第四单元 思路要清晰-【同步作文新讲练】2025-2026学年新教材七年级上册语文作文训练（统编版2024）

86 第四单元 思路要清晰 思路清晰是一篇成功作品的前提和基础,在此基础上才可以谈层次分明,没有清 晰的思路,分明的层次是无法构建的。思路清晰是文章的基本要求。 以说明文为例,要做到思路清晰,必须安排好文章的结构和顺序。 开头总说,中间 分步解说,结尾再加以归纳,是说明文结构的基本模式,简称“总—分—总”式。 中间部 分是文章的主体。主体部分的结构,根据说明的先后顺序,大体上可分为纵式、横式两 种。 纵式主要包括时间顺序和逻辑顺序,横式中最常见的是空间顺序。 说明文就是把 某种事物的形状、性质、构造、用途、形成的过程等告诉读者,或者把某种产品的生产、 使用、保养的方法介绍给读者,或者将一些科学知识、先进技术、发明创造、先进经验等 向读者宣传,或者为某一著作写个前言或后记,或者把自己的基本情况介绍给别人,等 等。说明文不管是介绍一般的知识,还是阐明某种科学道理;不管是对具体实物进行 说明,还是对抽象事理进行说明,都须如实地反映客观事物,准确地说明概念的内涵, 或事物之间的内部联系。要想达到这个目的,就必须注意言之有序。言之有序,一方 面指能反映客观事物的逻辑顺序,一方面指文章层次的条贯统序。具体说来包括时间 顺序、空间顺序、程序顺序、逻辑顺序和综合顺序等。 说明某一事物或真理究竟采用什么样的写作顺序,这要根据具体的对象而定,不 必千篇一律或拘泥于一种顺序。 以记叙文为例,从记叙文的写作上来看,所谓“思路清晰”就是按照一定的记叙顺 序(顺叙、倒叙、插叙)把事情的前因后果、高潮、结局叙述完整。条理清晰基本上考查 的是学生叙述的能力。叙述的过程中应当注意把握好几点:(1)情节完整。事件总是 在特定的时间和特定的空间中展开的,事件在发展过程中,必然存在着前后相继的衔 接性。因此,在构思作文的过程中要考虑情节的完整性和情节之间的衔接性,注意前 后情节的合理延续。(2)合理过渡。如果说故事的一个个重要情节是珍珠,那么将这 些“珍珠”串联起来的线索就是过渡环节。这些过渡环节本身并非作品的主体,但缺少 七年级上册 87 了它们,故事往往显得突兀乃至不合情理,甚至会使文章变得支离破碎,缺乏完整性。 作文是语文考试中的重要内容,也是检验一个学生综合语文能力的重要方面,对 于语文作文在中考中的重要性,一定要将思路清晰作为今后写作的前提,写出好的作 品来。 􀳌文题:以“我回家最晚的一天”为题,写一篇记叙文,不少于500字。􀳌 提示一:回家晚的原因是什么? 回家后的情形怎样? 自己的感受如何? 这些内容 都可以写进文章里。 提示二:按照时间先后顺序来写,是最常见的一种写作顺序;也可以先写“回家最 晚”的结果,再倒叙之前发生的事件。无论选择哪种顺序,都要注意思路清晰。 提示三:根据立意的不同,写作的重点也会有所不同。如果要强调导致“回家最 晚”的原因,则回家后的情况可略写甚至不写;如果要强调“回家最晚”的后果,则原因 可以略写。 􀳌名言警句􀳌 􀳎喜欢条理吧,它能保护你的时间和精力。 ———古希腊谚语 􀳎良好的秩序是一切美好事物的基础。 ———伯 克 􀳎秩序就是正确的规律和事物永久的合理性。 ———菲尔丁 􀳎万事离不开方法,世界离不开秩序。 ———斯威夫特 􀳎每件东西都有自己的位置,每件东西都应在自己的位置上。 ———塞·斯迈尔斯 􀳎生活是一座迷宫,我们还没有学会行走,就已经迷失了方向。 ———西里尔·康诺利 􀳎秩序从混乱中产生了出来。 ———弥尔顿 􀳎秩序之外有混乱,进步之外有退步。 ———柏格森 􀳎天下大乱,达到天下大治。 ———毛泽东 􀳎人们过于习惯借助力量来维持秩序,因此不可能考虑没有压制的社会组织。 ———列夫·托尔斯泰 同步作文新讲练 88 􀳌精彩语段􀳌 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1. 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手 卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡 现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸 露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚 之———珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右 趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。 其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足, 钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。 ———摘自魏学洢《核舟记》 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2. 沙漠里真有魔鬼吗? 在那时人们的知识水平看起来,确像是有魔鬼在作怪。 但是人们掌握了自然规律以后,便可把这种光怪陆离的现象说清楚。这种现象在大 戈壁夏天中午是常见的。当人们旅行得渴不可耐的时候,忽然看见一个很大的湖,里 面蓄着碧蓝的清水,看来并不很远。当人们欢天喜地向大湖奔去的时候,这蔚蓝的湖 却总有那么一个距离,所谓“可望而不可即”。阿拉伯人是对沙漠广有经验的民族,阿 拉伯语中称这一现象为“魔鬼的海”。这一魔鬼的幻术到了19世纪初叶,才被法国数 学家和水利工程师孟奇所戳穿。孟奇随拿破仑的军队到埃及去和英国争夺殖民地, 当时法国士兵见到这“魔鬼的海”极为惊奇,就去问孟奇。孟奇深深思考以后,便指 出:沙漠中地面被太阳晒得酷热,贴近地面的一层空气温度就比上面一两米的温度高 许多。这样由于光线折光和反射的影响,人们产生一种错觉,空中的乔木看来像倒栽 在地面上,蔚蓝的天空倒映在地上,便看成是汪洋万顷的湖面了。若是近地面的空气 温度下面低而上层高,短距离内相差七至八摄氏度,像平直的海边地区有时所遇见的 那样,那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统倒映在天空中,成为空中楼 阁,又叫作海市蜃楼。 ———摘自竺可桢《沙漠里的奇怪现象》 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3. 它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专 指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸, 正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫! 