5.2.1 气温世界气温的分布&专项培优 等温线和等温线图的判读-【学海风暴】2025-2026学年新教材七年级上册地理同步备课（湘教版2024）

第二节 气温 世 知识要点扫描 知识点一气温 1.气温的定义：指空气的温度，常用摄氏 度（℃）表示。 2.气温的测定 (1)测量工具和测量方法 测量工具 温废计 列用气象国中的有叶箱来测定气温。如果没 测量方法 有百叶指，也可以将温度计放在离地面约1.5 米的朋影处来测量 (2)测量时间和温度的计算 ①日平均气温：一般在北京时间2时、8 时，14时、20时观测，这4次气温的平均值就 是日平均气温。 ②月平均气温和年平均气温 项目 定义 计算方法 月平均一个月中各日平均把一个月中的日平均气温 气温 气温值的平均数 相加，再徐以当月的天数 华平均一年中各月平均气 把一年中的月平均气盈相 气湿温的平均数 加，再除以12 知识点二 世界气温的分布 1.等温线：在地图上，把气温相同的各点 连接成线，就是等温线。 2,等温线图的判读 等纽线量闭合状多 且气祖四月离中何 气祖发异大 低，表这单是征 组中心，若相反 间一条等丑线上的 测是高理巾心 各点气组等 等袒线大收肝东 西方向悬棒，说 朝南方向存在 湿染异 等瑞线解栗的驰区， 别荣并小 3.世界年平均气温的分布规律及原因 (1)气温从低纬度向高纬度逐渐降低。 (影响因素是纬度位置) (2)同纬度地区，海洋和陆地气温不相同。 (影响因素是海陆位置) 气温和降水 界气温的分布 (3)同纬度地区，海拔越高，气温越低。 (影响因索是地形地势) 4.世界1月、7月气温分布规律 (1)世界1月平均气温分布图上，北半球 等温线密集，气温差别大：世界7月平均气温 分布图上，北半球等温线稀疏，气温差别小， (2)南半球等温线比北半球平直，因为南 半球海洋面积大。 (3)北半球，1月陆地上等温线向南凸出， 海洋上等温线向北凸出，这说明冬季陆地气温 低，海洋气温高；7月陆地上等温线向北凸出， 海洋上等温线向南凸出，这说明夏季陆地气温 高，海洋气温低 (4)7月，世界上最热的地方是非洲撒哈拉 沙漠，世界上最低气温出观在南极大陆。 重难突破 南、北半球等温线的分布规律 (1)由于海陆、地势等因素的影响，等温 线发生弯曲，具体规律如下衰： 影响因泰 与同纬度气温相比较 等温线弯曲状况 热地气温高 向高姊度凸出 夏季 海岸气温低 向低第度凸出 海陆 海兴气澄高 向高饰度凸出 冬季 陆地气层低 向低韩度凸出 校低 气湿高 向高韩度凸出 地劳 较高 气温低 向低韩度凸出 (2)由于南、北半球季节相反，因此等温 线受海陆位置的彩响可以概活为：南、北半 球1月份陆地等温线向南凸出，7月份陆地 等温线向北凸出：海洋相反 (3)图解等温线弯曲和纬度的关系。 海 陆20℃ 南半球爱 北羊旅冬手 上历第五章 @课内基础闯关 知识点一气温 读下面岳阳市气象观测站某日四次气温 观测记录示意图，回答12题。 气温/℃ 30 20 10 1.当日岳阳市8时的气温为 ( A.5℃B.8℃ C.19℃D.12℃ 2.跨数学学科当日岳阳市的平均气温为() A.11℃B.14℃C.18℃D.19℃ 核心素养·地理实践力读下面来地所测 得的来日气温变化曲线图，回答3一4题。 气温/℃ 024681012141618202224时刻 3.该地14时的气温是 A.26℃B.24℃ C.22℃ D.20℃ 4.该地这一大的最低气温是 ( A.20℃B.10℃C.8℃ D.12℃ 知识点二世界气温的分布 5.读下图，关于图中各点气温特征的叙述，正 确的是 12℃ A.a、b两处气温相等B.c处比d处温差小 C.f处气温是18℃D.e处是高温中心 6.关于世界气温分布的叙述，正确的是() A.气温大致由低纬度向高纬度递减 466 七年级地理X划版 B.同纬度地区，夏季海洋气温比陆地高 C.北半球的等温线大致与纬线平行 D.等温线越密集的地方气温差异越小 7.