内容正文:
二、
17.(1)南湿润上升南多(2)北下沉少
(3)低3
回素养创新加练
(1)赤道高热带草原低6(2)全球气候变暖
(3)绿色出行,节约用电,节约纸张,少用一次性用
品,等等
第四节世界主要气候类型
热带气候类型亚热带气候类型
四课内基础闯关
1.C2.B3.C4.B5.D6.B7.A8.C9.C
题课外拓展提高
一、
1.A2.D3.C4.B5.A6.A7.B8.C
二、
9.(1)全年高温绑度位置(2)热带季风69
(3)乙B
二温带气候类型塞带气候和高原山地气候
课内基础闯关
1.C2.C3.C4.B5.B6.B7.D8.A
巴课外拓展提高
1.C2.D3.B4.C5.A6.B7.D
、
8.(1)温带大陆性气候(2)苔原气候(3)别塔港长
冬无夏,只有短暂的暖季,在地表生长出苔原和地衣
等植被,或有一些低矮耐寒的滋木丛。
专项培优世界主要气候类型的分布和判断
1.D2.A3.B4.B5.C6.B7.B8.C9.A
探究与实践看云识天气
1.A2.B3.B4.D5.D6.C7.C8.A9.C
章末培优专练
©素养提升专练
(I)热带雨林热带草原全年高温纬度低,获得
的热量多(2)B(3)地形(4)④③全年温和
湿润(5)全球气候变极(6)骑自行车出行,节约用
电,减少使用一次性餐具,等等
中考真题体验
1.B2.D3.C4.B5.B6.C7.C8.C9.D
10.B11.C12.B13.C14.C15.D
第六章世界的发展差异
第一节发展中国家与发达国家
四课内基础闯关
1.A2.D3.B4.C5.D6.D7.A8.C9.A
四课外拓展提高
1.B2.B3.B4.D5.A6.D7.A
8.(1)少16.58%大63.8%(2)发展中
第二节国际合作
心课内基础闯关
1.B2.C3.D4.C5.A
©课外拓展提高
1.D2.B3.D4.A5.B
6.(1)紧密显著(2)经济全球化(3)示例:继续扩
大对外开放,加快融人经济全球化潮流;大力创新,加
快发展高端装备制造业,提高在国际经济合作中的
地位。
探究与实践交通运输在全球经济
发展中的重要作用
1.(1)亚非自南向北(2)红地中(3)示例:苏
伊士运河为人工运河,宽度较窄,水深较浅:随着经济
和技术的发展,海运船舶不断往大型化方向发展:苏
伊士运河为世界最繁忙航线之一,通行船舶较多,
(4)示例:国际航运运费增加:影响全球(能源、食品
等)供应链,短期内可能造成物价上涨。
2.(1)亚欧(2)去程列数不断增加,回程列数不断增
加。(3)运输费用较低,节省成本。(4)示例:带
动沿线国家的经济贸易往来:促进经济的发展:实现
共赢发展。
中考新考向集训
考向1跨学科试题
1.B2.A3.D4.C5.B6.A7.C8.B
考向2情境化试题
1.C2.C3.B4.D5.D6.C
考向3主题探究题
1.(1)山峰350~400(2)西北东南(3)0,96
(4)从①观景廊道登顶更省力。①观景廊道所经地区
等高线更稀硫,坡度更缓。(5)由长变短
2.(1)丙@甲③乙①(2)伊斯兰黑色
英语(3)交通拥堵、住房拥济国防兵力不足、劳动
力短缺
学业质量自我评价
第一、二章学业质量自我评价
1.B2.A3.B4.C5.B6.D7.C8.A9.B
上田参考答案
157中考新考向集训
考向1跨学科试题
跨历史学科
来迟,二月垂杨未挂丝”⑤“昨夜雨疏风
电影《长津湖》成为2021年同期中国电影
骤,浓睡不消残酒”
⑥“罗浮山下四时春,
市场的票房第一名,在全球市场上名列第二。
卢橘杨梅次第新”
伟大的抗美援朝精神激励一代又一代中国人
A.①②③
B.④⑤⑥
投身国家现代化建设。读下图回答1~3题。
C.①②⑤
D.③④@
5.下列诗句中,描述地形对气候影响的是
(
A.“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花”
B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
兴里
C.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”
德洞岭
●后浦
西兴用
D.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”
下码隅里
门岩里
●上坪里
6.下列诗句中,描述地球运动的是
(
A.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”
富感里
B.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”
1.看完电影,小明想知道朝鲜在世界的位置。