当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树, 七年级上册 89 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋难道你就觉得它只是树? 难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了 北方的农民? 难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就 像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵? 难道你又不更远一点想到,这样 枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血 写出新中国历史的那种精神和意志? ———摘自茅盾《白杨礼赞》 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4. 最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻 儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚 点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的 花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露 出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! ———摘自老舍《济南的冬天》 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5. 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬 些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那 建筑物既宽广又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正, 很狭窄,勉强可以进出;窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮盖起来,可以使雨水向四 周流去,不落在窝里。 ———摘自布封《松鼠》 (一)春 朱自清 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸 红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片 满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软 绵绵的。 同步作文新讲练 90 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞, 白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千 成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名 字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气 息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁 花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水 应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜 织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍 晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥 边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的房屋,稀 稀疏疏的,在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶 趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一 年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。 《春》是朱自清散文中的名篇佳作,是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调,描绘 了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现一派生机 和活力;在春境中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。本文结构清新,条理清楚, 是学生学习写景文章的典范之作。 􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘 (二)花儿为什么这样红 贾祖璋 花朵的红色是热情的色彩,它强烈,奔放,令人精神振奋。红紫烂漫的春天,活力充 沛,生气蓬勃。花儿为什么这样红? 人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的 七年级上册 91 解释。 花儿为什么这样红? 首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶,它们的细胞液 里都含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液是酸性时,花青素呈红色,酸性愈强,颜色 愈红。细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等便 是。而当细胞液是中性时,则呈紫色。万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱 反应中所显示出来的。 除了红花以外,还有黄色、橙色的花。橙色与柑橘、南瓜等果实的色彩相似,而最 典型的是胡萝卜,所以表现这种色彩的色素,就被称为胡萝卜素。 至于白花,那是因为细胞液里不含色素。有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色,表 示它这时也含有少量的花青素了。变色的一个特殊例子是添色木芙蓉,早晨初开的时候是 白色,中午变成淡红色,下午变成深红色,一日三变,愈开愈美丽。又如八仙花,初开白色微 绿,经过几天,变成淡红,或带微蓝,它不像添色木芙蓉那样朝开暮落。至于一般的花,大都 初开时浓艳,后渐渐褪色。 花儿为什么这样红? 还需要用物理学原理来解释。太阳光经过三棱镜或水滴的 折射,会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这七种颜色的光波长短不同,红光波 长,紫光波短。