2.2.2.2 两栖动物和爬行动物-【学海风暴】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步备课（人教版2024）

21.(1)海癸辐射(2)外食膜足(3)三 疣梭子蟹、口虾站(4)环节身体分节 22.(1)头部胸部(2)触角 (3)气门 (4)外骨骼防止体内水分的蒸发(5)B 核心素养专练 23.B 第二节脊椎动物 一、鱼 罗课内基础闯关 1.A2.B3.A4.B5.B6.C 7.(1)背鳍侧线(2)流线(3)鳍维持身 休平衡(4)C 8.A9.A10.B11.D12.D13.B 罗课外拓展提高 14.Λ15.B16.C17.A18.B19.B 20.D21.C 22.(1)尾部和躯干部的摆动(2)鳞片黏液 (3)鲜红色(4)鳃丝 核心素养专练 23.(1)毛细血管(2)减小不变 (3)节肢 蜕皮(4)脊椎 二、两栖动物和爬行动物 國课内基础闯关 1.B2.C3.D4.D5.B6.A7.B 8.D9.C10.A11.A 國课外拓展提高 12.D13.B14.B15.C16.D17.T) 18.B19.A 20.(1)1鼻孔鼓膜前肢支撑5后肢 (2)鳃肺和皮肤 21.(1)生殖和发育依赖性(2)外骨骼防 止体内水分蒸发(3)鳞片卵亮 156 E级生物RJ板 国核心素养专练 22.(1)肺游冰陆地（2)卵壳 (3)蛇—蛇胆和蛇蜕可入药（或龟—色 的腹甲是著名的中药，合理即可) 三、鸟和哺乳动物 ®课内基础闯关 1.A2.D3.B4.TD5.C6.C7.B 8.B9.B10.A ®课外拓展提高 11.B12.C13.D14.B15.C 16.(1)身体h许多彼此相似的体节构成(2)哺 乳后代的成活率高(3)水(4)气囊身 体呈流线型（或前肢变成翼，合理即可） 17.(1)肺(2)身体分节(3)胎生、哺乳 (1)流线(5)」齿和日齿 国核心素养专练 18.B 微专题五综合考查动物的类群 1.C2.D3.A4.C5.B 6.(1)B(2)刚毛(3)轻、薄短(4)皮肤 胎生、哺乳 7.D8.D9.D10.A11.D12.C 13.B14.D15.C 16.(1)鳃鳍(2)外套膜(3)甲肺 (4)2 阶段复习方茶 易错易混辨析 1.×2.×3./4.×5.×6.× ®综合能力拓展 1.C2.A3.B4.D5.B6.C7.B 8.A9.D10.C11.D 12.(1)ABD有果皮尤果皮(2)CEE (3)B二、两栖动物 色知识要点扫描 一、两栖动物 1.青蛙 (1)体色：背部的皮肤呈黄绿色，间有黑色 斑纹，腹面呈白色，这使青蛙无论在陆地上或 水中生活，都不易被天敌发现 (2)四肢：前肢 躯干 孔 较短，后肢较强大， 眼睛 肌肉发达，因此青蛙 歧膜 在陆地上是跳跃健 前肢 将：后足宽而趾长， 后肢 趾间有蹺，所以它在 青蛙的外部形态 水中又是游泳能手。 (3)呼吸：主要靠肺呼吸，但肺不够发达， 呼吸功能不强。而青蛙的皮肤裸露，能分泌黏 液，湿润的皮肤里密布毛细血管，可与外界进 行气体交换，有辅助呼吸的重要作用。 (4)青蛙主要以农业害虫为食，每只青蛙 一天大约吃60只昆虫，一年能消灭1万多只 害虫。 2.