专题11 人类活动对生物圈的影响与动物类群（全国通用）-【好题汇编】2025年中考生物二模试题分类汇编

专题11 人类活动对生物圈的影响与动物类群 考点概览 考点01 人类活动对生物圈的影响 考点02 多种多样的动物类群 人类活动对生物圈的影响考点01 1．（2025·河北·二模）下列人类活动中，与可持续发展的理念不相符的是（ ） A．为野生动物建立京津冀生态廊道 B．多引进外来物种以增加生物多样性 C．开发“AI精准施肥”系统，减少化肥用量 D．不随意采挖野生植株家美观赏 【答案】B 【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。 【详解】A．建设生态廊道有利于动物保护，A与可持续发展的理念相符。 B．多引进外来物种很可能引起生态危机，而破坏生物多样性，B与可持续发展的理念不符。 C．开发“AI精准施肥”系统，减少化肥用量，可减少环境污染，C与可持续发展的理念相符。 D．不随意采挖野生植株家养观赏有利于野生植物保护，D与可持续发展的理念相符。 故选B。 2．（2025·河北保定·二模）“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”下列各种观点符合以上理念的是（ ） A．靠山吃山，靠水吃水 B．一次性筷子简便卫生，应大力提倡生产与使用 C．节约用水、用电，坚持绿色出行 D．森林占有广大的士地，植树造林会导致耕地面积减少 【答案】C 【分析】森林有调节气候、净化空气、防风固沙、维持碳-氧平衡、为野生动物提供食物和栖息环境等的作用。 【详解】A．“靠山吃山，靠水吃水”，这一观点虽然体现了对自然资源的利用，但如果没有合理的开发和保护意识，很容易导致过度开发和生态环境破坏。因此，这一观点并不完全符合题目中的生态环境保护理念，A不符合题意。 B．“一次性筷子简便卫生，应大力提倡生产与使用”，这一观点忽视了生产一次性筷子对森林资源的消耗和对环境的影响。大量使用一次性筷子会导致森林资源的浪费和生态环境的破坏，与题目中的理念相悖，B不符合题意。 C．“节约用水、用电，坚持绿色出行”，这一观点体现了节约资源和保护环境的意识，与题目中的生态环境保护理念高度契合。通过节约用水、用电和绿色出行，可以减少对自然资源的消耗和环境的污染，促进生态环境的可持续发展，C符合题意。 D．“森林占有广大的土地，植树造林会导致耕地面积减少”，这一观点忽视了森林在生态环境保护中的重要作用，错误地认为植树造林会占用耕地面积。实际上，合理的林业规划和植树造林不仅可以保护生态环境，还可以通过林下经济等方式提高土地利用效率，促进经济发展与生态环境保护的和谐共生，D不符合题意。 故选C。 3．（2025·云南昆明·二模）每年的秋冬季节，海洪湿地公园里的水杉林就会逐渐变黄再变红，形成一片美丽的红树林。在红树林里生活着很多的鸟、鱼、昆虫等，下列做法有利于保护红树林中动物的是（ ） A．随意扔弃垃圾 B．过度捕捞鱼类 C．捕捉蝴蝶蜻蜓 D．严禁污水排放 【答案】D 【分析】保护生态多样性对于维护地球生态平衡、提供生态服务以及促进人类可持续发展至关重要。以下是一些保护生态多样性的有效措施：就地保护（建立自然保护区）、迁地保护、颁布相关法律法规、加强教育和宣传等。 【详解】A．随意扔弃垃圾会污染红树林的生态环境，垃圾中的有害物质可能会进入水体和土壤，影响动物的生存环境，还可能导致动物误食垃圾而死亡，故A不符合题意。 B．过度捕捞鱼类会破坏红树林生态系统中的食物链和食物网，导致鱼类数量急剧减少，进而影响以鱼类为食的其他动物的生存，破坏生态平衡，故B不符合题意。 C．捕捉蝴蝶蜻蜓会直接减少红树林中昆虫的数量，破坏生态系统的多样性，影响生态平衡，不利于保护红树林中的动物，故C不符合题意。 D．严禁污水排放可以避免污水中的有害物质进入红树林的水体和土壤，保护红树林的生态环境，为动物提供良好的生存空间，有利于保护红树林中的动物，故D符合题意。 故选D。 多种多样的动物类群考点02 4．（2025·天津河西·二模）下列对于生物的结构和功能的描述，说法正确的是（ ） A．水中生活的动物都用鳃呼吸 B．水螅、涡虫、水母都属于腔肠动物 C．鸟类吃进的食物，先用牙齿咀嚼后到达周里 D．软体动物的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的 【答案】D 【分析】软体动物的基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，其分泌物形成贝壳，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。 【详解】A．水中生活的动物有很多种，有些水生动物并不用鳃呼吸，像原生动物、刺胞动物（腔肠动物）都没有专门的呼吸器官，靠细胞膜与外界进行气体交换；一些哺乳动物和爬行动物虽然生活在水中，但它们用肺呼吸，A错误。 B．水母、水螅属于刺胞动物；而涡虫属于扁形动物，B错误。 C．鸟类没有牙齿，C错误。 D．软体动物的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的，能保护柔软的身体，D正确。 故选D。 5．（2025·湖南岳阳·二模）动物有与其生活环境或生活方式相适应的结构，如图甲为草履虫，乙为涡虫，丙为水螅，丁为蛔虫，下列描述错误的是（ ） A．甲通过表膜摄入氧气，排出二氧化碳 B．乙的湿润的体壁能防止水分蒸发 C．丙身体呈辐射对称 D．丁生殖器官发达，适于寄生生活身体 【答案】B 【分析】图甲中①胞肛，②大核，③纤毛，④伸缩泡，⑤细胞质，⑥食物泡，⑦口沟，⑧表膜。 