精品解析：新疆维吾尔自治区莎车县第九中学2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题

莎车县第九中学2021-2022学年第一学期高一第一次月考试卷 （生物） 时间：90分钟满分：100分 I．选择题15×3=45分 1. 下列哪项不属于豌豆适合作遗传学实验材料的理由（　　） A. 豌豆属于自花传粉植物，在自然状态下一般都纯种 B. 豌豆具有多对容易区分的相对性状 C. 一株豌豆一次可以产生很多后代 D. 豌豆的花属于单性花，容易操作 2. 欲观察细胞减数分裂的过程，下列可选用的材料是（　　） A. 百合花药 B. 马蛔虫受精卵 C. 蝗虫的精子 D. 蛙的血细胞 3. 下列关于孟德尔遗传规律的现代解释的说法，错误的是（ ）。 A. 等位基因位于一对同源染色体上，总是成对存在的 B. 受精时，雌雄配子的结合是随机的，结合机会相等 C. 非同源染色体上的等位基因的分离或组合是互不干扰的 D. 控制不同性状的遗传因子的分离和组合互不干扰 4. 基因型为AaDd的个体自交后，若两对基因独立遗传，分别控制两对相对形状，其后代表现型的比例接近于（　　） A. 9：3：3：1 B. 3：3：1：1 C. 1：2：1 D. 3：1 5. 果蝇的红眼基因（W）对白眼基因（w）为显性，位于X染色体上。在摩尔根的果蝇杂交实验中，下列叙述正确的是 A. 亲本雌果蝇的基因型为XWXw B. F2白眼果蝇中既有雄性，又有雌性 C. F1全为红眼果蝇，F2出现性状分离 D. 控制果蝇眼色基因和性染色体遵循自由组合定律 6. 南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（　　） A. WwDd×wwdd B. WwDd×WWDD C. WWdd×WWdd D. WwDd×wwDD 7. 有些植物的花为两性花（即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊），有些植物的花为单性花（即一朵花中只有雄蕊或雌蕊）。下列有关植物人工杂交的说法中，正确的是（ ） A. 对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄 B. 对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 C. 无论两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋 D. 提供花粉的植株称为母本 8. 下列关于同源染色体与四分体的叙述正确的是（ ） A. 两条染色体复制后形成一个四分体 B. 一对同源染色体就是一个四分体 C. 同源染色体联会后形成四分体 D. X染色体和Y染色体不是同源染色体 9. 下列关于基因与染色体关系的叙述，错误的是（　　） A. 萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说 B. 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上 C. 抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上 D. 基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因 10. 关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 （ ） A. 有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生姐妹染色单体分离 B. 有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期都发生同源染色体联会 C. 有丝分裂过程中不出现四分体，减数分裂过程中出现四分体 D. 有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期染色体都排列在赤道板上 11. 下列有关减数分裂和受精作用的描述，不正确的是（） A. 非同源染色体的自由组合不是配子染色体组成多样性的唯一原因 B. 受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同 C. 同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期 D. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子 12. 某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子之一基因型是ABB，那么另外三个精子的基因型是（ ） A. A、ab、ab B. Ab、a、ab C. a、AB、ab D. A、AB、ab 13. 