2.2 地形图的判读&专项培优 等高线地形图的判读及应用-【学海风暴】2025-2026学年新教材七年级上册地理同步备课（人教版2024）

二、 10.(1)黑夜(2)先(3)15°1 国素养创新加练 (1)自左向右顺(2)黑夜白天尽夜更替(3)正 东早时问差异(4)保护地球，保铲我们唯一的 家园。 二地球的公转 园课内基础闯关 1.A2.1D 3.B4.D5.D【解析】第3题，地球公转是围绕着太阳 公转，绕转中心为太阳：地球公转方向为自西向东：地球 公转周期为一年：公转过程中，地轴空间指向不变，北极 永远指向北极星。第4题，读图可知，地球运动到位置 时，北极圈及其以北边区出现被层现象，是北半球夏至日 (6月21日前后)，按照公转方向，b位置是秋分后(9月 23日前后)，c位置是冬至日(12月22日前后)，d位臀是 春分日(3月21日前后)。第5题，地球公转产生尽夜长 短变化、正午太阳高度变化和季节变化：昼夜现象是地球 本身不透明造成的：昼夜史替现象和地方时的差并是由 地球自转产生的。 6.A7.C ②课外拓展提高 1.B2.B3.B4.C5.B6.A 二、 7.(1)逆(2)公转①(3)母变短，夜变长。(4)冬至 少 专项培优地球运动在生活中的表现及应用 1.D2.A【解析】第1题，每天日出、日落时刻该物体的 影子总是比正午时刻要长，是因为太阳每天东升西落，日 出和日落时太阳接近地平线，所以影子最长，正午时太阳 高度最大，所以影了最短，而太阳的东升西落是由地球自 转引起的，与季节和测量位置无关。第2题，小明位于青 岛，在北回归线以北·正午时规影子不断变短是因为正午 太阳高度不断变大，即太阳直射点越来越接近北回归线， 春分前后太阳直射点一直向北移动：秋分前后太阳直射 点一直向南移动；夏至前后太阳直射点先向北再向南移 动，冬至前后则相反。 3.C4.D5.B6.B7.1D8.C 章末培优专练 ®素养提升专练 (1)由长变短再变长（或长一短长）自转〔2)冬至 (或12月22口)(3)甲公转(4)绮度位置不同 (5)大冬至 )中考真题体验 1.A2.C3.B4.D5.D6.A7.A8.B 9.B10.C11.C【解析】第9题，当太阳光直时在南回归 线上时，这一天称为冬至，为：2月22日前后，北半球昼 短夜长，北极圈以内地区有极夜现象：当太阳光直射在北 回片线上时，这一天称为夏至，为6月2日前后，北半球 长夜复，北极圈以内地区有设任现象：当太阳光第一次 直时在赤道上时，这一天称为春分，为3月21日前后，全 球昼夜平分：第二次直射在赤道上时为秋分，为9月23 138 七年级地理RJ版 日前后，全球昼夜平分。神舟十八号载人飞船发射时是4 月2日，比时酒泉尽长夜短。第0题，读图可知，神舟 十八号航大员乘组结束6个月驻留时是2024年10月25 日前后，地球位于公转纨道的丙和丁之间。第11题，读 材料可知，中国载人航天工程有利于更好地进行科学实 验、提升国家缘合实力、认识字宙环境：目前我国航天水 平无法做到星球移民汁划。 12.D13.C 第二章地图 第一节地图的阅读 题课内基础闯关 1.D2.A3.C4.D5.C6.B7.D ⑤课外拓展提高 1.C2.B3.B4.Λ5.A6.C 7.(1)比例尺(2)西南西北(3)72012 第二节地形图的判读 课内基础闯关 1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.D 题课外拓展提高 一、 1.C2.43.B4.D5.A6.A7.B 8.(1)2(2)白西北向东南河流流经边区等高线凸向西 北方向。(3)D(4)A(5)C(6)CC地位于盆速 的出口处，工程量小。 ②素养创新加练 (1)丘陵(2)乙(3)A(4)a胺部【解析】第(1)题， 渎图可知，该区域海拔在500米以下，地势有一定的起 伏，主要地形为丘陵。第(2)题，读图可知，甲村地势较 高，河流流速较快，水量较小，不易遭受洪涝灾告：乙村位 于河流沿岸，河流水量较大，地势平缓，水流经慢，更易澄 受洪涝灾害。第(3)题，读图可知，A路线从河流上游引 水，水质较好，E可以实现白流引水：B降线从河流下游 引水，水质较差，并且无法实现白流引水。婆上分析可 知，A路线更合理。第(4)题，读图可知，a路线和b路线 到山顶的相对高度相同，但a路线沿线等高线密集，坡度 大，禁爬困难，耗费的体力大，故达择该路线同学会比较 疲惫：b路线等高线稀疏，坡度小，攀爬较为容易，耗费的 体力小。