花青素在酸性液中会反射红色的光波,我们便感觉到是鲜艳的红花。 同样,花青素在中性液中反射紫色的光波,花青素在碱性液中反射蓝色的光波。胡萝 卜素有不同的成分,便分别反射黄色光波或橙色光波。白花不含色素,但组织里面含 有空气,会把光波全部反射出来,所以呈现白色。有的花瓣,表面有较多的细微而排列 整齐的玻璃球似的突起,看起来好像丝绒,能够像金刚石那样强烈地反射光线,色彩就 更为鲜艳,如某些月季花就是。 花儿为什么这样红? 还有它生理上的需要。光波长短不同,产生热效应也不同: 红、橙、黄光波长,热效应大;蓝、紫光波短,热效应小。花的组织,尤其是花瓣,一般都 比较柔嫩。野生状态中,红、橙、黄花都生长在阳光强烈的地方,反射了热效应大的长 光波,不致引起灼伤,有保护的作用。蓝花都生长在树林下、草丛间,反射短光波,吸收 微弱的热效应大的长光波,对它的生理作用有利。白花也多阴性植物,有些夜间开放, 反射了全部的光波,是另一种适应措施。自然界少有黑色的花,只有少数的花偶然有 黑色的斑点,因为黑色吸收全部的光波,热效应过大,容易受到伤害。 花儿为什么这样红? 用进化的观点来考察,它有一个发展的过程。裸子植物的花 是原始的形态,都带绿色,而花药和花粉则呈黄色。在光谱里面,与绿色邻接的,长波 一端是黄、橙、红,短波一端是蓝、靛、紫。我们可以说,花色以绿色为起点,向长波一端 同步作文新讲练 92 发展,由黄而橙,由橙而红;向短波一端发展,是蓝色和紫色。红色应是最晚出现的花 色,在进化途程中居于顶峰,最鲜艳,最耀眼。 花儿为什么这样红? 从达尔文的自然选择学说来看,昆虫起到了重要的作用。亿 万年前,裸子植物在地球上出现的时候,昆虫还不多。花色素淡,传粉受精,依靠风力, 全部是风媒花。后来出现了被子植物,昆虫也繁生起来。被子植物的花有了花被,更 分化为萼和花冠(花被和花冠通称花瓣)。花瓣不再是绿色,而是比较显眼的黄色、白 色或其他颜色。形状也大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散发芳香,这就成为虫媒 花。“蜂争粉蕊蝶分香”,昆虫给花完成传粉受精的作用。 昆虫采蜜传粉,有一特殊的习性,就是经常只采访同一种植物的花朵。这个习性 有利于保证同一种植物间的异花传粉,繁殖后代。这样可以固定种的特征,包括花的 颜色。我们可以设想,假如当初有一种植物,花色微红,由于其中红色比较显著的花 朵,容易受到昆虫的注意,获得传粉的机会较多,经过无数代的选择,在悠长的岁月中, 昆虫就给这种植物创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵。昆虫参与自然选择的作用,造 成各种不同的植物,也造成各种不同的花色。 花儿为什么这样红? 最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢,需要很长的时 间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著 成果。例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉 红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那个时候来说吧,几十年工夫,就 由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同姿态;由粉红创造 出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花,原产墨西 哥,只有8个红色花瓣。人工栽培的历史仅仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同 的品种。又如虞美人,经过培养,已有红、黄、橙、白各种颜色,却从来没有出现过蓝色。 19世纪末,美国的著名园艺育种家蒲班克,发现一株花瓣上好似有一层迷雾的虞美 人,特意培养,到20世纪初,便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人,为花卉园艺增添了 新的品种。 花儿这样红,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。 本文运用从不同角度来说明事物的方法,把比较抽象的科学知识说明得具体而清 晰。这与巧妙组织说明材料是分不开的。从全文看,作者紧扣标题,按“设疑———解释 (分说)———小结(总说)”的方式巧妙地安排材料。从局部看,开头巧妙地设疑,提出说 七年级上册 93 明的对象:文章落笔蕴情,从赞颂花朵的红色入手,咏叹红紫烂漫的春天,于赏心悦目 之际,提出“花儿为什么这样红”的疑问,引出说明的中心,转得自然,问得贴切;主体部 分巧妙地从六个方面说明花色形成的原因:说明每个原因时,都以“花儿为什么这样 红”的设问句领起,紧接着用一句话作概括解答,再进一步阐述说明,既脉络分明,中心 突出,又整齐匀称,浑然一体,读来使人感到节奏明快,情趣盎然;说明这六个方面的原 因,又巧妙地安排先后顺序:先从物质基础、物理学原理、生理需要等角度科学说明花 儿为什么这样红,这是横向说明的顺序,再从进化观点、自然选择、人工选择等角度科 学说明花儿为什么这样红,这是纵向说明的顺序。 (一)鲸———世界上最大的动物 世界上什么动物最大? 有人说是大象,也有人说是恐龙。其实, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 世界上最大的动物,是生活在海洋中、被称为“活动的岛屿”的鲸。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 很久以前,我们的先人对鲸就已经有了一定的认识,这在许多 古书中都有记载。如“鲸鱼长者数十里”“海有鱼王,是名为鲸”“鼓 浪成雷,喷沫成雨”,等等。这些描述虽然有些夸张,但也表明鲸已 被公认为是天地间最大的动物了。 鲸有一个庞大的家族,其身体大小也因种类而异,身体一般从 一米到三十几米不等,其中最大的要算蓝鲸了。曾有人捕到一头 蓝鲸,身长33.5米,体重达到195吨。大象、恐龙若是站在蓝鲸面 前,恐怕也是“小巫见大巫”了。 一头成年蓝鲸,舌头重3000千克,心脏重600~700千克,大动 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 脉直径约40厘米,血量8000~9000千克,肺重约1500千克,肾脏 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 重约1000千克。它胃长约3米。肠子拉直有250~300米长,每天 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 可以容纳4000~5000千克食物。