与常染色体遗传相比，伴性遗传的特点是（ ） ①正交与反交结果不同　 ②男女患者比例大致相同③男性患者多于女性，或女性患者多于男性 　④可代代遗传或隔代遗传 A. ③④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 14. 抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是( ) A. 短指的发病率男性高于女性 B. 红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C. 抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D. 白化病通常会在一个家系几代人中连续出现 15. 在正常情况下，下列有关X染色体的叙述，错误的是（　　） A. 女性体细胞内有两条X染色体 B. 男性体细胞内有一条X染色体 C. X染色体上的基因均与性别决定有关 D. 黑猩猩等哺乳动物也有X染色体 16. 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下： （1）从实验_______可判断这对相对性状中____________是显性性状。 （2）实验二黄色子叶戊的遗传因子组成中杂合子占__________。 （3）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为__________。 （4）在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状现象，在遗传学上叫作_____。 17. 红绿色盲是人类常见的一种伴X染色体遗传病（红绿色盲基因用b表示），请回答下列相关问题： （1）某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，这对夫妇的基因型为_____、_____，该女儿是纯合子的概率是_____。 （2）在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色觉均正常。色盲男孩的母亲的表现型为_____，这个男孩的色盲基因来自_____，该色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率为_____。 （3）一个男性患者其红绿色盲基因只能从_____（填“父亲”或“母亲”）那里传来，以后只能传给_____，这种遗传在遗传学上称为_____。 18. 如图为甲病（A、a）和乙病（B、b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题： （1）甲病属于_____，乙病属于_____。 ①常染色体显性遗传病②常染色体隐性遗传病③伴X染色体显性遗传病④伴X染色体隐性遗传病⑤伴Y染色体遗传病 （2）Ⅱ5为纯合子的概率是_____，Ⅱ6的基因型为_____，Ⅲ13的致病基因来自_____。 （3）假如Ⅲ10和Ⅲ13结婚，生育的孩子患甲病的概率是_____，患乙病的概率是_____。 19. 图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图完成下列问题。 （1）图1中AB段形成的原因是_____，图1中CD段形成的原因是_____。 （2）分析图2中的乙细胞可知，该细胞含有_____条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_____，该细胞处于_____分裂的_____期，其产生的子细胞名称为_____。 20. 摩尔根利用果蝇进行遗传实验研究，证明了基因在染色体上。请回答下列相关问题： （1）摩尔根在一群红眼果蝇中，发现了一只白眼雄果蝇，并让它与正常的红眼雌果蝇交配，结果F₁全是红眼果蝇，这表明_____是显性性状。 （2）摩尔根让F₁中的红眼雌、雄果蝇相互交配，结果F₂中，红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3∶1，这说明果蝇眼色的遗传符合_____定律。 （3）F₂红眼果蝇中有雌雄个体，而白眼果蝇全是雄性，可推测控制眼色的基因位于性染色体上。现有纯种红眼雌、雄果蝇和白眼雌、雄果蝇，请从中选择亲本，只做一次杂交实验，以确定果蝇的眼色基因与X、Y染色体的关系。 杂交实验：_____。 结果预期： 若子代中_____，说明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 莎车县第九中学2021-2022学年第一学期高一第一次月考试卷 （生物） 时间：90分钟满分：100分 I．选择题15×3=45分 1. 下列哪项不属于豌豆适合作遗传学实验材料的理由（　　） A. 豌豆属于自花传粉植物，在自然状态下一般都是纯种 B. 豌豆具有多对容易区分的相对性状 C. 一株豌豆一次可以产生很多后代 D. 豌豆的花属于单性花，容易操作 【答案】D 【解析】 【分析】 豌豆自然状态下是纯种，具有多对容易区分的相对性状，花大易操作。 【详解】A、豌豆属于自花传粉植物，自然状态下是纯种，属于豌豆作为遗传学材料的原因，A不符合题意； B、豌豆具有多对容易区分的相对性状，故适合作为遗传学的材料，B不符合题意； C、一株豌豆可产生很多后代，方便进行统计分析，故适合作为遗传学的材料，C不符合题意； D、豌豆花属于两性花，D符合题意。 