C位于两个山顶之间，地势较低平，为孩部 专项培优等高线地形图的判读及应用 1.A2.C3.C4.A5.A6.B7.A8.C9.B 第三节地图的选择和应用 课内基础闯关 1.C2.C3.B4.D5.A ⑤课外拓展提高 1.C2.D3.D4.A 5.(1)开封府(2)方案一不用转车，用时较短，步行路程 较短(3)东南(4)驾车第二节 地 已知识要点扫描 知识点一等高线地形图 1.地面高度的计算方法 相对高度：某 个地点高出另 一个地点的币 海拔：典肉某个 点高出海平面 的垂直距离。甲 高度=甲城海 地相艺块的海拔 每度0 拔一乙地海拔 分别为1500米 为1000米 门和500米 地面高度的计算示意国 温馨提示 海拔的起算点一定是海平面，相对高度 的起算点可以是任意一个地点。 2.等高线地形图的定义与判读 (1)定义：在地图上，把海拔相同的各点依 次连接成线，就是等高线。用等高线表示地形 的地图，就是等高线地形图。 (2)等高线地形图的判读。 ①地势和坡度的判读。 项目 依据 表现 地势 数值大，仰海拔高，地势高：数值小，即 剃读 等高线敦值 海拔底，地势低 坡度 等高线的藏在同一等高线地形图上，等高线蜜集，说 剂诶密程度 明度校陡；等高线稀琉，说明坡度较魔 ②山体不同部位的形态及特征。 凸低为脊+山脊 胺部 审投为性→能崖 单位： 凸高为谷→山容 等高线地形园上不司的山体部位图 地形部位 等高线地形图的特征 山峰 等高线闭合，数值从四洞向中问逐渐增大 山彝 等高线的弯曲部分向低处凸出 山答 等高线的弯曲部分向高处凸出 两削的等高线是近似对称的两组山春线和两组 鞍部 山谷线 陡星 等高线重叠 22 七年级地理RJ版 形图的判读 3.等深线的定义与作用 (1)定义：在地图上，把海洋中深度相同的 各点依次连接成线，叫等深线。 (2)作用：从等深线的疏密状况，可以看出 海底坡度的大小。 知识点二分层设色地形图 1.分层设色地形图的定义 在绘有等高线和等深线的地形图上，把不 同高度和深度的范围，涂上不同的颜色，可以 一目了然地看到地表的高低形态和海底的起 伏状况，这种地图叫分层设色地形图。 2.分层设色地形图的判读 高原：海拔在500米以山地：海拔在500米 盆地：四周高 上，向积校大，外围陡、 以上，其有绘立的而 中间低 内部起伏较为和缓 峰、睫蜂的山坡 丘陵：海拔在500米以下， 平原：海拔一般在200米 相对高度较山地小 以下，宽广平组 分层设色地形侧 已课内基础闯关 知识点一等高线地形图 读下面地面高度的计算示意图，回答1 2题. 50D 海平面 200 1.甲点的海拔为 A.1000米 B.500米 C.1500米 D.200米 2.甲、乙两点的相对高度为 A.0米 B.700米 C.1000米 D.1700米 读下面某地等高线地形图，回答3~5题。 3.图中甲处的地形部位名称是 A.陡崖B.山谷 C.山脊 D.鞍部 4.图中虚线表示的四条登山线路中，坡度最陡 的是线路 C A.① B.② C.③ D.④ 5.图中的等高距为 A.20米B.10米C.50米 D.100米 知识点二分层设色地形图 读下面某大洲不同海拔陆地面积所占比 重示意图，回答6~7题 ≥2000m (4%) 500-2000m <200m (13%) (57%) 200-500m (26%) 6.该大洲主要的地形类型是 A.高原B.平原C.丘陵 D.山地 7.在分层设色地形图上，该大洲颜色大部分是 A.蓝色 B.黄色 C.褐色 D.绿色 已课外拓展提高 一、选择题 1.核心素养·地理实践力读下面某地等高线 地形图（单位：米），最适合开发漂流项目的 路线是 A.LI B.L2 C.L3 D.L4 过去，山地多盘山公路。现在，山区兴建 高速公路多是“逢山开道，遇沟建桥”，尽量取 最短距离。读下面某山区局部等高线示意图 (图1)和该地区照片（图2），回答2~3题。 N 1100 1050 n1100等高线/m 一公路 喝1 2.图中的等高距是 A.50米 B.100米 C.150米 D.200米 3.图中AB示意某段高速公路，则 ( A.该段高速公路延伸方向为西北东南 B.①处可能有高架桥，②处可能有隧道 C.①②两处的海拔相同 D.该段高速公路经过的地形部位为鞍部 奥兰治河是非洲南部重要的河流，上游河 段雨水丰沛，支流众多，流量大，中下游除间歇 性河外无支流汇入，水量季节变化大，尤其在 冬季，该河中下游河段常干枯见底。