第2章 第5节 核酸是遗传信息的携带者（课件PPT）-【新课程学案】2025-2026学年高中生物必修1 分子与细胞（人教版 单选）

该高中生物学课件聚焦“核酸是遗传信息的携带者”，系统阐述核酸的种类分布、核苷酸组成、DNA与RNA的区别联系及生物大分子以碳链为骨架等核心知识，通过生活实例如DNA指纹技术导入，衔接生物大分子单体与多聚体的前序知识，搭建结构与功能的学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，设计核酸水解产物分析、不同生物核酸组成比较等问题，结合表格对比、结构示意图培养科学思维，通过DNA指纹技术案例渗透生命观念中的结构与功能观。概念体系建构与综合检测助力知识整合，既帮助学生深化理解，又为教师提供系统教学资源。

第5节　核酸是遗传信息的携带者 学习目标 1.阐述核酸由核苷酸聚合而成，是储存与传递遗传信息的生物大分子；　 2.简述DNA和RNA的区别与联系； 3.概述生物大分子以碳链为骨架的结构特点。 聚焦·学案一 核酸的种类、分布及 其组成 聚焦·学案二 生物大分子以碳链 为骨架 课时跟踪检测 目录 随堂小结 聚焦·学案一 核酸的种类、分布及 其组成 学案设计 (一)列举不同生物 核酸的种类及其分布 拟核 脱氧核糖核酸 核糖核酸 叶绿体 线粒体 (二)分角度解析核酸是由核苷酸连接而成的长链 |探|究|学|习| 如图所示为生物体细胞中核酸的结构 层次示意图，据图回答下列问题。 (1)写出一般情况下图中各字母代表的名称：a：_________，b：______，c：_____，d：____。 含氮碱基 核苷酸 DNA RNA (2)若图中b是c的基本单位，则a表示_____________4种碱基，其五碳糖是脱氧核糖；若图中b是d的基本单位，则a表示_____________4种碱基，其五碳糖是核糖。 (3)DNA、RNA初步水解的产物和彻底水解的产物分别是什么? 物质 初步水解的产物 彻底水解的产物 DNA 脱氧核苷酸 脱氧核糖、磷酸、4种碱基(A、T、C、G) RNA 核糖核苷酸 核糖、磷酸、4种碱基(A、U、C、G) 提示： A、T、G、C A、U、G、C (4)鱼体内有多少种含氮碱基、几种五碳糖?鱼体内的遗传物质中含有多少种含氮碱基、几种五碳糖? 提示：鱼体内有A、T、G、C、U五种含氮碱基，有核糖和脱氧核糖两种五碳糖；鱼体内的遗传物质有A、T、G、C四种含氮碱基，一种五碳糖即脱氧核糖。 |认|知|生|成| 1.核酸的基本组成单位——核苷酸 核苷酸的元素组成和种类 元素组成 ________________ 种类(依据 _______不同) 脱氧核糖核苷酸(构成_______的基本单位) 核糖核苷酸(构成______的基本单位) C、H、O、N、P 五碳糖 DNA RNA 2.核酸的形成 (1)一般情况下，DNA是由脱氧核糖核苷酸聚合成的两条_______________ _____构成。 (2)一般情况下，RNA是由核糖核苷酸聚合成的一条______________构成。 3.核酸的信息储存 (1)绝大多数生物的遗传信息储存在_____分子中。 (2)部分病毒的遗传信息储存在_____中。 4.核酸的功能 (1)核酸是细胞内携带_________的物质。 (2)核酸在生物体的__________和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 脱氧核糖核苷酸链 核糖核苷酸链 DNA RNA 遗传信息 遗传、变异 (三)不同生物体内的五碳糖、核苷酸种类 1.概念理解判断 (1)真核细胞的RNA只分布在细胞质中。( ) (2)真核、原核细胞内均有两种核酸。( ) (3)构成DNA的脱氧核苷酸有4种，构成RNA的核糖核苷酸有4种。( ) (4)DNA中遗传信息的多样性主要取决于脱氧核苷酸的种类。( ) 迁移训练 × √ √ × 2.如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法错误的是 (　　) A.P元素存在于①中，N元素存在于③中 B.水稻细胞中③有5种，④有8种 C.若③为腺嘌呤，则所有生物的核酸中均存在④ D.在真核细胞中，若②为核糖，则由④构成的核酸主要存在于细胞质中 √ 解析：①为磷酸基团，含有P元素；③为含氮碱基，含有N元素，A正确。