3.2 第1课时 气压带和风带及其对气候形成的作用(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中地理选择性必修1(中图版)
2025-09-11
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理中图版选择性必修1 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二节 气压带、风带对气候的影响 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 15.03 MB |
| 发布时间 | 2025-09-11 |
| 更新时间 | 2025-09-11 |
| 作者 | 山东一帆融媒教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 新课程学案·高中同步导学 |
| 审核时间 | 2025-08-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53378723.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理课件聚焦气压带、风带的形成、分布及对气候的影响,通过那不勒斯航行艰难、东非草原动物迁徙等案例探究,衔接热力环流与三圈环流知识,构建“形成—分布—移动—影响”的学习支架。
其亮点在于以“四层考查内容”为框架,融合综合思维(如辨析气压带热力与动力成因)、地理实践力(案例分析风向及气候特征),通过“马纬度”现象、西高止山脉降水云团等实例深化理解,助力学生提升分析能力,教师可高效落实课标要求。
内容正文:
气压带、风带对气候的影响
第二节
1
气压带和风带及其对气候形成的作用
第1课时
2
[课标要求] 运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用。
素养解读
1.通过阅读图表资料,分析气压带、风带的形成过程及分布特点。
2.通过观察三圈环流模型,了解气压带、风带的分布及风向,掌握气压带、风带的移动规律,提高学生的地理实践力。
3.利用生活实例,理解气压带、风带对气候的影响,提高地理实践力。
素养解读
3
目 录
01
四层考查内容1 落实必备知识
02
03
04
四层考查内容2 强化关键能力
四层考查内容3·4 浸润学科素养和核心价值
课时跟踪检测
四层考查内容
落实必备知识
1
1.概念:全球性有规律的__________,是太阳辐射、_________、地面性质等因素共同作用的结果。
2.根本原因:太阳辐射。
大气运动
知识点(一) 大气环流
地球自转
3.单一闭合环流的形成
(1)赤道地区终年高温,大气受热___________;两极地区气温低,大气收缩____________。
(2)高空,赤道地区形成高压,两极地区形成低压,大气由赤道上空流向两极上空。
(3)近地面,赤道地区形成______,两极地区形成_______,大气由两极流向赤道。
(4)形成基础:地球表面__________且地球不自转。
膨胀上升
冷却下沉
低压
高压
性质均匀
4.三圈环流的形成[注1]
a、d
b、e
c、f
5.气压带、风带的分布(春、秋分状况)
气压带
[注2] 赤道低气压带:A
____________________:B、E
副极地低气压带:C、F
极地高气压带:_________
风带
[注3] H、K_______:位于赤道低气压带和副热带高气压带之间
I、L___________:位于副热带高气压带和副极地低气压带之间
J、M___________:位于副极地低气压带和极地高气压带之间
D、G
信风带
中纬西风带
极地东风带
副热带高气压带
6.气压带、风带的季节移动[注4]
(1)原因:____________随季节变化而南北移动。