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 蓝鲸不仅身体大,而且在动物界中,它还是其他动物难以相比 的“大力士”呢! 一头蓝鲸以28千米的时速前进的功率相当于一辆 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 中型蒸发机车的功率。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 曾经有过巨鲸拖着捕鲸船以每小时14千米 的速度游了几个小时的记录。 作者以设问句 开头,吸引读者的 注意,从而引出本 文介绍的对象——— 鲸。 运用列数字的 说明方法,说明了 鲸体型的庞大。 运用作比较的 说明方法,说明了 蓝鲸的力气之大。 同步作文新讲练 94 鲸是用肺呼吸的,所以,无论鲸潜入水下多长时间,它总是要 浮出水面呼吸空气,一般每隔20~60分钟换一次气。换气时喷出 的浊气带起周围的海水,射向高空,宛如“喷泉”,高达几米甚至十 几米,有时可达二十米,从远处看,颇为壮观。 人们习惯称鲸为“鲸鱼”,但事实上,鲸并不是鱼,而是一种哺 乳动物。为什么这样说呢? 因为鲸所具有的生理特征,如胎生、用 肺呼吸、体温恒定等,都是哺乳动物所具有的特点,而不是鱼类所 具有的。只不过因为环境的变迁,它们的耳壳完全退化了,颈部也 不明显,前肢呈鳍状,后肢完全退化,形态与鱼十分相像罢了。所 以,鲸不属于鱼类,而属于哺乳动物。 鲸具有较大的经济价值。除了鲸皮、鲸油有用外,鲸骨可以磨 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 成粉,是优质的饲料或肥料,鲸牙可以做成工艺装饰品,鲸须可编 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 制成马鞭。抹香鲸肠内的病态分泌物———龙涎香是一种名贵的香 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 料,燃烧时香气四溢,被它熏过的物品可以长期保持芳香的气味。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 由于以上原因,鲸类遭到了大量捕杀,数量不断下降。如果长 此下去的话,那么几十年、几百年后,鲸这种世界上最大的动物,是 否会成为又一个从地球上消失的物种,成为人们挖掘化石的对 象呢? 大自然已经向人类发出了警告! 思路清晰:文章先表明鲸是世界上最大的动物,然后从鲸的体型庞大、力气巨大、 用肺呼吸、生理特征、经济价值以及鲸类遭到捕杀这几个方面进行说明,使我们对鲸有 了全面而具体的了解,层次清晰,条理清楚。 主题深刻:作者在文章结尾写道:“如果长此下去的话,那么几十年、几百年后,鲸 这种世界上最大的动物,是否会成为又一个从地球上消失的物种,成为人们挖掘化石 的对象呢?”以问句的形式引起我们的重视,点明主题:保护动物,刻不容缓。 分析说明鲸具 有的经济价值。 七年级上册 95 (二)香山红叶 香山的风景四季皆美,而最引诱人的要数秋天的红叶。霜秋 􀪍􀪍 季节,人们络绎不绝地从四面八方赶到这儿观赏红叶。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 人们对红叶的喜爱已经有很长的历史了。早在唐代,杜牧就 写下了这样的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗人把 红叶描绘得胜于“二月花”是一点儿也不过分的。春天的红花虽然 色彩鲜艳,但不如秋天的红叶色泽深沉、透彻,而香山的红叶除了 深沉、透彻之外,还拥有一种飘逸的美。一入秋,整个山坡被红叶 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 覆盖着,火红火红的,在阳光的照耀下,犹如一团团的火焰,生动地 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 展示出了“香山红天”的美景。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 红叶的种类很多,常见的有槭树、柿树、枫叶等,而构成香山红 叶的是大面积的黄栌。黄栌是一种灌木,高的有一丈多,多分枝, 叶子是倒卵形的,长3~8厘米不等,原产于我国河南、山东及四川 等地,欧洲南部也有。 黄栌的叶经霜之后比枫叶还红,还艳。为什么这些树叶在秋天 会变红呢? 原来,绿色植物叶内除了有叶绿素,还有叶黄素、叶红素 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 等。叶绿素只有在阳光充足、暖和的时节才正常工作。黄栌叶中含 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 有的叶红素比一般树木多,当秋天到来,气温下降,阳光照射强度比 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 夏天弱,叶绿素机能减退了,而叶红素的表现却越来越明显,逐渐成 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 为整片树叶的主要颜色,从而使叶子变成红色。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 黄栌是怎样在香山落户的呢? 据说,这是在乾隆年间移植的, 不过当时只在玉孔泉西南的山坡上有一小片而已。如今情况已大 不相同了,在公园南山,从驯鹿坡到森玉芴以西,半山腰以上,满山 遍岭多是黄栌树,这大概是二百多年来不断繁殖的结果吧。 现在,经工作人员的精心养护,黄栌树长势很好,每年霜秋季 节迎着一批又一批赏红叶的客人。 作者在开篇写道:“香山的风景四季皆美,而最引诱人的要数秋天的红叶。霜秋季 作者运用“络 绎不绝”这一成语 生动地写出了秋天 看香山红叶的人很 多。 运用了打比方 的说明方法,将红 叶比作一团团的火 焰,生动地说明了 香山红叶的壮观之 美。 点明黄栌叶秋 天变红的原因。 同步作文新讲练 96 节,人们络绎不绝地从四面八方赶到这儿观赏红叶。”直接点明文章的说明对象。结尾 再次呼应开头:“经工作人员的精心养护,黄栌树长势很好,每年霜秋季节迎着一批又一 批赏红叶的客人。”体现出到香山赏红叶的游人众多的特点。 作者先说明香山红叶被人们喜欢及历史悠久的特点,然后从其种类和变红的原理 的角度进行说明,思路清晰,层次清楚。 􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘 (三)静电的奥秘 生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引。电荷 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 在电路中持续流动可以产生电流。