第4单元 第16课 三国鼎立-【初中必刷题】2025-2026学年新教材六年级上册历史同步课件（统编版2024 五四制）

历 史 六年级上册 RJ 1 2 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分 立与民族交融 3 第16课 三国鼎立 4 刷教材·刷基础 刷中考·刷小题 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 教材 基础 知识点1 官渡之战 1.【2024山东烟台期末】“运筹演谋，鞭挞宇内，北破袁绍，南虏（掳）刘琮， 东举公孙康，西夷张鲁。九州百郡，十并其八，志绩未究，中世而殒。”这段话 评价的是( ) D A.刘备 B.孙权 C.诸葛亮 D.曹操 【解析】本题考查曹操和官渡之战。根据“运筹演谋，鞭挞宇内，北破袁绍，南 虏（掳）刘琮，东举公孙康，西夷张鲁。九州百郡，十并其八，志绩未究，中世 而殒”并结合所学可知，曹操为了统一天下，不断征战，在官渡之战中打败了袁 绍。后来他又降服了刘琮、公孙康、张鲁等人。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 6 2.【2024山东青岛期末】200年，曹操善择良策，攻守相济，屡出奇兵，巧施火攻， 焚烧袁军粮草，以少胜多。这场战争( ) A A.为统一北方打下基础 B.发展了孙吴海外贸易 C.实现了全国统一局面 D.形成了三国鼎立局面 【解析】本题考查官渡之战。根据“200年，曹操善择良策……焚烧袁军粮草，以 少胜多”可知，材料反映的是官渡之战。200年，曹操和袁绍在官渡进行决战。曹 操采取声东击西、避实击虚、打击敌人要害的战术，偷袭袁军的后勤供应地，烧 毁其全部军粮，歼灭袁军，为日后统一北方打下基础。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 知识点2 赤壁之战 3. 情境性试题【2024山东临沂期末】某班级准备举办一次历史故事会，要 求每组同学讲述一则关于赤壁之战的小故事。下列故事符合要求的是( ) D A.大禹治水 B.田忌赛马 C.破釜沉舟 D.草船借箭 【解析】本题考查赤壁之战。根据所学可知，草船借箭出自东汉末年的赤壁之战。 故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 4.【2024山东济宁期末】关于曹操兵败赤壁，史学家裴松之评价说：“赤壁之败， 盖有运数。实由疾疫大兴，以损凌厉之锋，凯风自南，用成焚如之势。天实为之， 岂人事哉？”据此可知曹操的失败( ) C A.事先早有预料 B.完全可以避免 C.有其客观因素 D.因其大意轻敌 【解析】本题考查赤壁之战。根据“实由疾疫大兴，以损凌厉之锋，凯风自南， 用成焚如之势”可知，曹操的失败有其客观因素，与“疾疫大兴”和“凯风自南” 有关。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 知识点3 魏蜀吴的建立及发展 5.【2024山东淄博期末】曹魏重视农业生产，大力兴修水利；孙吴开发江东，造 船业发达，发展了海外贸易；蜀汉则加速了西南地区的开发。这直接佐证了三国 鼎立时期( ) B A.民族关系大大改善 B.局部经济得到发展 C.国家分裂不断加剧 D.全国统一局面实现 【解析】本题考查三国时期地区经济的发展。根据“曹魏重视农业生产，大力兴 修水利；孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易；蜀汉则加速了西南地区 的开发”可知，三国鼎立时期局部经济得到发展。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识拓展 三国鼎立局面的形成是历史的进步 （1）从政治上看，三国鼎立局面的确立，使局部地区实现了统一，为全国统一奠 定了基础。 （2）从经济上看，三国鼎立局面形成后，三个相对稳定的政权采取一系列措施发 展经济，促进了局部地区经济的恢复和发展。 （3）从文化上看，由于经济的发展，这一时期的文化也繁荣并发展起来。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 6.【2022山东东营模拟】孙权跨海征辽东的经略，使当时东吴政权蒙受一些损失， 付出了代价，正如其通夷洲、亶洲时也曾蒙受损失一样。但是，它对于历史的发 展，仍然具有积极的意义。东吴这些措施的积极意义是( ) B A.赢得赤壁之战胜利 B.推动海上交通发展 C.改善民族关系 D.重视农业生产 【解析】本题考查三国时期地区经济的发展。据“跨海征辽东”“通夷洲、亶洲” “积极的意义”并结合所学可知，三国时期，孙吴开发江东，造船业发达，发展 了海外贸易。跨海征辽东和通夷洲、亶洲都要走水路，这也有利于推动海上交通 发展，B符合题意。A项发生在题干事件之前，C、D项与材料信息无关，均排除。 故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 刷地图 7.【2024山东威海期末】历史地图是学生学习历史的重要工具。下图所示战役 ( ) C A.是项羽灭秦的关键性战役 B.为曹操统一北方打下基础 C.为三国鼎立局面奠定基础 D.使北方再度陷入分裂状态 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 【解析】本题考查赤壁之战。观察题干地图内容可知，材料所述为赤壁之战。赤 壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，C项正确。巨鹿之战是项羽歼灭秦军主 力的关键性战役，排除A项；官渡之战为曹操统一北方打下基础，排除B项；赤壁 之战后，曹操转而经营关中，完成了北方的统一，排除D项。故选C。 易错易混 赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。229年孙权称帝，吴国建立，标志着 三国鼎立局面的形成。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 中考 小题 1.【2024广东东莞市模拟】东汉末年州郡割据，战乱不已。占据河南一带的曹操 为取得政治上的主动权而采取的措施是( ) B A.实行屯田奖励农耕，解决军粮问题，北方经济得到恢复 B.把汉献帝从都城洛阳接到许，借皇帝的名义号令天下 C.