关于世界年平均气温的分布，表示正确的是 () 北极陶 子北极陶 “高 一低 一低北回归线 一克二北回归线 一等温线 一等温线 B 习南回归线 一习北回归线 一低 一低 商一南极网 商一南四归线 ·等温线 一等湿线 C 0 念课外拓展提高 一、选择题 1.夏季，休育老师说：“通常这个时候的气温是 一天中最高的，同学们注意防箬。”“这个时 候”最有可能是 () A.2时B.1时C.14时D.11时 读下面某月太平洋表层海水等溫线（单 位：℃)分布示意图，回答2一3题。 2.对比回归线附近的海水温度可知，此时最可 能处于 () A.北半球夏季 B.南半球夏季 C.南半球1月 D.北半球1月 3.太平洋表层海水等温线的分布特点是() A.北半球中纬度等温线稀疏 B.大致由低纬向高纬递减 C.北半球等温线与纬线平行 D.大致由北向南递增 读下面南美洲1月平均气温分布示意图， 回答4一6题。 -等法线代 4.甲处等温线数值最可能为 ( A.30 B.20 C.10 D.-10 5.图示气温整体分布规律为 ( A.由低纬向高纬递减B.山沿海向内陆递减 C.由低纬向高纬递增D.由沿海向内陆递增 6.南美洲西部等温线闭合是因为此处位于 A.安第斯山脉 B.落基山脉 C.乌拉尔山脉 ID.喜马拉雅山脉 二、综合题 7.读下图，回答下列问题。 无等升 样 0℃ 01 (1)图中②地的气温范围在 之间，该地月平均气温最高值出现在 月，判断理由是 。南北回归线之间的热带地 区，年平均气温一般在 ℃以上 (2)由图中北半球所示信息，可得出世界年 平均气温的纬度分布特点是 (3)图中①地的气温比同纬度其他地区低 10℃以上，这主要是因为①地海拔 (填“高”或“低")。 (4)南半球等温线比北半球平直的原因是 @素养创新加练 【地理实验力学笃行】 阅读图文材料，回答下列问题。 2023年秋季，北京市来学校进行了一次 气温的观测活动（如下图所示）。 气温的观测测 地面气象观测中测定的 气温是离地面1.5米处的气 温。百叶箱能让空气自由瓷 防止太阳为仪器的福 使仪器免受强风、雨雪等影 响，保证测得的数据更加准 确。自动气象站能实时观测。 整点记录 石叶袍 气 气温/℃ 40 00 0 2时 8时14时20时 日平均气 日平均气温示秀网 (1)说出观测气温时需要注意些什么？ (2)说出每天观测的次数与时间。 (3)读下面北京市某日气温曲线示意图，依 据提示来描述当日气温变化的特点。 气温/℃ 20 提示：一戕，应 15f 10 从气温曲线图中读出 气温最高值、坡低悦 及出现的时间，并分 析气温日温差。 -10 2468101214161820224时 上历第五帝 67△ 专项培优 等温线和等温线图的判读 (宿州阶段练习，有改动)读下而某区战等 在某地区1月份等温线分布图中，乙、丙 溫线图，回答1一2题。 两地位于同一纬度。读下图回答6~7题。 15-等扣线/ 20℃ 15℃ 。丙 109℃ 6.关于该地区的叙述，正确的是 A.位于北半球 B.位于南半球 1.甲、乙、丙、丁四地中，属于低温中心的是 C.位于东半球 D.位于西半球 ( 7.关于乙、丙两地海陆位置的叙述，正确的是 A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地 () 2.关于图中等温线特征的叙述，正确的是( A.乙地位于陆地、内地位于海洋 A.图中区域最大温差小于20℃ B.乙地位于海洋、丙地位于陆地 B.图中区域最大温差大于20℃ C.乙、丙两地均位于陆地 C.相邻两条等温线之间州差10℃ D.乙、丙两地均位于海洋 D.甲处等温线密集，气温差异大 朝鲜半岛与我国陆地相连，半岛北部是朝 (梅州期末改编)读下面某区域等温线分 鲜，南部是韩国。读下面朝鲜半岛1月等温线 布图，回答3~5题。 分布图，回答89题 10 20 3.图中①②③④四点气温从高到低排列正确 的是 4 A.④②③① B.①③②④ C.④③①② D.①②③④ 8.朝鲜首都平壤1月气温在 4.读图，下列说法正确的是 A.0℃4℃之间 A.该区域在北半球B.该区域在南半球 B.一2℃一-4℃之间 C.该区域在东半球D.