精品解析：河南省三门峡市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

2024—2025学年度下学期期末质量检测 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分100分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题（共20小题，40分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 隋文帝杨坚在夺取政权以后大杀北周诸王，又以“众心未附，利建同姓，维城宗社”为由大封自己的宗室，把自己的儿子分别封为晋王、秦王、蜀王、汉王等，让他们兼任地方总管，总领地方军事。隋文帝此举旨在（ ） A. 平息内部权力斗争 B. 延续传统分封制度 C. 控制地方加强集权 D. 提高地方治理效率 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“······把自己的儿子分别封为晋王、秦王、蜀王、汉王等，让他们兼任地方总管，总领地方军事”和所学知识可知，杨坚取代北周后，大杀北周诸王消除潜在威胁，大封自己儿子为地方总管、总领地方军事，是想依靠宗室力量控制地方，进而加强中央集权，巩固统治，C项正确；材料中杨坚大杀北周诸王是为巩固自身权力，大封宗室主要目的并非平息内部权力斗争，而是加强对地方控制，排除A项；隋朝实行的是郡县制为主的地方行政制度，大封宗室并非要延续传统分封制度，而是借宗室力量控地方，排除B项；让儿子任地方总管总领军事，主要是从政治统治、加强集权角度考虑，不是为提高地方治理效率，排除D项。故选C项。 2. 隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”这一问题所进行的制度设计是 A. 实行行省制 B. 确立三省六部制 C. 完善科举制 D. 设立中外朝制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，三省六部制是隋唐时期中央官制的核心设计。中书省负责草拟诏令（决策）、门下省审核政令（审议）、尚书省执行政令（执行），三省长官同为宰相。同时，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工明确且相互协作。这种制度将相权一分为三，既避免了权臣专权，又通过分工提高了行政效率，直接解决了官僚体系内部的权力制衡问题。三省六部制彼此配合、彼此制约，是中国官制史的重大变革，B项正确；行省制是元朝设立的地方行政制度，其目的是加强中央对地方的控制，与隋唐时期官僚体系内部的权力制衡无关，排除A项；科举制间接影响了官僚体系的结构，但它属于人才选拔机制，而非权力制衡的制度设计，排除C项；中外朝制度是汉武帝时期的中央官制改革，与隋唐时期的中央官制改革无关，排除D项。故选B项。 3. 安史之乱后到唐朝灭亡，先后有12个皇帝，其中7个被宦官所立，3个被宦官所杀。正所谓：“立君、弑君、废君，有同儿戏，实古来未有之变也”。这反映了安史之乱后 A. 藩镇割据的形成 B. 皇权遭受严重挑战 C. 朋党之争加剧 D. 三省六部制被破坏 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，安史之乱后，宦官通过掌握禁军、控制枢密院等机构，逐步架空皇权，形成 “立君、弑君、废君，有同儿戏”的局面。宦官视皇帝为傀儡，直接体现了皇权的衰落和宦官对朝政的绝对控制，B项正确；题干描述的是中央宦官直接干预皇权，属于中枢权力斗争范畴，与地方割据无关，排除A项；题干中的核心现象是宦官直接干预皇权，而非朋党之争的加剧，排除C项；题干中的立君弑君现象本质上是皇权与宦官的权力斗争，而非制度本身的结构性崩溃，排除D项。故选B项。 4. 文成公主出嫁吐蕃后，松赞干布一改游牧装束，“释毡裘，袭纨绮，渐慕华风”；天宝十三年（754年），中亚古国拔汗那的首领阿悉烂达干迎娶唐朝和义公主，之后遣子弟入唐以习华礼。据此可知，唐朝的和亲政策（ ） A. 促进了双方的贸易往来 B. 形成了对边疆地区的有效管辖 C. 扩大了唐文化的影响力 D. 成为朝廷最重要的外交手段 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，唐太宗在位时期，文成公主入藏和吐蕃赞普松赞干布联姻，文成公主入藏带去了大量的书籍、工匠等，促进了唐朝文化在吐蕃的传播。松赞干布“释毡裘，袭纨绮，渐慕华风”以及拔汗那首领遣子弟入唐习华礼，都表明唐朝的服饰、礼仪等文化元素通过和亲被周边政权所了解和学习，体现了唐文化影响力的扩大，C项正确；题干中主要强调的是松赞干布改变服饰风格、拔汗那首领遣子弟入唐学习华礼，重点在于文化方面的交流与影响，而非贸易往来，排除A项；和亲政策主要是通过联姻来加强与周边民族政权的友好关系，增进政治互信，并非直接对边疆地区进行有效管辖的措施，排除B项；唐朝外交手段多样，包括和亲、册封、战争、互市等，和亲是唐朝处理与周边少数民族关系的重要方式之一，但不能就此得出它是“最重要”的外交手段，排除D项。故选C项。 5. “唐决”是古代中日文化交流过程中的一种特殊方式。日本天台宗僧人将佛教教理上存在争议、悬而未决的问题称为“未决”，由入唐日僧将“未决”之文书带至中国“请决”，而中国僧人对相关问题的回答被称为“唐决”。这反映出（ ） A. 日本佛教以中国为正宗 B. 中国的佛教文化领先世界 C. 中日经济文化互动频繁 D. 唐朝对日本影响巨大 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，唐朝时期对外交往频繁，日本多次派遣唐使来华，学习唐朝的政治制度、文化等。“唐决”现象表明日本天台宗僧人在研习佛教教理时遇到问题会向中国僧人请教，说明唐朝的佛教文化对日本产生了深远影响，是唐朝对日本影响巨大的一个具体体现，D项正确；虽然日本天台宗僧人会向中国僧人请教佛教教理问题，但这只能说明中国佛教对日本佛教发展有重要影响，不能就此得出日本佛教以中国为正宗的结论，排除A项；题干主要强调的是古代中日之间佛教文化交流的一种特殊方式“唐决”，仅从日本僧人向中国僧人请教佛教教理问题，不能直接推断出中国的佛教文化领先世界，排除B项；“唐决”主要体现的是中日在佛教文化方面的交流，侧重于文化层面，未涉及经济方面的内容，不能从中得出中日经济文化互动频繁的结论，排除C项。故选D项。 6. 隋朝宫廷燕乐《天竺乐》中有《天曲》，《天曲》就是佛曲。唐代曾一度盛行由波斯传来的“泼寒胡戏”，在严冬季节，表演者持油囊装水，互相泼洒，载歌载舞，以为戏乐。这说明，隋唐时期（ ） A 佛教和儒家思想逐渐融合 B. 文化发展呈现了开放性特征 C. 民族交融促进艺术繁荣 D. 中外交往丰富双方文艺构成 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“隋朝宫廷燕乐《天竺乐》中有《天曲》，《天曲》就是佛曲”可知，隋朝宫廷燕乐包含天竺佛曲，唐代盛行波斯传来的“泼寒胡戏”，说明隋唐时期吸收外来文化（天竺、波斯文化）丰富自身文化，体现文化发展的开放性，即对外来文化的包容、吸收，B项正确；材料中提到佛教相关（《天竺乐》《天曲》是佛曲），但未提及与儒家思想融合，排除A项；材料强调的是吸收外来（天竺、波斯）文化，并非国内民族交融，排除C项；材料主要体现外来文化对隋唐文化的影响，未提及隋唐文化对对方文艺构成的影响，排除D项。故选B项。 7. 从秦汉之独相、汉武帝频繁更相，到隋唐将相权一分为三，再到宋代参知政事、枢密使、三司使的设置及罢设政事堂。这一过程反映出（ ） A 中央机构急剧膨胀 B. 行政事务趋于繁琐 C. 专制皇权不断强化 D. 宰相权力日益扩大 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，从秦汉独相到宋代分权，这一演变的核心是皇权对相权的逐步削弱。汉武帝频繁更换丞相以防止权臣专权，隋唐将相权一分为三（中书、门下、尚书），宋代通过参知政事分割行政权、枢密使分割军权、三司使分割财权，最终形成皇权独大的局面。这一过程直接体现了专制皇权不断强化的趋势，C项正确；虽然唐宋时期增设了部分官职，但这一过程的核心是权力结构的调整而非机构数量的单纯扩张，排除A项；这些制度的设计初衷是提高行政效率，而非行政事务因制度调整而复杂化，排除B项；秦汉至宋代的制度设计始终围绕削弱相权展开，排除D项。