图乙中1眼点，2背面，3咽，4腹面。 图丙中1触手，2口，3内胚层，4外胚层，5消化腔，6芽体。 【详解】A．甲是草履虫，草履虫通过表膜进行气体交换，即摄入氧气，排出二氧化碳，A正确。 B．乙是涡虫，涡虫的体壁湿润主要是为了进行气体交换，而不是防止水分蒸发。事实上，湿润的体壁更容易导致水分蒸发，B错误。 C．丙是水螅，水媳的身体确实呈辐射对称，便于感知各个方向的刺激，C正确。 D．丁是蛔虫，蛔虫的生殖器官确实发达，这与其寄生生活方式相适应；寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下数量庞大的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，D正确。 故选B。 6．（2025·河北唐山·二模）下列生物中，身体呈辐射对称的是（ ） A．涡虫 B．华枝（支）睾吸虫 C．珊瑚虫 D．蝗虫 【答案】C 【分析】腔肠动物（刺胞动物）的主要特征是：生活在水中，身体辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 【详解】A．涡虫属于扁形动物，扁形动物的身体呈两侧对称，即经过身体的中轴只有一个切面将身体分为对称的两部分，涡虫不具有辐射对称的特征，A不符合题意。 B．华枝睾吸虫属于扁形动物，其身体同样是两侧对称，不符合身体呈辐射对称的特点，B不符合题意。 C．珊瑚虫属于刺胞动物，刺胞动物的主要特征之一就是身体呈辐射对称，即通过身体的中轴可以有多个切面将身体分成对称的两部分，珊瑚虫符合这一特征，C符合题意。 D．蝗虫属于节肢动物，节肢动物的身体分部，足和触角分节，身体左右（两侧）对称，并非辐射对称，D不符合题意。 故选C。 7．（2025·吉林长春·二模）2025年4月24日，具有超强再生能力的涡虫首次作为实验材料搭载“神舟二十号”飞船进入太空。它被切成微小的碎片后仍能完整地重建身体。下列相关叙述正确的是（ ） A．涡虫是软体动物，身体呈辐射对称 B．涡虫的结构层次与植物相比缺少系统 C．涡虫身体重建经历了细胞生长、分裂和分化过程 D．重建后的个体，细胞内的遗传物质都不一样 【答案】C 【分析】扁形动物的主要特征是身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，如涡虫。 【详解】A．涡虫属于扁形动物，身体两侧对称，有口无肛门，故A错误。 B．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。涡虫是动物，其结构层次与植物相比多了系统这一层次，故B错误。 C．细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。涡虫被切成微小的碎片后仍能完整地重建身体，在这个过程中，细胞需要生长使体积增大，需要分裂增加细胞数量，还需要分化形成不同的组织来构建身体各部分，故C正确。 D．细胞分裂过程中，染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，使得新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。细胞分化过程中，遗传物质不发生改变，故D错误。 故选C。 8．（2025·福建·二模）下列动物结构与功能对应错误的一组是（ ） A．蚯蚓——湿润的体壁——呼吸 B．蛔虫——角质层——保护、防止水分散失 C．青蛙——皮肤——辅助呼吸 D．缢蛏——贝壳——防御 【答案】B 【分析】线虫动物身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。 软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦。 【详解】A．蚯蚓通过湿润的体壁进行气体交换，呼吸功能正确，故A不符合题意。 B．蛔虫的角质层用于抵抗宿主消化液侵蚀，而非防止水分散失（其寄生环境湿润），描述错误，故B符合题意。 C．青蛙皮肤富含毛细血管，可辅助呼吸，功能正确，故C不符合题意。 D．缢蛏的贝壳起保护作用，防御功能正确，故D不符合题意。 故选B。 9．（2025·广东茂名·二模）地球上无脊椎动物的数量庞大，占动物总数的绝大部分。无脊椎动物可能对我们的生活产生积极的或负面的影响。下列有关说法不正确的是（ ） A．蛔虫寄生在人体的小肠内，会引起蛔虫病 B．蚯蚓在改良土壤、处理城市垃圾、净化环境等方面有重要作用 C．蝗虫从卵发育为成虫，经过完全变态发育，其中若虫期对农作物的危害最大 D．七星瓢虫、赤眼蜂在农业害虫的生物防治方面可发挥重要作用 【答案】C 【分析】无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 【详解】A．蛔虫寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强。寄生在人体的小肠内，会引起蛔虫病，A正确。 B．蚯蚓在土壤中活动，能疏松土壤，其粪便还能增加土壤肥力，在改良土壤方面有重要作用；并且蚯蚓可以吞食城市垃圾中的有机物，在处理城市垃圾、净化环境方面也发挥重要作用，B正确。 C．蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。成虫期对农作物的危害最大，C错误。 D．七星瓢虫能捕食蚜虫等害虫，赤眼蜂可寄生在害虫卵内，对害虫起到防治作用，它们都是益虫，并非农业害虫，D正确。 故选C。 10．