卷11 第二次月考综合检测卷-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级上册化学配套word（人教版2024）

第一部分 单元过关检测 卷11 第二次月考综合检测卷 考查内容：第一单元至第五单元 时间：满分：100分 可能用到的相对原子质量： 一、选择题（共12个小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意） 阅读下列材料，完成 题。 2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，之后准确进入地月转移轨道，由此开启月背“挖宝”之旅。长征五号使用的推进剂有煤油、液氢、液氧。 1．[［2025安徽合肥市第三十八中学期中］]下列探月过程属于化学变化的是（ ） A. 火箭发射 B. 箭器分离 C. 月背着陆 D. 采集月壤 2．[［2025安徽合肥市第三十八中学期中］]下列说法错误的是（ ） A. 液氢中氢分子间的间隔比氢气中氢分子间的间隔小 B. 液氧是由氧原子直接构成的 C. 液氢与液氧反应的本质是氢、氧原子的重新组合 D. 月球的土壤中含有大量的氦，其原子结构示意图为 【答案】1．A 2．B 【解析】 1．火箭发射过程中，燃料燃烧，生成新的物质，属于化学变化，正确；箭器分离的过程中物体的位置或形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，错误；月背着陆的过程中物体位置发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，错误；采集月壤的过程中没有改变土壤的化学性质或生成新物质，属于物理变化，错误。 2．液氢中氢分子间的间隔比氢气中氢分子间的间隔小，正确；液氧是由氧分子构成的，氧分子是由氧原子构成的，错误；液氢与液氧反应的本质是氢分子分成氢原子，氧分子分成氧原子，然后氢、氧原子重新组合，正确；氦原子核内有2个质子，核外有1个电子层，第一层上有2个电子，其原子结构示意图为，正确。 3．[［2025江苏泰州期中］]在加热铜绿的实验中，下列有关操作正确的是（ ） A. 连接仪器 B. 取出固体 C. 加入样品 D. 熄灭酒精灯 【答案】B 【解析】将橡胶塞塞进试管口时，应把橡胶塞慢慢转动着塞入试管口，切不可把试管放在桌面上再使劲塞橡胶塞，以免压破试管，错误；取用试剂时，瓶塞要倒放，正确；加入铜绿样品时，应先将试管横放，把盛有试剂的纸槽或药匙小心地送到试管底部，然后将试管竖立起来，错误；熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，错误。 4．[［2024北京中考］]下列燃料在中充分燃烧时，不会产生的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，、、中均含有碳元素，在中充分燃烧时，均会产生；中不含碳元素，在中充分燃烧时，生成水，不会产生。故选。 5．[［2025甘肃兰州期末］]草酸是“消字灵”的主要成分之一，其分子构成如图。下列关于草酸的叙述不正确的是（ ） A. 草酸属于化合物 B. 草酸的化学式为 C. 草酸由2个氢原子、2个碳原子、4个氧原子构成 D. 草酸的相对分子质量为90 【答案】C 【解析】草酸是由草酸分子构成的，一个草酸分子是由2个碳原子、2个氢原子、4个氧原子构成的，错误。 6．[［2025山西阳泉月考］]如图为元素周期表的一部分元素信息不全。下列说法正确的是（ ） A. 在化学反应中，氧原子容易得到电子 B. 表示 C. 碳原子的最外层电子数是6 D. 图中三种元素的原子核外电子数相同 【答案】A 【解析】在原子中，原子序数与核外电子数在数值上相等，则氧原子的核外电子数为8，核外电子排布为2、6，最外层电子数为6，大于4，在化学反应中易得到电子，正确；7号元素为氮元素，元素符号为，不正确；在原子中，原子序数与核外电子数在数值上相等，则碳原子的核外电子数为6，核外电子排布为2、4，最外层电子数为4，不正确；题图中三种元素的原子核外电子数不同，不正确。 7．[［2025安徽芜湖市第二十七中学期中］]新考法 数字化实验将燃着的蜡烛放入密闭容器中，同时用氧气传感器测得的密闭容器中氧气的含量的变化如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气 B. 蜡烛熄灭是因为容器内的氧气被消耗完 C. 容器内的氧气体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧 D. 蜡烛熄灭后容器内的气体全部是氮气和二氧化碳 【答案】C 【解析】根据图像可知，蜡烛燃烧前密闭容器内的气体中氧气体积约占总体积的，说明密闭容器内不可能全部是氧气，错误。根据图像可知，蜡烛熄灭时，氧气没有被消耗完，错误。