两栖动物的主要特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸：成体大多生 活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤 可辅助呼吸。 两栖动物是动物进化中从水生向陆生过 渡的类群。 3.其他两栖动物 (1)大鲵：大鲵因其鸣声像婴儿啼哭，俗称 娃娃鱼，是我国特有的珍稀动物，为国家二级 重点保护野生动物。 (2)蟾蜍：皮肤有许多突起，特别是眼睛的 后面有一对膨大的毒腺，其分泌的毒液能制成 中药蟾酥。 七年级生物RJ版 和爬行动物 易错易混 1.两栖动物不是真正的陆生动物，它们 的幼体生活在水里，用勰呼吸，成体大多生 活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。 2.不是既能生活在水中又能生活在陆 地上的动物就是两栖动物，如鸭子、乌龟、企 鹄等都不属于两柄动物 二、爬行动物 1.蜥蝎 生活环境 颈 四肢呼吸 皮肤 干燥、粗糙 能灵活转动， 用肺 有角质鳞片， 陆地 有利于捕食和短小 呼吸 可减少体内 选避敌害 水分的蒸发 2.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的 鳞片或甲：用肺呼吸；大多数种类在陆地上产 卵，卵表面有坚韧的卵壳 记忆口诀 爬行动物的特征 爬行动物真陆生，体表干燥覆懿甲； 头与驱干有颈连，灵活转动助观察； 四肢短小善爬行，呼吸独立依靠肺； 繁殖能产羊膜卵，卵壳坚韧能保护； 受精方式为体内，生殖发育脱离水。 3.常见的爬行动物 (1)龟：俗称乌龟，是现存最古老的爬行动 物。龟通常在陆地上及水中生活。 (2)蛇：身体细长，四肢退化，无足，身体表 面覆盖有鳞片。部分有毒，但大多数无毒 (3)扬子鳄：我国特有的国家一级重点保 护野生动物，生活在水边的芦苇丛中或竹林地 带，以田螺、鱼、蛙等为食。 三、两栖动物、爬行动物与人类生活的 关系 两栖动物是很多农田害虫的天敌，在稻田 中放养青蛙能有效减轻农作物的虫害，以减少 施用农药对环境的污染。造成生物入侵，如养 殖的牛蛙逃逸或被非法放生到野外，对本地物 种造成严重威胁。人工养殖的某些爬行动物 可以食用。龟甲、鉴甲等可入药。毒蛇能伤 人，但蛇毒也能治病，蛇胆和蛇蜕也可以作中 药材：蛇是鼠的天敌，大多数蛇能捕食鼠，对于 提高农作物的产量有重要作用。避役能捕食 昆虫，对于林木的保护有重要作用。 已经典例题剖析 【例】考向·科学思维下图中的圆圈表示 三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它 们的共同特点。下列有关叙述正确的是() 青蛙P乌龟 链鱼 A.E可以表示用肺呼吸 B.P可以表示真正的陆生动物 C.F可以表示用鳍游泳 D.Q可以表示有脊柱 【解析】鲑鱼用氟呼吸，A错误。背蛙的生 殖和发育离不开水，不属于真正的陆生动物，B 错误。乌龟的运动方式是用四肢爬行，C错误。 青蛙是两栖动物，链鱼是鱼，乌龟是爬行动物， 都是脊椎动物，D正确。 【答案】D 已课内基础闯关 知识点①两栖动物 1.(瑞金期末)小丰在新闻中看到了关于江西 大鲵的相关报道，为进一步了解它的生活习 性，他可查阅的书籍是 A.《鱼类学》 B.《中国两栖动物图鉴》 C.