（2025·山东德州·二模）“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（ ） A．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，有利于维持体温恒定 B．蛔虫体表有角质层，可以防止消化液的侵蚀，起保护作用 C．软体动物大多具有贝壳，有利于保护内部柔软的结构 D．鱼类鳃丝中有丰富的毛细血管，有利于进行气体交换 【答案】A 【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，这主要是为了减少体内水分的蒸发，以适应陆地干燥的环境，而不是为了维持体温恒定。蜥蜴是变温动物，其体温会随着环境温度的变化而变化，故A符合题意。 B．蛔虫属于线形动物，体表有角质层，可防止消化液的侵蚀，有保护作用，蛔虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，这有利于它的寄生生活相适应，故B不符合题意。 C．软体动物大多具有贝壳，这种坚硬的外壳可以有效地保护其内部柔软的身体结构，避免受到外界的伤害。这同样体现了生物体的结构与功能相适应的观点，故C不符合题意。 D．鱼类鳃丝中有丰富的毛细血管，这使得鱼类在进行呼吸时，能够更充分地与鳃丝中的血液进行气体交换，从而获取足够的氧气。这也是生物体的结构与功能相适应的一个典型例子，故D不符合题意。 故选A。 11．（2025·山东潍坊·二模）“叶羊”是人类发现的第一种体内有叶绿体的动物。它生活在水中，身体柔软，体内有退化的贝壳。下列动物中与“叶羊”属于同一类群的是（ ） A．缢蛏 B．水母 C．水蛭 D．血吸虫 【答案】A 【分析】软体动物的特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。叶羊属于软体动物。 【详解】A．缢蛏的身体表面有外套膜，运动器官是足，它和“叶羊”都属于软体动物，A符合题意。 B．水母的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，属于刺胞动物（腔肠动物），B不符合题意。 C．水蛭的身体由许多相似环节构成，属于环节动物，C不符合题意，D．血吸虫的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，属于扁形动物，D不符合题意。 故选A。 12．（2025·云南昭通·二模）如图中圆圈表示两种生物的结构特征，重合部分M表示它们的共同特征，M可以表示（ ） A．运动器官是足 B．身体有很多体节 C．用鳃呼吸 D．体表有外骨骼 【答案】B 【分析】（1）蚯蚓：属于环节动物，身体由许多相似的体节构成，没有外骨骼，靠湿润的体壁进行呼吸，通过肌肉和刚毛的配合蠕动，没有专门的运动器官“足”。 （2）小龙虾：属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，用鳃呼吸，运动器官为足。 【详解】A．蚯蚓属于环节动物，靠肌肉和刚毛的配合蠕动，没有足；小龙虾属于节肢动物，运动器官是足，A不符合题意。 B．蚯蚓是环节动物，身体由许多相似的环状体节构成；小龙虾是节肢动物，身体和附肢都分节，二者身体都有很多体节，B符合题意。 C．蚯蚓靠湿润的体壁进行气体交换；小龙虾生活在水中，用鳃呼吸，C不符合题意。 D．蚯蚓体表没有外骨骼；小龙虾体表有坚韧的外骨骼，能保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发，D不符合题意。 故选B。 13．（2025·江苏镇江·二模）龙是中华民族的象征，“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似免”，集多种动物特征于一身。下列有关叙述错误的是（ ） A．鱼类并不是体表都覆盖着鳞片，如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片 B．鹰用肺呼吸，体内有发达的气囊，可用于辅助呼吸 C．蛇属于爬行动物，头可以灵活转动便于寻找食物和发现敌害 D．兔有发达的神经系统和感觉器官，能灵敏感知外界变化 【答案】A 【分析】（1）鱼类特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。但需注意，不是所有叫“鱼”的生物都属于鱼类，如鱿鱼是软体动物，鲸鱼是哺乳动物。 （2）鸟类特征：体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，用肺呼吸，气囊辅助肺进行双重呼吸。 （3）爬行动物特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。蛇作为爬行动物，头部可以灵活转动，利于其寻找食物和发现敌害。 （4）哺乳动物特征：体表被毛，胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，具有发达的神经系统和感觉器官，能灵敏感知外界环境变化并作出反应。 【详解】A．鱼类并不是体表都覆盖着鳞片。然而，鱿鱼属于软体动物，鲸鱼属于哺乳动物，它们根本就不是鱼类，因此用它们的体表无鳞片来说明鱼类并非都有鳞片是不恰当的，A错误。 B．鹰作为鸟类，确实用肺呼吸，并且体内有发达的气囊用于辅助呼吸。这是鸟类的典型特征，B正确。 C．蛇属于爬行动物，其头部可以灵活转动，这有助于它们寻找食物和发现敌害。这是爬行动物的一个特点，C正确。 D．免作为哺乳动物，具有发达的神经系统和感觉器官，这使得它们能够灵敏感知外界变化。