(2)规律(北半球,与二分日相比):夏季偏北,冬季偏南。
太阳直射点
[注1]深化:三圈环流与热力环流的区别
热力环流是指大气运动最简单、最基本的形式,是三圈环流形成的基础。我们平时所指的大气环流主要是指三圈环流中形成的气压带、风带以及季风环流等。
[注2]辨析:气压带的形成并不都是由气温高低造成的。赤道低气压带和极地高气压带的形成是气温高低造成的;副热带高气压带和副极地低气压带的形成是气流运动造成的。一个是热力原因、一个是动力原因。
助解教材
[注3]识记:同一半球,信风带与西风带风向相反,与东风带风向相同。
[注4]拓展:气压带和风带移动的纬度数小于太阳直射点移动的纬度数,移动幅度为5—10个纬度。其不同季节的纬度不同,可参照副热带高气压带与30°N的位置。如副热带高气压带在30°N以北,为北半球夏季;在30°N以南为北半球冬季;正好穿过中间为春、秋季。
大气环流 气候特征 气候类型 分布
赤道低气压带[注1] 终年__________ 热带雨林气候 赤道两侧_________之间
赤道低气压带和信风带交替控制[注2] 全年高温,分干、湿两季 热带草原气候 南北纬10°至南北回归线之间
副热带高气压带 终年炎热干燥 _________气候 南北回归线至纬度____之间
知识点(二)气压带、风带对气候形成的作用
高温多雨
南北纬10°
热带沙漠
30°
大气环流 气候特征 气候类型 分布
副热带高气压带和_________交替控制 夏季_________,冬季温和多雨 地中海气候 纬度__________的大陆西岸
西风带 终年湿润,气温适中,年变化小 _____________
气候 纬度40°—60°的____________
西风带
炎热少雨
温带海洋性
30°—40°
大陆西岸
[注1]点拨:气压带是地球表层系统当中物质迁移和能量交换的产物之一,且不同气压带控制的地区气候特点不同。总体上,低压带控制的地区,盛行上升气流,水汽容易凝结,降水丰富,气候湿润;高压带控制的地区,盛行下沉气流,水汽不易凝结,降水稀少。其中,暖高压控制的地区气候炎热干燥,冷高压控制的地区气候寒冷干燥。
助解教材
[注2]辨析:受信风影响地区并非全都干旱
如果信风来自海洋,从海洋挟带温暖丰沛的水汽遇地形抬升,形成地形雨,则气候湿润。如马达加斯加岛东部、巴西高原东南部、澳大利亚东北部均是来自海洋的东南信风在暖流增温增湿的帮助下,挟带暖湿水汽被山地抬升,形成多雨的热带雨林气候。
四层考查内容
强化关键能力
2
那不勒斯是意大利的重要港口城市。冬季从
古莱比耶到那不勒斯的船员感叹沿途航行艰难。
夏季那不勒斯晴空万里海风习习,游客们漫步在
海滩,非常惬意。如图示意地中海局部地区。
[思考交流]
1.指出图示地区冬季盛行风的风向及其南侧气压带名称。
探究点(一) 气压带和风带的形成分析
案例探究
提示:西南风。副热带高气压带。
2.说明冬季从古莱比耶到那不勒斯航行艰难的原因。
提示:冬季盛行西南风,风浪大;降水多,大气能见度低;降水强度大,航行艰难。
3.分析意大利那不勒斯夏季海风明显的原因。
提示:夏季陆地升温较快;晴天多,白天陆地升温快;海陆温差大,气压差大;受副热带高压控制(或盛行风微弱),对水平运动气流干扰小。
1.抓“动力”——突破气压带形成
综合思维
(1)热力型成因:与温度有关。近地面温度高气压低;温度低气压高。
①赤道低气压带:近地面受热,空气膨胀上升。
②极地高气压带:近地面冷却,空气收缩下沉。
(2)动力型成因:与温度无关,与气流垂直运动有关。气流上升,则气压低;气流下沉,则气压高。
①副热带高气压带:高空气流堆积下沉而成。
②副极地低气压带:近地面暖空气被迫爬升(抬升)而成。
2.抓“偏转”——突破风带、风向
在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的分布确定风带的水平气压梯度力方向,再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向。(如下图)