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 记得我们在四年级上科学课时,《生活中的静电现象》一文 中就讲到了静电的知识。老师让我们把塑料梳子放在头发上 梳几下,然后放在碎纸屑上,这时纸屑被吸起来了。我们当时 觉得可神奇了,后来听老师讲这就是摩擦产生的静电。 静电在生活中无处不在、无处不有,为了能更多地了解静电, 我和爸爸做了一个“不用电的吸尘器”,听起来很神奇吧。这是一 种不用电、结构简单的微型吸尘器,它的功能是清除床单、沙发上 的各种皮屑、灰尘。它是一个材料易找、制作简单、使用方便的有 实用意义的小制作。所需材料:旧肥皂盒一个、洗刷瓶子的长圆形 刷子一把、钻子一把、钳子一把。 我先放好旧的肥皂盒并用直尺量好尺寸,用彩色笔在盒底照 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 刷子的长度、宽度画好,然后用刻刀在盒子底部中央挖去长6厘米、 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 宽5厘米的长方形。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 再在盒子的左右两边用钻子打上两个小洞,用 来固定毛刷。接下来处理毛刷,留取毛刷有毛部分约5厘米,两端 各留一段铁丝。接着,将刷子装在肥皂盒内,铁丝穿过小洞,两端 弯折,将刷子固定好,要使刷子能灵活转动就得使刷毛有一部分露 出盒底。最后把盒盖盖上,这样简易而不用电的吸尘器就做好了。 我把这个盒子平放在床单上、沙发上来回摩擦,凡是脏东西多的 地方多擦几次,就可以吸上来。刷后把刷子翻过来敲几下,然后把盒 文章一开篇便 使用简洁的语言将 静电这种现象的原 理为我们清晰地介 绍了出来。 运用了列数字 的说明方法,将制 作“不用电的吸尘 器”时所需要的长 方形的长和宽清晰 地表现出来。 七年级上册 97 底取下,脏东西就留在盒盖内了。这样就不会因为掸床单、刷沙发而 使房内尘灰四扬,而且能保持室内物品、地面的整洁。爸爸说这就是 根据摩擦产生静电,静电能吸附轻小的物体的原理制作的。 看来静电现象随处可见,静电存在于我们周围的一切物质中, 包括我们人类在内的生物和非生物。 思路清晰:文章在介绍制作“不用电的吸尘器”时,运用程序顺序,用“先”“然后” “再”“接着”“最后”等表示顺序的词语,把制作过程条理清晰地介绍了出来。 结尾利落:文章结尾写道:“静电现象随处可见,静电存在于我们周围的一切物质 中,包括我们人类在内的生物和非生物。”总结全文,利落收尾。 􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘 (四)简单风筝的制作 风筝,是我国民间的一种工艺制品。它不但可以在湛蓝的天空 中飞翔,而且还是一件颇具民族风格的工艺佳品,可以挂在家中。 别瞧它小,制作起来也很费工夫呢。我的爷爷是做风筝的高 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 手,他制作的风筝,千姿百态,大小不一,那天我就特意向他请教了 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 一番。 􀪍􀪍􀪍 就拿最常见的沙燕风筝来说吧。首先要制作骨架,这是最 关键的一步,因为风筝的结实与否就取决于制骨架的技术。骨架 的材料通常是竹子,最好选上好的嫩竹,竹子老了容易折断,韧劲 也差。截选3根约1米的长竹条,五六根15厘米的短竹条。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 长竹 条用来做风筝的双翼和头。弯竹条的时候要在火上烘烤,这样竹 条才不容易折断。但也要掌握好分寸,时间长了容易熏黑,既影响 了美观,又影响了坚固程度。有时竹条要弯360度,这就更需要耐 心和细心了。这还真是一项锻炼毅力的工作呢。长竹条弯好后, 把它和那些短竹条连接起来拼成个沙燕的形状,再在“十”字的交 叉处绑上线,骨架就算完成了。 其次就要添“血肉”———糊纸了。现在外面卖的大多是纸糊的 作者运用“千 姿百态”这一词生 动地写出了爷爷制 作 的 风 筝 姿 态 各 异,表现了爷爷技 术的高超。 这句话运用列 数字的说明方法, 为我们介绍了制作 风 筝 骨 架 时 长 竹 条、短竹条各自的 长度和数量。 同步作文新讲练 98 风筝,其实,糊风筝最好的材料是薄绢,这样既美观又结实。糊风 􀪍􀪍 筝时一定要用乳胶在骨架的边缘抹上胶,绢纸轻轻往上一盖即可, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 无需用力去按,否则会把绢纸弄破,但应注意的是绢纸要贴得平 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 展,不能有皱褶。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 待乳胶干了之后,再用剪刀把骨架外多余的绢纸 剪掉。这几道工序过后,沙燕就初具雏形了。 最后便是图案。风筝的图案没有特殊规定,多数是传统民间 图案,颜色多用红、黑、蓝等,但千万要注意:左右图案一定是相对 称的同一图案。按民间的传统,多用花纹进行装饰,大家是随想随 画,所以,手制的风筝即使是品种一样,上面的图案也都各不相同。 做完了这最后一步,一个简单的风筝也就诞生了。其实,风筝的 种类繁多、千差万别,制作过程仅靠这短短几步又怎能概括呢? 比如 􀪍􀪍 会转动眼睛的蜻蜓风筝、一百段可拆装的蜈蚣风筝、可以托在掌心的 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 微型观赏风筝…… 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 这些都是几百年来,民间手工艺者智慧的结晶。 我不得不赞叹这些小小的风筝,它凝聚了多少代人的心血与 汗水呀,真不愧为精湛的民间工艺品代表。 思路清晰:作者在向我们介绍风筝的制作过程时,运用“首先”“其次”“最后”等表 示顺序的词语,思路清晰、明白。 结尾点题:作者在文章结尾写道:“我不得不赞叹这些小小的风筝,它凝聚了多少 代人的心血与汗水呀,真不愧为精湛的民间工艺品代表。”赞美了民间手工艺术者的技 艺和智慧。 􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘􀤘 (五)徽墨的自述 我叫徽墨,是驰名中外的文房四宝之一。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 由于我“落纸如漆, 万载存真”,因此被誉为“千秋光”。据《述古书法纂》记载,我的老 祖宗是由刑夷偶然发现制得的。南唐时,我的鼻祖李廷珪在黄山 南麓的歙县改进了烧烟、制墨的技艺,使我变得“丰肌腻理,光泽如 说明糊风筝时 的注意事项。 举例说明风筝 的种类繁多。 作者运用“驰 名中外”这一成语, 说明徽墨的出名程 度。 