这是哺乳动物的一个普遍特征，D正确。 故选A。 14．（2025·河南平顶山·二模）如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ） A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物 C．F可以表示体内受精 D．Q可以表示有脊柱 【答案】D 【分析】图中，E表示青蛙和鲢鱼的共同特征；Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征；P表示青蛙和乌龟的共同特征；F表示鲢鱼和乌龟的共同特征。 【详解】A．青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；而鲢鱼用鳃呼吸，因此E不可以表示肺呼吸，A错误。 B．青蛙属于两栖动物，在水中产卵，幼体生活在水中，生殖和发育离不开水；乌龟属于爬行动物，用肺呼吸，在陆地产卵，卵外有卵壳，生殖和发育摆脱了水的限制，是真正的陆生动物，因此P不可以表示真正的陆生动物，B错误。 C．鲢鱼是体外受精，乌龟是体内受精，因此F不可以表示体内受精，C错误。 D．青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱，属于脊椎动物，因此Q可以表示有脊柱，D正确。 故选D。 15．（2025·海南海口·二模）下列选项全是鱼类的一组是（ ） A．海马 泥鰍 B．章鱼 带鱼 C．鲤鱼 甲鱼 D．鲫鱼 鱿鱼 【答案】A 【分析】鱼类终生生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。大多数鱼类的体表覆盖着鳞片。 【详解】A．海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。泥鳅同样生活在水中，具备鱼类的呼吸和游泳方式，属于鱼类，A符合题意。 B．章鱼虽然生活在水中，但属于软体动物，身体柔软，没有鳞片，不属于鱼类。带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片，属于鱼类，B不符合题意。 C．鲤鱼是典型的鱼类，生活在水中，具备鱼类的所有特征。甲鱼属于爬行动物，有坚硬的甲壳，用肺呼吸，不属于鱼类，C不符合题意。 D．鲫鱼也是典型的鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。鱿鱼属于软体动物中的头足类，身体柔软，没有鳞片，不属于鱼类，D不符合题意。 故选A。 16．（2025·山东青岛·二模）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”——宋·苏轼《惠崇春江晚景》。下列叙述错误的是（ ） A．“桃树”是高大乔木，花呈粉红或白色，果实多汁，属于绿色开花植物 B．“竹子”的茎中没有形成层，因此茎不能逐年加粗 C．“鸭子”前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸 D．“河豚”体内有脊柱，与其水生生活相适应 【答案】D 【分析】（1）被子植物又叫绿色开花植物，种子外有果皮包被，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 （2）木本植物茎的结构由外向内次是树皮（内侧部分叫韧皮部）、形成层、木质部和髓。形成层具有分裂能力，向外分裂产生新的韧皮部，向内分裂产生新的木质部，使茎不断加粗、生长。 （3）鸟适于飞行的形态结构特点：①身体呈流线型，可以减少飞行中空气的阻力；②体表覆羽，前肢变成翼；③骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，可减轻体重；④胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行；③鸟类的神经系统和感觉器官发达；⑥食量大，消化能力强；②具有与肺相通的气囊，进行双重呼吸；⑧体温高而恒定。 【详解】A．“桃树”具有花和果实等，属于被子植物（绿色开花植物），故A正确。 B．“竹子”属于单子叶植物，茎中没有形成层，因此茎不能逐年加粗，故B正确。 C．“鸭子”属于鸟类，前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，但气囊不能进行气体交换，故C正确。 D．”河豚”属于脊椎动物中的鱼类，体内有脊柱，但是有脊柱是脊椎动物的共同特征，并非其适应水生生活的特征；其与水中生活相适应的特征如用鳃呼吸等，故D错误。 故选D。 17．（2025·福建厦门·二模）青铜器凝聚民族智慧，彰显中华文明。下列青铜器所涉及的生物原型，叙述正确的是（ ） A．都用肺进行呼吸 B．图2生物有喙无齿，图4生物的牙齿有犬齿 C．体内都具有脊柱 D．图1、图3生物生殖方式为卵生，体温恒定 【答案】C 【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，体外受精，卵生。 （2）爬行动物体表覆盖着角质的细鳞或甲，用肺呼吸，体内受精，卵外有坚硬的卵壳，体温不恒定。 （3）哺乳动物的主要特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。 （4）鸟类具有的特征有：体表覆盖着羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生，体温恒定等特征。 