读下面奥 兰治河流城等高线地形图，回答4一5题。 105 印度洋 -50一等高线m>一河流 4.奥兰治河的流向大致为 A.自东南向西北 B.自西向东 C.自南向北 D.自东向西 5.图中奥兰治河流速最快的河段是 ( A.①处B.②处C.③处D.④处 (连云港中考，有改动)5月初，几位“驴友” 到我国东南部某山区旅游。此季节，该地已进 上册第二罩 23 入雨季。下图为该山区地形示意图（图中① ④处为露营的备选地点)。据此回答6一7题。 400、等高线/m 05001000m c400 上备选露营点 6.该地河流大致 A.自西向东流 B.自西北向东南流 C.自东向西流 D.自东南向西北流 7.最适宜作为露营地的是 A.①处B.②处 C.③处D.④处 二、综合题 8.某中学地理兴趣小组前往我国某地实地考 察。读下面该地等高线地形图（单位：米）， 回答下列问题。 甲 -100 鞋赶流性比餐oo (1)小组成员测得甲城镇到乙城镇的图上距 离约为2厘米，则两地的实地距离约为 千米。 (2)图中河流的大致流向为 ,分析其判断依据。 (3)图中适宜户外攀岩的地点为 (填字母)地。 (4)“雨季有山洪，途经须谨慎”，此警示标语 最有可能设置在A、B两地中的 地。 24 七年级地理RJ版 (5)图示区域最高山峰的海拔可能为 A.580米 B.540米 C.630米 D.670米 (6)当地计划修建一个大型水库，水库大坝 适宜建在 (填字母)地，分析其 理由。 已素养创新加练 【研学实践力学笃行】 南方某中学地理研学小组周末进行野外研 学考察活动，本次研学活动的目的地是城郊 附近的龙虎山。读下面该地区等高线地形 图，回答下列问题。 ▲山峰 仓疗养院 。村住 一研学路线 400-等高线m 一登山线 一引水降线 000m (1)该地区的主要地形是 (2)研学小组途中经过了甲、乙两村庄，同学 们发现两村庄都分布在河流沿岸，夏季易遭 受洪涝灾害威胁的是 村 (3)研学小组继续前进，到达了疗养院，在疗 养院休息时，了解到该疗养院计划新建一条 引水线路，设计了图中A、B两条引水路线， 研学小组觉得更合理的是 路线。 (4)研学小组到达龙虎山脚下时，为欣赏不 同的风景，分成了两个登山组，图中a、b两 条路线分别是两个小组的登山路线，当两个 小组都到达山顶时，路线 的同学 大多比较疲急。同学们在山顶向山下望去， 发现图中C处地势较低平，是 (填地形部位)。 专项培优等高线地形图的判读及应用 下图为某地等高线地形图。读图回答1一 读下面我国某地等高线地形图（单位： 2题。 米)，回答6~7题 36.3 村庄 河流 200等高线/m …小路 36.2 悲温泉 1205 120.6 6.甲、乙、丙、丁四处中，海拔最高的是 ( 1.关于甲村的叙述，正确的是 A.甲处 B.乙处C.丙处 D.丁处 A.位于平原地区，有河流流经 7.关于该区域的叙述，正确的是 () B.海拔在200米以上，周围有丘陵 A.乙处的海拔大于400米 C.东北方向有一处温泉 B.甲处位于乙处的西北方向 D.位于山谷地区，周围有高大山脉 C.丙处的坡度比丁处的坡度陡 2.从甲村出发前往温泉，最适合老年人的路线 D.地势西北高，东南低 是 读下面我国东部季风区某山区的等高线 A.a路线B.b路线C.c路线D.d路线 地形图（单位：米），回答8一9题。 核心素养·地理实践力脑背山位于珠海 市横琴岛，风景优美，深受徒步爱好者喜爱。 读下面脑背山等高线地形图，回答3一5题。 横琴大 点杂：興 8.关于图中信息的叙述，正确的是 A.①②两虚线中表示山谷的是① ·-陆产格线01日 B.c地为山间盆地 3.脑背山山峰与点E的相对高度可能为( C.图中河流干流的流向为自西北向东南 D.图中最高山峰海拔大于650米 A.200米B.300米C.400米D.500米 9.在本地的开发过程中，不合理的做法是() 4.沿a路线爬山时，行进方向为 A.拟修建一座水库，水坝位置应选择a、b两 A.自东北向西南 B.自西北向东南 地中的b地 C.自东南向西北 D.自西南向东北 B.修建水库前，甲、乙两村都必须搬迁 5.脑背山四条徒步路线中 C.丙、丁两度假村之间拟修一条公路，应选 A.a路线沿山脊行进，视野开阔 择线路④ B.b路线陡崖多，上山难度大 D.乙村欲从河流中引水，⑤和⑥两条引水线 C.c路线距离短，上山比较省力 中，⑥更合理 D.d路线沿河行进，心情愉悦 上册第二章