3.抓“分布”——突破位置判断
(1)记忆——看纬度位置:纬线0°、30°、60°、90°附近分别是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带。
(2)辨别——看相间特点:气压带是高低压相间分布;气压带和风带是相间分布。
(3)判断——看图形特点:气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式,近年来,高考常涉及局部图和变式图的考查,但大都离不开以下三种类型:
4.抓“移动”——突破季节影响
气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化,如下图所示:
下图为部分大气环流示意图。完成1~2题。
1.图中字母代表的气压带和风带名称正确的是 ( )
A.a为东北信风带
B.b为副热带高气压带
C.c为东南信风带
D.d为极地东风带
针对训练
√
解析:由图可知,a为东南信风带,b为副热带高气压带,c为西风带,d为副极地低气压带。
2.关于气压带和风带的叙述,正确的是 ( )
A.副极地低气压带是空气受热膨胀形成的
B.极地高气压带是空气冷却下沉形成的
C.盛行西风与信风在南北纬60°相遇
D.气压带和风带的位置固定不变
√
解析:盛行西风与极地东风在南北纬60°附近相遇抬升,形成副极地低气压带,是近地面暖空气被迫抬升形成的;极地高气压带是空气冷却下沉形成的;气压带和风带的位置随太阳直射点的移动而变化。
如图为南半球某大陆西海岸某月
风速随纬度的变化情况示意图。据此
完成3~4题。
3.该大陆及图示月份分别是( )
A.非洲大陆、1月
B.非洲大陆、7月
C.南美洲大陆、1月
D.南美洲大陆、7月
√
解析:根据图文材料分析,此时33°S左右到40°S左右,风速最小,说明此时受副热带高气压带控制,由此判断此时全球气压带和风带的位置偏南,所以该月份最可能为1月,因此B、D错误;由图示纬度范围可知,该地为南美洲,A错误,C正确。
4.在该月份,影响乙、丙两地风速
差异大的主要因素是 ( )
A.气压高低 B.山地阻挡
C.大气环流 D.海陆位置
√
解析:甲地此时受东南信风的控制,根据纬度判断,乙地受副热带高气压带控制,盛行下沉气流,风速小,丙地此时受西风带控制,沿海地区地势平坦,风速大,所以乙、丙两地风速差异大的主要因素是大气环流,C正确。乙、丙两地都是处于海边,位于南半球某大陆西海岸,相对而言,两地的海陆位置情况、地形情况差距不大,B、D错误。气压高低,对风速影响弱,A错误。故选C。
每年6月前后,东非草原上的野生食草动物会长途跋涉,上演地球上蔚为壮观的大迁徙场面。参与大迁徙的兽群分为前、中、后“三军”:打头阵的是斑马,紧随其后的是角马,殿后的是瞪羚。兽群从坦桑尼亚塞伦盖蒂国家公园北上,迁徙至肯尼亚马赛马拉自然保护区,途中不仅要穿越狮子、猎豹等凶猛食肉动物伏击的地段,而且要提防随时可能出没的鬣狗,以及在马拉河聚集的鳄鱼。到达终点两三个月后,这支野生动物大军将再次不辞辛劳地返回塞伦盖蒂国家公园。下图为迁徙途中的角马群。
探究点(二) 气压带、风带对气候产生的影响
案例探究
[思考交流]
1.为什么东非草原的野生食草动物会定期进行迁徙?
提示:东非高原为热带草原气候,干湿季分明,每年5—10月为北半球的雨季,11月至次年5月,是南半球的雨季。动物需要水和充足的食物来源,野生食草动物的周期性大迁徙,主要是追随降雨季节而带来的丰富食物和水源。
2.这种迁徙与气压带、风带的季节移动有什么关系?
提示:由于气压带、风带随太阳直射点的移动而移动,在南北纬10°—25°地区受赤道低气压带和信风带交替控制,形成了干湿季分明的热带草原气候。
3.东非高原处在赤道低气压带控制下的地区气候有何特点?处在信风带控制下的地区气候有何特点?