【详解】A．图1西周鱼尊是以鱼为原型的青铜器，鱼用鳃呼吸；图2西周鸮尊是以猫头鹰为原型的青铜器，猫头鹰属于鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸；图3商青铜蛇是以蛇为原型的青铜器，蛇属于爬行动物，用肺呼吸；图4商四羊青铜方尊是以羊为原型的青铜器，羊属于哺乳动物，用肺呼吸，故 A错误。 B．图2西周鸭尊是以猫头鹰为原型的青铜器，猫头鹰属于鸟类，有喙无齿；图4商四羊青铜方尊是以羊为原型的青铜器，羊属于哺乳动物，牙齿有门齿和臼齿的分化，没有犬齿，与草食性生活相适应，故B错误。 C．图1西周鱼尊是以鱼为原型的青铜器；图2西周鸭尊是以猫头鹰为原型的青铜器，猫头鹰属于鸟类；图3商青铜蛇是以蛇为原型的青铜器，蛇属于爬行动物；图4商四羊青铜方尊是以羊为原型的青铜器，羊属于哺乳动物。青铜器所涉及的生物原型的体内都有脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，故C正确。 D．图1西周鱼尊是以鱼为原型的青铜器，图3商青铜蛇是以蛇为原型的青铜器，蛇属于爬行动物，它们的生殖方式为卵生，体温都随着周围温度的改变而改变，属于变温动物，故D错误。 故选C。 18．（2025·云南文山·二模）长舌果蝇取食油麻藤的花蜜和果实后，产生的粪便会被微生物分解成无机物，供油麻藤重新利用，这体现的动物在生物圈中的作用是（ ） A．维持生态系统的平衡 B．帮助植物传播种子 C．帮助植物传粉，繁殖后代 D．促进生态系统的物质循环 【答案】D 【分析】动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．题干主要描述的是长舌果蝠取食及粪便被分解后物质的循环过程，未体现其对生态系统各生物数量和分布的调节以维持平衡，A错误。 B．题干中没有提及长舌果蝠将油麻藤的种子传播到其他地方，扩大其分布范围，B错误。 C．题干强调的是取食花蜜和果实后粪便的物质循环，未涉及传粉相关内容，C错误。 D．长舌果蝠取食油麻藤的花蜜和果实，其粪便被微生物分解成无机物供油麻藤重新利用，体现了物质从植物到动物再到无机物又回到植物的循环过程。所以，这体现了动物在生物圈中的作用是“促进生态系统的物质循环”，D正确。 故选D。 19．（2025·青海西宁·二模）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”在诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。下列有关动物在生物圈中的作用的叙述不正确的是（ ） A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B．人为引进某种动物会影响生态系统的平衡状态 C．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时，可以帮助植物传粉 D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子 【答案】A 【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。 【详解】A．动物能促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行；例如，生产者（如绿色植物）可以通过光合作用将无机物转化为有机物，同时释放氧气；分解者（如细菌和真菌）可以将动植物遗体和动物的排遗物中的有机物分解为无机物，归还到无机环境中，A符合题意。 B．我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会影响生态系统的平衡状态，B不符合题意。 C．蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉的过程中，身上会沾满花粉。当蜜蜂飞到另一朵花上时，身上的花粉就会落到这朵花的柱头上，从而完成传粉过程。许多植物依靠蜜蜂等昆虫进行传粉，蜜蜂的传粉活动有助于植物的繁殖，提高了植物的结实率，C不符合题意。 D．松鼠有储存食物的习惯，它们会将收获的松子等种子储存在地面下。有些松子可能没有被松鼠取食，在适宜的环境条件下，这些松子就会萌发，长成新的植株。这样，松鼠的行为就帮助植物传播了种子，扩大了植物的分布范围，D不符合题意。 故选A。 20．（2025·黑龙江牡丹江·二模）滇金丝猴是我国特有的哺乳动物，国家一级保护动物，将其归类为哺乳动物的主要依据是（ ） A．用肺呼吸 B．体温恒定 C．胎生哺乳 D．体内有脊柱 【答案】C 【分析】哺乳动物特有的生殖发育方式为胎生哺乳。 【详解】A．滇金丝猴属于哺乳动物，用肺进行呼吸，但是不是它归类到哺乳动物的主要依据，爬行动物和鸟类等都是用肺呼吸，A不符合题意。 B．恒温动物除了哺乳类，还有鸟类，B不符合题意。 C．胎生哺乳是哺乳动物的特有生殖发育方式，C符合题意。 D．哺乳动物、鸟类、爬行动物等它们的体内都含有脊柱，无法作为将滇金丝猴归类到哺乳动物的主要依据，D不符合题意。 故选C。 21．（2025·广东云浮·二模）动物可从外界摄取有机物，并通过呼吸作用将其分解，产生的二氧化碳和尿素等物质，再被生产者利用。这种现象反映了动物在生物圈中（ ） A．能维持生态平衡 B．能促进物质循环 C．能为人类提供食物 D．能帮助植物传粉 【答案】B 【分析】动物在生物圈中的作用包括维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉或传播种子等。 