故选D。 【点睛】 2. 欲观察细胞减数分裂的过程，下列可选用的材料是（　　） A. 百合花药 B. 马蛔虫受精卵 C. 蝗虫的精子 D. 蛙的血细胞 【答案】A 【解析】 【详解】A、百合花药中的花粉母细胞通过减数分裂形成单倍体花粉粒，处于减数分裂各阶段的细胞均可被观察到，A正确； B、马蛔虫受精卵通过有丝分裂发育胚胎，无法观察到减数分裂过程，B错误； C、蝗虫的精子是减数分裂的最终产物，已失去分裂能力，C错误； D、蛙的红细胞通过无丝分裂增殖，D错误。 故选A。 3. 下列关于孟德尔遗传规律的现代解释的说法，错误的是（ ）。 A. 等位基因位于一对同源染色体上，总是成对存在的 B. 受精时，雌雄配子的结合是随机的，结合机会相等 C. 非同源染色体上的等位基因的分离或组合是互不干扰的 D. 控制不同性状的遗传因子的分离和组合互不干扰 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合。 【详解】A、等位基因位于一对同源染色体上，总是成对存在，这是孟德尔遗传规律的现代解释之一，A正确； B、受精时，雌雄配子的结合是随机的，具有不同基因的雌雄配子结合机会相等，是孟德尔遗传规律的条件之一，B正确； C、等位基因位于同源染色体上，不位于非同源染色体上，位于非同源染色体上的是非等位基因，C错误； D、由基因分离定律和自由组合定律的实质可知，控制不同性状的遗传因子的分离和组合互不干扰的，D正确。 故选C。 【点睛】本题旨在考查学生对基因自由组合定律和分离定律的实质的理解，要求学生结合减数分裂理解孟德尔遗传规律的实质。 4. 基因型为AaDd的个体自交后，若两对基因独立遗传，分别控制两对相对形状，其后代表现型的比例接近于（　　） A. 9：3：3：1 B. 3：3：1：1 C. 1：2：1 D. 3：1 【答案】A 【解析】 【详解】AaDd自交时，两对基因独立遗传，Aa自交产生A_:aa=3：1，Dd自交产生D_:dd=3：1。组合后表现型比例为（3×3）:（3×1）:（1×3）:（1×1）=9:3:3:1，BCD错误，A正确。 故选A。 5. 果蝇的红眼基因（W）对白眼基因（w）为显性，位于X染色体上。在摩尔根的果蝇杂交实验中，下列叙述正确的是 A. 亲本雌果蝇的基因型为XWXw B. F2白眼果蝇中既有雄性，又有雌性 C. F1全为红眼果蝇，F2出现性状分离 D. 控制果蝇眼色的基因和性染色体遵循自由组合定律 【答案】C 【解析】 【详解】在摩尔根的果蝇杂交实验中，亲本雌果蝇的基因型为XWXW，亲本雄果蝇的基因型为XwY；F1的基因型为XWXw、XWY，全为红眼果蝇；F1雌雄果蝇交配，F2的基因型及其比例为XWXW ∶XWXw ∶ XWY ∶XwY＝1∶1∶1∶1，表现型及其比例为红眼∶白眼＝3∶1，可见F2出现性状分离，F2白眼果蝇均为雄性；控制果蝇眼色的基因位于性染色体上，遵循基因的分离定律且表现为伴性遗传。综上分析，A、B、D均错误，C正确。 【点睛】摩尔根的果蝇杂交实验现象及解释 6. 南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（　　） A. WwDd×wwdd B. WwDd×WWDD C. WWdd×WWdd D. WwDd×wwDD 【答案】C 【解析】 【详解】使用乘法原理来计算后代的比例，WwDd×wwdd→白色球状果实（W_dd）概率为1/2×1/2=1/4，WwDd×WWDD→白色球状果实（W_dd）概率为1×0=0，WWdd×WWdd→白色球状果实（W_dd）概率为1×1=1，WwDd×wwDD→白色球状果实（W_dd）概率为1/2×0=0，结白色球状果实最多的一组是C，C正确，ABD错误。 故选C。 7. 有些植物的花为两性花（即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊），有些植物的花为单性花（即一朵花中只有雄蕊或雌蕊）。下列有关植物人工杂交的说法中，正确的是（ ） A. 对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄 B. 对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 C. 无论两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋 D. 提供花粉的植株称为母本 【答案】AC 【解析】 【分析】对于两性花，人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。 【详解】A、对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄，防止其自交而影响实验结果，A正确； B、对单性花的植物进行杂交时，不需要进行去雄操作，B错误； C、无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋，以防止外来花粉干扰，C正确； D、提供花粉的植株称为父本，D错误。 故选AC。 8. 