第3单元 第13课 东汉的兴衰-【初中必刷题】2025-2026学年新教材六年级上册历史同步课件(统编版2024 五四制)

2025-10-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)中国历史第一册
年级 六年级
章节 第13课 东汉的兴衰
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.64 MB
发布时间 2025-10-05
更新时间 2025-10-05
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53381213.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦东汉的兴衰,涵盖东汉建立与“光武中兴”、中后期外戚宦官交替专权及黄巾起义等核心内容。通过大事年表衔接西汉灭亡与东汉建立,结合形势图对比增强时空感知,构建从政权建立到衰亡的完整知识脉络,为学生提供学习支架。 其亮点在于融入时空观念、史料实证等核心素养,如跨学科试题计算西汉存在时间培养时空计算能力,地图题对比西汉东汉形势图强化空间认知,材料分析题引用史料解析黄巾起义原因影响提升历史解释能力。分层设计“刷基础”“刷中考”“刷素养”题型,学生能循序渐进提升思维,教师可借助多样化资源优化教学。

内容正文:

历 史 六年级上册 RJ 1 2 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国 家的建立和巩固 3 第13课 东汉的兴衰 4 刷教材·刷基础 刷中考·刷小题 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 教材 基础 知识点1 东汉建立与“光武中兴” 1. 跨学科试题【2024山东临沂期末】小明整理大事年表:“公元前202年, 刘邦建立西汉,到公元9年,王莽篡位,西汉灭亡。”依据小明的整理,西汉在中 国历史上存在了( ) B A.193年 B.210年 C.211年 D.212年 【解析】本题考查西汉存在的时间。依据所学可知,西汉这个朝代跨公元元年, 而跨公元元年的年代计算方法是两个数字相加再减去1,西汉建立于公元前202年, 灭亡于公元9年,故西汉在中国历史上存在时间是202+9-1=210年。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 6 2.【2024山东东营期中】建武六年,光武帝下诏,没有条件设置长官的县,可以 进行合并……逐条上奏要求合并的县有四百多个。于是朝廷减少官吏职位,每十 个县只设立一个长官。对此材料解读正确的是( ) A A.合并郡县且取得了成效 B.光武帝重视“以德化民” C.光武帝发扬了刺史制度 D.社会出现了安定的局面 【解析】本题考查“光武中兴”。根据“朝廷减少官吏职位,每十个县只设立一 个长官”可知,光武帝合并郡县且取得了成效。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 3.【2024山东青岛期末】下面为东汉光武帝统治时期的施政措施,其带来的社会 影响是( ) ●释放奴婢,减轻农民负担 ●裁减官员,加强对官吏的监督 ●允许北方各族内迁 A A.恢复经济并巩固统治 B.激化了民族矛盾 C.造成了贪官污吏现象 D.导致了朝政腐败 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 【解析】本题考查“光武中兴”。据材料关键信息“减轻农民负担”“加强对官 吏的监督”“允许北方各族内迁”及所学可知,光武帝的施政措施使经济得到恢 复和发展,统治得到巩固,A正确。B、C、D项表述错误,排除。故选A。 知识提示 “光武中兴”是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世。其意义在于结束了西汉末 年以来长期混乱的局面,社会呈现出较为安定繁荣的景象。通过这些措施,刘秀 不仅巩固了新建立的政权,稳定了社会秩序,还促进了经济的恢复和发展,提高 了人民的生活水平。此外,“光武中兴”也标志着中央集权的进一步加强和地方 割据的减少,为东汉的长期稳定和发展奠定了基础。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 知识点2 东汉中后期的政局动荡 4.【2024山东烟台期末】下表反映出东汉中后期的政治特点是( ) 皇帝 和帝 灵帝 少帝 权臣(按先后顺 序) 窦宪(外戚) 郑众(宦官) 窦武(外戚) 曹节等(宦官) 何进(外戚) 张让等(宦官) C A.豪强地主兼并土地 B.中央地方矛盾加剧 C.外戚宦官交替专权 D.农民起义不断爆发 【解析】本题考查东汉中后期的政治特点。据表格内容可知,外戚、宦官轮流把 持朝政,说明了东汉中后期的政治特点是外戚宦官交替专权。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 5.【2024山东潍坊期末】下图为东汉陶院落模型,豪强大族的住宅和防御设施紧 密结合,这反映了( ) C A.院落设施建设先进 B.东汉社会治安稳定 C.东汉社会动荡不安 D.东汉政局腐败黑暗 【解析】本题考查东汉社会动荡。根据“豪强大族的住宅和防御设施紧密结合” 可知,这反映了东汉阶级对立和社会动荡的情形,C正确。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 知识点3 黄巾起义 6.【2024山东淄博期末】东汉黄巾起义爆发前,领袖张角就创立了太平道,在社 会底层传教并拥有信徒数十万人。由此可见,与秦末陈胜、吴广揭竿而起相比较, 黄巾起义的突出特点是( ) C A.人民参与起义的积极性高 B.沉重打击了当时的统治 C.起义前进行了精心的准备 D.遭到统治者的残酷镇压 【解析】本题考查黄巾起义。根据“东汉黄巾起义爆发前的10多年”“张角就创 立了太平道”“在社会底层传教并拥有信徒数十万人”可知,黄巾起义是经过精 心策划的。