吹陆风，热岛强度较弱 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析　晋江市位于福建省东南沿海，白天，陆地升温快，近地面为低压，海洋升温慢，近地面为高压，白天吹海风。海风有效降低了城市温度，使得白天城市与郊区的温差减小，热岛强度较弱，A项正确，B项错误。晚上，陆地降温快， 近地面为高压，海洋降温慢，近地 面为低压，晚上吹陆风，陆风使热 岛强度较强，C、D两项错误。故选A。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 4.晋江市热岛强度明显滞后的季节分布在( ) A.春夏 B.夏秋 C.秋冬 D.冬春 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析　根据图示信息可知，一天中气温 较高的时段，热岛强度较弱，夜间气温较低，热岛强度较强。读图可知，不管热岛强度最强或是最弱，夏秋季节晋江市热岛强度都明显滞后春冬季几个小时，故选B。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 　　(2025·黑龙江绥化调研)2023年10月4日21点53分，随着超强台风“小犬”的靠近，兰屿岛出现95.2米/秒的极端风速(三倍于12级风)，刷新台湾省气象观测风力的纪录。下图为当时兰屿岛及其附近海域的风向示意图。完成5~6题。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 5.丙地与丁地的风向不同主要是由于( ) A.等压线疏密 B.地形阻挡 C.气压差异 D.地转偏向力 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析　根据图分析，丙地与丁地位于岛屿的不同位置，丙处风向来自海洋，受地形阻挡较小，丁处位于两山之间，受两侧山地阻挡较大，故地形对风的阻挡作用使得不同位置风向出现差异，B项正确；等压线疏密主要影响风力大小，A项错误；气压差异会影响风的方向，但不是丙地与丁地风向不同的主要 原因；地转偏向力主要影响风的 偏转方向，不是造成两地风向不 同的主要因素，C、D两项错误， 故选B。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 6.推测当时风力最大的地点及依据是( ) A.甲点，海面摩擦力小 B.乙点，位于台风中心 C.丙点，地形平坦开阔 D.丁点，狭管效应显著 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析　甲点在海面，海面摩擦力小会使风力相对较大，仅摩擦力小这一因素，其风力增强的程度有限，A项错误；距台风中心近不一定风力最大，通常台风中心附近有时会是风平浪静的区域，被称为台风眼， 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 而在台风眼外围的眼墙附近区域风力才较大，B项错误；丙点地形平坦开阔对风力有一定影响，风在平坦开阔的地区受到的阻碍较小，但这种情况下风力的增大程度不如狭管效应显著，C项错误；丁点位于两山之间的狭窄通道处， 狭管效应会使风通过狭窄通 道时加速，风速被急剧提升， 空气从开阔地带流入狭窄通道 时，由于通道变窄，空气只能 加速通过，从而导致风力显著 增大，所以丁点由于狭管效应 显著，是当时风力最大的地点，D项正确。故选D。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 　　(2025·江西九江模拟)下图示意南半球某海岸线附近某时刻等压线分布(此刻甲处海陆风的风向和风力如图所示，乙、丙两处代表风向和风力的箭头只有一个正确)。完成7~8题。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 7.甲处气流此刻受到的地转偏向力指向( ) A.东南 B.东北 C.西南 D.西北 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析　根据所学知识可知，风向与地转偏向力呈垂直关系，甲处位于南半球，风向指向西南，南半球地转偏向力向左，与风向垂直，指向东南，A项正确，B、C、D三项错误。故选A。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 8.图示箭头能正确表示当地此刻风向和风力的是( ) A.①　　　　 B.②　　　　 C.③　　　　 D.④ 解析　水平气压梯度力一致时， 与陆地甲处相比，海面摩擦力较 小，风力更大；摩擦力小，水平 气流偏转角度更大。故图示箭头 能正确表示当地此刻风向和风力的是②，B项正确；与②相比，④风力较小，故排除D项；①③偏转角度较小，A、C两项错误。故选B。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 　　(2025·广东广州模拟)由于湖陆热力差异，鄱阳湖周边形成明显的湖陆风环流。湖陆风起止时刻具有季节变化。下图是鄱阳湖甲监测站2010—2015年湖陆风起止时刻及其频次统计图，四条曲线表示湖风开始、湖风停止、陆风开始、陆风停止时刻。据此完成9~10题。