③是含氮碱基，④是核苷酸，水稻细胞中既有DNA又有RNA，故含有A、C、T、G、U五种含氮碱基；有四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸，共八种核苷酸，B正确。若②为核糖，④是腺嘌呤核糖核苷酸，DNA病毒的核酸中不含有；若②为脱氧核糖，④是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，RNA病毒的核酸中不含有，C错误。在真核细胞中，若②为核糖，则由④构成的核酸是RNA，主要存在于细胞质中，D正确。 3.如图为某化合物的部分结构示意图，下列叙述正确的是 (　　) A.图示化合物的彻底水解产物含有胞嘧啶 B.图示化合物为核糖核酸分子 C.图中T、C、G 3种碱基可参与 合成细胞中3种核苷酸 D.图示化合物不可能在原核细胞中找到 √ 解析：题图中含有碱基T，是脱氧核苷酸链的片段，属于DNA的一条单链，为脱氧核糖核酸分子，其彻底水解的产物含有胞嘧啶，A正确，B错误；细胞中含有DNA和RNA，故碱基T只能构成脱氧核苷酸，碱基C可构成胞嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸，碱基G可构成鸟嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸，共5种，C错误；原核细胞中也含有脱氧核苷酸链，D错误。 4．(教材P34“问题探讨”改编训练)DNA指纹技术在案件侦破、亲子鉴定等工作中起着重要作用，如图是一幅DNA指纹技术应用图，下列叙述错误的是(　　) A．DNA指纹技术能用于案件侦破，原因是个体DNA的脱氧核苷酸序列具有特异性 B．从出生到年老，每个人的DNA指纹会发生很大变化 C．嫌疑人与受害人的DNA彻底水解产物相同 D．罪犯DNA样品和怀疑对象1、2、3进行DNA指纹比对，怀疑对象1最可能是罪犯 √ 解析：生物的遗传信息储存在DNA分子中，且每个个体DNA的脱氧核苷酸序列各有特点，即个体DNA的脱氧核苷酸序列具有特异性，因此DNA指纹技术能用于案件侦破，A正确；每个人的DNA具有稳定性，从出生到年老，DNA指纹一般不会发生变化，B错误；DNA的彻底水解产物包括脱氧核糖、磷酸和A、T、C、G四种含氮碱基，共6种产物，C正确；怀疑对象1的DNA指纹图与从受害者身上发现的罪犯DNA样品最相似，故怀疑对象1最可能是罪犯，D正确。 聚焦·学案二 生物大分子以碳链为骨架 1.单体和多聚体 单体是指组成多糖、蛋白质、核酸等物质的基本单位。每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为_________。生命的核心元素是___。生物大分子是由许多单体连接成_______。 学案设计 　　单体(基本单位)⇨多聚体(生物大分子) 单糖 多糖 _______ 蛋白质 _______ 核酸 基本骨架 碳 多聚体 氨基酸 核苷酸 2.细胞是由化学元素和化合物构成的 (1)以_____为骨架的多糖、蛋白质、核酸等生物大分子，构成细胞生命大厦的基本框架。 (2)糖类和脂质提供了生命活动的_________。 (3)水和无机盐与其他物质一起，共同承担着构建细胞、参与细胞_________等重要功能。 (4)细胞中的化合物，___________处在不断变化之中，但又保持相对稳定，以保证______________的正常进行。 碳链 重要能源 生命活动 含量和比例 细胞生命活动 3.分析生物大分子具有多样性的原因 物质 原因 多糖 ①单糖数目不同；②空间结构不同；③连接方式不同 蛋白质 ①氨基酸的数目、种类、排列顺序不同； ②肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同 核酸 ①核苷酸数目不同；②核苷酸排列顺序不同 1.概念理解判断 (1)构成生物大分子的单体在排列顺序上并不都具有多样性。( ) (2)由基本单位葡萄糖组成的生物大分子都是植物细胞壁的主要成分。( ) (3)多聚体最终水解的产物不一定是单体。( ) (4)在构成细胞的化合物中，多糖、蛋白质、核酸和脂肪都是生物大分子。