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 刷地图 7.【2024山东泰安期中】张元在课堂上发言道:“图1为西汉形势图,图2为东汉 形势图。”他判断的主要依据是( ) A 图1 图2 A.都城和民族政权势力变化 B.王朝建立的时间和人物 C.地方行政区划设置的差异 D.中央对西域的管理程度 【解析】本题考查西汉和东汉的比较。观察地图并结合所学可知,西汉的都城是长 安,北方少数民族是匈奴;东汉的都城是洛阳,北方的少数民族是鲜卑族。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 中考 小题 1.【2023山东青岛中考】下图是某同学制作的中国 古代朝代更替表(部分)。空白处政权的建立者是 ( ) C A.嬴政 B.刘邦 C.刘秀 D.杨坚 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 【解析】本题考查东汉的建立。西汉后期,朝政越来越腐败。公元9年,外戚王莽 夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。王莽的施政措施加剧了社会动荡,激起各地农 民起义。西汉宗室刘秀趁机起兵,势力不断扩大,并在公元25年称帝,后定都洛 阳,史称东汉。刘秀就是光武帝,C正确。嬴政建立秦朝,排除A项;刘邦建立西 汉,排除B项;杨坚建立隋朝,排除D项。故选C。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 2.【2024吉林长春一模】东汉光武帝统治时期的繁荣局面被称为“光武中兴”。 “中兴”的含义是( ) C A.以改变统治政策来减轻对人民的剥削 B.通过释放和禁止残害奴婢来实现平等 C.恢复了汉朝政权和社会的安定与发展 D.提倡节约和惩办贪官污吏以改变风气 【解析】本题考查“光武中兴”。公元25年,西汉宗室刘秀(光武帝)称帝,后 定都洛阳,史称东汉。光武帝统治时期社会比较安定,经济得到恢复和发展,史 称“光武中兴”。因此“中兴”是指恢复了汉朝政权和社会的安定与发展。故选C。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 3.【2024山东济南一模】东汉中期以后,大权由皇太后亲戚和皇帝亲信轮流把持。 据此可知,东汉中央政权的典型特征是( ) D A.地方豪强割据一方 B.诸侯混战争夺霸权 C.农民起义风起云涌 D.外戚宦官交替专权 【解析】本题考查东汉外戚宦官交替专权。结合所学知识可知,东汉中期以后, 继位的皇帝大多年幼,无法主政,朝政就由皇帝的母亲皇太后主持,皇太后往往 依靠自己的父兄掌控朝政,形成外戚专权的局面。皇帝长大后,依赖身边的宦官 限制和铲除外戚的势力,而宦官在得到皇帝宠信后又把持朝政,形成宦官专权的 局面。因此,东汉中央政权的特征是外戚宦官交替专权。故选D。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 4.【2024山东东营二模】理清线索有助于把握历史知识。下图展示的线索主题是 ( ) D A.西汉的政治统治 B.西汉的兴亡 C.东汉的政治黑暗 D.东汉的兴衰 【解析】本题考查东汉的兴衰。据示意图可知,知识线索反映的主题是东汉的兴 衰。故选D。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 刷素养 走向重高 5.核心素养史料实证、历史解释【2024山东威海期末】阅读材料,回答问题。(14分) 【混乱的政局】 材料一 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 【反抗的号角】 材料二 为了满足宫廷需要,灵帝公开卖官鬻爵,在这种情况下,为了捞回自己买 官时的花费,官员贪赃已是常事。除人为的各种祸难之外,此时天灾也似乎特别 流行。仅安帝一朝十九年中,水灾即达十一次,旱灾七次,蝗灾七次,受灾范围 遍及中华大地。最终,在中平元年,黄巾起义终于爆发了。 ——摘编自雷海宗《中国史纲要》 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 (1)材料一反映出东汉中后期出现怎样的政治局面?根据材料一并结合所学知识, 指出这一政治局面出现的原因,并简述其产生的影响。(8分) 【答案】政治局面:外戚与宦官交替专权。(2分)原因:皇帝早逝,幼主继位 (或继位的皇帝大多年幼,无法主政)。(2分) 影响:宦官与外戚轮流把持朝政,任用亲信,诛杀异己,导致政治腐朽不堪,正 直的官员受到排挤陷害,社会混乱,人民遭殃;外戚、宦官交替专权的恶性循环, 动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。(4分) 【解析】本问考查外戚宦官交替专权。依据材料一中“母后”“外戚专权”“依 靠宦官”等信息并结合所学,可得出东汉中后期出现外戚与宦官交替专权的局面。 原因和影响依据课本所学知识回答即可。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 (2)根据材料二并结合所学知识,概括黄巾起义爆发的原因,并指出其产生的影 响。(6分) 【答案】原因:东汉后期朝政越来越腐败;时局动荡不安,社会危机不断加深; 自然灾害频繁发生。(4分) 影响:沉重打击了东汉的统治,使其名存实亡。(2分) 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 【解析】本问考查黄巾起义爆发的原因和影响。第一小问: 材料 对应答案 “为了满足宫廷需要,灵帝公开卖官 鬻爵”“官员贪赃已是常事” 东汉后期朝政越来越腐败 “人为的各种祸难” 时局动荡不安,社会危机不断加深 “此时天灾也似乎特别流行” 自然灾害频繁发生 第二小问,影响可根据课本所学进行回答。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 $$

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