提示:受赤道低气压带控制,高温多雨;受信风带控制,炎热干燥。
一、从气温和降水两个角度理解气压带、风带对气候的影响
1.气压带、风带对气温的影响
主要考虑纬度因素,即根据其所在纬度判断热量带,从而考虑其气温状况。从赤道到两极方向,热量带由热带过渡到寒带,气温也逐渐降低。
综合思维
2.气压带、风带对降水的影响
主要考虑不同气压带和风带的大气运动状况(是否含有丰富的水汽或者具备降温过程),具体如下:
项目 关键信息点 对降水的影响 典例
气压
带 看垂直运动是上升还是下沉 低压盛行上升气流,降水多 赤道低气压带
高压盛行下沉气流,降水少 副热带高气压带
项目 关键信息点 对降水的影响 典例
风
带 水平运动的海陆方向 风从海洋吹向陆地,降水多 西风影响地区;马达加斯加岛东侧
风从陆地吹向海洋,降水少 信风影响的大陆中部和西部地区
水平运动的纬度方向 风从低纬度吹向高纬度,降水多 中纬西风带
风从高纬度吹向低纬度,降水少 信风带、极地东风带
二、气压带、风带对大陆东部、西部气候的影响
1.对大陆东部气候的影响
2.对大陆西部气候的影响
一般用500 hPa等压面高度分布图中588线(即500 hPa等压面在此处出现的高度为5 880 m)包围的区域来表示副热带高压的位置和强度。下图为某年某段时间内亚洲
东部和西太平洋地区副热带
高压的588线分布变化图。
据此完成1~2题。
针对训练
1.下列关于副热带高压气流
运动特点及其控制的天气特征描
述正确的是 ( )
A.下沉—高温多雨
B.下沉—高温干旱
C.上升—炎热大风
D.上升—闷热潮湿
√
解析:据所学知识可知,副热带高压盛行下沉气流,其控制下气候炎热干燥。故选B。
2.图中副热带高压区的分布特点是 ( )
A.5—7月份,纬度位置北移
B.5—7月份,纬度位置南移
C.7—8月份,经度位置不变
D.7—8月份,范围逐渐变小
√
解析:读图可知,图中副热带高压区逐渐北移,说明太阳直射点向北移动,因此是5—7月份,纬度位置北移。故选A。
下图是某地气温和降水量逐月累计曲线图。读图,完成3~4题。
3.该地冬季的气候特点
是 ( )
A.低温少雨
B.炎热干燥
C.温和多雨
D.寒冷干燥
√
解析:读图可知,该地1月气温25 ℃左右,7月气温约6 ℃(7月累计气温约130 ℃-6月累计气温约124 ℃=6 ℃),说明该地位于南半球,1月属夏季,7月属冬季;该地1月降水量约20 mm,7月降水量约为150 mm(7月累计降水约460 mm-6月累计降水约310 mm=150 mm)。将1月、7月气温与降水结合分析,可知该地属于地中海气候,气候特征为冬季温和多雨,夏季高温少雨(或炎热干燥)。故选C。
4.影响该地冬、夏季降水特点
的大气环流分别是 ( )
A.冬季风、夏季风
B.西风带、副热带高气压带
C.信风带、赤道低气压带
D.副极地低气压带、极地东风带
√
解析:结合分析可知,该地属于地中海气候,冬季受西风带控制,降水多;夏季受副热带高气压带控制,降水少。故选B。
四层考查内容
浸润学科素养和核心价值
3·4
一、科学探究——认识神奇的“马纬度”
[材料] 马纬度是南北纬30°附近的纬度带,这一地区典型的特点是基本无风,缺云少雨。15世纪末期,意大利航海家哥伦布发现了美洲大陆后,殖民主义者蜂拥而至。由于美洲缺乏马匹,大量的马匹被从欧洲经大西洋贩运到西印度群岛。当时机械动力驱动的运输船还没有发明出来,大洋航运靠的是风力驱动的帆船。航海家们发现,进入30°纬度时帆船无法航行,海上贸易大受影响。那时,很多帆船都载着许多马匹,由于草料和淡水不足,马匹相继死掉,吃不完的马肉只好投进大海里喂鱼。后来,人们把这个无风的30°纬度称为“马纬度”。
[问题设计]
1.说出除马纬度之外,地球上其他海区的无风带。
提示:赤道海区、南北纬60°海区。
2.分析马纬度无风、闷热的原因。
提示:副热带高气压带控制,盛行下沉气流使天气炎热干燥;由于没有水平运动的空气,形成无风带。
赤道无风带
无风带通常指小风或静风的纬度带。赤道无风带是赤道附近对流层底层风向多变的弱风或无风带。赤道无风带的范围位于赤道附近南、北纬5°之间,这里太阳终年近乎直射,是地表年平均气温最高地带。由于温度的水平分布比较均匀,水平气压梯度力很小,气流以辐合上升为主,风速微弱,故称为赤道无风带。赤道无风带内天气状况单调而富有规律。
持续的高温全年各月在26 ℃上下,气温年差最小,无年变化可言。旺盛的对流作用,容易产生积雨云及午后的雷阵雨,这是地表云量最多、降雨最丰沛的地带。在正常情形之下,春分日和秋分日前后,应是雨量曲线上的两个高点;夏至日、冬至日前后,是两个低点。
[材料] 研究表明,印度南部夏季一日内往往出现两轮降水云团东移的现象。西高止山脉西坡下午降水强度最大,其降水云团向东越过山脊后东移,降水强度逐渐减弱。夜
间,东海岸附近形成另一降水云团,
云团东移入海,强度逐渐增大,直