( ) 迁移训练 √ × √ × 2.科学家认为“碳是生命的核心元素”。下列有关叙述错误的是 (　　) A.没有碳，就没有生命 B.构成生物大分子的单体不一定都以碳链为基本骨架 C.生物大分子均以碳链为基本骨架，都含C、H、O D.生物大分子构成细胞生命大厦的基本框架 √ 解析：碳元素是生物体内最基本的元素，没有碳，就没有生命，A正确；生物大分子都是由单体组成，每个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体，B错误；多糖、蛋白质和核酸这些生物大分子以碳链为基本骨架，多糖都含有的元素是C、H、O，蛋白质都含有的元素是C、H、O、N，核酸都含有的元素是C、H、O、N和P，故都含C、H、O，C正确；以碳链为骨架的生物大分子是构成细胞生命大厦的基本框架，D正确。 3.下列有关单体和多聚体的说法，错误的是 (　　) A.每一个多聚体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架 B.单体氨基酸通过脱水缩合的方式连接形成蛋白质 C.组成核酸的单体是核苷酸，核苷酸的种类、数目、排列顺序、空间结构不同导致核酸具有了多样性 D.构成淀粉、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖 √ 解析：每一个多聚体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架的，A正确；构成蛋白质的单体是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合的方式连接形成蛋白质，B正确；组成核酸的单体是核苷酸，核苷酸的数目、排列顺序的不同导致核酸具有了多样性，C错误；淀粉、纤维素、糖原都属于多糖，它们的单体都是葡萄糖，D正确。 4.(2025·哈尔滨检测)以碳链为基本骨架的小分子单体能构成许多不同的多聚体，模式图如下。下列有关叙述错误的是 (　　) A.如果形成的大分子物质是蛋白质，则S1~S4是氨基酸 B.如果S1~S4中含有碱基U，则形成的大分子物质是核糖核酸 C.如果S1~S4是葡萄糖，则植物体内形成的大分子物质是它的储能物质 D.如果形成的大分子物质储存着HIV的遗传信息，则S1~S4中含有核糖 √ 解析：蛋白质的基本单位是氨基酸，如果形成的大分子物质是蛋白质，那么S1~S4是氨基酸，A正确；核糖核酸(RNA)的基本单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸中含有碱基U(尿嘧啶)，如果S1~S4中含有碱基U，则形成的大分子物质是核糖核酸，B正确；如果S1~S4是葡萄糖，葡萄糖聚合形成多糖，植物体内的多糖可能是淀粉或纤维素，其中纤维素不是储能物质，C错误；HIV的遗传物质是RNA，RNA的基本单位是核糖核苷酸，含有核糖，D正确。 一、建构概念体系 二、融通科学思维 1.DNA和RNA共有的碱基是________________________________， DNA特有的碱基是____________，RNA特有的碱基是___________。 2.DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息的原因是_____________________ _________________________________________________________。 3.生物的遗传信息是否都储存在DNA分子中?举例说明。 提示：不是。生物的遗传信息大都储存在DNA中，但部分病毒的遗传信息储存在RNA中，如人类免疫缺陷病毒等。 腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C) 胸腺嘧啶(T) 尿嘧啶(U) 生物的遗传信息储存在DNA分子中，而且每个个体的DNA的脱氧核苷酸序列各有特点 三、综合检测反馈 1.(2024·海南高考)海南黎锦是非物质文化遗产，其染料主要来源于植物。DNA条形码技术可利用DNA条形码序列(细胞内一段特定的DNA序列)准确鉴定出染料植物的种类。下列有关叙述正确的是(　　) A.不同染料植物的DNA均含有元素C、H、O、N、S B.DNA条形码序列由核糖核苷酸连接而成 C.