七年级上册 99 漆”,顿时身价百倍,得到文人墨客的青睐,甚至得到皇帝的钟爱。 我的诞生地———歙县,也就成为历代“负千斤供墨之任”的胜地,素 有“墨都”之称。 我的形成,不妨概括地告诉你:我是在烈火中诞生,在磨难中 成长,在繁荣富贵中安度晚年。我要经历八道工序,辗转十二三个 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 车间,制作过程非常复杂。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 首先,工人们把棕油等原料运进车间,并点起千百盏油灯,让 浓烟熏凝在碗顶上,然后将烟灰收集起来,这些烟灰就是我的主要 组成部分。炼烟师傅在高温的烟房中穿梭奔走,忙着拨灯芯、添油 和扫烟,工作是极其辛苦的。无怪乎民间有诗叹曰“千炼灯油烟, 身如窑中碳”“熬尽灯油沥尽胆,留取乌金千秋照”。 然后,我们这些散发着烟熏味的“黑粒子”被运进了拌料间,工 人们把皮胶、梅片、冰片、麝香、珍珠等研成粉末,再按一定比例掺 在我们之中一同搅拌。顿时,我们浑身散发着浓郁的芳香。哈,我 们成了有奇异功能的“煤黑子”了。 之后,我们被运进了锤坯车间。师傅们把我们捶打成坯,要敲 􀪍􀪍 打万千次才肯罢休。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 工人说,这可使我们黏糯,让我们投胎成型时 筋骨硬朗而结实。 在压模车间,工人们把我们放进墨板模里用力一压,我们就显 得仪表堂堂了。咳,墨板模就是我们投胎成型的父母了! 这要感 谢制模老艺人。他们在“坚如硬石”的石楠木上精雕细刻,简直是 含辛茹苦、呕心沥血。所刻花鸟、人物无不栩栩如生,如《苍佩室》 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 的图案精美绝伦,是当年清宫的贡品;《明园图》由圆明园64座亭台 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 楼阁组成,设计别具一格;还有《黄山图》《群仙祝寿图》…… 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 呵,墨 模艺术使我们更加增辉添彩,变成特种工艺品了。 我们成型后便进入晾墨车间,这里可以把我们身上多余的水 分蒸发干,以防霉烂变质。紧接着工人们给我们“整容”,把我们身 上多余的墨边墨脚去掉,这叫锉边。 我们浑身黝黑,面目难看,于是被送进了“化妆室”———描金车 间。心灵手巧的姑娘们把我们放在她们面前一字排开,旁边有几 通过列数字的 说明方法,点明制 作过程之复杂。 间接说明了师 傅们的辛苦。 举例说明雕刻 艺 人 们 的 精 湛 技 术。 同步作文新讲练 100 十只盛着各种颜色的小碟子,有金粉、银粉……她们用毛笔在我们 身上细心地涂着,给我们穿上五颜六色的“金衣服”。经过这一打 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 扮,我们再也不是黑乎乎的丑八怪,而是“淡妆浓抹总相宜”的“西 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 施”了。 􀪍􀪍􀪍􀪍 为了保护我们,同时也让使用的人便于收藏,最后我们又 被送入了包装车间,装进了饰有绸布花纹的精致盒子里,过着荣华 富贵的晚年生活。 我喜欢待在阴凉、干燥、避风的地方。使用我的时候,最好用 清水,切勿用热水,要现磨现用。我存放的时间愈久,使用效果愈 佳。我愿为祖国的文化艺术和中外文化交流而献身。 顺序合理:作者在向我们介绍徽墨的制作过程时,运用了“首先”“然后”“之后”等 表示先后顺序的词语,思路清晰,介绍清楚、明白。 说明角度:作者运用第一人称,以徽墨自述的口吻向我们介绍徽墨的制作过程,语 言亲切,生动形象。 􀳌失误原文􀳌 请低下你的头 微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗总 是高傲地举头向天,而充实的禾穗则低头向着大地,向着它的母亲。 ———题记 两辆马车,一辆载物,一辆空着,你如何辨别? 有经验的人会 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 说:“能发出和谐、悦耳声音的是载物马车,而发出噪乱声音的是空 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 马车。而且马车越空,噪音越大。” 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 其实,生活中不是处处有这样的事情吗? 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 见识了高远天空的鸿鹄,才有了冲破九霄的理想,坐井观天的 蛤蟆总以为自己看到了整个世界而沾沾自喜。物是如此,人亦亦 然。越是妄自尊大、目空一切的人越是没有知识,没有真正的才 这句话运用打 比方的说明方法, 生动地写出了徽墨 被描金之后的漂亮 样子。 没有对这一现 象发表议论。 观 点 不 够 明 确。 七年级上册 101 干;而真正的智者、大家总是谦虚谨慎、大智若愚的,这似乎是一个 恒久不变的真理。 现实生活中这样的人还少吗? 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 君不见有些人妄自尊大,骄傲无比,到处夸耀自己,恨不得在 自己脑门上写上“才高八斗,学富五车”的字条,以显示自己的“大 智慧”,其实这正是他无知的表现。而真正的智者是不会把聪明写 在脸上的,著名学者钱锺书真可谓“名副其实”,他潜心研究学问, 给我们留下了不尽的“精神食粮”,赢得了大家的敬仰。我国著名 学者、国学大师,被人们誉为“国宝”的季羡林老先生为人也是谦虚 低调的。这就是愚者和智者的差别。 “举头向天者”和“低头向地者”,你会选择哪一种? 你想成 为一位“空谈者”还是一位“实干家”? 请背负起时代赋予我们的责任,踏踏实实地做人,认认真真地 生活。做一个低头向下的人吧! 本文被评为三类文,有很多的地方有待改进。主要表现在以下几个方面: 1. 思路不太清晰。本文在开头叙述了现象后,并没有分析议论。而用“其 实,生活中不是处处有这样的事情吗”过渡,有些突兀,观点也不够明确。应重新 梳理思路,安排材料。议论文应该有个大致的思路:提出问题(引论)、分析问题 (本论)、解决问题(结论)。本文具体可以这样安排:叙述生活现象(马车声响的 不同)———由现象生发议论,亮出论点(低下头来,认真做事,谦虚做人)———用论据证 明论点(正反举例论证、联系生活分析议论)———结合实际,总结论点。 2. 后面的论证中正面的论据比较多,而反面的论据少而且不够具体。应补充 反面论据,举例论证中力求语言准确、简洁。 3. 语言啰唆,有些地方衔接、过渡不够自然。应用恰当的过渡词、过渡句、过渡段 让文章自然衔接。 过 渡 条 理 混 乱。 