下列关于同源染色体与四分体的叙述正确的是（ ） A. 两条染色体复制后形成一个四分体 B. 一对同源染色体就是一个四分体 C 同源染色体联会后形成四分体 D. X染色体和Y染色体不是同源染色体 【答案】C 【解析】 【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体。 【详解】A、两条染色体复制后如不能联会，则不会形成一个四分体，A错误； B、一对同源染色体只有在减数分裂过程中发生联会时，才会形成一个四分体，B错误； C、联会后的一对同源染色体形成四分体，C正确； D、X染色体和Y染色体的形态、大小虽然不同，但能发生联会，所以是同源染色体，D错误。 故选C。 【点睛】本题考查同源色体的概念，解答本题除了识记同源染色体的概念，还需理解同源染色体的来源，同时结合同源染色体在减数分裂过程中的特殊行为答题。 9. 下列关于基因与染色体关系的叙述，错误的是（　　） A. 萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说 B. 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上 C. 抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上 D. 基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因 【答案】C 【解析】 【分析】萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说，之后摩尔根等人采用假说—演绎法证明基因在染色体上。染色体是基因的主要载体，染色体上含有多个基因，且基因在染色体上呈线性排列。 【详解】A、萨顿根据基因与染色体行为的一致性，运用类比推理法，提出“基因在染色体上”的假说，A正确； B、摩尔根等人通过假说—演绎法用实验证明基因在染色体上，B正确； C、抗维生素D佝偻病的基因位于X染色体上，C错误； D、每条染色体上都有若干个基因，基因在染色体上呈线性排列，D正确。 故选C。 10. 关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 （ ） A. 有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生姐妹染色单体分离 B. 有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期都发生同源染色体联会 C. 有丝分裂过程中不出现四分体，减数分裂过程中出现四分体 D. 有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期染色体都排列在赤道板上 【答案】B 【解析】 【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、有丝分裂后期与减数第二次分裂后期着丝点都分裂，都发生染色单体分离，A正确； B、减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，有丝分裂过程没有同源染色体联会现象发生，B错误； C、四分体是减数分裂的特有现象，有丝分裂过程中不出现四分体，C准确； D、有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体行为相似，都是（着丝粒）排列在赤道板上，D正确。 故选B。 11. 下列有关减数分裂和受精作用的描述，不正确的是（） A. 非同源染色体的自由组合不是配子染色体组成多样性的唯一原因 B. 受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同 C. 同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期 D. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子 【答案】D 【解析】 【分析】1、减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。 3、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。 【详解】A、配子染色体组成具有多样性的原因主要是：非同源染色体的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换，因此非同源染色体的自由组合不是配子染色体组成多样性的唯一原因，A正确； B、精子和卵细胞都是减数分裂形成的，所含染色体数目是体细胞的一半，两者结合形成受精卵后，受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同，B正确； C、同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期，C正确； D、由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞，因此受精卵中的核遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子，而细胞质中的遗传物质几乎都来自卵细胞，D错误。 