染料植物的DNA条形码序列仅存在于细胞核中 D.DNA条形码技术鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不同 √ 解析：不同染料植物的DNA均含有C、H、O、N、P五种元素，A错误；构成DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，故DNA条形码序列由脱氧核糖核苷酸连接而成，B错误；染料植物的DNA条形码序列主要存在于细胞核中，很少一部分存在于细胞质中，C错误；DNA条形码技术鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不同，D正确。 2.核酸广泛存在于动植物及微生物体内。下列关于核糖核酸的叙述，不正确的是 (　　) A.核糖核酸的基本组成单位是4种核糖核苷酸 B.核糖核酸彻底水解的产物有3种 C.生物的遗传信息可能会储存于核糖核酸中 D.核糖核酸与脱氧核糖核酸的彻底水解产物不完全相同 √ 解析：核糖核酸(RNA)的基本组成单位是4种核糖核苷酸，A正确；核糖核酸彻底水解的产物有6种，分别是A、U、G、C四种碱基，磷酸和核糖，B错误；有些RNA病毒的遗传信息储存于核糖核酸中，C正确；核糖核酸与脱氧核糖核酸的彻底水解产物不完全相同，核糖核酸含有特有的碱基U和核糖，脱氧核糖核酸含有特有的碱基T和脱氧核糖，D正确。 3.核苷是五碳糖和碱基连接形成的有机物，科学家常用同位素标记的核苷类物质作为原料来研究细胞中DNA和RNA的合成情况。若希望合成的DNA被标记而RNA不被标记，则最适合在培养基中添加的标记物是 (　　) A.尿嘧啶和核糖连接形成的尿苷 B.鸟嘌呤和核糖连接形成的鸟苷 C.胸腺嘧啶和脱氧核糖连接形成的脱氧胸苷 D.胞嘧啶和脱氧核糖连接形成的脱氧胞苷 √ 解析：DNA中不含尿嘧啶和核糖，尿苷和鸟苷不能标记DNA，A、B不符合题意；胸腺嘧啶和脱氧核糖都是DNA特有的，RNA不含胸腺嘧啶和脱氧核糖，可使DNA被标记而RNA不被标记，C符合题意；虽然脱氧胞苷是DNA特有的，但RNA也含有胞嘧啶，所以脱氧胞苷没有脱氧胸苷适合标记DNA且保证RNA不被标记，D不符合题意。 4．如图，甲是组成乙或丙的基本单位(单体)，下列相关叙述错误的是(　　) A．若甲中的m是T，则甲一定是乙的组成单位 B．病毒中的核酸彻底水解得到6种水解产物 C．人的神经细胞中含有甲的种类是8种 D．小麦根尖细胞遗传物质中，含4种甲中的m、2种a √ 解析：若甲中的m是T，则甲是脱氧核糖核苷酸，则甲一定是乙(DNA)的组成单位，A正确；病毒只含有一种核酸，DNA或RNA，故彻底水解得到磷酸、1种五碳糖、4种含氮碱基，共6种水解产物，B正确；人的神经细胞含有DNA和RNA，因此含有4种核糖核苷酸和4种脱氧核苷酸，共8种核苷酸(甲)，C正确；小麦根尖细胞遗传物质是DNA，含有A、T、C、G 4种含氮碱基(m)，1种五碳糖(a)，D错误。 5．生物大分子在细胞的生命活动中承担着特定的功能，也称多聚体。多聚体通常需要被分解成小分子单体才能被细胞吸收。下列相关说法错误的是(　　) A．生物大分子及其单体都是以碳链为基本骨架 B．多聚体和单体的关系说明“吃啥补啥”没有科学依据 C．淀粉、糖原、纤维素有相同的单体，但在结构上有明显差异 D．脂肪是常见的生物大分子，其单体为一分子甘油和三分子脂肪酸 √ 解析：构成生物大分子的单体是以碳链为基本骨架，所以生物大分子也是以碳链为基本骨架，A正确；多聚体在体内会被水解为单体，故多聚体和单体的关系说明“吃啥补啥”没有科学依据，B正确；淀粉、糖原、纤维素有相同的单体(葡萄糖)，但在结构上有明显差异，C正确；脂肪不是生物大分子，D错误。 课时跟踪检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 一、选择题 1.我国科学家于1981年完成了人工合成酵母tRNAAla的工作，这是世界上首次用人工方法合成具有与天然分子相同的化学结构，且具有生物活性的核糖核酸。人工合成酵母tRNAAla的基本组成单位是(　　) A.氨基酸 B.核糖核苷酸 C.脱氧核糖核酸 D.单糖 √ 解析：人工合成酵母tRNAAla是具有生物活性的核糖核酸，核糖核酸的基本组成单位是核糖核苷酸，B正确。