卷6 重难上分 攻克难点-上分专题(五) 影响气候的因素-【初中上分卷】2025-2026学年新教材七年级上册地理配套课件(人教版2024)

2025-10-15
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第四章 天气与气候
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.61 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中上分卷·初中同步
审核时间 2025-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53380652.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦“影响气候的因素”专题,系统梳理纬度、海陆、地形因素及综合分析四类核心内容,通过典型例题将知识点与区域案例结合,构建逻辑清晰的气候影响因素知识网络。 其亮点在于采用“情境创设-案例探究-综合应用”复习模式,如结合北京雨燕迁徙情境分析海陆位置影响,通过不同区域案例(如朝鲜半岛、加拿大)培养综合思维与区域认知。分层例题设计满足不同学生需求,助力教师精准把握学情,提升复习效率。

内容正文:

地 理 七年级上册 人教版 1 2 上分专题(五) 影响气候的因素 重难上分 攻克难点 3 类型1 纬度因素对气温的影响 类型2 海陆位置对气候的影响 类型3 地形因素对气候的影响 类型4 综合分析影响气候的因素 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 4 类型1 纬度因素对气温的影响 [2025山东枣庄期末]朝鲜半岛与中国陆地相连。读朝鲜半岛1月平均气温分 布图(图1)和朝鲜半岛地形图(图2),完成1~2题。 图1 图2 1 2 3 4 5 6 7 5 1.关于朝鲜半岛1月平均气温的描述错误的是( ) D A.平均气温自南向北逐渐降低 B.丁处温差较大 C.地形因素影响了丁处温差 D.丙地气温可能是-7 【解析】读图1可知,朝鲜半岛1月平均气温自南向北逐渐降低,A正确;丁处等温 线密集,温差较大,读图2可知,丁处海拔较高,气温低,地形因素影响了丁处温 差,B、C正确;读图1可知,丙地气温在-6~-4 ,D错误。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 6 2.甲、乙两地1月平均气温差异的主要影响因素是( ) A A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.河流 【解析】读图可知,甲、乙两地的海陆位置、地形相差不大,都位于河流沿岸; 甲地比乙地纬度高,1月平均气温更低,因此甲、乙两地1月平均气温差异的主要 影响因素是纬度位置,A正确。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 7 类型2 海陆位置对气候的影响 新考向│创设情境[2024江西九江期中]雨燕是北 京地区典型的夏候鸟,为更好地研究、保护雨燕,科研 人员绘制了2022—2023年北京雨燕迁徙路线图。读图, 完成3~4题。 3.雨燕的越冬地是( ) D A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【解析】由图中时间和迁徙路线可得,2022/10/27—2023/2/2是北半球的秋、冬季, 雨燕位于丁地。因此雨燕的越冬地是丁地,D正确。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 4.由甲地到北京的自然带景观依次是温带荒漠—温带草原—温带落叶阔叶林,造成 其差异的主要影响因素是( ) B A.气温 B.降水 C.光照 D.地形 【解析】由图可得,甲地位于亚欧大陆内陆地区,降水稀少;北京位于亚欧大陆 东部地区,降水丰富。因此,由甲地到北京的自然带景观差异的主要影响因素是 降水,B正确。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 9 类型3 地形因素对气候的影响 [2025河南郑州期末]下图是加拿大50°N附近温哥华—莱斯布里奇及其以东 部分地区的地形剖面示意图和两城市气候资料图。读图,完成5~6题。 1 2 3 4 5 6 7 10 5.温哥华降水量远远多于莱斯布里奇,最主要的原因是( ) B A.温哥华位于平原地区 B.温哥华处于湿润气流迎风坡 C.莱斯布里奇位于山地地区 D.莱斯布里奇距离东侧海岸较近 【解析】读图并结合所学可知,山脉的迎风坡降水较多,背风坡降水较少。温哥 华降水量远远多于莱斯布里奇,最主要的原因是温哥华处于湿润气流迎风坡,B正 确。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 11 6.莱斯布里奇常年气温低于温哥华。其原因除了海陆位置的影响之外,还有( ) D A.纬度位置 B.太阳辐射 C.地球自转 D.地势高低 【解析】读图并结合所学知识分析可知,莱斯布里奇和温哥华两城市基本位于同 一纬度,莱斯布里奇和温哥华相比地势较高,温度较低,D正确。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 12 类型4 综合分析影响气候的因素 7.新考向│探究学习[2024河南平顶山期中]气候是自 然环境中最活跃的因素之一。某中学地理课堂以“探究 气候”为主题开展探究性学习活动。下图是世界主要气 候类型分布图,阅读图文资料,完成下列问题。 1 2 3 4 5 6 7 13 小组1 探究气候的分布规律 (1)同学们发现南、北回归线之间,主要气候类型是热带雨林气候、热带季风气 候、__________气候和热带沙漠气候;中纬度地区的大陆西岸,南北纬30°~40° 主要是________气候,南北纬40°~60°主要是____________气候。 热带草原 地中海 温带海洋性 【解析】由图可知,南、北回归线之间的主要气候类型是热带雨林气候、热带季 风气候、热带草原气候、热带沙漠气候;温带海洋性气候主要分布在南北纬40 °~60°的大陆西岸,地中海气候主要分布在南北纬30°~40°的大陆西岸。 1 2 3 4 5 6 7 14 小组2 探究气候的影响因素 (2)亚洲东部从南向北依次分布着不同的季风气候类型,主要影响因素是______; 亚欧大陆中部的中国青藏地区,冰川广布、雪山连绵,影响该地区气候的主要因 素是______。 纬度 地形 【解析】亚洲东部从南向北分布的季风气候依次是热带季风气候、亚热带季风气 候、温带季风气候,主要影响因素是纬度;青藏地区海拔高,气温低,主要影响 因素是地形。 1 2 3 4 5 6 7 15 $$

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