到日出之后再减弱。如图示意印度
南部沿11°N一日内两轮降水云团的
形成及移动。
二、综合思维——西高止山脉对降水云团东移的影响
[问题设计]
1.简析西高止山脉西坡下午形成最大降水强度的条件。
提示:正午太阳辐射最强,地面吸收太阳辐射增温,地面辐射加热大气需要时间,下午气温最高,对流最强;下午太阳位于西侧,西坡太阳实际照射角度大,温度高;近地面盛行由海洋吹向陆地、由山麓吹向山坡的局地风,加强西南季风,抬升更显著,形成强度较大的地形雨。
2.分析下午降水云团在东移过程中降水强度逐渐减弱的原因。
提示:水汽主要来自阿拉伯海,东移过程中水汽逐渐减少;地表海拔逐渐降低,云团距离地面(热源)变远,雨滴在下降过程中易被蒸发;太阳高度角逐渐减小,对流减弱。
3.说明夜间东海岸降水云团的形成及加强的过程。
提示:夜晚,山坡降温,近地面气流下沉,冷空气堆积,周边气流上升补偿;上升气流与越过山脊的西南季风相遇辐合,形成降水云团;在西南季风的驱动下,降水云团东移入海;夜晚,海上温度比陆地高,对流较强,降水云团增强。
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一、选择题
读图,完成1~2题。
1.图中字母③所表示的风带是( )
A.东北信风带 B.东南信风带
C.副极地低气压带 D.极地高气压带
√
解析:③位于赤道和30°N之间,应为北半球的信风带,该地盛行东北风,为东北信风带,故选A。
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2.下图中,能正确表示②处风带风向的是 ( )
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解析:②位于30°N—60°N之间,位于北半球中纬度,该地处于中纬西风带。北半球西风带盛行西南风,南半球西风带盛行西北风。故选A。
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如图为三圈环流局部示意图,图中甲、乙表示风带,丙表示气压带。读图,完成3~4题。
3.下列判断正确的是( )
A.甲、乙风带的风向一定不同
B.甲、乙中有一支一定属于西风带
C.甲、乙可能同属一个风带
D.丙气压带夏季向低纬移动
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解析:图中丙处气流下沉,则丙为高气压带,可能是副热带高气压带或极地高气压带;若丙是极地高气压带,则甲、乙同属于极地东风带。由于不能确定丙是否为副热带高气压带,故不能确定甲、乙中有一支一定为西风带。若丙气压带位于北半球,该气压带夏季向高纬移动。
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4.若甲、乙风向相反,则下列叙述正确的是 ( )
A.甲风带为低纬信风带
B.受乙控制的地区温和多雨
C.受丙控制的地区多晴朗天气
D.乙风带为极地东风带
√
解析:若甲、乙风向相反,说明丙为副热带高气压带,下沉气流控制而多晴朗天气。由于不能确定甲、乙所处半球,故不能确定甲和乙哪个是信风带,哪个是西风带。
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下图示意太阳直射点位置与某个气压带位置关系。读图,完成5~6题。
5.图示该气压带( )
A.在南半球纬度范围变幅较小
B.滞留北半球时间小于三个月
C.徘徊的纬度范围小于20°
D.与太阳直射点位置完全一致
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解析:读图可知,该气压带在南半球纬度范围变幅较小;滞留北半球时间大于六个月;读图可知,徘徊的纬度范围大于20°;与太阳直射点位置明显不一致。
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6.推测该气压带是 ( )
A.副极地低气压带
B.赤道低气压带
C.极地高气压带
D.副热带高气压带
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解析:读图可知,该气压带位于赤道附近,活动范围跨南北两半球,应是赤道低气压带。
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下图示意南美洲东北部赤道低气压带及等压线分布。据此完成7~8题。
7.赤道低气压带内( )
A.风力微弱
B.天气状况单一
C.多气旋雨
D.气温年较差大