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 √ 2.下列关于核酸的叙述，错误的是 (　　) A.A、T、C、G、U 5种碱基最多可以参与组成8种脱氧核苷酸 B.RNA是某些生物的遗传物质 C.核酸分子的多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序 D.DNA是颤蓝细菌的遗传物质 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：A、C、G、T四种碱基可以组成4种脱氧核苷酸，A、U、G、C 四种碱基可以组成4种核糖核苷酸，A错误；RNA可以作为某些病毒的遗传物质，如人类免疫缺陷病毒、SARS病毒，B正确；核苷酸的数量和排列顺序决定了核酸分子的多样性，C正确；颤蓝细菌为原核生物，其遗传物质是DNA，D正确。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 √ 3.如图表示DNA和RNA在化学组成上的异同，图中阴影部分表示两者共有的化学组成，下列物质属于阴影部分的是 (　　) A.核糖 B.脱氧核糖 C.胸腺嘧啶 D.腺嘌呤 解析：DNA中没有核糖，RNA中有，A不符合题意；DNA中有脱氧核糖，RNA中没有，B不符合题意；DNA中有胸腺嘧啶，RNA中没有，C不符合题意；DNA中有腺嘌呤，RNA中也有，D符合题意。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 √ 4.人体细胞中Ⅰ、Ⅱ两种核苷酸的结构如图所示，下列说法正确的是 (　　) A.图中?处的碱基可以为A、C或G B.由Ⅰ组成的物质一般为单链结构 C.在人体细胞中，由Ⅱ组成的物质 只分布在细胞质中 D.在人体细胞中，Ⅰ有7种 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：核糖核苷酸和脱氧核苷酸都含有A、C或G，故?处的碱基可以为A、C或G，A正确；由图分析可知，Ⅱ结构的五碳糖比Ⅰ的五碳糖多一个O，故Ⅰ为脱氧核苷酸，Ⅱ为核糖核苷酸，由Ⅰ组成的物质是DNA，DNA一般为双链结构，B错误；由Ⅱ组成的物质是RNA，在人体细胞中，RNA主要分布在细胞质中，细胞核中也有少量RNA，C错误；人体细胞中含有DNA和RNA，Ⅰ为脱氧核苷酸，有4种，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 √ 5.核酸包括DNA和RNA两大类。下列关于核酸的叙述，错误的是 (　　) A.硝化细菌中有DNA和RNA，DNA主要分布在拟核区域 B.SARS病毒细胞中的核苷酸有8种，碱基有5种 C.DNA和RNA都是生物大分子，都是由核苷酸连接而成的长链 D.核酸是细胞内遗传信息的携带者，与生物体的遗传、变异和蛋白质的合成有关 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：硝化细菌属于原核生物，细胞中有DNA和RNA，DNA主要分布在拟核区域，A正确；SARS病毒没有细胞结构，其核酸为RNA，核苷酸有4种，碱基有4种，B错误；DNA和RNA都是生物大分子，DNA的基本单位为脱氧核苷酸，RNA的基本单位为核糖核苷酸，DNA和RNA都是由核苷酸连接而成的长链，C正确；核酸是细胞内遗传信息的携带者，与生物体的遗传、变异和蛋白质的合成有关，D正确。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 √ 6.下图是细胞中的三种生物大分子，下列相关叙述错误的是 (　　) A.都是由许多单体连接而成的多聚体 B.都以碳链为基本骨架 C.都参与构成细胞生命大厦的基本框架 D.都可以作为能源物质 解析：分析题图可知，甲为多糖，乙为蛋白质，丙为DNA，蛋白质和DNA不能作为能源物质，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 7.科学家从尼安德特人遗骸上提取到DNA并进行了测序，由线粒体DNA的测序结果发现，尼安德特人与欧亚的晚期智人有杂交。下列叙述错误的是 (　　) A.