内容正文:
九年级数学全一册(R)课件
第1课时 二次函数的概念
(上册) 第二十二章 二次函数
目录
01
A组基础达标
02
B组提升训练
03
C组拓展创新
A组基础达标
目录
1.下列函数是二次函数的是( )
A.y=2x B.y=
C.y=x(x-1) D.y=x2-x(x-1)
2.二次函数y=2x2-6x-9的二次项系数、一次项系数、常数项分别为( )
A.6,2,9 B.2,-6,9
C.2,6,9 D.2,-6,-9
目录
上一级
C
D
3.已知函数y=(m+3)x2+4是二次函数,则m的取值范围为( )
A.m>-3 B.m<-3
C.m≠-3 D.任意实数
4.写出下列函数自变量的取值范围:
(1)y=: ;
(2)y=: ;
(3)y=x2: .
目录
上一级
C
x≠0
x≤5
x为任意实数
B组提升训练
目录
5.矩形的边长分别为2 cm和3 cm,若每条边都增加x cm,则面积增加y cm2,则y与x的函数关系式为 .
6.王大爷生产经销一种农副产品,其成本价为20元/千克.经市场调查发现,该产品每天的销售量w(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:w=-2x+60.若这种产品每天的销售利润为y(元),则y与x之间的函数关系式为
.
目录
上一级
y=x2+5x
y=-2x2+100x-1 200
7.已知二次函数y=(k-1)+2x-1.
(1)求k的值;
目录
上一级
解:依题意得解得k=2,
∴k的值为2.
(2)当x=3时,求y的值.
目录
上一级
解:把k=2代入函数解析式中得y=x2+2x-1,
当x=3时,y=32+2×3-1=14,
∴y的值为14.
C组拓展创新
目录
8.已知函数y=(m2-2)x2+(m+)x+8.
(1)若这个函数是一次函数,求m的值;
目录
上一级
解:由题意得解得m=.
(2)若这个函数是二次函数,求m的取值范围.
解:由题意得,m2-2≠0,解得m≠且m≠-.
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