故选C项。 8. 宋代名将狄青虽官至枢密使，却因出身行伍而备受歧视，共事的韩琦对他多次羞辱。狄青慨叹，“韩枢密功业官职与我一般，我少一进士及第耳”。这一现象的出现是由于宋朝（ ） A. 积贫积弱局面持续 B. “崇文抑武”国策 C. 宰相权力严重削弱 D. 理学观念影响政治 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“却因出身行伍而备受歧视，共事的韩琦对他多次羞辱”可知，宋朝实行“崇文抑武”国策，重视文官、抑制武将，文官地位高于武将，狄青虽官至枢密使（武将高官），但因出身行伍（武将），仍受文官韩琦羞辱，“我少一进士及第（文官选拔标志）”体现出文官体系对武将的轻视，根源在于“崇文抑武”国策，B项正确；“积贫积弱局面持续”主要指宋朝财政困难、军事力量薄弱等综合国力方面的问题，而材料体现的是武将受文官歧视，排除A项；材料未涉及宰相权力变化，主要围绕武将与文官的地位差异，排除C项；理学观念主要影响社会思想、道德规范等，材料中武将受歧视是政治地位、国策导致，并非理学观念直接影响政治的体现，排除D项。故选B项。 9. 如图体现的历史发展趋势是（ ） A. 从多民族政权并立到走向统一 B. 统一多民族国家的巩固和发展 C. 经济重心南移和民族交融发展 D. 统一多民族国家的建立和巩固 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图示可知，辽宋夏金时期的各民族政权并立，元朝时完成了统一，体现出历史发展趋势是民族政权并立到国家的统一，A项正确；统一多民族国家的巩固和发展是明清时期，排除B项；经济重心的南移与图示中政权并立不符合，排除C项；统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期，排除D项。故选A项。 10. 绍兴和议后，宋高宗不仅没有趁境内经济恢复，储备战略物资，厉兵秣马，寻找时机收复故地，反而发出“忧内之心，不减于外”的感慨，并将名将刘锜、李显忠等闲置多年，以致世人不再崇尚军功，良家子弟耻于入伍。这反映了当时（ ） A. 统治集团内部的保守与不思进取 B. 已与金国实现全面和平 C. 地方势力割据的问题已日益凸显 D. 君主权力得到空前强化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，绍兴和议后，南宋向金称臣，宋高宗未利用经济恢复时机收复失地，反而担心内部问题，闲置名将，导致军功不受重视。这表明南宋统治集团满足于偏安局面，缺乏进取精神，体现了保守心态，A项正确；绍兴和议只是暂时缓和了宋金之间的矛盾，南宋向金称臣并缴纳岁币，且双方以淮水至大散关一线划定分界线，但这并不意味着实现了全面和平，排除B项；题干中主要强调的是宋高宗对武将的态度以及统治集团对待收复失地的消极态度，未提及地方势力相关内容，排除C项；题干重点在于宋高宗及统治集团面对和议后的态度与举措，未涉及君主权力强化的相关信息，排除D项。故选A项。 11. 如表是《西汉至宋代南北方户数变化表》（单位：万户）。该表可用于研究（ ） 地域年代 西汉元始二年 (2年） 晋太康元年 (280年） 唐元宝元年 (742年） 宋元丰三年 (1080年） 北方 965 149 493 459 南方 111 65 257 830 A. 南方人口数量较大 B. 商业贸易繁荣兴盛 C. 多民族政权并立 D. 经济重心逐渐南移 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干图表并结合所学知识可知，在西汉时，北方人口远远多于南方，到了宋代，南方人口却超过了北方，这是因为中国经济的重心发生了南移，D项正确，排除A项；题干材料反映的是南方人口逐渐超过北方，体现的是经济重心南移，与商业贸易繁荣兴盛无关，排除B项；题干材料反映的是南方人口逐渐超过北方，体现的是经济重心南移，与多民族政权并立无关，排除C项。故选D项。 12. “宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’”。材料中宋代“商业革命”的突出表现是指 A. 从越南引进优良品种占城稻 B. 四川地区出现了世界最早的纸币 C. 长江流域和太湖流域已成为全国最重要的粮仓 D. 长安成为当时繁华的国际性大都会 【答案】B 【解析】 【详解】依据课本所学，北宋时期，四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。后来，交子的发行权收归政府，两宋均设有专门发行纸币的机构。纸币的产生，有利于商业的发展，表现了宋代商业的发达。B项符合题意；从越南引进优良品种占城稻、太湖地区成为粮仓反映的是农业的发展。AC两项不合题意；长安成为国际性大都会是在唐朝。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。 点睛：题干“宋代经济”“商业革命”是解题的关键。宋代商业的繁荣超过了隋唐时期，在四川地区出现世界最早的纸币—交子，并逐渐与铜钱并行于世。所以宋代的商业发展成为中国的“商业革命”主要是基于四川地区出现了全国最早的纸币。 13. 北宋时期，苏颂为解决本草从书本到书本、陈陈相因、以讹传讹的弊病，发动全国的医生和药农采集标本、绘制药图、填写说明，完成了图文结合的《图经本草》，这是中国也是世界流传至今第一部有图的本草书。苏颂这一做法（ ） A. 继承了过往本草发展的成就 B. 开创了近代科学研究方法 C. 蕴含了科学研究的创新精神 D. 体现了文人士大夫的意趣 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，苏颂针对以往本草书籍存在的问题，采用了发动全国医生和药农采集标本、绘制药图、填写说明的方式编写《图经本草》，这是一种创新的研究方法。此前本草书籍多是文字传承，图文结合且以实物标本为依据绘制图谱是一种创新，体现了他不局限于传统，勇于探索新的科学研究方式，蕴含了科学研究的创新精神，C项正确；题干强调的是苏颂为解决本草旧有弊病，通过发动采集标本、绘制药图等方式完成此书，重点在于其解决问题的创新举措，而非对过往成就的继承，排除A项；苏颂编著《图经本草》虽有采集标本、绘制药图等科学做法，但仍属于古代中医药学研究范畴，未形成近代科学研究的完整体系和规范，不能称之为开创了近代科学研究方法，排除B项；苏颂编写《图经本草》是为了解决本草学领域的实际问题，是基于科学研究和医药实用目的，与文人士大夫的意趣无关，排除D项。故选C项。 14. 元朝在汉族及某些边境地区设置行省，以资控驭；在一些少数民族地区如西藏，则直隶中央；同时，在适当的地区，配置皇子出镇，以加强控制。这说明元朝政府（ ） A. 在全国普遍推行行省制度 B. 多管齐下强化了君主专制 C. 一定程度上沿袭分封制度 D. 因地制宜加强地方的管理 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，元朝根据不同地区的情况采取了不同的管理方式，在汉族及某些边境地区设行省，在西藏地区直隶中央并设宣政院管理，还在适当地区配置皇子出镇，这体现了根据不同地域和民族特点，灵活采取管理措施，因地制宜地加强了地方管理，D项正确；元朝虽实行行省制度，但并非在全国普遍推行，排除A项；题干中元朝在汉族及边境地区设行省、西藏直隶中央、皇子出镇等措施，主要是针对地方管理而言，目的是加强中央对地方的控制，而非直接强化君主专制，排除B项；分封制下诸侯有较大独立性，而元朝皇子出镇是在元朝中央集权体制下，受中央政府制约，主要是为了加强地方控制，并非给予皇子像分封诸侯那样的权力，不能等同于沿袭分封制度，排除C项。故选D项。 15. 据《明太祖实录》记载，洪武十八年，朱元璋曾对群臣说：“我每天兢兢业业地工作，从清晨开始，直到太阳高高挂起才稍事休息，之后又工作到太阳落山。”朱元璋如此劳累的制度性原因在于（ ） A. 宰相制度的废除 B. 内阁制度的建立 C. 八股取士的实施 D. 军机处的设置 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“我每天兢兢业业地工作，从清晨开始，直到太阳高高挂起才稍事休息，之后又工作到太阳落山。”结合所学可知，朱元璋因废除宰相制度而需直接处理大量政务。