尼安德特人、智人、现代人的遗传物质的化学本质相同 B.尼安德特人线粒体DNA与大肠杆菌的DNA初步水解产物种类相同 C.尼安德特人与智人的细胞核DNA中脱氧核苷酸序列完全不同 D.尼安德特人与智人的线粒体DNA中脱氧核苷酸序列有部分相同 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：尼安德特人、智人、现代人的遗传物质的化学本质都是DNA，A正确；DNA初步水解产物都是4种脱氧核苷酸，B正确；尼安德特人与智人的细胞核DNA中脱氧核苷酸序列有部分相同，C错误；尼安德特人与智人的线粒体DNA中脱氧核苷酸序列有部分相同，D正确。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 8.如图为核苷酸链结构图，下列表述错误的是 (　　) A.DNA一般是双链结构 B.若该链为核糖核苷酸链，从碱基 组成上看，缺少的是U C.核酸分子中的遗传信息储存在其核苷酸序列中 D.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：一般情况下，在生物体的细胞中，DNA由两条脱氧核苷酸链构成，A正确；若该链为核糖核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是U，T是DNA特有的碱基，B正确；核酸分子中的遗传信息储存在其核苷酸的排列顺序中，C正确；能构成一个完整核苷酸的是图中的a，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 9．蛋白质、核酸和多糖是生物体内的三种大分子物质，下列相关叙述错误的是(　　) A．只要含有氨基和羧基的小分子就是蛋白质的基本单位 B．小麦根尖细胞中的核酸有的呈双链，有的呈单链 C．葡萄糖聚合成淀粉、纤维素和糖原的过程中都会产生水 D．DNA中的遗传信息容量大主要与脱氧核苷酸的数量和排列顺序有关 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：构成蛋白质的氨基酸，其结构特点：至少含有1个氨基和1个羧基，且有1个氨基和1个羧基连在同一个碳原子上，A错误；小麦根尖细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA呈双链，RNA呈单链，B正确；多糖、蛋白质、核酸三种大分子物质的合成过程中，单体在聚合过程中都会产生水，C正确；DNA中的遗传信息容量大主要与脱氧核苷酸的数量和排列顺序有关，D正确。 10．图中①②③④表示由不同化学元素组成 的化合物，它们在生物体中具有运输物质、充当 能源、携带遗传信息和调节生命活动等重要作用。 下列有关叙述错误的是(　　) A．若①具有运输功能，则其基本组成单位是氨基酸 B．若②是细胞中的能源物质，则其可能是葡萄糖 C．若③携带遗传信息，则其基本组成单位是脱氧核苷酸 D．若④能调节生命活动，则其可能是脂质 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：①的元素组成为C、H、O、N，若①具有运输功能，推测其可能是血红蛋白等，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，A正确；②的元素组成为C、H、O，若②是细胞中的能源物质，可能是糖类或者脂肪，葡萄糖属于糖类，因此可能是葡萄糖，B正确；③的元素组成为C、H、O、N、P，若③携带遗传信息，推测其可能是DNA或者RNA，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，C错误；④的元素组成为C、H、O，若④能调节生命活动，可能是性激素，性激素属于脂质，D正确。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 11.如图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示。下列相关叙述错误的是(　　) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 A．