《昆虫记》 D.《哺乳动物学》 2.(昭通永善期中)青蛙在冬天进行冬眠时的 呼吸主要是靠 A.肺 B.鳃 C.皮肤 D.肺和皮肤 3.(萍乡期末)九连山角蟾是江西九连山脉的 特有物种。它的成体趾间几乎无蹼，游泳能 力较差，其幼体只能生活在山溪缓水区形成 的小溪内。下列关于九连山角蟾的叙述，错 误的是 A.九连山角蟾幼体的呼吸器官与鱼一致 B.九连山角蟾的鼓膜可感知声波 C.九连山角蟾通过肺和皮肤进行气体交换 D.九连山角蟾能够真正适应陆地环境 4.(重庆中考改编)研究人员在缙 云山发现了一种两栖类新物种 (如右图)，并将其命名为缙云掌 突蟾。下列有关它的说法，错误的是 A.幼体用鳃呼吸 B.皮肤裸露 C.在水中产卵 D.成体的呼吸器官只有肺 5.(萍乡期中改编)到某地旅游的游客偶能听到 小孩啼哭的声音，很是奇怪。据悉这是鲵的 声音，鲵常年栖息在山谷溪水中，因为叫声像 小孩啼哭，又被称为“娃娃鱼”。下列动物与 它属于同一类群的是 A.乌龟 B.蝾螈 C.中华鲟 D.蚯蚓 知识点②爬行动物 6.(南昌进贤期末)右图所示的鼋 为国家一级水生野生保护动 物，其背甲骨质。每年5~9 月，雌鼋夜间上岸在向阳沙土地上掘穴产 卵，卵具有白色钙质的卵壳，约40~60天后 卵孵化出幼体。由此判断鼋属于 上册第二单元 A.爬行动物 B.两栖动物 C.节肢动物 D.哺乳动物 7.(怀化新晃期中)蜥蜴眼睛的视野范围比青 蛙窄，但依然可以观察到周围的环境变化， 是因为它的身体有 () A.头部B.颈部C.躯干部D.尾部 8.鳖，俗名“甲鱼”，营养价值高，乃宴席上佳 品。下列关于它的说法，正确的是( A.体表覆盖角质鳞片 B.生殖和发育离不开水 C.既能在陆地上生活又能在水中生活，属于 两栖动物 D.与鳄鱼属于同一类群的动物 9.乌梢蛇全身黑色，行动迅速，性情温顺不咬 人，常在农村房前屋后捕食老鼠。乌梢蛇属 于爬行动物的原因不包括 () A.乌梢蛇的幼体、成体均用肺呼吸 B.乌梢蛇的身体表面有乌黑锃亮的细鳞片 C.乌梢蛇虽然四肢退化，但仍可快速爬行 D.乌梢蛇在陆地上产卵，卵内营养丰富，外 有坚韧的卵壳 知识点③两栖动物、爬行动物与人类生 活的关系 10.下列关于两栖动物与人类生活的关系的叙 述，不正确的是 () A.两栖动物都是农业害虫的天敌 B.保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青 蛙，能减少施用农药对环境造成的污染 C.蟾蜍眼睛后方的毒腺分泌的毒液能制成 中药蟾酥 D,环境污染以及水域面积缩减会导致两栖 动物的种类和数量减少 11.下列有关两栖动物和爬行动物与人类生活 的关系的叙述，错误的是 A.毒蛇会伤人，对人类有害无益 B.鳖甲可以入药，治疗疾病 C.变色龙能捕食危害林木的昆虫 D.青蛙可以捕食农田害虫 62 七年级生物U版 色课外拓展提高 一、单项选择题 12.(抚州期末)“稻花香里说丰年，听取蛙声一 片。”春末夏初是青蛙繁殖的季节，这时池 塘边会经常听到蛙鸣声。下列有关青蛙的 说法，正确的是 ( A.青蛙前肢发达，适于跳跃 B.青蛙用鳃呼吸 C.青蛙的皮肤裸露且干燥 D.幼体用鳃呼吸 13.小丰同学捉到一只活青蛙，并把它放到有 较多水的鱼缸中，准备精心饲养以观察青 蛙的活动，可是第三天青蛙就死亡了。