朱元璋废除宰相制度，六部直接对皇帝负责。原本由宰相处理的政务，全部转移到皇帝手中，导致朱元璋劳累，A项正确；内阁制度是明成祖时期设立，与洪武十八年时间不符，排除B项；八股取士与皇帝劳累无直接关联，排除C项；军机处为清朝机构，排除D项。故选A项。 16. 郑和下西洋时，曾帮助苏门答腊解决王位继承的问题，以及与暹罗之间的矛盾，帮助满剌加摆脱暹罗的强势欺压，帮助处理占城与安南、暹罗、真腊等国的关系。这表明郑和下西洋（ ） A. 为收复台湾打下基础 B. 以朝贡贸易为主要形式 C. 具有鲜明的政治目的 D. 促进了文化的交流互鉴 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，郑和下西洋的主要目的包括宣扬国威、构建以明朝为中心的国际秩序，以及巩固与海外各国的政治联系。题干中，郑和帮助苏门答腊平定叛乱、调解暹罗与满剌加的矛盾、处理占城与邻国的关系，均属于明朝通过外交干预维护地区稳定的表现，直接服务于明朝的政治目标，C项正确；收复台湾是明末清初郑成功的历史功绩，与郑和下西洋无关，排除A项；题干描述的核心是郑和帮助解决苏门答腊、满剌加等国的政治纠纷，这些属于外交干预而非朝贡贸易，排除B项；题干中的事例属于外交行动，未涉及文化传播的具体内容，排除D项。故选C项。 17. 卫所制是明代的军事制度，卫是卫所制下最高的军事战术单位。下表是明朝初年部分沿海地区设置卫所的情况，这些卫所的设立主要是为了（ ） 驻地 山东沿海 浙江沿海 福建沿海 广东沿海 卫的数量 11卫 14卫 9卫 8卫 A. 配合郑成功收复台湾 B. 防范蒙古人南下 C. 抵御英国的殖民扩张 D. 抗击倭寇的骚扰 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息可知卫所主要设置在山东、浙江、福建、广东沿海地区，结合所学知识可知明朝初年我国沿海地区倭寇猖獗，对沿海居民构成了严重的危害，设置卫所主要是用来抗击倭寇的骚扰，D项正确；郑成功收复台湾是在清朝，排除A项；蒙古人是游牧民族，活动范围不在沿海，排除B项；该时期我国没有受英国侵略，排除C项。故选D项。 18. 下表中所列的内容为军机处一日的日程，这说明了军机处的主要职能是（ ） 接折（阅读奏折） 见面（请皇帝旨） 述旨（拟皇帝旨意） 过朱（皇帝过目确定） 交发（下发旨意） A. 纵论军务，谋划战事 B. 辅佐皇帝，参与决策 C. 陪读陪写，赋诗作画 D. 跪受笔录，上传下达 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“接折（阅读奏折）、见面（请皇帝旨）、述旨（拟皇帝旨意）、过朱（皇帝过目确定）、交发（下发旨意）”可知，军机处的工作是接受奏折、秉承皇帝旨意拟旨、经皇帝确认后下发，体现“跪受笔录，上传下达”的职能，D项正确；表格中军机处的日程主要围绕奏折处理、旨意传达，未体现“纵论军务，谋划战事”，排除A项；军机处的职责是跪受笔录，传达皇帝旨意，没有决策权，排除B项；“陪读陪写，赋诗作画”与军机处处理政务、传达旨意的职能完全不符，排除C项。故选D项。 19. 下面是明清时期耕地和人口变化的数据表。清前期人口统计数字比明初增加的因素有（ ） 时期 耕地面积 人口 明初（洪武年间） 8.5亿亩 6600余万 清前期（乾隆年间） 10亿亩 1.4亿 ①海外贸易的发展 ②耕地面积的扩大 ③高产农作物的推广 ④粮食产量的增加 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干数据表，可知清朝前期人口统计数字比明初增加，结合所学知识，清朝前期统治者采取鼓励垦荒的政策，促进了耕地面积的扩大，加上原产自美洲的玉米、甘薯、马铃薯等高产农作物的引进和推广，促进了粮食产量的增加，有利于养活众多的人口、缓解人地矛盾，②③④正确；清朝前期逐渐推行闭关锁国政策，严格限制中外贸易和交往，①错误。B项正确，排除ACD项。故选B项。 20. 下表是某同学制作的中国古代思想家知识卡片。据此判断该思想家是（ ） 明末清初思想家 严厉抨击君主专制制度 称专制帝王为“天下之大害” 反对重农抑商观念，提出“工商皆本” A. 朱熹 B. 王夫之 C. 黄宗羲 D. 顾炎武 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“严厉抨击君主专制制度，称专制帝王为‘天下之大害’反对重农抑商观念”和所学知识可知，黄宗羲是明末清初思想家，他严厉抨击君主专制制度，称专制帝王为“天下之大害”，同时反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张，与知识卡片内容完全契合，C项正确；朱熹是南宋理学家，主张维护封建伦理，排除A项；王夫之是朴素唯物主义思想家，认为社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今，排除B项；顾炎武强调经世致用，提出“天下兴亡，匹夫有责”，与题干主张不符，排除D项。故选C项。 非选择题（共5小题，60分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：隋朝的统治基本稳固之后，杨坚开始着手对付南方的割据势力。……隋文帝杨坚终于完成了统一中国的大业，自东汉末年以来三百余年的纷争割据的局面也终于结束了。 ——《线装经典》编委会《中国上下五千年》 材料二：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股（编者注：大腿）以啖（编者注：吃的意思）腹，腹饱而身毙。 ——［唐］吴兢《贞观政要》 材料三：开元初……四方丰稔（编者注：庄稼成熟），百姓乐业。户计一千余万，米每斗三钱。丁壮之夫，不识兵器。路不拾遗，行不赍（编者注：携带）粮。 ——［宋］王谠《唐语林》卷三《夙慧》 材料四：唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为世界各国人民所向往……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——张大生《话说中国文明史》（第四卷） （1）据材料一写出隋文帝统一全国具有何重要历史意义。列举一例他统治时期的政治措施。 （2）材料二体现了唐太宗什么思想？在这一思想指导下，他采取怎样的经济发展措施？其开创了哪一盛世局面？ （3）材料三可以用于研究中国历史上哪位皇帝在位时期的政绩？材料描述的盛世景象在历史上被称为什么？ （4）根据材料四并结合所学知识，分别举出唐朝“把域外文化带入唐土”“又把唐文化传播四方”的史实。综合上述材料，说说隋唐历史中有哪些是值得我们学习借鉴的地方。 【答案】（1）意义：结束了长期分裂的局面；顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。（符合题意的其他答案也可） 政治措施：加强中央集权 （2）思想：以民为本（或爱护百姓）。经济措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。盛世局面：“贞观之治”。 （3）皇帝：唐玄宗。被称为：“开元盛世”。 （4）“把域外文化带入唐土”：玄奘西行天竺，带回佛经。“又把唐文化传播四方”：鉴真东渡日本，传播中华文化。借鉴：要维护国家统一；要采取对人民有利的政策（或者以民为本）；大力促进经济繁荣；要采取开放的对外政策；加强对外经济文化交流等。（答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可） 【解析】 【小问1详解】 意义：据材料一“自东汉末年以来三百余年的纷争割据的局面也终于结束了”可知，统一结束了长期分裂；从历史趋势看，分裂结束后国家走向统一，符合统一多民族国家发展的必然趋势。 政治措施：据所学知识可知，隋文帝为巩固统一、加强统治，必然要强化中央对地方的控制，“加强中央集权”是其核心政治措施。 【小问2详解】 思想：据材料二“为君之道，必须先存百姓”可知，材料体现了“以民为本”思想，强调君主需重视百姓利益，而非损害百姓满足自身。 经济措施：据所学知识可知，基于“存百姓”思想，唐太宗必然采取减轻百姓负担的措施，减轻劳役负担，鼓励发展农业生产，如推行均田制、轻徭薄赋等。 盛世局面：据所学知识可知，唐太宗的“以民为本”思想和经济措施，直接推动社会繁荣，形成“贞观之治”，这是其政策实施的直接成果。 