碳是细胞干重中含量最多的元素，体现了碳是构成生命的核心元素 B．动物细胞和植物细胞中作为储能物质E的基本单位都是葡萄糖 C．细胞中的F有两种，但病毒中的F只有一种 D．生物大分子D、E和F在叶绿体中均有分布 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：组成细胞的重要有机物都以碳链为基本骨架，体现了碳是构成生命的核心元素，A错误；储能物质E是多糖，动物细胞和植物细胞中构成E(糖原、淀粉)的基本单位都是葡萄糖，B正确；细胞中的F是核酸，有DNA和RNA两种，但病毒中的F只有一种，为DNA或RNA，C正确；叶绿体中含有多种酶(蛋白质)、淀粉(多糖)、DNA(核酸)，因此生物大分子D(蛋白质)、E(多糖)和F(核酸)在叶绿体中均有分布，D正确。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 二、非选择题 12.如图为甲、乙两核酸分子局部结构示意图，请据图回答： (1)核酸乙的中文名称是__________， 最可靠的判断依据是________________。  　核酸乙含有碱基U 核糖核酸 解析：核酸乙含有碱基U，据此可判断核酸乙是RNA，其中文名称是核糖核酸。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 (2)图中结构4的中文名称是__________________。  腺嘌呤脱氧核苷酸 解析：核酸甲含有碱基T，说明核酸甲是DNA，进而推知1、2、3、4分别表示磷酸、腺嘌呤、脱氧核糖、腺嘌呤脱氧核苷酸。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 (3)核酸是细胞内携带__________的物质。在部分病毒，如SARS病毒中，承担该功能的核酸是______。  　RNA 遗传信息 解析：核酸是细胞内携带遗传信息的物质。部分病毒的遗传信息储存在RNA中，如SARS病毒等。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 (4)图中共有___种碱基，有___种核苷酸。  　7 5 解析：图中共有5种碱基：A、G、C、T、U。核酸甲为DNA分子局部结构示意图，含有4种脱氧核苷酸；核酸乙为RNA分子局部结构示意图，含有3种核糖核苷酸。因此，图中共有7种核苷酸。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 13.埃博拉病毒能引发人患急性出血性传染病，现欲探究埃博拉病毒的核酸是DNA还是RNA。回答下列问题： 材料用具：显微注射器，埃博拉病毒的核酸提取液，活鸡胚，DNA水解酶，RNA水解酶。 主要实验步骤： 步骤1：培养、分离并提取埃博拉病毒核酸，并将核酸提取液分成相同的三组，A组不作处理，B组加入一定量的DNA水解酶，C组_________。  1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 步骤2：取等量的活鸡胚分成A、B、C三组，用显微注射技术向A组注射埃博拉病毒的核酸提取液，再分别向B、C两组活鸡胚中注射有关物质。 步骤3：分别从培养后的活鸡胚中抽取出样品，检测是否产生埃博拉病毒。 (1)实验中使用活鸡胚培养病毒的原因是________________________。步骤1中C组的操作是______________________。  (2)步骤2中，A组处理起____________作用。  　加入等量的RNA水解酶 病毒只能寄生在活细胞中 对照(或对比) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 (3)若B组样品检测到有埃博拉病毒产生，则说明该病毒的遗传物质是______，同时实验的C组_____ (填“有”或“没有”)埃博拉病毒产生。反之，则病毒的遗传物质是______。  (4)有关埃博拉病毒的遗传物质除可用上述实验鉴定，还可以直接对病毒的核酸进行检测，可以测定病毒中含氮碱基的种类，若病毒中出现大量的________ (填碱基种类)，则说明其遗传物质是RNA。  　　　尿嘧啶 RNA 没有 DNA 本课结束 $$