【详解】A．维持生态平衡是指动物在食物链中通过捕食与被捕食关系调节种群数量，维持生态系统稳定，故A不符合题意。 B．动物分解有机物产生的二氧化碳和尿素可被生产者重新利用，说明动物促进了生态系统的物质循环，故B符合题意。 C．“为人类提供食物”是动物对人类的直接价值，题干未涉及人类利用，故C不符合题意。 D．能帮助植物传粉属于动物协助植物繁殖的作用，与“有机物分解、无机物利用”的过程无关，故D不符合题意。 故选B。 22．（2025·广东东莞·二模）白蚁是一种常见的害虫，有人为了研究温度对白蚁存活的影响，将白蚁分成5组，在不同温度下饲养（其他条件相同），记录了各组白蚁全部死亡所需的天数，结果如下表所示。 请回答： （1）本实验中探究的变量是______________。实验过程中，饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件均______________，这体现了对照实验设计的_______________________原则。 （2）该实验每组用20只白蚁而不是1只的目的是__________________________________________。 （3）根据实验结果可得出的结论是在一定范围内，温度越越有利于白蚁的生存。据结果推测我国北方地区__________________（填“夏季”或“冬季”）白蚁更多。 （4）白蚁身体和附肢都分节，属于________________动物，它的发育过程没有________________期，属于__________________发育。绿僵菌会寄生在白蚁体内获取营养，所以可以用绿僵菌防治白蚁；写出另一条生物防治的例子：___________________________________________________________________。 【答案】（1）温度 相同 单一变量 （2）避免偶然性，减小实验误差 （3）高 夏季 （4）节肢 蛹 不完全变态以鸭治蝗、用白僵菌或苏云金杆菌治虫等 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影 响和干扰。 【详解】（1）实验为了研究温度对白蚁存活的影响，故本实验中探究的变量是温度。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。因此，实验过程中，饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件均相同，这体现了对照实验设计的单一变量原则。 （2）白蚁数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性，所用白蚁的数量要多；故实验每组用20只白蚁而不是1只的目的是减少偶然性（或减小误差），使验数据更准确。 （3）由表中数据知，温度越高，白蚁存活时间越长，越有利于白蚁的生存。据结果推测我国北方地区夏季白蚁更多。 （4）节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节；白蚁属于节肢动物。白蚁的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，没有蛹期，这样的变态发育称为不完全变态发育。生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物，如以鸭治蝗、用白僵菌或苏云金杆菌治虫等。 23．（2025·黑龙江哈尔滨·二模）地球这颗蓝色星球孕育了无数生命的奇迹。回溯到数十亿年前，当我们的星球还年轻而充满活力时，生命的火种在这里悄然点燃。生物从无到有、再到如今种类繁多，经历了漫长的进化过程，就像一部波澜壮阔的史诗。如图是某同学绘制的动植物进化的大致历程图，请据图回答下列问题: 当晨曦的第一缕光洒在兆麟公园的湖面，鸳鸯们便从甜美的梦乡中苏醒。它们有的优雅地在水面上游弋，有的优美地在水面上飞翔，身姿轻盈，那五彩斑斓的羽毛在阳光的映照下闪烁着迷人的光泽，仿佛是大自然精心绘制的杰作。它们宛如璀璨星辰，点亮了公园的每一处角落，也温暖了人们的心灵。 请根据生物学知识，回答下列问题。 （1）每年春天，随着冰雪消融、气温回升，鸳鸯们如同赴一场盛大的约会，陆续从南方飞回到哈尔滨兆麟公园，为了减少飞行时的空气阻力，鸳鸯身体呈_______________型。 （2）鸳鸯的迁徙，是一场生命的远征，它们向着温暖与希望迁徙，在迢迢征途上，演绎着生命的坚韧与顽强，用千万里的飞翔，诠释着生存的意义和对远方的向往。为了振翅高飞，鸳鸯的体表覆盖着 __________________，前肢变成_______________。 （3）如图是某生物兴趣小组的同学在学习了鸟的知识之后，制作了鸟的呼吸模型。模型中大气球模拟的是鸟呼吸系统中的_______________，小气球模拟的是鸟呼吸系统中的_______________。 【答案】（1）流线 （2） 羽毛 翼 （3） 肺 气囊 【分析】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点：鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能强坚固性；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，消化能力强，可为飞行提供足够的能量；有喙无齿；直肠很短，不存粪便，有利于减轻体重；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。 