同步作文新讲练 102 􀳌升格佳作􀳌 请低下你的头 空心的禾穗总是高傲地举头向天,而充实的禾穗则低头向着 大地,向着它的母亲。 ———题记 两辆马车,一辆载物,一辆空着,你如何辨别? 有经验的人会 说:“能发出和谐、悦耳声音的是载物马车,而发出噪乱声音的是空 马车。而且马车越空,噪音越大。” 物如此,人亦然。这种现象,让我想到了达·芬奇说过的一句 话:“微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊。” 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 可以这样说,但凡有所成就的人都是低头做事、谦虚做人的。 著名学者钱锺书可谓“名副其实”,他潜心研究学问,就连陪同 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 接见外国总统的事都坚决推掉。就是这样一个醉心学问的人,给 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 我们留下了丰富的“精神食粮”,也赢得了大家的敬仰。被人们誉 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 为“国宝”的著名学者季羡林老先生生前为人也是谦虚低调的,他 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 甚至不愿意别人称他为“教授”。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 由此可见,真正有才干的人是不会自命不凡的。 只有见识了高远天空的鸿鹄,才有冲破九霄的理想;而坐井观 天的蛤蟆总以为自己看到了整个世界而沾沾自喜。生活中有些人 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 妄自尊大,骄傲无比,到处炫耀自己,恨不得在脑门上写上“才高八 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 斗,学富五车”的字条,以显示自己的“大智慧”,其实这正是他无知 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 的表现。在这方面,我国古代有个很好的例子:有个人刚学会了一 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 二三,便以为自己什么都会了。辞掉老师,四处炫耀。而当父亲让他 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 给姓“万”的朋友写请柬的时候,他却画了一上午的横杠来写“万”。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 这样看来,夸夸其谈、目空一切的人是没有多少真本事的,而 真正的智者是不会把“聪明”写在脸上的。 请背负起时代赋予我们的责任,认认真真做事,踏踏实实做 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 人,让我们成为一棵低头向下的“禾穗”吧! 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 引 用 名 人 名 言,引出中心论点。 从正面列举两 个例子证明中心论 点。 从反面论证中 心论点。 再一次点明中 心论点。 七年级上册 103 修改后的文章,思路清晰,论点突出,由现象提出论点,自然合理。所用论据翔实、 恰当,论证严密。文章中采用举例论证、对比论证等方法有力地证明了论点。语言简 练概括,结尾很有号召力,是一篇很好的议论文。 􀳌考题展示一􀳌 武汉市中考作文试题 阅读下面材料,按要求作文。 王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在 深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已 不再是简单的笔画与结构。 孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声 中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音 乐中升华。 李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草 中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。 …… 学习的方式是多种多样的,学习的内容是丰富多彩 的,学习是充满智慧的! 以上材料引起了你哪些回忆? 引发了你哪些思考? 请自拟文题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于 600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 同步作文新讲练 104 􀳌中考作文􀳌 (一)麻雀失踪之谜 麻雀和老鼠曾被列为“四害”,为消灭麻雀,上世纪五六十年代,曾发动大规模的群 众性的灭雀活动,但麻雀依然生生不息。本世纪初,麻雀仿佛从我们身边消失,浏览新 闻,不少地方也没有麻雀踪迹。 是什么力量导致麻雀失踪的呢? 利用暑假,我们黄陂等四个县20多个村进行广泛深入的调查,结果表明:这20多 个自然村城乡麻雀已基本灭迹。询问麻雀失踪的原因,有两种流行说。 一、 菩萨收雀说。不少老百姓认为:麻雀被山上的菩萨收去———不少山上有成堆 的死麻雀。也有巫婆游说,说当今世界大乱,要死一些东西才能安宁,于是麻雀就成了 替死鬼。这种迷信的观点显然站不住脚。 二、 环境恶化说。不少人认为农药的大量使用是麻雀失踪的主要原因。 上世纪七十年代已大量使用剧毒农药,许多动物灭绝,而麻雀在七十年代末至八 十年代有增无减,九十年代末才迅速减少。也有人认为是山林树木的减少引起的。在 调查中,我发现山林植被被严重破坏是在七八十年代。九十年代末,随着“退耕还林” 政策的实施,不少农村树林蓊郁,野猪成群,山兔遍地。如此,环境恶化说显然站不 住脚。 那么,麻雀失踪的真正原因是什么呢? 在山穷水尽之时,我们及时变换思路,从麻雀的生活习性入手,进行着针对性的深 入调查,终于得出结论:麻雀越冬环境的剧变是麻雀绝迹的根本原因。 原来,麻雀比燕子还“家雀”。千万年来,麻雀在茅屋草檐或土墙的洞穴里筑巢,依 赖窝内厚厚的羽毛和茅草度过寒冷的冬季,已在生理、习性上决定其要与茅草屋和土 砖屋为家,与人类“和平共处”。有经验的农民说,春季、夏季,麻雀都喜欢住在瓦檐下、 墙缝里、砖石窟窿中“生儿育女”,但冬季都选择在背风、御寒保暖的草窝度过。在冬 季,只有在茅草屋、稻草层中的麻雀才能幸存下来,而在瓦檐下、墙缝里、砖石窟窿中栖 身的麻雀如果没有温暖的鸟巢,大都因无法抵御冬季低温而难逃“死劫”。