【小问3详解】 皇帝：据材料三“开元初”和所学知识可知，“开元”是唐玄宗李隆基的年号，因此对应的皇帝为唐玄宗。 盛世名称：据材料三“四方丰稔，百姓乐业”“路不拾遗”等繁荣景象可知，农业丰收、百姓安居乐业，人口增长、物价稳定，社会安定、军事冲突少，正是唐玄宗开元年间的“开元盛世”典型特征。 【小问4详解】 史实：据材料四“融合域外文化的唐文化成了世界性文化”和所学知识可知，玄奘西行是“融合域外文化”的典型。玄奘前往天竺（今印度 ），研习佛教经典，带回大量佛经。这些佛经及印度的哲学、历史、艺术等文化，随玄奘传入唐朝，丰富了唐文化的宗教、思想内涵，体现“域外文化带入”。据材料四“把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流”可知，鉴真东渡是“传播唐文化”的核心案例。鉴真六次东渡日本，传授佛教戒律，还带去唐朝的建筑技术（如唐招提寺 ）、医药知识、书法绘画等。日本仿照唐朝文化，发展自身艺术、建筑，推动唐文化在海外的传播。 借鉴之处：开放性题目，言之有理即可，材料一隋文帝结束分裂、实现统一，得出国家统一是发展基础，必须重视维护统一；材料二唐太宗“存百姓”思想得出政策要以百姓利益为核心（如减轻负担、保障民生 ），才能稳定社会；材料三“开元盛世”的农业、经济成果，得出重视经济发展（如支持农业、鼓励商业 ），是国家繁荣的关键，大力促进经济繁荣；材料四玄奘、鉴真的交流，得出开放交流能促进文化融合（如吸收外来文化、传播本土文化 ），推动国家进步，要采取开放的对外政策，加强对外经济文化交流等。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：随着门阀士族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。隋唐时期，崛起的庶族地主阶级强烈要求加入政权，分享政治权力，唐代统治者也在治国方针上确立了“人尽其才，才尽其用”、“选天下之才为天下之务”的原则。从南北朝时期的考试取士措施中发展起来的科举制便在这样的氛围中确立。 ——摘编自邓嗣禹《中国科举制度起源考》 材料二：《大唐六典》规定：“考功郎中之职，掌内外文武官吏之考课。”除此之外，还有40余位职官参与考课分工事官。唐代对流内官员和流外吏员按照不同标准实行分类考课。其中针对流内官员的考课标准可以概括为“四善二十七最”。“四善”是政府着眼于官德品行。“二十七最”则是根据官员职位职能特点的不同而提出的具体要求。各地各部门先行考课并将考课结果编制成册形成“考簿”，然后逐级检勘、汇总，最后上报至尚书省考功司以待会考。最后由皇帝确认后生效，作为官吏俸禄增减、品阶升降甚至职务变动的重要依据。 ——摘编自殷文明《唐代官吏考核与监察制度的互洽递转及启示》 材料三：隋朝建立后，宣告废除“九品中正制”，皇帝强化了察举制中的考试要素，逐渐形成了科举制度。科举制的特点是报名随意，通过考试差额录取。因为报考科目多，分科举人，所以这一选拔方式被称为科举。唐代科举最重要的科目是进士科，考试采用命题的方式，因为录取难度大，很能考验参与者的真实水平，所以受重视的程度也比较高。宋代科举考试程序较唐代烦琐，但主要还是乡试、省试和殿试三级考试。明朝继承了前朝科举取士制度，并发展出自己的一些特点，如各级考试内容均出自儒家经典的文句，而且只准用程朱理学进行重点解答，不能有个人看法，答卷的文体也有严格规定。 ——摘编自纪连海《纪连海点评中华上下五千年·事件卷》 （1）据材料一，指出科举制确立的原因。 （2）据材料二并结合所学知识，概括唐朝官吏考课制度的特点并简述其主要目的。 （3）据材料三并结合所学知识，探究科举制度的影响。 【答案】（1）原因：门阀士族的衰落；庶族地主阶级的兴起；唐朝治国方针的推动；南北朝已有考试取士的相关措施。（符合题意的其他答案也可） （2）特点：考课系统严密和完善；考课标准广泛，以德为先；考课结果与官员奖惩相结合。（答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可） 目的：加强对官员的管理，维护封建统治。（符合题意的其他答案也可） （3）积极：有利于打破士族垄断，扩大统治基础，促进社会阶层流动；读书、考试和做官紧密联系起来，提高官员文化素质；把选官权从世家大族手中收归中央，加强了朝廷在选官上的权力；是我国古代选官制度的重大变革。（答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可） 消极：到后期走向僵化，禁锢了人们的思想，不能与时俱进。（符合题意的其他答案也可） 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“随着门阀士族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除”“隋唐时期，崛起的庶族地主阶级强烈要求加入政权，分享政治权力，唐代统治者也在治国方针上确立了‘人尽其才，才尽其用’‘选天下之才为天下之务’的原则”和所学知识可知，魏晋南北朝时期实行的九品中正制，后期成为门阀士族垄断仕途的工具，随着门阀士族的衰落，九品中正制失去了存在的基础，隋文帝废除九品中正制，为科举制的产生创造了条件。隋唐时期，庶族地主阶级力量不断壮大，他们强烈要求参与政权，分享政治权力，科举制成为其进入仕途的重要途径，顺应了庶族地主的政治需求。唐朝治国方针的推动，唐代统治者确立了“人尽其才，才尽其用”“选天下之才为天下之务”的原则，注重选拔有才能的人来治理国家，科举制以考试成绩为选拔标准，符合统治者的这一用人理念。南北朝时期已经出现了考试取士的措施，为科举制的产生提供了经验，科举制是在此基础上发展而来的。 【小问2详解】 特点：根据材料二“‘考功郎中之职，掌内外文武官吏之考课。'除此之外，还有40余位职官参与考课分工事官”，说明考课有专门机构和众多官员分工负责，组织架构清晰；同时，“各地各部门先行考课并将考课结果编制成册形成‘考簿’，然后逐级检勘、汇总，最后上报至尚书省考功司以待会考。最后由皇帝确认后生效”，体现考课流程从地方到中央层层递进，最终由皇帝审定，形成完善的层级体系。根据材料二“其中针对流内官员的考课标准可以概括为‘四善二十七最'”和所学知识可知，“四善”着眼于官德品行，是对官员道德素质的普遍要求；“二十七最”则根据官员职位职能特点提出具体要求，覆盖不同岗位的履职标准。根据材料二“作为官吏俸禄增减、品阶升降甚至职务变动的重要依据”和所学知识可知，考课结果“作为官吏俸禄增减、品阶升降甚至职务变动的重要依据”，直接将考核结果与官员的实际利益、职业发展挂钩，形成对官员的有效约束与激励，这一特点是唐朝官僚体系成熟的重要表现。 目的：根据材料二“作为官吏俸禄增减、品阶升降甚至职务变动的重要依据”和所学知识可知，唐朝实行官吏考课制度主要是为了加强对官员的管理，维护封建统治。实行官吏考课制度考核官员政绩，以便合理地进行官吏的俸禄调整、品阶升降和职务变动，激励官员尽职尽守，提高行政效率，同时加强对官员的管理和控制，巩固统治基础，维护封建统治。 【小问3详解】 积极：根据材料三“科举制的特点是报名随意”和所学知识可知，科举制报名随意，有利于打破士族垄断，使更多有才能的人，尤其是庶族地主能够通过考试进入仕途，扩大了统治基础，促进了社会阶层的流动。根据材料三“录取难度大，很能考验参与者的真实水平”和所学知识可知，科举制以考试成绩作为选拔标准，读书、考试和做官紧密联系起来，注重考查考生的知识水平和才能，有利于选拔出有真才实学的官员，提高官员文化素质。科举制把选官权从世家大族手中收归中央，加强了朝廷在选官上的权力，强化了中央集权，是我国古代选官制度的重大变革。 消极：根据材料三“各级考试内容均出自儒家经典的文句，而且只准用程朱理学进行重点解答，不能有个人看法，答卷的文体也有严格规定”和所学知识可知，明清时期，科举考试内容局限于儒家经典，且只能用程朱理学解答，答卷文体有严格规定，形成了八股取士。这禁锢了人们的思想，阻碍了学术的自由发展和创新思维的培养，不能与时俱进，不利于中国古代科学技术的发展，在一定程度上阻碍了中国的近代化进程。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：宋初，北方作物的大规模南移和占城稻的引进推广，在耕作制度上带来的一个重要影响，就是在同一块地上不同作物可以接续栽种，不少茶农、桑农、果农等不再是为自身的直接消费而生产，而是把产品投入市场，转换成货币，再购入粮食、布帛等生活必需品。 ——摘编自张其凡《中国大通史》 材料二：宋朝的商品经济非常繁荣。新兴经济作物茶叶、甘蔗之类绝大部分进入市场。市场形成城市、镇市、草市三级金字塔型结构。在地方贸易网的基础上，初步形成了江南、西北等几个较大的区域市场。海外贸易规模超出唐朝，朝廷在南方沿海港口设立了多处市舶司。民间开始出现中国古代最早的纸币，称为交子。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料三：宋元时期，南北交通改善，为技术和贸易的交流创造了有利条件。经济氛围宽松自由，商业空前繁荣，同时在税赋方面大量征收纺织品。这一时期，北方大量人口南徙，为江南带来了充足的劳动力和资金，同时也将北方较为先进的纺织技术传到江南地区。1289年，元世祖又“诏置浙东、江东、江西、湖广、福建木棉提举司，责民岁输木棉十万匹”。在此情况下，棉纺业在各地广泛兴起，元代棉花已能与丝、麻纺织原料鼎足而立。 ——摘编自杨敏《宋元江南纺织手工业与区域经济的相关性研究》 材料四：五代十国时期，南方战事稀少，社会环境较为安定。在此期间，南方逐渐成为经济发达的地区。北宋灭亡之后，南宋政权偏安一方，南方经济得以进一步发展。此时南方在农业、手工业、商业上都得到了巨大发展，已达到一定的发达水平，农业生产甚至超过北方。此外，自唐至宋元，庄园的分布有明显向南推移的趋势。到了元代，为解决“南粮北运”问题，甚至开发前所未有、规模浩大的漕运和海运，也足见南方经济的重要性和其影响力。 ——摘编自商宇楠《中国古代经济重心转移及其影响分析》 （1）据材料一并结合所学知识，概述宋代农业发展的新气象并分析其影响。 （2）据材料二，概括宋朝商品经济繁荣的表现。 （3）据材料三并结合所学知识，概括宋元时期纺织手工业发展的社会背景。 （4）据材料四并结合所学知识，说明经济重心南移对宋元产生的影响。 【答案】（1）新气象：新作物得到推广；耕作制度进步；经济作物种植范围扩大，农产品商品化趋势明显。（符合题意的其他答案也可）影响：提高粮食产量，促进农业发展；缓和人地矛盾；推动商品经济发展。（答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可） （2）表现：农产品商品化；市场类型多样，商品流通范围扩大；纸币的出现与使用；海外贸易发达。（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可） （3）社会背景：宋元时期，国家实现了统一（或局部统一）；南北交通有了较大改善；北方人口南迁；政府重视纺织手工业的发展。（符合题意的其他答案也可） （4）影响：推动了南方地区的开发；助推了南方地区文化的发展；推动了南北经济的交流，扩大了漕运和海运的规模。（符合题意的其他答案也可） 【解析】 【小问1详解】 新气象：据材料一“北方作物的大规模南移和占城稻的引进推广”可知，宋代有新的农作物（占城稻 ）被引进且推广，北方作物也大规模南移，丰富了农作物种类。据材料一“在同一块地上不同作物可以接续栽种”可知，耕作制度上的创新，即一年多熟等种植模式成为可能，提高土地利用率。据材料一“不少茶农、桑农、果农等不再是为自身的直接消费而生产，而是把产品投入市场”可知，经济作物（茶、桑、果等 ）种植范围扩大，且农产品不再仅满足自身消费，而是流向市场，商品化程度提高。 影响：据所学知识可知，新作物（如占城稻 ）推广、耕作制度进步（多熟制 ），能在单位土地上产出更多粮食，推动农业整体发展，为社会提供更多粮食储备；同一块地接续栽种不同作物，提高土地利用率，在人口增长、土地有限的情况下，一定程度缓解人地紧张关系，让有限土地养活更多人口；农产品商品化趋势（经济作物流向市场 ），使农业与市场联系更紧密，农产品成为商品交换的重要内容，促进商品经济繁荣，如材料一“转换成货币，再购入粮食、布帛等生活必需品”，说明农业生产与商品流通、市场消费形成循环，推动商品经济发展。 【小问2详解】 表现：据材料二“新兴经济作物茶叶、甘蔗之类绝大部分进入市场”可知，经济作物大量流入市场，不再局限于自给自足，体现农产品商品化程度高。据材料二“市场形成城市、镇市、草市三级金字塔型结构。在地方贸易网的基础上，初步形成了江南、西北等几个较大的区域市场”可知，从市场结构（三级金字塔 ）和区域市场（江南、西北等 ）来看，市场类型丰富多样，不同层级市场互联互通，商品能在更广泛区域流通，扩大商品流通范围。据材料二“民间开始出现中国古代最早的纸币，称为交子”可知，交子作为货币，方便商品交换，是商品经济繁荣到一定阶段的产物（货币需求增加，金属货币不便 ），反映商品经济活跃。据材料二“海外贸易规模超出唐朝，朝廷在南方沿海港口设立了多处市舶司”可知，市舶司是管理海外贸易的机构，设立多处说明海外贸易规模大、范围广，体现商品经济在海外贸易领域的繁荣。 【小问3详解】 社会背景：据材料三“宋元时期，南北交通改善，为技术和贸易的交流创造了有利条件”可知，交通改善便于纺织原料、产品运输，也利于技术传播（如北方纺织技术传到江南 ）。据材料三“北方大量人口南徙，为江南带来了充足的劳动力和资金，同时也将北方较为先进的纺织技术传到江南地区”可知，北方人口南迁带来人力（劳动力 ）、财力（资金 ）和技术（纺织技术 ），为南方纺织手工业发展注入动力。据材料三“诏置浙东、江东、江西、湖广、福建木棉提举司，责民岁输木棉十万匹”可知，政府设立专门机构（木棉提举司 ）管理纺织业，还要求百姓缴纳棉织品，体现政府对纺织手工业的重视，推动其发展。据所学知识可知，宋元时期，宋朝虽未完全统一，但元朝实现大一统，相对稳定的政治环境（统一或局部统一 ）为纺织手工业发展提供社会基础，利于技术交流、贸易往来。 【小问4详解】 影响：据材料四“五代十国时期，南方战事稀少…… 南方逐渐成为经济发达的地区。北宋灭亡之后，南宋政权偏安一方，南方经济得以进一步发展”可知，经济重心南移过程中，南方农业、手工业、商业不断发展，如农业生产超过北方，手工业（纺织业等 ）兴盛，商业繁荣，促进南方地区从“开发”到“发达”的转变，让南方在经济、文化等领域不断完善。经济重心南移带动南方经济繁荣，为文化发展提供物质基础。南方经济发达后，教育、文化艺术等领域也随之发展，如宋元时期南方的书院、文学艺术成就（宋词、元曲等南方文人贡献大 ），体现经济发展对文化的推动，即经济重心南移助推南方文化发展。据材料四“为解决‘南粮北运’问题，甚至开发前所未有、规模浩大的漕运和海运”可知，经济重心南移后，南方成为经济重要支撑（如粮食产区 ），北方对南方物资（粮食 ）需求大，推动南北经济交流（南粮北运 ）。为满足交流需求，宋元时期开发漕运、海运，且规模浩大，如元代漕运、海运体系发达，体现经济重心南移对交通、经济交流规模的影响。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：宰相者，上佐天子理阴阳，顺四民，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。 ——摘编自《史记·陈丞相世家》 材料二：元朝为管理这样广袤的疆土，逐渐形成了一套行省制度……在邻近首都大都的河北、山西、山东等地区，不设行省，称为“腹里”……吐蕃作为一个单独的大行政区，也未设行省……起初行省带有比较明显的中央派出机构色彩，至忽必烈后期已基本上转变为地方常设的最高行政机构。 材料三：随着沙俄等对中国边疆的觊觎，清统治者极其重视对边疆民族的治理。清朝对边疆民族的治理使得清朝政府在继承中国历代疆域的基础上，进一步完成了对边疆地区的统一，对边疆地区行使主权，进行有效的管辖，将一个清晰完整的中国边疆展现在世界面前，在近代以前奠定了中国疆域的版图。 ——摘编自成崇德《清代前期边疆通论（上）》 （1）据材料一并结合所学知识，概括宰相的基本职能，并列举宋代、明代为加强皇权采取的主要措施。 （2）据材料二并结合所学知识，指出元代管理“腹里”和吐蕃地区的机构名称，并简述元朝行省制度创立的历史意义。 （3）据材料三并结合所学知识，指出清朝在治理边疆时遇到的新问题，并列出清代前期巩固疆域的主要措施两条。 （4）谈谈你对国家治理边疆的认识? 【答案】（1）职能：协助皇帝处理全国政事。 措施：宋以参知政事等官职分割相权（或二府三司制）；明朝废丞相、提升六部职权，设内阁。 （2）名称：中书省；宣政院。 