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解析:赤道低气压带内由于温度的水平分布比较均匀,水平气压梯度很小,因此赤道低气压带内风力微弱,赤道低气压带气流以辐合上升为主,加上水汽丰富,容易成云致雨,天气多变,多对流雨;位于赤道附近,一年中获得的太阳辐射变化小,且海洋性强,因此气温年较差小。故选A。
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8.此时,M地盛行风是 ( )
A.西南风 B.东南风
C.西北风 D.东北风
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解析:读图可知,此时M地的水平气压梯度力大致由东南指向西北,M地位于南半球,顺着水平气压梯度力的方向向左偏形成东南风。故选B。
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下图为甲、乙、丙、丁四地受气压带和风带控制时间示意图。读图,完成9~10题。
9.图示四地纬度由低到高依次为( )
A.甲、乙、丁、丙 B.丙、甲、乙、丁
C.乙、丁、丙、甲 D.丁、丙、甲、乙
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解析:根据气压带、风带的分布规律可知,信风带纬度较低,其次是副热带高气压带,西风带纬度相对较高。四地中,只有甲地受西风带控制时间最长,说明其纬度最高;丙地一年中6个月受西风带控制,6个月受副热带高气压带控制,说明纬度高于乙、丁两地;乙地一年中6个月受信风带控制,6个月受副热带高气压带控制,而丁地受副热带高气压带控制时间更长,说明乙地纬度低于丁地。所以四地纬度由低到高的顺序为乙、丁、丙、甲,C正确。
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10.根据图示,以下说法正确的是 ( )
A.甲地位于中纬度大陆西岸
B.乙地可能为非洲南端好望角
C.丙地地处南美洲太平洋沿岸
D.丁地地处非洲撒哈拉地区
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解析:结合分析可知,甲地几乎全年受西风带控制,为温带海洋性气候,主要分布在中纬度大陆西岸,A正确;非洲南端好望角为地中海气候,乙地一年中6个月受信风带控制,6个月受副热带高气压带控制,为热带沙漠气候,B错误;丙地为北半球的地中海气候,C错误;丁地为南半球的热带沙漠气候,D错误。所以选A。
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热带辐合带是南北半球信风气流形成的辐合地带,其位置随季节而变化。下图为某区域热带辐合带的形成与云系示意图。读图,完成11~12题。
11.图中①②两处的风向分别是 ( )
A.西南风、东南风 B.西北风、东南风
C.东北风、东南风 D.东南风、西北风
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解析:读图可知,①②两处位于近地面的信风带内,①位于北半球,②位于南半球,所以①处风向为东北风,②处风向为东南风,C正确,A、B、D错。
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12.热带辐合带 ( )
A.影响的地区降水较多 B.位置移动的根本原因是气温变化
C.影响的地区气候温和 D.影响的地区降水稀少
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解析:热带辐合带在垂直方向上盛行上升气流,其影响的地区降水较多,气温较高,气候炎热,热带辐合带位置移动的根本原因是太阳直射点的南北移动。A正确,B、C、D错。
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下图为地球上某区域气压带、风带及3 000 m高空等压面分布示意图。据此完成13~14题。
13.下列有关该图的叙述,正确的
是( )
A.图中气压带是副热带高气压带
B.甲风带与高空风向完全相反
C.甲、乙风向相同时,则两者同属一个风带
D.图中气压带控制下多降水
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解析:读图,高空等压面凸向低处,说明该处气压较低,高空气压和近地面的气压状况相反,由此判断该地3 000 m高空等压面向下弯曲的地方为低压,近地面对应为高压带;甲、乙两处的风带,在近地面由高压流向低压,图中的气压带可能是副热带高气压带,也可能是极地高气压带,A错误;高空空气受两个力,最终风向与等压线平行;近地面空气受三个力,最终风向与等压线有一定夹角,B错误;如果甲、乙风向相同,说明向哪个方向都是南或者都是北,说明甲、乙之间的气压带为极地高气压带,甲、乙风向相同时同属一个极地东风带,C正确;图中近地面气压带为高压带,盛行下沉气流,多晴朗天气,D错误。故选C。