【详解】（1）鸳鸯属于鸟类，身体呈流线型，可减小飞行的阻力。 （2）鸳鸯的体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官。 （3）鸟类体内有许多气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。模型中大气球模拟的是鸟呼吸系统中的肺，小气球模拟的是鸟呼吸系统中的气囊，气囊可辅助肺完成双重呼吸。 1/4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题11 人类活动对生物圈的影响与动物类群 考点概览 考点01 人类活动对生物圈的影响 考点02 多种多样的动物类群 人类活动对生物圈的影响考点01 1．（2025·河北·二模）下列人类活动中，与可持续发展的理念不相符的是（ ） A．为野生动物建立京津冀生态廊道 B．多引进外来物种以增加生物多样性 C．开发“AI精准施肥”系统，减少化肥用量 D．不随意采挖野生植株家美观赏 2．（2025·河北保定·二模）“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”下列各种观点符合以上理念的是（ ） A．靠山吃山，靠水吃水 B．一次性筷子简便卫生，应大力提倡生产与使用 C．节约用水、用电，坚持绿色出行 D．森林占有广大的士地，植树造林会导致耕地面积减少 3．（2025·云南昆明·二模）每年的秋冬季节，海洪湿地公园里的水杉林就会逐渐变黄再变红，形成一片美丽的红树林。在红树林里生活着很多的鸟、鱼、昆虫等，下列做法有利于保护红树林中动物的是（ ） A．随意扔弃垃圾 B．过度捕捞鱼类 C．捕捉蝴蝶蜻蜓 D．严禁污水排放 多种多样的动物类群考点02 4．（2025·天津河西·二模）下列对于生物的结构和功能的描述，说法正确的是（ ） A．水中生活的动物都用鳃呼吸 B．水螅、涡虫、水母都属于腔肠动物 C．鸟类吃进的食物，先用牙齿咀嚼后到达周里 D．软体动物的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的 5．（2025·湖南岳阳·二模）动物有与其生活环境或生活方式相适应的结构，如图甲为草履虫，乙为涡虫，丙为水螅，丁为蛔虫，下列描述错误的是（ ） A．甲通过表膜摄入氧气，排出二氧化碳 B．乙的湿润的体壁能防止水分蒸发 C．丙身体呈辐射对称 D．丁生殖器官发达，适于寄生生活身体 6．（2025·河北唐山·二模）下列生物中，身体呈辐射对称的是（ ） A．涡虫 B．华枝（支）睾吸虫 C．珊瑚虫 D．蝗虫 7．（2025·吉林长春·二模）2025年4月24日，具有超强再生能力的涡虫首次作为实验材料搭载“神舟二十号”飞船进入太空。它被切成微小的碎片后仍能完整地重建身体。下列相关叙述正确的是（ ） A．涡虫是软体动物，身体呈辐射对称 B．涡虫的结构层次与植物相比缺少系统 C．涡虫身体重建经历了细胞生长、分裂和分化过程 D．重建后的个体，细胞内的遗传物质都不一样 8．（2025·福建·二模）下列动物结构与功能对应错误的一组是（ ） A．蚯蚓——湿润的体壁——呼吸 B．蛔虫——角质层——保护、防止水分散失 C．青蛙——皮肤——辅助呼吸 D．缢蛏——贝壳——防御 9．（2025·广东茂名·二模）地球上无脊椎动物的数量庞大，占动物总数的绝大部分。无脊椎动物可能对我们的生活产生积极的或负面的影响。下列有关说法不正确的是（ ） A．蛔虫寄生在人体的小肠内，会引起蛔虫病 B．蚯蚓在改良土壤、处理城市垃圾、净化环境等方面有重要作用 C．蝗虫从卵发育为成虫，经过完全变态发育，其中若虫期对农作物的危害最大 D．七星瓢虫、赤眼蜂在农业害虫的生物防治方面可发挥重要作用 10．（2025·山东德州·二模）“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（ ） A．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，有利于维持体温恒定 B．蛔虫体表有角质层，可以防止消化液的侵蚀，起保护作用 C．软体动物大多具有贝壳，有利于保护内部柔软的结构 D．鱼类鳃丝中有丰富的毛细血管，有利于进行气体交换 11．（2025·山东潍坊·二模）“叶羊”是人类发现的第一种体内有叶绿体的动物。它生活在水中，身体柔软，体内有退化的贝壳。下列动物中与“叶羊”属于同一类群的是（ ） A．缢蛏 B．水母 C．水蛭 D．血吸虫 12．（2025·云南昭通·二模）如图中圆圈表示两种生物的结构特征，重合部分M表示它们的共同特征，M可以表示（ ） A．运动器官是足 B．身体有很多体节 C．用鳃呼吸 D．体表有外骨骼 13．（2025·江苏镇江·二模）龙是中华民族的象征，“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似免”，集多种动物特征于一身。下列有关叙述错误的是（ ） A．鱼类并不是体表都覆盖着鳞片，如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片 B．鹰用肺呼吸，体内有发达的气囊，可用于辅助呼吸 C．蛇属于爬行动物，头可以灵活转动便于寻找食物和发现敌害 D．兔有发达的神经系统和感觉器官，能灵敏感知外界变化 14．（2025·河南平顶山·二模）如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ） A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物 C．