意义：提高了行政效率；是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端；也促进了边疆少数民族的发展。（符合题意的其他答案也可） （3）新问题：沙俄等西方列强的入侵。 措施：统一台湾并设台湾府；反击沙俄侵略，1689年签订中俄《尼布楚条约》；平定蒙古准噶尔部，稳定新疆（或者平定大小和卓叛乱。或者在新疆设立伊犁将军，总领军政事务）；通过册封“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”，设置驻藏大臣等措施巩固对西藏的管辖。（或者颁布《钦定藏内善后章程》以法律形式明确和落实中央政府对西藏的管辖权；或者特创“金瓶掣签”制度；或者中央专设理藩院掌管蒙古族、藏族民族事务）（符合题意的其他答案也可） （4）认识：以维护国家主权为核心；立足国情，因地制宜；要注重边疆开发和建设；要妥善处理民族关系，促进共同发展。（其他言之有理的答案也可） 【解析】 【小问1详解】 职能：根据材料一“宰相者，上佐天子理阴阳，顺四民，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉”和所学知识可知，宰相的基本职能是辅助天子治理国家，协调内外事务，涵盖管理百姓、安抚诸侯、统领百官等，即辅佐皇帝处理全国政务，协调中央与地方、统治阶层内部关系，保障国家行政体系运转。 措施：根据所学知识可知，宋代为加强皇权，在中央采取分化事权的措施，还设参知政事为副相，分割宰相行政权，使宰相权力被分散，皇权得以强化；此外还设枢密院掌军事、三司掌财政，分割宰相的军权和财权。明太祖朱元璋废除丞相制度，提升六部职权，直接对皇帝负责，彻底消除相权对皇权的威胁；明成祖朱棣设立内阁，内阁大学士作为顾问辅助皇帝处理政务，但权力来源于皇帝，进一步加强皇权集中。 【小问2详解】 名称：根据材料二“在邻近首都大都的河北、山西、山东等地区，不设行省，称为‘腹里’……吐蕃作为一个单独的大行政区，也未设行省”和所学知识可知，元朝在中央设中书省，管辖“腹里”；对吐蕃，元朝设宣政院直接管辖，掌管全国宗教事务和藏族地区军政事务。 意义：根据材料二“元朝为管理这样广袤疆土，逐渐形成了一套行省制度……起初行省带有比较明显的中央派出机构色彩，至忽必烈后期已基本上转变为地方常设的最高行政机构”和所学知识可知，元朝行省制度提高了行政效率，加强了中央对地方的管理，巩固了多民族国家的统一；行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端，为后世历代所沿用，影响深远；行省作为地方最高行政机构，促进了边疆地区开发和民族交融，推动不同地区经济文化交流。 【小问3详解】 新问题：根据材料三“随着沙俄等对中国边疆的觊觎，清统治者极其重视对边疆民族的治理”和所学知识可知，清朝在治理边疆时遇到的新问题是面临西方列强对边疆的侵略觊觎，边疆安全与领土完整受到威胁，同时需加强对边疆民族地区管理以巩固统一。 主要措施：根据所学知识可知，1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，加强了中央对台湾的管辖，巩固了东南海防，应对了海上势力对边疆的威胁。康熙帝组织两次雅克萨之战，击败沙俄侵略军；1689年，中俄签订《尼布楚条约》，划定了中俄东段边界，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区属于中国，有效遏制了沙俄的侵略势头。康熙帝平定准噶尔部叛乱，乾隆帝平定大小和卓叛乱，稳定了新疆局势；清朝在新疆设立伊犁将军，总领军政事务，加强了对西北边疆的管辖，防止外部势力利用边疆分裂势力干涉中国内政。清朝通过册封制度确立对西藏宗教领袖的管辖权；设驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏；《钦定藏内善后章程》以法律形式明确中央对西藏的管辖权，“金瓶掣签”制度规范活佛转世，理藩院掌管民族事务，从制度上巩固了西南边疆，防止外部势力渗透。 【小问4详解】 认识：本题为开放性试题，答案言之成理即可。无论是元朝行省制、清朝边疆治理，还是现代国家对边疆的管理，核心都是捍卫国家领土完整和主权。清朝根据边疆民族特点采取不同措施，对西藏用册封、设驻藏大臣；对新疆用军事平定、设伊犁将军，应对民族分裂；对蒙古用“盟旗制度”适应游牧特点，体现了立于国情，因地制宜。清朝在边疆设立行政机构后，推动农业、商业发展，促进边疆与内地经济联系，避免因贫困落后引发不稳定，体现了要注重边疆开发和建设。清朝通过理藩院管理民族事务，对藏族、蒙古族等实行“怀柔”政策（册封、联姻），同时通过《钦定藏内善后章程》等制度保障民族权益，避免民族冲突。元朝形成回族、清朝各民族杂居，均说明民族和谐是边疆稳定的核心，要妥善处理民族关系，促进共同发展。若其他角度也言之有理也可。 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：唐朝时期，亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等，不断地来到唐朝访问、求学和贸易。唐朝派往国外的使臣、僧侣以及到外国经商的商人也不绝于途。那时和唐朝通使交好的国家，主要的有70多个。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料二： 宋代海外贸易图 材料三：清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商，在陆上只有恰克图与外国通商……它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 （1）据材料一并结合所学，概括唐朝对外交往的特点。 （2）据材料二，指出宋朝海外贸易最远到达的地区。为鼓励海外贸易，政府在主要港口设立什么机构加以管理?宋代海外贸易兴盛的原因是什么? （3）据材料三，分析与唐宋时期相比，清朝的对外政策发生了怎样的变化?如何认识这一政策的变化对中国产生的影响? 【答案】（1）特点：多条线路，水陆并进；对外交往频繁（双向交流）；交往国家数量多、范围广；形式多样；注重文化交流；和平友好交往。（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可） （2）地区：阿拉伯半岛和非洲东海岸。机构：市舶司。 原因：宋代农业、手工业、商业的发展为海外贸易兴盛提供了基础；造船技术和航海技术有了较大发展，指南针应用于航海；政府鼓励海外贸易；陆上丝绸之路中断。（符合题意的其他答案也可） （3）变化：由对外开放到闭关锁国。影响：在一定程度上保卫了国家安全，曾起到过一定的自卫作用。但是，清廷故步自封，闭关自守，无法适应新的外部环境，导致当时中国逐渐落后于世界潮流。（其他言之有理的答案也可） 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一中“唐朝时期，亚、非地区许多国家的使节、商贾……不断来到唐朝访问、求学和贸易。唐朝派往国外的使臣、僧侣以及到外国经商的商人也不绝于途”，并结合所学知识可知，唐朝交通发达，与唐朝来往的国家有的是通过陆路来往，有的是通过海路来往，甚至有的国家水陆并进，可以得出，特点是对外交往频繁（双向交流）；多条线路，水陆并进；依据材料一中“和唐朝通使交好的国家，主要的有70多个”，得出特点是交往国家数量多、范围广；根据材料一中“许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等，不断地来到唐朝访问、求学和贸易”，可知特点是形式多样；注重文化交流；和平友好交往。 【小问2详解】 地区：根据材料二的“宋代海外贸易图”，可以看出，宋代的海外贸易路线延伸至阿拉伯半岛、非洲东海岸，可以得出，最远到达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 机构：结合所学知识可知，宋元时期，在政府鼓励下，海外贸易得到巨大发展，政府在主要港口设立市舶司，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。 原因：结合所学知识可知，宋代海外贸易兴盛的原因可以从宋代的经济情况、造船技术、航海技术、政府的态度、交通情况等方面分析，如：宋代农业、手工业、商业的发展为海外贸易兴盛提供了基础；造船技术和航海技术有了较大发展，指南针应用于航海；政府鼓励海外贸易；陆上丝绸之路中断等。 