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14.若该图所示区域分布在北半
球中低纬度且甲纬度低于乙,则可
能的是 ( )
A.甲风带常年控制容易形成温带海洋性气候
B.该气压带与乙风带交替控制形成地中海气候
C.该气压带与甲风带交替控制形成热带草原气候
D.该气压带常年控制地区形成热带雨林气候
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解析:若该图所示区域分布在北半球中低纬度且甲纬度低于乙,则近地面气压带为副热带高气压带,甲应该为东北信风带,乙应该为盛行西风带。常年受信风带控制容易形成热带沙漠气候,A错误;副热带高压带与盛行西风带交替控制形成地中海气候,B正确;副热带高气压带与东北信风带交替控制形成热带沙漠气候,C错误;该气压带终年盛行下沉气流,高温少雨,易形成热带沙漠气候,D错误。故选B。
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二、非选择题
15.阅读图文材料,完成下列问题。(10分)
麦哲伦带领的帆船队实现了人类第一次环球航行,在航行过程中船队记录下了不同区域的所见所闻。下图为麦哲伦船队航行路线图。
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(1)当麦哲伦船队航行至甲地附近海峡时,风大浪高,这和地球上的风带有关,请在下图中用箭头画出此风带的风向,并写出两侧气压带的名称。(6分)
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参考答案:(1)
解析:甲地附近海峡位于南半球中纬度地区,受盛行西风(西北风)的影响,风大浪高。画图见答案。
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(2)当麦哲伦船队航行至乙地海域时,船队航行十分困难,请运用所学的知识对这一现象做出合理的解释。(4分)
解析:麦哲伦船队航行至乙地海域时,由于位于30°S附近,受副热带高压控制,盛行下沉气流,平静无风,不利于帆船航行;副高控制,天气炎热,航行十分艰难。
参考答案:受副热带高压控制,平静无风,不利于帆船航行,且天气炎热,航行艰难。
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16.阅读图文材料,完成下列要求。(14分)
亚马孙平原终年存在一股来自大西洋的东风气流,东风气流在65°W—70°W之间向南转向,每年1月与东南信风在巴西高原辐合,带来丰沛降水。下图示意该区域
11月和1月大气环流的平均状况。
(1)简述东风气流转向南流
动的条件。(4分)
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参考答案:东风气流受安第斯山脉阻挡需绕流;东风气流在赤道以南,在地转偏向力持续作用下,缓慢向左偏转直至转为向南流动。
解析:由于安第斯山脉的阻挡,使得东风气流应沿安第斯山脉右侧向两侧流动,但由于南半球地转偏向力向左,且地转偏向力对长距离气流运动有较大的影响,使得东风气流在地转偏向力的持续影响下缓慢偏左,直至向南流动。
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(2)分析1月东风气流能与东南信风辐合的原因。(6分)
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参考答案:1月为南半球的夏半年,巴西高原升温快,形成热低压,使转向的东风气流继续转向辐合;稳定的东南信风也在此登陆;高原地形促进两股气流的辐合抬升。
解析:1月为南半球的夏半年,在海陆热力差异等影响下,巴西高原形成热低压中心,导致原本南行的东风气流再次转向,向东进入巴西高原的低压中心,与东南信风相遇辐合,高原地形加剧了气流上升。而11月由于陆地热源不明显,未形成热低压,难以吸引气流辐合。
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(3)分析甲地年降水量相对较少的原因。(4分)
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解析:甲地距离东风气流的主流线较远,受东风气流带来的水汽影响有限,又处在巴西高原东南信风的背风坡,且地形平坦,难以形成地形雨。
参考答案:甲地受东风气流带来的水汽影响有限;地处巴西高原东南信风的背风坡。
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