向天下招揽各种人才，唯才是举，提拔人才 D.采取声东击西、避实击虚的战术，在官渡之战打败袁绍 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 【解析】本题考查曹操“挟天子以令诸侯”。结合所学知识可知，东汉末年，占 据河南一带的曹操，把汉献帝从洛阳接到许，“挟天子以令诸侯”，取得了政治 主动权，B正确。实行屯田奖励农耕，属于经济政策，不符合题意，排除A；“向 天下招揽各种人才，唯才是举，提拔人才”与题干主旨不符，排除C；“采取声东 击西、避实击虚的战术，在官渡之战打败袁绍”与题干主旨不符，排除D。故选B。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 2.【2024山东济南模拟】史实指历史事实，史论是对历史事件或历史人物的评论。 下列选项中，属于史论的是( ) B A.曹魏重视农业生产，大力兴修水利 B.三国鼎立实现局部统一，是历史的进步 C.蜀汉发展经济，改善民族关系 D.孙吴开发江东，造船业发达 【解析】本题考查史论与史实。从题干可知，史实是指历史事实，史论是对历史 事件或历史人物的评论。“三国鼎立实现局部统一，是历史的进步”，这是对三 国鼎立这一局面的评价，属于史论，B项正确。A、C、D三项均是对相关历史事件 的客观陈述，不带有个人感情色彩，属于史实，而非史论。故选B。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 3.【2023山东临沂中考】历史小说《三国演义》对赤壁之战的描述中，“蒋干盗 书”“草船借箭”“诸葛亮借东风”等故事脍炙人口。但这些故事却不见于史书 记载。这种现象的出现，主要是因为( ) A A.《三国演义》是文学作品而不是史书 B.史书没有记载三国时期的赤壁之战 C.《三国演义》所记述的内容真实可靠 D.记载这些故事的史书已经全部失传 【解析】本题考查文学作品与史实的辨别。据所学可知，《三国演义》是经过艺 术加工的文学作品，有虚构成分，所以其中的“蒋干盗书”“草船借箭”“诸葛 亮借东风”等情节并未被史书记载，A正确。赤壁之战在史书中有记载，B排除； 《三国演义》的内容经过艺术加工，不一定可靠，C排除；“记载这些故事的史书 已经全部失传”说法错误，D排除。故选A。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 4.【2023黑龙江大庆中考】229年，孙权称帝，吴国建立。230年，孙权派将军卫 温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与________的联系。( ) D A.洛阳 B.成都 C.开封 D.台湾 【解析】本题考查三国时期大陆与台湾的联系。根据所学可知，230年，孙权派将 军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系，夷洲就是今天的台湾。 故选D。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 刷素养 走向重高 5.核心素养史料实证、唯物史观【2024山东泰安质检】东汉末年，社会动荡，战 乱不已。阅读材料，回答问题。（16分） 材料一 三分天下有其一，关东义士首起兵。屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。 豪气万古观沧海，漫漫长路短歌行。千秋霸业传百世，唯有英雄堪比君。 ——《赞曹公孟德》 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 材料二 曹操挥师南下，准备消灭南方的孙权和刘备，完成“统一天下”之梦，殊 不知天时不到、地利没有、人也不和，最终“赤壁楼船扫地空”“烈火张天照云 海”。战后，曹操看看手下的残兵败将，也只能望“南”兴叹，南方的孙刘两家 趁此机会扩大地盘、称王称帝，至此天下三分矣。 材料三 曹操这个人在历史上的名声不太好，客气的说法叫奸雄，不客气的说法叫 奸贼，但是鲁迅先生说，曹操其实是一个有本事的人，至少是一个英雄。……鲁 迅先生可以说是近代以来第一个为曹操翻案的人，这样一来，对曹操就有了三种 评价——英雄、奸雄、奸贼。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 （1）材料一中的“傲军”指的是什么？根据材料一并结合所学，指出有利于曹操 统一北方的两项措施。（6分） 【答案】傲军：袁绍军队。（2分） 措施：招募流亡民众垦荒，组织军队耕田；招揽各种人才；取得官渡之战胜利等。 （4分，任举两项即可） 【解析】本问考查官渡之战。据“官渡一战挫傲军”可知，“傲军”指的是袁绍 军队。第二小问，据“屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军”并结合所学可知，有 利于曹操统一北方的措施有招募流亡民众垦荒，组织军队耕田；招揽各种人才； 取得官渡之战胜利等。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 （2）材料二主要讲述的是东汉末年的哪次战役？这次战役与“天下三分”之间有 什么联系？结合材料中的“地利没有、人也不和”分析曹操“赤壁楼船扫地空” 的原因。（8分） 【答案】战役：赤壁之战。（2分） 联系：赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础。（2分） 原因：曹军来自北方，不习水战；骄傲自满，对孙刘联军的战术没有重视；曹军 中疾疫流行，战斗力削弱。（4分） 【解析】本问考查赤壁之战。据“赤壁楼船扫地空”可知，这描述的是赤壁之战。 第二小问，回答赤壁之战的意义即可。第三小问，从“地利没有、人也不和”两 方面分析原因即可。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 （3）结合所学知识，请说出你眼中的曹操是一位怎样的历史人物。（2分） 【示例】曹操是杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。（2分） 【解析】本问考查对曹操的评价。本问是开放性题目，言之有理即可。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 $$