【小问3详解】 变化：根据材料一、二可知唐朝对外交往频繁、宋代海外贸易兴盛，可知唐宋实行对外开放的政策，根据材料三中“清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……”，所以清朝的对外政策是闭关锁国，可以得出，对外政策的变化是由对外开放到闭关锁国。 影响：依据材料三中“使中国失去对外贸易的主动权和机遇……更拉大了中国与世界的距离”，可知消极影响是清廷故步自封，无法适应外部环境，导致中国逐渐落后于世界潮流；结合所学知识可知，闭关锁国政策也有一定的作用，在一定程度上保卫了国家安全，曾起到过一定的自卫作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度下学期期末质量检测 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分100分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题（共20小题，40分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 隋文帝杨坚在夺取政权以后大杀北周诸王，又以“众心未附，利建同姓，维城宗社”为由大封自己的宗室，把自己的儿子分别封为晋王、秦王、蜀王、汉王等，让他们兼任地方总管，总领地方军事。隋文帝此举旨在（ ） A. 平息内部权力斗争 B. 延续传统分封制度 C. 控制地方加强集权 D. 提高地方治理效率 2. 隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”这一问题所进行的制度设计是 A. 实行行省制 B. 确立三省六部制 C. 完善科举制 D. 设立中外朝制度 3. 安史之乱后到唐朝灭亡，先后有12个皇帝，其中7个被宦官所立，3个被宦官所杀。正所谓：“立君、弑君、废君，有同儿戏，实古来未有之变也”。这反映了安史之乱后 A. 藩镇割据的形成 B. 皇权遭受严重挑战 C. 朋党之争的加剧 D. 三省六部制被破坏 4. 文成公主出嫁吐蕃后，松赞干布一改游牧装束，“释毡裘，袭纨绮，渐慕华风”；天宝十三年（754年），中亚古国拔汗那的首领阿悉烂达干迎娶唐朝和义公主，之后遣子弟入唐以习华礼。据此可知，唐朝的和亲政策（ ） A. 促进了双方的贸易往来 B. 形成了对边疆地区的有效管辖 C. 扩大了唐文化的影响力 D. 成为朝廷最重要的外交手段 5. “唐决”是古代中日文化交流过程中的一种特殊方式。日本天台宗僧人将佛教教理上存在争议、悬而未决的问题称为“未决”，由入唐日僧将“未决”之文书带至中国“请决”，而中国僧人对相关问题的回答被称为“唐决”。这反映出（ ） A. 日本佛教以中国为正宗 B. 中国的佛教文化领先世界 C. 中日经济文化互动频繁 D. 唐朝对日本影响巨大 6. 隋朝宫廷燕乐《天竺乐》中有《天曲》，《天曲》就是佛曲。唐代曾一度盛行由波斯传来的“泼寒胡戏”，在严冬季节，表演者持油囊装水，互相泼洒，载歌载舞，以为戏乐。这说明，隋唐时期（ ） A. 佛教和儒家思想逐渐融合 B. 文化发展呈现了开放性特征 C. 民族交融促进艺术的繁荣 D. 中外交往丰富双方文艺构成 7. 从秦汉之独相、汉武帝频繁更相，到隋唐将相权一分为三，再到宋代参知政事、枢密使、三司使设置及罢设政事堂。这一过程反映出（ ） A. 中央机构急剧膨胀 B. 行政事务趋于繁琐 C. 专制皇权不断强化 D. 宰相权力日益扩大 8. 宋代名将狄青虽官至枢密使，却因出身行伍而备受歧视，共事的韩琦对他多次羞辱。狄青慨叹，“韩枢密功业官职与我一般，我少一进士及第耳”。这一现象的出现是由于宋朝（ ） A. 积贫积弱局面持续 B. “崇文抑武”国策 C. 宰相权力严重削弱 D. 理学观念影响政治 9. 如图体现的历史发展趋势是（ ） A. 从多民族政权并立到走向统一 B. 统一多民族国家的巩固和发展 C. 经济重心南移和民族交融发展 D. 统一多民族国家的建立和巩固 10. 绍兴和议后，宋高宗不仅没有趁境内经济恢复，储备战略物资，厉兵秣马，寻找时机收复故地，反而发出“忧内之心，不减于外”的感慨，并将名将刘锜、李显忠等闲置多年，以致世人不再崇尚军功，良家子弟耻于入伍。这反映了当时（ ） A. 统治集团内部的保守与不思进取 B. 已与金国实现全面和平 C. 地方势力割据的问题已日益凸显 D. 君主权力得到空前强化 11. 如表是《西汉至宋代南北方户数变化表》（单位：万户）。该表可用于研究（ ） 地域年代 西汉元始二年 (2年） 晋太康元年 (280年） 唐元宝元年 (742年） 宋元丰三年 (1080年） 北方 965 149 493 459 南方 111 65 257 830 A. 南方人口数量较大 B. 商业贸易繁荣兴盛 C. 多民族政权并立 D. 经济重心逐渐南移 12. “宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’”。材料中宋代“商业革命”的突出表现是指 A 从越南引进优良品种占城稻 B. 四川地区出现了世界最早的纸币 C. 长江流域和太湖流域已成为全国最重要的粮仓 D. 长安成为当时繁华的国际性大都会 13. 北宋时期，苏颂为解决本草从书本到书本、陈陈相因、以讹传讹的弊病，发动全国的医生和药农采集标本、绘制药图、填写说明，完成了图文结合的《图经本草》，这是中国也是世界流传至今第一部有图的本草书。苏颂这一做法（ ） A. 继承了过往本草发展的成就 B. 开创了近代科学研究方法 C. 蕴含了科学研究的创新精神 D. 体现了文人士大夫的意趣 14. 元朝在汉族及某些边境地区设置行省，以资控驭；在一些少数民族地区如西藏，则直隶中央；同时，在适当的地区，配置皇子出镇，以加强控制。这说明元朝政府（ ） A. 在全国普遍推行行省制度 B. 多管齐下强化了君主专制 C. 一定程度上沿袭分封制度 D. 因地制宜加强地方的管理 15. 据《明太祖实录》记载，洪武十八年，朱元璋曾对群臣说：“我每天兢兢业业地工作，从清晨开始，直到太阳高高挂起才稍事休息，之后又工作到太阳落山。”朱元璋如此劳累的制度性原因在于（ ） A. 宰相制度的废除 B. 内阁制度的建立 C. 八股取士的实施 D. 军机处的设置 16. 郑和下西洋时，曾帮助苏门答腊解决王位继承的问题，以及与暹罗之间的矛盾，帮助满剌加摆脱暹罗的强势欺压，帮助处理占城与安南、暹罗、真腊等国的关系。这表明郑和下西洋（ ） A. 为收复台湾打下基础 B. 以朝贡贸易为主要形式 C. 具有鲜明的政治目的 D. 促进了文化的交流互鉴 17. 卫所制是明代的军事制度，卫是卫所制下最高的军事战术单位。下表是明朝初年部分沿海地区设置卫所的情况，这些卫所的设立主要是为了（ ） 驻地 山东沿海 浙江沿海 福建沿海 广东沿海 卫的数量 11卫 14卫 9卫 8卫 A. 配合郑成功收复台湾 B. 防范蒙古人南下 C. 抵御英国的殖民扩张 D. 抗击倭寇的骚扰 18. 下表中所列的内容为军机处一日的日程，这说明了军机处的主要职能是（ ） 接折（阅读奏折） 见面（请皇帝旨） 述旨（拟皇帝旨意） 过朱（皇帝过目确定） 交发（下发旨意） A. 纵论军务，谋划战事 B. 辅佐皇帝，参与决策 C 陪读陪写，赋诗作画 D. 跪受笔录，上传下达 19. 下面是明清时期耕地和人口变化的数据表。清前期人口统计数字比明初增加的因素有（ ） 时期 耕地面积 人口 明初（洪武年间） 8.5亿亩 6600余万 清前期（乾隆年间） 10亿亩 1.4亿 ①海外贸易的发展 ②耕地面积的扩大 ③高产农作物的推广 ④粮食产量的增加 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 20. 下表是某同学制作的中国古代思想家知识卡片。据此判断该思想家是（ ） 明末清初思想家 严厉抨击君主专制制度 称专制帝王为“天下之大害” 反对重农抑商观念，提出“工商皆本” A. 朱熹 B. 王夫之 C. 黄宗羲 D. 顾炎武 非选择题（共5小题，60分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：隋朝的统治基本稳固之后，杨坚开始着手对付南方的割据势力。……隋文帝杨坚终于完成了统一中国的大业，自东汉末年以来三百余年的纷争割据的局面也终于结束了。 ——《线装经典》编委会《中国上下五千年》 材料二：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股（编者注：大腿）以啖（编者注：吃的意思）腹，腹饱而身毙。 ——［唐］吴兢《贞观政要》 材料三：开元初……四方丰稔（编者注：庄稼成熟），百姓乐业。户计一千余万，米每斗三钱。丁壮之夫，不识兵器。路不拾遗，行不赍（编者注：携带）粮。 ——［宋］王谠《唐语林》卷三《夙慧》 材料四：唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为世界各国人民所向往……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——张大生《话说中国文明史》（第四卷） （1）据材料一写出隋文帝统一全国具有何重要历史意义。列举一例他统治时期的政治措施。 （2）材料二体现了唐太宗什么思想？在这一思想指导下，他采取怎样的经济发展措施？其开创了哪一盛世局面？ （3）材料三可以用于研究中国历史上哪位皇帝在位时期的政绩？材料描述的盛世景象在历史上被称为什么？ （4）根据材料四并结合所学知识，分别举出唐朝“把域外文化带入唐土”“又把唐文化传播四方”的史实。综合上述材料，说说隋唐历史中有哪些是值得我们学习借鉴的地方。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：随着门阀士族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。隋唐时期，崛起的庶族地主阶级强烈要求加入政权，分享政治权力，唐代统治者也在治国方针上确立了“人尽其才，才尽其用”、“选天下之才为天下之务”的原则。从南北朝时期的考试取士措施中发展起来的科举制便在这样的氛围中确立。 ——摘编自邓嗣禹《中国科举制度起源考》 材料二：《大唐六典》规定：“考功郎中之职，掌内外文武官吏之考课。”除此之外，还有40余位职官参与考课分工事官。唐代对流内官员和流外吏员按照不同标准实行分类考课。其中针对流内官员的考课标准可以概括为“四善二十七最”。“四善”是政府着眼于官德品行。“二十七最”则是根据官员职位职能特点的不同而提出的具体要求。各地各部门先行考课并将考课结果编制成册形成“考簿”，然后逐级检勘、汇总，最后上报至尚书省考功司以待会考。最后由皇帝确认后生效，作为官吏俸禄增减、品阶升降甚至职务变动的重要依据。 ——摘编自殷文明《唐代官吏考核与监察制度的互洽递转及启示》 材料三：隋朝建立后，宣告废除“九品中正制”，皇帝强化了察举制中的考试要素，逐渐形成了科举制度。科举制的特点是报名随意，通过考试差额录取。因为报考科目多，分科举人，所以这一选拔方式被称为科举。唐代科举最重要的科目是进士科，考试采用命题的方式，因为录取难度大，很能考验参与者的真实水平，所以受重视的程度也比较高。宋代科举考试程序较唐代烦琐，但主要还是乡试、省试和殿试三级考试。明朝继承了前朝科举取士制度，并发展出自己的一些特点，如各级考试内容均出自儒家经典的文句，而且只准用程朱理学进行重点解答，不能有个人看法，答卷的文体也有严格规定。 ——摘编自纪连海《纪连海点评中华上下五千年·事件卷》 （1）据材料一，指出科举制确立的原因。 （2）据材料二并结合所学知识，概括唐朝官吏考课制度的特点并简述其主要目的。 （3）据材料三并结合所学知识，探究科举制度的影响。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：宋初，北方作物的大规模南移和占城稻的引进推广，在耕作制度上带来的一个重要影响，就是在同一块地上不同作物可以接续栽种，不少茶农、桑农、果农等不再是为自身的直接消费而生产，而是把产品投入市场，转换成货币，再购入粮食、布帛等生活必需品。 ——摘编自张其凡《中国大通史》 材料二：宋朝的商品经济非常繁荣。新兴经济作物茶叶、甘蔗之类绝大部分进入市场。市场形成城市、镇市、草市三级金字塔型结构。在地方贸易网的基础上，初步形成了江南、西北等几个较大的区域市场。海外贸易规模超出唐朝，朝廷在南方沿海港口设立了多处市舶司。民间开始出现中国古代最早的纸币，称为交子。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料三：宋元时期，南北交通改善，为技术和贸易的交流创造了有利条件。经济氛围宽松自由，商业空前繁荣，同时在税赋方面大量征收纺织品。这一时期，北方大量人口南徙，为江南带来了充足的劳动力和资金，同时也将北方较为先进的纺织技术传到江南地区。1289年，元世祖又“诏置浙东、江东、江西、湖广、福建木棉提举司，责民岁输木棉十万匹”。在此情况下，棉纺业在各地广泛兴起，元代棉花已能与丝、麻纺织原料鼎足而立。 ——摘编自杨敏《宋元江南纺织手工业与区域经济的相关性研究》 材料四：五代十国时期，南方战事稀少，社会环境较为安定。在此期间，南方逐渐成为经济发达的地区。北宋灭亡之后，南宋政权偏安一方，南方经济得以进一步发展。此时南方在农业、手工业、商业上都得到了巨大发展，已达到一定的发达水平，农业生产甚至超过北方。此外，自唐至宋元，庄园的分布有明显向南推移的趋势。到了元代，为解决“南粮北运”问题，甚至开发前所未有、规模浩大的漕运和海运，也足见南方经济的重要性和其影响力。 ——摘编自商宇楠《中国古代经济重心转移及其影响分析》 （1）据材料一并结合所学知识，概述宋代农业发展新气象并分析其影响。 （2）据材料二，概括宋朝商品经济繁荣的表现。 （3）据材料三并结合所学知识，概括宋元时期纺织手工业发展的社会背景。 （4）据材料四并结合所学知识，说明经济重心南移对宋元产生的影响。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：宰相者，上佐天子理阴阳，顺四民，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。 ——摘编自《史记·陈丞相世家》 材料二：元朝为管理这样广袤的疆土，逐渐形成了一套行省制度……在邻近首都大都的河北、山西、山东等地区，不设行省，称为“腹里”……吐蕃作为一个单独的大行政区，也未设行省……起初行省带有比较明显的中央派出机构色彩，至忽必烈后期已基本上转变为地方常设的最高行政机构。 材料三：随着沙俄等对中国边疆的觊觎，清统治者极其重视对边疆民族的治理。清朝对边疆民族的治理使得清朝政府在继承中国历代疆域的基础上，进一步完成了对边疆地区的统一，对边疆地区行使主权，进行有效的管辖，将一个清晰完整的中国边疆展现在世界面前，在近代以前奠定了中国疆域的版图。 ——摘编自成崇德《清代前期边疆通论（上）》 （1）据材料一并结合所学知识，概括宰相基本职能，并列举宋代、明代为加强皇权采取的主要措施。 （2）据材料二并结合所学知识，指出元代管理“腹里”和吐蕃地区的机构名称，并简述元朝行省制度创立的历史意义。 （3）据材料三并结合所学知识，指出清朝在治理边疆时遇到的新问题，并列出清代前期巩固疆域的主要措施两条。 （4）谈谈你对国家治理边疆的认识? 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：唐朝时期，亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等，不断地来到唐朝访问、求学和贸易。唐朝派往国外的使臣、僧侣以及到外国经商的商人也不绝于途。那时和唐朝通使交好的国家，主要的有70多个。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料二： 宋代海外贸易图 材料三：清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商，在陆上只有恰克图与外国通商……它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 （1）据材料一并结合所学，概括唐朝对外交往的特点。 （2）据材料二，指出宋朝海外贸易最远到达的地区。为鼓励海外贸易，政府在主要港口设立什么机构加以管理?宋代海外贸易兴盛的原因是什么? （3）据材料三，分析与唐宋时期相比，清朝的对外政策发生了怎样的变化?如何认识这一政策的变化对中国产生的影响? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$