根据图像可知，蜡烛熄灭后，密闭容器内氧气体积分数约为，说明容器内的氧气体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧，正确。空气中含氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等，蜡烛燃烧消耗氧气，生成二氧化碳和水，由图像可知，蜡烛熄灭后，氧气还有剩余，容器内的气体有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等，错误。 8．[［2025辽宁大连月考］]新情境2024年2月21日，我国自主研发设计的全球首艘氨燃料动力集装箱船订单落地。氨气燃烧反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 甲和丁的元素组成相同 B. 氧气和氮气的化学性质相同 C. 分子在化学变化中可再分 D. 反应前后原子的种类发生了改变 【答案】C 【解析】由反应的微观示意图可知，微观上，该反应是氨分子和氧分子反应生成氮分子和水分子。甲是氨气，氨气是由氮元素和氢元素组成的，丁是水，水是由氧元素和氢元素组成的，错误。氧气和氮气的化学性质不相同，错误。分子在化学变化中可再分，正确。反应前后原子的种类没有发生改变，错误。 9．[［2025江苏淮安淮文外国语学校月考，中］]新考向 跨学科实践活动化学学习小组开展实践活动，利用塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作简易供氧器，A是过碳酸钠，它是一种白色固体，遇水会分解出，B是催化剂。下列说法不正确的是（ ） A. 甲装置中的B在反应前后质量和性质不变 B. 乙装置中水有降温、判断产生氧气的速率等作用 C. 甲装置中注射器可控制反应速率 D. 设计供氧装置需要综合考虑便捷、安全、环保等因素 【答案】A 【解析】甲装置中的是催化剂，发生化学反应后，其质量和化学性质不变，物理性质可能改变，错误。 10．[［2024湖北武汉中考，中］]新考法臭氧是一种常见的消毒剂。对氧气无声放电可获得臭氧，实验装置和反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是（ ） Ⅰ Ⅱ A. 图Ⅱ乙中的粒子均可保持物质的化学性质 B. 图Ⅱ甲表示的是纯净物，丙表示的是混合物 C. 参加反应的反应物和生成物的分子个数比为 D. 该反应既不是化合反应也不是分解反应 【答案】A 【解析】图Ⅱ乙中包括氧分子和氧原子，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，图Ⅱ乙中的氧原子不能保持物质的化学性质，错误。 11．[［2024河北中考，偏难］]新考法当前，氨气的能源化应用逐渐成为研究热点。工业上常用氮气和氢气合成氨气，一定条件下，在密闭容器中加入反应物和催化剂进行该反应，反应前后各物质的质量如图所示，图中有两处被墨迹遮盖。下列说法正确的是（ ） A. 反应后催化剂的质量为 B. 参加反应的氢气质量为 C. 氨气分子的微观示意图为 D. 参加反应的氮气和生成的氨气分子个数比为 【答案】B 【解析】根据题目内容可知，此反应的化学方程式为。反应前后催化剂的质量不变，则反应后催化剂的质量还是，错误。反应前氮气的质量为，反应后氮气的质量为，参加反应的氮气的质量为，生成的氨气的质量为，根据质量守恒定律可知，参加反应的氢气的质量为，正确。氨气的化学式为，一个氨气分子是由一个氮原子和3个氢原子构成的，错误。由化学方程式可知，参加反应的氮气和生成的氨气分子个数比为，错误。 12．[［2025河南郑州期中，难］]密闭容器中有、、、四种物质，在一定条件下发生某种化学反应，测得反应前后各物质的质量如表，下列说法不正确的是（ ） 物质 反应前质量/ 24 60 2 3 反应后质量/ 1 待测 46 30 A. 表中的待测值是12 B. 中一定含有碳、氢元素，可能有氧元素 C. 该反应为氧化反应 D. 中碳、氢原子的个数比为 【答案】B 【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则待测，待测，不符合题意；反应后，和氧气的质量减小，二者为反应物，二氧化碳和水的质量增加，二者为生成物，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，生成物中含、、，反应物中氧气由氧元素组成，故中一定含、元素，参与反应的质量为，其中碳元素的质量为，氢元素的质量为，小于，则中一定含氧元素，符合题意；该反应是与氧气发生反应，属于氧化反应，不符合题意；中碳、氢原子的个数比为，不符合题意。 二、填空及简答题（共4小题，共34分） 13．[［2025重庆渝北区月考］]（6分）叩问天穹，化学助力，用化学用语填空。 （1） 万户飞天：明代万户飞天时用黑火药（含有硫、木炭和硝酸钾）作火箭燃料。反应的化学方程式为 ，中阴离子是_ _ _ _ _ _ _ _ 。 （2） 卫星发射：1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星常用到钛合金，钛的工业制取方法为，中的化合价为_ _ _ _ _ _ 。 （3） 载人航天：2024年4月，神舟十八号载人飞船发射。运载火箭的燃料之一偏二甲肼燃烧生成水、氮气、二氧化碳，请写出反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （4） 探月探火：“祝融号”火星车发现火星低纬度地区存在带状水痕等表面特征，火星上是否存在液态水，一直是大众关注的焦点。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 （1） 中阴离子是硫离子，1个硫离子带2个单位负电荷，离子符号为； （2） 中氯元素的化合价为，根据化合物中各元素正、负化合价代数和为零可知，钛元素的化合价为； （3） 由题意可知，偏二甲肼燃烧生成水、氮气和二氧化碳，反应的化学方程式为； （4） 利用太阳能电池电解水制氢气，水通电分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为 。 14．[［2025吉林长春期中］]新考法 价类图（5分）铜是我们日常生活中经常接触到的金属，图甲是铜在元素周期表中的相关信息。图乙是铜元素的“价类二维图”，请根据图中信息，回答下列问题。 （1） 铜的质子数是； （2） 铜元素属于_ _ （填“金属”“非金属”或“稀有气体”）元素； （3） 已知铜与浓硝酸反应的化学方程式：，推断出物质的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ ； （4） ［偏难］依据物质的类别和元素的化合价，图乙中的_ _ _ _ （填序号）点所表示的物质为氧化铜。 【答案】（1） 29 （2） 金属 （3） （4） 【解析】 （1） 由元素周期表一格中的信息可知，左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数质子数，则铜的质子数是29； （2） 铜的偏旁是“钅”，属于金属元素； （3） 依据质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数不变，反应物中、、、原子的个数分别为1、4、4、12，已知的生成物中、、、原子的个数分别为1、4、2、8，则中含有2个氮原子和4个氧原子，的化学式为； （4） 氧化铜是由铜元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，其中铜元素的化合价为，则题图乙中的点所表示的物质为氧化铜。 15．[［2025辽宁锦州月考］]（10分）拉瓦锡利用如图甲装置探究水的组成，A杯中的水通过灼热铁管，水蒸气与铁反应生成和一种叫作“可燃空气”的气体单质，将反应后的气体通过放在冷水中的铜管后用B装置收集。拉瓦锡发现“可燃空气”能在氧气中燃烧生成水，从而证明了水的组成。 （1） 实验中产生的“可燃空气”是_ _ 。 （2） 将反应后的气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去_ _ _ _ _ _ 。 （3） 实验结论：水是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 组成的。 （4） ［中］微观分析：水是由_ _ _ _ _ _ 构成的。图乙反应中发生分解的微观粒子名称是_ _ _ _ _ _ 。图丙中、、表示电解水时反应的微观示意图，其正确的顺序是_ _ _ _ _ _ （填序号）。 （5） ［偏难］铜在潮湿的空气中会生锈，是因为铜与二氧化碳、氧气和水发生了反应，由此推断铜锈中含有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （填元素符号）。 【答案】（1） 氢气 （2） 水蒸气 （3） 氢元素、氧元素 （4） 水分子；水分子； （5） 、C、、 【解析】 （1） 水蒸气与铁反应生成和一种叫作“可燃空气”的气体单质，说明这种气体具有可燃性，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应物中含有、、这3种元素，能组成的具有可燃性的气体单质是氢气。 （2） 根据题目信息，反应后的气体中包括未反应的水蒸气与生成的“可燃空气”，水蒸气遇冷会凝结成水滴，将反应后的气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去水蒸气。 （3） 水蒸气与铁反应生成和，生成物中含有、、这3种元素，而反应物中铁只含这1种元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成的。 （4） 水是由水分子构成的。水在直流电作用下分解生成氢气和氧气，微观过程是水分子在通电条件下可以被拆成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，大量氢分子聚集形成氢气，每两个氧原子结合成一个氧分子，大量氧分子聚集形成氧气。该反应中发生分解的微观粒子名称是水分子，题图乙正确的顺序是。 （5） 铜在潮湿的空气中会生锈，是因为铜与二氧化碳、氧气和水发生了反应，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变可知，铜锈中含有、、、这4种元素。 16．[［2025河北邯郸期中］]（13分）学习小组进行了如图一系列实验，据图回答问题。 （1） ［偏难］实验一是教材中有关质量守恒定律的实验，在实验过程中玻璃导管上方小气球变化现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，产生该现象的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。在实验设计上，使用气球的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （2） 实验二是铁丝在氧气中燃烧的实验。将铁丝盘成螺旋状的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，集气瓶中水的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，该反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （3） 实验三是过滤实验。过滤时玻璃棒的作用是_ _ ；过滤后发现液体仍然浑浊，原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （写出一点即可）。 【答案】（1） 先变大后变小；加热铜粉过程中会使瓶内气体膨胀，压强增大，气球会变大；停止加热并冷却至室温后，由于反应消耗了氧气，瓶内压强减小，气球会变小；平衡装置内外的压强 （2） 增大铁丝的受热面积；防止高温熔融物溅落，使集气瓶炸裂； （3） 引流；滤纸破损（合理即可） 【解析】 （1） 在该实验中，加热铜粉的过程中，锥形瓶内的气体受热膨胀，压强增大，气球会变大，反应一段时间后，停止加热，待装置冷却至室温后，由于反应消耗了氧气，瓶内压强减小，气球会变小；气球的作用是平衡装置内外的压强。 （2） 将铁丝盘成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积，使铁丝更易被点燃；集气瓶中水的作用是防止高温熔融物溅落，使集气瓶炸裂；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为。 （3） 过滤时玻璃棒的作用是引流；过滤后发现液体仍然浑浊，原因可能是滤纸破损或漏斗内的液面高于滤纸边缘等。 三、实验及探究题（共2小题，共23分） 17．[［2025山东临沂期中］]（11分）掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。根据图示装置回答下列问题。 （1） 写出仪器的名称：①_ _ _ _ _ _ 。 （2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，应对A装置进行的改进是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （3） ［中］若用B装置制备氧气，锥形瓶内液体的液面应加到_ _ _ _ （填“”或“”）处。 （4） ［中］若选用装置收集氧气，收集完气体后，测得氧气的纯度明显偏低，原因可能是（填序号）。 A. 收集前，集气瓶中未注满水 B. 收集后，集气瓶中仍有少量水 C. 未待导管口处气泡连续均匀冒出时就开始收集 （5） 在实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法来制取甲烷气体。制取甲烷应选择的发生装置是_ _ _ _ 。 【答案】（1） 铁架台 （2） 在试管口放一团棉花； （3） （4） AC （5） A 【解析】 （1） 由图可知，仪器①的名称为铁架台。 （2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，应在装置试管口放一团棉花，防止固体粉末进入导管；高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为 。 （3） 若用装置制备氧气，锥形瓶内液体的液面应加到处进行液封，防止气体沿长颈漏斗逸出。 （4） 集气瓶中没有装满水，会使收集的氧气中混有空气而不纯，符合题意；集气瓶中仍含有少量的水，不会影响收集的氧气的纯度，不符合题意；刚产生的气泡为装置中的空气，则未待导管口处气泡连续均匀冒出时就开始收集，会使收集的氧气不纯，符合题意。 （5） 在实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法来制取甲烷气体，应选用固体加热型发生装置，故选。 18．[［2025陕西汉中期末］]（12分）质量守恒定律是化学学习和研究的重要定律。化学实验小组设计了如图实验进行探究，请分析并回答相关问题。 【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？ 【提出猜想】猜想1：相等；猜想2：不相等。 【设计实验】甲、乙、丙、丁四位同学分别设计了如图四组实验。 （1） 经过讨论，甲、乙、丙三位同学一致认为，丁同学的实验不能用来验证质量守恒定律，理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 【进行实验】 （2） 小组同学按照甲、乙、丙三位同学的实验设计进行了如表探究。 实验方案 甲 乙 丙 实验现象 红磷燃烧，①，放出热量，小气球先变鼓后变瘪，天平指针不偏转 有大量气泡产生，天平指针向右偏转 铁钉表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色，天平指针不偏转 实验结论 猜想1正确 猜想2正确 猜想1正确 方案甲中①处的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （3） 按方案丙进行实验，实验中发生反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 【交流讨论】 （4） 通过对实验现象的分析讨论，同学们发现方案乙中产生的气体逸散到了空气中，导致质量减少，指针向右偏转。在质量守恒定律的验证实验中，凡有气体生成或参加的反应一定要在_ _ _ _ _ _ _ _ 中进行。 【优化改进】 （5） ［偏难］乙同学按照讨论的结果对其实验方案进行了如图戊所示的改进，实验结束后发现气球完全鼓起，但天平指针仍然向右偏转。你认为下列选项中的解释合理的是_ _ _ _ （填序号）。 戊 A. 该反应前后原子的种类和数目减少 B. 生成气体的化学反应不遵守质量守恒定律 C. 气球受到的浮力对实验结果有干扰 【得出结论】 （6） _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 【答案】（1） 酒精与蒸馏水不能发生化学反应 （2） 产生大量白烟 （3） （4） 密闭装置 （5） C （6） 参加反应的各物质 【解析】 （1） 丁同学的实验不能用来验证质量守恒定律，理由是质量守恒定律只适用于化学变化，而丁同学的实验中酒精与蒸馏水不能发生化学反应。 （2） 方案甲的实验中可观察到红磷燃烧，产生大量白烟，放出热量，小气球先变鼓后变瘪，天平指针不偏转。 （3） 方案丙中铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为。 （4） 通过对实验现象的分析讨论，同学们发现方案乙中产生的气体逸散到了空气中，导致质量减少，指针向右偏转，因此在质量守恒定律的验证实验中，凡有气体生成或参加的反应一定要在密闭装置中进行。 （5） 化学反应前后原子的种类和数目不变，解释不合理；化学反应都遵守质量守恒定律，解释不合理；碳酸钠粉末与稀盐酸反应，有二氧化碳气体生成，气球膨胀，其受到的浮力增大，从而使天平指针偏右，解释合理。 （6） 根据题述实验可知，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 四、计算题（共1小题，共7分） 19．[［2025四川内江期末］]（7分）《石灰吟》中写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这句诗说的是生石灰可由石灰石经高温煅烧得到，同时还能产生二氧化碳气体（化学方程式为）。现小松同学将一块石灰石样品高温煅烧（提示：石灰石中的杂质高温不反应），反应过程中固体质量随时间变化的数据如表。 加热时间/ 0 固体质量/ 31.25 27.50 20.25 20.25 （1） 该反应中生成二氧化碳气体的质量是； （2） 该石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程） 【答案】（1） 11 （2） 解：设该石灰石中碳酸钙的质量为。 则该石灰石中碳酸钙的质量分数是。 答：该石灰石中碳酸钙的质量分数是。 【解析】 （1） 由表中数据可知，石灰石完全反应后剩余固体质量为，根据质量守恒定律，产生的二氧化碳气体质量反应前固体质量-反应后固体质量； （2） 根据二氧化碳的质量结合化学方程式计算出石灰石中碳酸钙的质量，进而得出石灰石中碳酸钙的质量分数。 第页 学科网（北京）股份有限公司 $$