F可以表示体内受精 D．Q可以表示有脊柱 15．（2025·海南海口·二模）下列选项全是鱼类的一组是（ ） A．海马 泥鰍 B．章鱼 带鱼 C．鲤鱼 甲鱼 D．鲫鱼 鱿鱼 16．（2025·山东青岛·二模）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”——宋·苏轼《惠崇春江晚景》。下列叙述错误的是（ ） A．“桃树”是高大乔木，花呈粉红或白色，果实多汁，属于绿色开花植物 B．“竹子”的茎中没有形成层，因此茎不能逐年加粗 C．“鸭子”前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸 D．“河豚”体内有脊柱，与其水生生活相适应 17．（2025·福建厦门·二模）青铜器凝聚民族智慧，彰显中华文明。下列青铜器所涉及的生物原型，叙述正确的是（ ） A．都用肺进行呼吸 B．图2生物有喙无齿，图4生物的牙齿有犬齿 C．体内都具有脊柱 D．图1、图3生物生殖方式为卵生，体温恒定 18．（2025·云南文山·二模）长舌果蝇取食油麻藤的花蜜和果实后，产生的粪便会被微生物分解成无机物，供油麻藤重新利用，这体现的动物在生物圈中的作用是（ ） A．维持生态系统的平衡 B．帮助植物传播种子 C．帮助植物传粉，繁殖后代 D．促进生态系统的物质循环 19．（2025·青海西宁·二模）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”在诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。下列有关动物在生物圈中的作用的叙述不正确的是（ ） A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B．人为引进某种动物会影响生态系统的平衡状态 C．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时，可以帮助植物传粉 D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子 20．（2025·黑龙江牡丹江·二模）滇金丝猴是我国特有的哺乳动物，国家一级保护动物，将其归类为哺乳动物的主要依据是（ ） A．用肺呼吸 B．体温恒定 C．胎生哺乳 D．体内有脊柱 21．（2025·广东云浮·二模）动物可从外界摄取有机物，并通过呼吸作用将其分解，产生的二氧化碳和尿素等物质，再被生产者利用。这种现象反映了动物在生物圈中（ ） A．能维持生态平衡 B．能促进物质循环 C．能为人类提供食物 D．能帮助植物传粉 22．（2025·广东东莞·二模）白蚁是一种常见的害虫，有人为了研究温度对白蚁存活的影响，将白蚁分成5组，在不同温度下饲养（其他条件相同），记录了各组白蚁全部死亡所需的天数，结果如下表所示。 请回答： （1）本实验中探究的变量是______________。实验过程中，饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件均______________，这体现了对照实验设计的_______________________原则。 （2）该实验每组用20只白蚁而不是1只的目的是__________________________________________。 （3）根据实验结果可得出的结论是在一定范围内，温度越越有利于白蚁的生存。据结果推测我国北方地区__________________（填“夏季”或“冬季”）白蚁更多。 （4）白蚁身体和附肢都分节，属于________________动物，它的发育过程没有________________期，属于__________________发育。绿僵菌会寄生在白蚁体内获取营养，所以可以用绿僵菌防治白蚁；写出另一条生物防治的例子：___________________________________________________________________。 23．（2025·黑龙江哈尔滨·二模）地球这颗蓝色星球孕育了无数生命的奇迹。回溯到数十亿年前，当我们的星球还年轻而充满活力时，生命的火种在这里悄然点燃。生物从无到有、再到如今种类繁多，经历了漫长的进化过程，就像一部波澜壮阔的史诗。如图是某同学绘制的动植物进化的大致历程图，请据图回答下列问题: 当晨曦的第一缕光洒在兆麟公园的湖面，鸳鸯们便从甜美的梦乡中苏醒。它们有的优雅地在水面上游弋，有的优美地在水面上飞翔，身姿轻盈，那五彩斑斓的羽毛在阳光的映照下闪烁着迷人的光泽，仿佛是大自然精心绘制的杰作。它们宛如璀璨星辰，点亮了公园的每一处角落，也温暖了人们的心灵。 请根据生物学知识，回答下列问题。 （1）每年春天，随着冰雪消融、气温回升，鸳鸯们如同赴一场盛大的约会，陆续从南方飞回到哈尔滨兆麟公园，为了减少飞行时的空气阻力，鸳鸯身体呈_______________型。 （2）鸳鸯的迁徙，是一场生命的远征，它们向着温暖与希望迁徙，在迢迢征途上，演绎着生命的坚韧与顽强，用千万里的飞翔，诠释着生存的意义和对远方的向往。为了振翅高飞，鸳鸯的体表覆盖着 __________________，前肢变成_______________。 （3）如图是某生物兴趣小组的同学在学习了鸟的知识之后，制作了鸟的呼吸模型。模型中大气球模拟的是鸟呼吸系统中的_______________，小气球模拟的是鸟呼吸系统中的_______________。 1/4 学科网（北京）股份有限公司 $$