故选D。 【点睛】本题考查细胞的减数分裂和受精作用，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点；识记受精作用过程及意义，能结合所学的知识准确判断各选项。 12. 某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子之一基因型是ABB，那么另外三个精子的基因型是（ ） A. A、ab、ab B. Ab、a、ab C. a、AB、ab D. A、AB、ab 【答案】A 【解析】 【分析】 基因型为AaBb的个体在减数第一次分裂过程中，同源染色体的分离使位于同源染色体的基因也发生分离，即A和a、B和b分离，并且位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合，因此正常情况下一个精原细胞AaBb可以产生AB、AB、ab、ab4个精子。 【详解】根据减数分裂的特点，精原细胞经减数第一次分裂，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，产生基因型不同的2个次级精母细胞；1个次级精母细胞经减数第二次分裂，着丝点分裂，最终产生1种2个精子。因此，1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子。由于一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为ABB的精子，说明减数第一次分裂时含A与B的染色体自由组合，含a与b的染色体组合，减数第二次分裂时含A与B的次级精母细胞分裂异常，产生了含ABB的精子和含A的精子，含a与b的次级精母细胞产生了含ab、ab的两个精子，因此一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为ABB的精子的同时，随之产生的另3个精子为A、ab、ab，A正确。 故选A。 【点睛】 13. 与常染色体遗传相比，伴性遗传的特点是（ ） ①正交与反交结果不同　 ②男女患者比例大致相同③男性患者多于女性，或女性患者多于男性 　④可代代遗传或隔代遗传 A. ③④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【分析】位于性染色体上的基因所控制的性状，遗传上总是和性别相关，这种与性别相关联的性状遗传方式就称为伴性遗传。 【详解】①在伴性遗传中，由于男性的X染色体只能来自母方，Y染色体只能来自父方，因此正交与反交结果一般不同，①正确； ②由于男性只有一条X染色体，女性具有两条X染色体，因此两性发病率不一致，②错误； ③“男性患者多于女性”属于伴X隐性遗传病的特点，“女性患者多于男性”属于伴X显性遗传病的特点，③正确； ④显性遗传往往可代代遗传，隔代遗传为隐性遗传，这不是伴性遗传所特有的特点，④错误。 故选C。 【点睛】本题主要考查伴性遗传，意在考查对伴性遗传特点的理解。 14. 抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是( ) A. 短指的发病率男性高于女性 B. 红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C. 抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D. 白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现 【答案】B 【解析】 【详解】短指是常染色体遗传病，与性别无关，在男性女性中发病率一样，A错误； 红绿色盲是伴X隐性遗传病，女病父必病，B正确； 伴X显性遗传女病多于男病，因为女性有两条X染色体，获得显性基因的概率大，C错误； 隐性遗传病往往隔代交叉遗传。白化病是常染色体隐性遗传病，一般隔代遗传，D错误。 15. 在正常情况下，下列有关X染色体的叙述，错误的是（　　） A. 女性体细胞内有两条X染色体 B. 男性体细胞内有一条X染色体 C. X染色体上的基因均与性别决定有关 D. 黑猩猩等哺乳动物也有X染色体 【答案】C 【解析】 【详解】A、女性体细胞中性染色体为XX，含有两条X染色体，A正确； B、男性体细胞中性染色体为XY，含有一条X染色体，B正确； C、X染色体上的基因均与性别有关，并非均与性别决定有关，C错误； D、黑猩猩属于哺乳动物，其性别决定系统为XY型，D正确。 故选C。 16. 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下： （1）从实验_______可判断这对相对性状中____________是显性性状。 （2）实验二黄色子叶戊的遗传因子组成中杂合子占__________。 （3）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为__________。 （4）在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，在遗传学上叫作_____。 【答案】 ①. 二 ②. 黄色 ③. 2/3 ④. Y∶y＝1∶1 ⑤. 性状分离 【解析】 【分析】由实验过程分析可知，实验二中出现了性状分离，所以后代出现新性状绿色子叶是隐性性状，黄色子叶为显性性状。在实验一中，甲的基因型为Aa，乙的基因型为aa，丙的基因型为Aa，绿色子叶的基因型为aa；在实验二中，丁的基因型为Aa，戊的基因型为AA和Aa，绿色子叶的基因型为aa。 【详解】（1）由于实验二中出现了性状分离，所以后代出现的新性状绿色子叶是隐性性状，黄色子叶为显性性状。 （2）由于实验二中黄色子叶（丁）的后代出现了性状分离，则丁为杂合子，其遗传因子组成为Yy，其自交后代的基因型及比例为YY∶Yy∶yy＝1∶2∶1，所以在显性个体（黄色子叶）中杂合子占2/3。 （3）亲本中显性个体的遗传因子组成为Yy，产生两种比例相等的配子，隐性个体只产生含隐性遗传因子的配子，所以测交后代的性状分离比为1∶1。 （4）杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离。 【点睛】显性性状个体存在两种基因型，一种是显性纯合子，另一种是杂合子；隐性性状个体只有一种基因型，即隐性纯合子。 17. 红绿色盲是人类常见的一种伴X染色体遗传病（红绿色盲基因用b表示），请回答下列相关问题： （1）某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，这对夫妇的基因型为_____、_____，该女儿是纯合子的概率是_____。 （2）在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色觉均正常。色盲男孩的母亲的表现型为_____，这个男孩的色盲基因来自_____，该色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率为_____。 （3）一个男性患者其红绿色盲基因只能从_____（填“父亲”或“母亲”）那里传来，以后只能传给_____，这种遗传在遗传学上称为_____。 【答案】（1） ①. XBXb ②. XBY ③. （2） ①. 正常 ②. 外祖母 ③. （3） ①. 母亲 ②. 女儿 ③. 交叉遗传 【解析】 【分析】红绿色盲遗传的特点（伴X隐性遗传）：交叉遗传（色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的）。母患子必病，女患父必患。色盲患者中男性多于女性。 【小问1详解】 表现型正常的夫妇生出红绿色盲的儿子，说明母亲是携带者，该夫妇的基因型为XBXb和XBY，因此女儿携带色盲基因（XBXb）的概率为1/2，其女儿是纯合子（XBXB）的概率是1/2。 【小问2详解】 由于在色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色觉均正常，因此该色盲男孩的母亲是正常的；该红绿色盲男孩的基因型是XbY，其致病基因Xb一定来自于母亲，但母亲正常，所以其基因型是XBXb，由于外祖父母色觉都正常，故母亲的色盲基因肯定来自于外祖母（XBXb）；该色盲男孩的父母都正常，且母亲携带致病基因，因此该色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率为1/2。 【小问3详解】 一个红绿色盲的男性患者，其红绿色盲基因只能从母亲那里传来（因为父亲只能提供Y），以后只能传给女儿，表现出交叉遗传的特点。 18. 如图为甲病（A、a）和乙病（B、b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题： （1）甲病属于_____，乙病属于_____。 ①常染色体显性遗传病②常染色体隐性遗传病③伴X染色体显性遗传病④伴X染色体隐性遗传病⑤伴Y染色体遗传病 （2）Ⅱ5为纯合子的概率是_____，Ⅱ6的基因型为_____，Ⅲ13的致病基因来自_____。 （3）假如Ⅲ10和Ⅲ13结婚，生育的孩子患甲病的概率是_____，患乙病的概率是_____。 【答案】（1） ①. ① ②. ④ （2） ①. 1/2 ②. aaXBY ③. Ⅱ8 （3） ①. 2/3 ②. 1/8 【解析】 【分析】分析遗传系谱图：甲遗传病Ⅱ3和Ⅱ4患病，生有正常的孩子，因此显性遗传病，男患者的女儿正常，因此不是X染色体显性遗传，是常染色体显性遗传。Ⅰ1、Ⅰ2不患乙病，生有患乙病的儿子，因此是X染色体隐性遗传病。 【小问1详解】 由图可知II3和II4有甲病，而其有个女儿没有甲病，说明改病是常染色体显性遗传病，对应①。乙病I1和I2没有乙病，而II7有乙病，说明是隐性遗传病，是伴X隐性遗传病，对应④。 【小问2详解】 从乙病看，有Ⅱ5和Ⅱ6均为正常个体，可以推知Ⅰ1和Ⅰ2个体的基因型分别为XBXb和XBY，那么Ⅱ5和Ⅱ6的基因型为XBXb或XBXB，Ⅱ6的基因型为XBY，从甲病看：Ⅱ5和Ⅱ6均为正常个体，因而，两者的基因型都为aa，综合看Ⅱ5的基因型为aaXBXb或aaXBXB，Ⅱ6的基因型为aaXBY，所以Ⅱ5为纯合体的概率是1/2，因此Ⅲ13是乙病男性患者，说明其致病基因来自Ⅱ8号。 