该区域在四半球 C.-4--8℃之间 5.若图中阴影部分为陆地，非阴影部分为海 D.-6℃一8℃之间 洋，则下列说法正确的是 ) 9.甲地与平壤相比 A,此时为北半球夏季 A.甲地等温线密集，温差小 B.平壤等温线稀疏，温差大 B.此时为北半球冬季 C,甲地等温线密集，温差大 C.此时为南半球冬季 D.平壤与甲地温差大小相差不大 D.以上说法都不对 68 七年级地理X划版集市、民风习俗和古老神奇的纳西古乐、东巴文化：拥 有至今仍在有效发挥作用的古老供水系统。(2)示 例：旅游人数的大量增加，使传统的民族文化和特有 的生活习俗受到冲击；自然环境被破坏；原住民流失： 过度商业化。(3)丽江古城是祖先智慧的结晶，直 观地反映了人类社会发展的过程和中华优秀建筑等 传统文化，具有历史、社会等价值，是社会发展不可或 缺的物证。(4)赞成“修旧如旧”，理由是传统聚落 属于人类发展的文化遗产，应该加以保护和修错：“拆 旧建新”“整旧如新”“建新如旧”会破坏传统聚落，可 能导致传统聚落的遗失，不利于对世界文化遗产的保 护。(5)示例：不乱扔垃圾：不在建筑上乱刻乱画： 在规定区域内活动。 章末培优专练 @素养提升专练 (1)200(2)温带海洋性(3)塞纳河水(4)多条 铁路(5)地形、气候、河流和交通等。 (6)铁路交通便利：临海，海运便利：可实现海陆联运」 中考真题体验 1.C2.D3.B4.C5.C6.B7.D8.B9.B 10.D11.B12.A13.B14.D15.C16.B 第五章世界的气候 第一节天气与天气预报 @课内基础闯关 1.C2.C3.A4.C5.B6.D7.D8.A ®课外拓展提高 ‘、 1.C2.D3.D4.B5.A6.C7.C 二、 8.(1)9雾(2)3月25日的大雨(3)B(4)5月7日 图素养创新加练 (1)118晴(2)小雨示例：雨伞(3)快多变 (4)“气候”应改为“天气” 第二节气温和降水 一 气温世界气温的分布 @课内基础闯关 1.D2.B3.B4.C5.A6.A7.B 國课外拓展提高 1.C2.A3.B4.C5.A6.A 二、 7.(1)10℃~20℃7②地位于北半球的陆地29 (2)大致由低纬度向高纬度递城(3)高(4)南半球 以海洋为主 156 七年级地理X」版 ②素养创新加练 (1)通风，不能暴晒，不能在裸露的场地观测（或将观 测仪放置在百叶箱中，百叶箱离地1.5米，百叶箱空 气白由流通，能防止太阳对仪器的辐射。仪器要避免 强风、雨雪等影响)。(2)四次：8时、14时、20时、2 时。(3)气温最高值出现在14时，最低值出现在 05时，气温日较莹约是12℃. 专项培优等温线和等温线图的判读 1.D2.B3.C4.A5.B6.B7.B8.D9.C 二降水世界降水的分布 气候信息的表示方法 课内基础闯关 1.D2.C3.D4.C5.C6.A7.C 课外拓展提高 1.B2.C3.D4.B5.A 二、 6.(1) 全年多全年少爱季多冬季多全年湿 雨型 雨型 雨型 雨型 润型 A B D (2)AB(3)新加坡开罗 心素养创新加练 (1)雨量器量杯(2)盛雪口(3)15(4)示例：雨 量器应安置在相对开饲、不受章碍物影响的地方，并 保持水平：应准确记录降水开始和结束的时间。 第三节影响气候的因素 纬度位置与气候海陆分布与气候 课内基础闯关 1.B2.B3.D4.A5.B6.D7.B8.A9.C ©课外拓展提高 1.C2.B3.A4.A5.B6.B7.D 二、 8.(1)沙子升温快，水升温慢。(2)沙子降温快，水降 温慢。(3)陆地气温日变化牺度大，海洋气温日变 化幅度小。(4)特征：新疆的气温日较差（日变化） 大。原因：大陆内部白天升温快，晚上降温也快。 二地形地势与气候人类话动与气候 课内基础闯关 1.D2.B3.B4.C5.A6.D7.C8.B9.D 10.D 國课外拓展提高 1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.C8.B9.B 10.D11.C12.C13.D14.C15.A16.D