这就是“自 然选择”的法则。 近十年来,农村经济快速发展,愈来愈多的茅草屋变瓦房,土墙改楼房,麻雀无法 像人类一样迅速改变生活习性以适应新环境,它们没有享受“瓦房”“楼层”类高级待遇 七年级上册 105 的福分,又不能自衔稻草、羽毛在水泥房顶独立做窝越冬,在寒冷的冬季便有许多麻雀 挨不到春天。 据此,我们推断:近十年来,茅屋绝迹,农村砖瓦房、楼房普及,改变了麻雀越冬所依 赖的环境,这才是麻雀绝迹的根本原因。 这是一篇结构严谨、语言简洁流畅的科学小品文。本文叙述顺序井然,推断合理。 全文紧扣材料的最后一句提示话语展开写作,叙述与论证的过程便囊括了题旨,立意 巧妙。 􀳌考题展示二􀳌 甘肃省中考作文试题 阅读下列文字,按要求作文。 有人说:幸福是雨中妈妈送来的雨伞,幸福是老师 投来的信任的目光,幸福是患难中人们无私的救助,幸 福是节假日家人团聚时的晚餐…… 关于“幸福”,你一定有自己的理解。请你以“幸福” 为话题写一篇作文。 要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自 拟;②字数不少于600字;③文中不能出现真实的地名、 校名、人名。 􀳌中考作文􀳌 (二)我有一所向阳的房子 我有一所向阳的房子,不华丽,不大,占据着不多的空间。有一张小床,一个书架, 一盏台灯,如此而已。 房子明亮的落地窗,开向太阳,开向深邃的夜空。当第一缕晨曦照进来,我就在这 满屋金光中睁开惺忪的睡眼;当夜空投下第一缕星光时,我带着沉沉的满足睡去。 同步作文新讲练 106 窗前有一株紫罗兰,不要多么名贵的品种,茂盛就好。骄傲地垂下的丝绦,肆意炫 耀着它的美。 倚窗远眺,目光近处必有一座山。不需要多么险峻,多么雄伟,影影绰绰的黛绿色 的影是春天的颜色,周遭有流岚升腾。别露出那真实的面孔,面对那流转的薄雾,我会 幻想那里有一个世外桃源,不过,我不会成为武陵人。我有一所向阳的房子,在这真实 的空间里,我拥有思索幸福与痛苦的权利。 阳台上,有一把小椅子。不需要多大的空间,只留我一个人,在这一片天地里静静 思索。在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地等待一场流星雨的来临……许 下一个愿望,不企求去实现。至少,曾经,有那么一刻,我的还未枯萎的、青春的、诗意 的心,在我最美的年华里,同星空作一次灵魂的交流…… 秋日的阳光不很刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。偶尔,一片飞舞 的落叶会飘到我的窗前。斑驳的印记里,镌刻着深秋的颜色。只有在如此澄澈的境界 里,才会有如此澄澈的思念。 给我一个落雪的晨,这纷纷扬扬的雪,飘落着一如千年前的洁白,窗外是未被污染 的银白的世界。此刻,我坐在这向阳的房子里,手捧一本《海子全集》,轻声吟诵: 从明天起,做一个幸福的人 喂马,劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开。 本文结构清晰,层次分明。作者描写这所向阳的房子时,空间上,采用由内到外的 顺序;时间上,一天的时间由白天到夜晚,一年的时间由春夏到秋冬。文章语言优美, 富有诗意,描写生动传神,最后引用海子的诗句,既表现了对这所向阳的小屋的喜爱, 又首尾呼应,升华了主题。 题目一: 以“感受亲情”为话题写一篇记叙文,不少于600字。 [写作提示] 1. 在大千世界、茫茫人海中,我们每个人都显得那么渺小而孤独, 是亲情给了我们温暖,给了我们勇气,让我们心中充满光明和力量! 作为中学生,在我 七年级上册 107 们成长的历程中,处处有父母精心的呵护,处处有父母正确的引导,处处有父母无私的 牵挂,处处有父母关注的目光,处处有父母无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包 围着我们,滋润着我们,激励着我们。 2. 这是一个人情味比较浓厚的作文题目,让学生在写作中经历一次情感沐浴,加 深了对亲情的认识。“亲情”的内涵比较宽泛,涵盖了母爱、父爱、兄弟姐妹之爱等等, 要写好这篇文章,在选材上应注意以下几点:(1)选材要小。运用小中见大的技巧,通 过具体事例,让读者与你一起感受亲情的无私、伟大,比空喊亲情的崇高要感人得多。 (2)选材要典型。材料是用来表现主题、为主题服务的。因此选材必须紧紧围绕“亲 情”这一主题,要从平凡的小事中选择那些典型的事件来写,可以通过亲人之间的教 诲、劝导、建议、启发等表现出来,也可以通过某些特定的场景、特定的形象、特定的动 作表现出来,要体现亲情之间的某种情结,选取充分表达作者思想感情的事就可以。 (3)情感要真实。亲情的可贵之处就在于“真”,越真越感人,越朴实越亲切,切不可追 求“惊心动魄”的效果而胡编乱造。在写作时,要用自己的真情实实在在、真真切切地 打动读者。 3. 不少于600字。 题目二:阅读下面的材料,按要求写作。 父亲与儿子在林间散步。突然,父亲停下来问儿子:“除了小鸟的歌唱之外,你还 听到了什么声音?”儿子仔细听了听,说:“我还听到远处的车马声。”父亲说:“对,是两 辆马车。”儿子问父亲:“您又没看见,怎么知道是两辆马车?”父亲说:“从声音我就能轻 而易举地分辨出来。一辆是载物的马车,一辆是空马车。”孩子更加疑惑了。父亲继续 说道:“载物的马车所发出的声音是和谐悦耳的,而空的马车发出的是喧嚣的噪音。”儿 子听着父亲的话,若有所悟。 请根据所提供的材料,自选角度,自拟题目,自选文体,写一篇至少600字的作文。 (诗歌不少于20行) [写作提示] 1. 充分阅读材料,多角度立意。这是一个单纯的材料作文题。首先要准确地把 握材料所传递出的信息,选择最适合自己的角度,确定写作的方向和主题。就本段文 字来看,可以说“仁者见人,智者见智”,比如,有人看到的是父亲发人深省的话语,提炼 同步作文新讲练 108 出如下的立意:①踏踏实实做人。②要不断地充实自己。③看人不可只看其外表,要 看他的内涵。④越是有学问的人越谦虚,相反越是空洞的人越浮华。⑤人生要载负一 定的责任等。有人看到的是父亲潜移默化教育孩子的方式,提出了“润物细无声”的看 法。有人看到的是父亲对生活的细心聆听,有人看到的是父亲生活经验的重要性。 2. 广泛选择素材,有条理地安排。根据自己确定的立意,迅速调动知识积累,古 今中外,历史现实,宏观世界,主观意识,只要和立意有关的素材都调集在一起以供选 择。当然,写作并不是材料的简单拼凑,要经过自己大脑的深入思考,理清写作的思 路,进行加工创造,有条理地安排。 (一)探 索 生物课上,老师在讲解鱼的结构。某君在伏案休息。老师面有愠色,遂唤醒之: “这位同学,我刚刚讲的,你都明白吧?” 某君喃喃:“明白明白!” “那请你告诉我们,侧索在什么地方?” “啊? 厕所? 厕所在走廊尽头啊!” (二)打错了 电影院的灯刚熄灭,一个小偷把手伸进了雷加的衣袋,当即被雷加发现了。小偷 说:“我想掏手帕,掏错了,请原谅!” “没关系。”雷加平静地回答。 过了一会儿,“啪”的一声,小偷脸上挨了一记重重的耳光。 “对不起,打错了,我脸上落了一只蚊子。”雷加说。