青 蛙死亡的原因是 () A.饥饿 B.无法呼吸 C.受到惊吓 D.水质有问题 14.青蛙能用皮肤辅助肺呼吸，与此功能相适 应的特点是 ①皮肤裸露②皮肤能分泌黏液③皮肤 表面覆盖鳞片④皮肤密布毛细血管 A.①②③ B.①②① C.②③④ D.①③④ 15.(赣州南康区期末)关于两栖动物和爬行动 物，下列说法正确的是 A.两栖动物是指既可以在水中生活，又能 在陆地上生活的动物 B.两栖动物和爬行动物都是用肺呼吸的 C.爬行动物的生殖发有过程摆脱了水环境的 限制，是真正适应陆地环境的脊椎动物 D.爬行动物将卵产在水中并在水中受精 16.考向·类比思维两栖动物中的毛蛙，在繁 殖期皮肤会生出许多细毛辅助呼吸，繁殖 期过后细毛消失。下列分析不合理的是 A.细毛中富含毛细血管 B.细毛增大了气体交换的面积 C.毛蛙的繁殖过程离不开水环境 D,毛蛙在非繁殖期只用肺呼吸 17.(九江修水段考)棘蜥自带“反甲”，四肢可 吸水，是一种不惧干旱的大洋洲蜥蜴。下 列相关描述错误的是 A.体表有鳞片或甲B.用肺呼吸 C.靠四肢爬行 D.在水中产卵 18.蛇是一种爬行动物，其体表有角质的细鳞， 请你猜猜这些细鳞的作用是 () A.防止敌害的攻击 B.减少体内水分的蒸发 C.保持恒定的体温 D.形成保护色 19.(岳阳期末)龟与蛙都是既能在水中生活又 能在陆地上生活的动物，下列有关说法错 误的是 A.都用肺呼吸，但龟兼用皮肤辅助呼吸 B.都有皮肤，但龟体表覆盖龟甲 C.都用四肢在水中游泳，但蛙后肢发达 D.都产卵，但龟在陆地上产较大的硬壳卵 二、综合题 20.下图是青蛙结构示意图。请据图回答： (1)头部前端有一对[] 是呼吸时气体的通道；青蛙的[2]眼睛后面 有[3] ,可感知声波：青蛙的 [4] 短小，可 身 体；青蛙的[ 发达，趾间 有蹼，既能跳跃也能划水。 (2)青蛙幼体的呼吸器官是 ,成 蛙的呼吸器官是 21.阅读下列材料，回答相关问题 材料一，中国科学院动物学家在江西发现 了我国首例纯种野生大鲵—江西大鲍 (如图1)。 材料二有关蝗灾的记载早在《诗经》中就 有提及。大量的蝗虫会吞食农作物，使农 产品遭到破坏，造成严重的经济损失，甚至 会因粮食短缺而导致饥荒。 材料三白唇树蜥（如图2），俗名箭鬃马，是 鼠嘶科树蜥属的爬行动物，被称为“中国最 漂亮的蜥蜴”，身体能随环境变化而变色。 图1 图 (1)江西大鲵的 都必 须在水中进行，所以其对水环境的 很强。 (2)蝗虫体表有坚硬的 ,具 有保护内部器官和 的作用，因此更加适应陆地生活，并在 特定环境下泛滥为蝗灾。 (3)与两栖动物不同的是，白唇树蜥体表覆 盖 ,卵外有坚韧的 起保护作用，能保证其在陆地上发育 成幼蜥。 巴核心素养专练 22.核心素养·科学思维下图从呼吸、运动和 受精三个方面对鲫鱼（鱼类）和蜥蝎（爬行 动物)进行了比较，据图回答： 鳃 呼吸器官① 鲫鱼 蜥蜴 (适于水 ② 运动方式 爬行 -(适于③ 中生活) 生活)刀 体外受精受精方式体内受精 (1)补充相关内容：① ,② ,③ 、 (2)蜥蜴的卵外有坚韧的 ,其 具有保护作用，并能减少水分的蒸发。 (3)考向·开放性设问蜥蜴全身可以入 药，请写出另一种爬行动物的作用： 上册第二单元 63