C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”
他应该查找
D.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”
A.世界地形图
B.世界政区图
跨数学学科
C世界气候图
D.朝鲜政区图
读下面我国某地等高线(单位:米)地形
2.假如一支侦查小分队从下碣隅里到后浦,小
图,回答7一8题。
分队前进的方向是
A.东北方向
B.东南方向
C.西北方向
D.西南方向
3.该图缺少的地图要素有
①比例尺②方向③图例
A.②③B.①②
C.①③
D.①②③
跨语文学科
公路
,2小路
村庄
央视播出的《中国诗词大会》引发观众吟
7.①②两地的相对高度是
诵古诗词的兴趣。古诗词中不乏描述地理现
A.150米
B.200米
象、揭示地理规律的诗句。据此回答46题。
C.250米
D.300米
4.下列诗词中,描述天气的是
)
8.若量得图中村庄与公路的图上距离是5厘
①“夜来风雨声,花落知多少”②“忽如一
米,则其实地距离为
()
夜春风来,千树万树梨花开”③“二月江南
A.100米
B.500米
花满枝,他乡寒食远堪悲”④“五原春色旧
C.1千米
D.5千米
96
七年级地理XJ版
考向2情境化试题
类型1生活情境
4.学生通过研学可知该区域内
某日早晨,济南(北纬37.3°,东经117.5)
A.山峰海拔约915米
的小明在5:30拍摄到了日出照片,并发至朋
B.多陡崖和瀑布
友圈。据此回答1~2题。
C.河段①比河段②水流缓
1.与“太阳东升西落”最相关的是
D.桥梁上可见河流流向西南
A.地球大小
B.地球形状
类型3实验情境
C.地球自转
D.地球公转
下图示意“探究海陆温度变化的差异”模
2.小明发朋友圈当天,济南的昼夜长短(白色
拟实验。读图回答5一6题。
代表昼,黑色代表夜)情况是
砂石
砂石
类型2研学情境
5.白天砂石的温度最有可能是
(九江期中,有改动)某中学的地理研学小
A.8℃
B.17℃
组到山区开展研学考察。读下面该区域等高
C.23℃
D.34℃
线地形图,回答3一4题。
6.该模拟实验可以用来说明,地球同纬度地带
)
A.夏季海洋气温高于陆地
B.高原山地气温低于平原
等线/m
比例尺1s0W0
C.内陆地区气温年较差比沿海地区大
3.甲处的等高线数值是
D.沿海地区降水多于内陆地区
A.300B.400
C.500
D.600
考向3
主题探究题
1.【学习有用的地理】阅读图文材料,回答下列
尺1:000
问题。
研学时间:4月18日8:0011:30。
研学背景:为了锻炼学生的体能,培养学生
的地理实践能力,某学校组织学生到长沙某
地进行研学实践。下面是研学地点的等高
线地形图,按要求完成下列任务。
上册中考新考向奥训
97
任务一:读地图,识地形
(1)气象台所在的地形部位名称是
一,气象台的海拔大约是
米。
图2
任务二:测方位,算距离
气淘/℃降水量mm
气温/℃降水量mm
气阻/它降水量m国
30f
160
600
30
600
(2)图中隧道的走向是
00
500
15
500
400
400
0
400
-15
300
300
-15
300
30
200
30
200
-30
200
(3)若量得隧道的图上长度为1.2厘米,则
100
100
45
100
-60
隧道的实际长度为
千米。
0
D月份
0月份
子1
①
②
任务三:选路线,观影长
围3
(4)拟修建的①②两条观景廊道中,登顶更
学习主题一:探究自然环境与聚落的关系
省力的廊道是哪一条?请说明理由。
(1)小明发现各区域传统民居的特点和自然
环境有关。请将图1、图2、图3之间的对应
关系填在横线上。
C地区
D地区
A地区
学习主题二:探究人种、宗教与语言的分布
(2)小明发现各区域在人种、宗教和语言方
(5)研学活动过程中,同学们观测到自身影
面存在较大差异,请根据图中信息和所学知
子的长度发生了变化。同学们影子长度变
识完成表格。
化的情况是
模拟旅
2.中学生小明在暑期开展了名为“环游世界”
主要信息
游地区
的网络模拟旅游学习活动,通过上网收集资
居民以白色人种为主,语言以阿拉伯语
料、分析资料,逐步加深对世界各地自然环
D地区
为主,主要信仰
教
境、人文环境的认识。图1示意网络模拟旅
游线路,图2为三地特色民居图片,图3为三
C地区
居民以
人种为主
种气候资料图。读图,回答下列问题。
居民以白色人种为主,语言以
B地区
为主,主要信仰基督教
学习主题三:探究人口问题
(3)小明发现各区域人口有多有少,人口数
量太多会带来
等问题;人口数量太少会带来
等问题。
图1
498
七年级地理版