【小问3详解】 若只研究甲病，Ⅲ 10的基因型为Aa(概率为2/3)或AA(概率为1/3)，Ⅲ 13的基因型为aa，则二者生育患甲病孩子的概率为2/3。若只研究乙病，由Ⅲ 10的基因型为XBXB(概率为3/4)或XBXb(概率为1/4)，Ⅲ 13的基因型为XbY,则二者生育患乙病孩子的概率为1/8。 19. 图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图完成下列问题。 （1）图1中AB段形成的原因是_____，图1中CD段形成的原因是_____。 （2）分析图2中的乙细胞可知，该细胞含有_____条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_____，该细胞处于_____分裂的_____期，其产生的子细胞名称为_____。 【答案】（1） ①. DNA复制（或染色体复制） ②. 着丝粒分裂 （2） ①. 8 ②. 1∶2 ③. 减数第一次 ④. 后 ⑤. 次级卵母细胞和第一极体 【解析】 【分析】图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。AB段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期，进行染色体的复制；BC段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程、减数第二次分裂的前期和中期；DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。图2甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期。 【小问1详解】 图1中，AB段形成的原因是DNA分子的复制，该过程发生于细胞分裂的间期；图1中，CD段每条染色体上的DNA由两条减少一半，变为每条染色体上一条DNA，形成的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。 【小问2详解】 图2的乙细胞中，含有4条染色体，每条染色体都含两条姐妹染色单体，共含8条染色单体；染色体数与DNA分子数之比为1：2。该细胞处于减数第一次分裂后期；由于其细胞质不均等分裂，称为初级卵母细胞，其产生的子细胞为次级卵母细胞和第一极体。 20. 摩尔根利用果蝇进行遗传实验研究，证明了基因在染色体上。请回答下列相关问题： （1）摩尔根在一群红眼果蝇中，发现了一只白眼雄果蝇，并让它与正常的红眼雌果蝇交配，结果F₁全是红眼果蝇，这表明_____是显性性状。 （2）摩尔根让F₁中的红眼雌、雄果蝇相互交配，结果F₂中，红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3∶1，这说明果蝇眼色的遗传符合_____定律。 （3）F₂红眼果蝇中有雌雄个体，而白眼果蝇全是雄性，可推测控制眼色的基因位于性染色体上。现有纯种红眼雌、雄果蝇和白眼雌、雄果蝇，请从中选择亲本，只做一次杂交实验，以确定果蝇的眼色基因与X、Y染色体的关系。 杂交实验：_____。 结果预期： 若子代中_____，说明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上。 【答案】（1）红眼 （2）（基因）分离 （3） ①. 选择纯种红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配 ②. 雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼 【解析】 【分析】萨顿应用“类比推理”方法提出基因在染色体上的假说，摩尔根应用“假说-演绎法”设计果蝇杂交实验证明基因位于染色体上。基因在染色体上的实验证据：观察实验现象，提出问题→演绎推理→实验验证。摩尔根的假说内容是：控制白眼的基因位于X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因。 【小问1详解】 摩尔根在一群红眼果蝇中，发现了一只白眼雄果蝇，并让它与正常的红眼雌果蝇交配，结果F1全是红眼果蝇，这表明红眼是显性性状。 【小问2详解】 摩尔根让F1中的红眼雌、雄果蝇相互交配，结果F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3：1，该比例符合孟德尔一对相对性状杂交实验的性状分离比，这说明果蝇眼色的遗传符合基因的分离定律。 【小问3详解】 若确定果蝇的眼色基因与X、Y染色体的关系，可采用隐雌和显雄杂交。 杂交实验：选择纯种的红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配，统计子代的表型。 结果预期：如果控制果蝇眼色的基因只在X染色体上，则亲本基因型为XbXb、XBY，则子代基因型为XBXb、XbY，即子代中雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$