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 素能提升练 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 9.四条曲线中，表示陆风停止时刻的是( ) A.①　　　　 B.②　　　　 C.③　　　　 D.④ 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析　根据所学知识可知，一般而言，白天湖面为高压，陆地为低压，吹湖风，夜间相反吹陆风；从图中可看出，①曲线从傍晚开始，说明为陆风开始时刻曲线，③曲线从傍晚开始，早晨明显上升，12点之前达到峰值，说明为陆风在12点前 停止，为陆风停止时刻曲线，④ 曲线从日出后开始，说明为湖风 开始，到12点达到峰值；②曲线 在21时左右开始，说明应为陆风 开始之后的湖风停止时刻曲线。 综上所述，C项正确，A、B、D三项错误。故选C。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 10.与夏季相比，鄱阳湖冬季湖风起止时刻( ) A.开始晚，结束晚 B.开始晚，结束早 C.开始早，结束晚 D.开始早，结束早 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析　湖陆风的转变，实际上是由湖与陆的温度变化而导致的，白天以湖风为主，夜晚以陆风为主。夏季比冬季白昼长，日出时间较早，陆地开始升温的时间早，降温的时间晚，加之夏季湖泊水域面积明显大于冬季，湖泊升温与 降温速度都明显小于冬季。故 冬季湖泊较陆地，降温较慢温 度较高，而陆地降温快，温度 低，所以冬季湖风持续的时间 较短，即冬季湖风起止时刻开 始晚，结束早，综上所述，B项正确，A、C、D三项错误。故选B。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 11.阅读图文材料，完成下列要求。 　　珠穆朗玛峰南坡某冰川区暖季上、下行气流常在图中P地附近交汇，在气候变暖的背景下，近30年来，该地区暖季午间下行气流势力呈现增强趋势。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (1)据图判断该地区暖季下行气流及上行气流的性质并分别分析其成因。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 答案 下行气流冷干。原因：下行气流流经的下垫面是冰川，海拔高，反射率高，气温低，蒸发较弱，水汽少。 上行气流暖湿。原因：上行气流流经的下垫面海拔低，冰碛物和流水沉积物的前缘裸地增温快，气温高，流经湖泊(河流)水汽充足。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析 下行气流性质为冷干。成因主要从下垫面因素、水汽含量因素等角度进行分析。下行气流流经的是冰川地区，冰川海拔高，对太阳辐射的反射率高，大量的太阳辐射被反射回去，使得冰川吸收的热量少，气温低。低温环境下，水的蒸发较弱，难以形成大量水汽，所以水汽含量少。综合起来，下行气流呈现冷干的性质。上行气流性质为暖湿。成因：上行气流流经的下垫面海拔低，其中冰碛物和流水沉积物的前缘裸地相比冰川更容易吸收太阳辐射，增温速度快，从而气温较高。如果上行气流流经湖泊或者河流，会携带大量水汽，使得气流水汽充足。因此，上行气流呈现暖湿的性质。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)推测暖季上、下行气流交汇时，P地附近的天气特征并分析原因。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 答案 降水。上行气流暖湿，下行气流冷干，冷暖气流交汇，暖湿气流被迫抬升，水汽遇冷凝结易形成降水。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析 上行气流暖湿，含有丰富的水汽且温度较高；下行气流冷干，温度低且水汽少。当冷暖气流在P地附近交汇时，暖湿的上行气流遇到冷干的下行气流，暖湿气流被迫抬升。随着气流上升，海拔升高，气温降低。在一定的温度条件下，水汽遇冷凝结，形成小水滴。当小水滴聚集到一定程度时，就会形成降水。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (3)依据材料，推测P地附近冰川的消融速度变化及成因。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 答案 减缓。更强的下行冷气流会引起P地附近受下行冷空气控制，从而降温，因此P地附近冰川消融减缓。 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 消融速度变化：减缓。成因：下行气流增强：材料中提到在气候变暖的背景下，近30年来该地区暖季午间下行气流势力呈现增强趋势。更强的下行冷气流会使P地附近受下行冷空气控制。冷空气使得该地区气温下降。冰川消融主要受温度影响，温度越低，消融速度越慢。由于下行冷空气导致P地附近降温，所以冰川的消融速度减缓。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 $$