卷1 第一单元 步入化学殿堂 综合检测卷-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级上册化学配套课件(鲁教版2024)
2025-08-07
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学鲁教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 单元总结 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.60 MB |
| 发布时间 | 2025-08-07 |
| 更新时间 | 2025-08-07 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中上分卷·初中同步 |
| 审核时间 | 2025-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53372652.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本初中化学课件聚焦九年级上册第一单元“步入化学殿堂”,系统梳理化学研究范畴、物理变化与化学变化、实验仪器使用及科学探究等核心知识。通过“上分点拨”“上分心得”总结概念,结合实验仪器分类和科学探究步骤梳理,构建知识网络,体现内在逻辑联系。
该资料特色在于创新情境与分层设计,以嫦娥六号发射等新情境题培养科学思维,通过U形管探究蜡烛燃烧产物等实验活动落实科学探究与实践。练习从基础选择到偏难实验探究分层,助力学生巩固知识,也为教师提供精准复习教学支持。
内容正文:
化 学
九年级上册 鲁教版
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卷1
第一单元综合检测卷
考查内容:步入化学殿堂
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一、选择题
二、填空及简答题
三、实验及探究题
目 录
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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时间: 满分:100分
一、选择题(共12个小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项
符合题意)
1.[2024山东菏泽三模]中国有许多杰出的科学家,他们作出了杰出的贡献,研制
出新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素的科学家是( )
C
A.侯德榜 B.张青莲 C.屠呦呦 D.徐光宪
【解析】1973 年,屠呦呦率领团队运用化学方法成功研制新型抗疟药青蒿素和双
氢青蒿素,有效降低了疟疾患者的死亡率。故选C。
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新情境 2024年5月3日,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌
航天发射场成功发射,开启了世界首次月球背面采集月壤样品之旅。回答 题。
2.[2025江苏宿迁期中]下列不属于化学研究范畴的是( )
A
A.研究确定运载火箭的运行轨道 B.研究运载火箭外层的耐高温涂料
C.研究飞船上氧气的制取 D.研制运载火箭所需要的燃料
【解析】研究确定运载火箭的运行轨道,属于物理研究的内容,A符合题意;研究
运载火箭外层的耐高温涂料、研制飞船上氧气的制取、研制运载火箭所需要的燃
料均属于化学研究的内容,B、C、D不符合题意。
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3.[2025山东临沂蒙阴县第三中学月考]下列探月过程主要发生化学变化的是
( )
A
A.点火发射 B.箭器分离 C.月背着陆 D.采集月壤
【解析】点火发射过程中,燃料燃烧,有新物质生成,属于化学变化,A正确;箭
器分离过程中没有新物质生成,属于物理变化,B错误;月背着陆过程中没有新物
质生成,属于物理变化,C错误;采集月壤过程中没有生成新物质,属于物理变化,
D错误。
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上分点拨 物理变化与化学变化的判别
生成新物质的变化叫化学变化,没有生成新物质的变化叫物理变化。判断物理变
化和化学变化的依据为是否有新物质生成。
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4.[2025山东潍坊期中]实验是化学学习的一种重要方法,对化学仪器的了解是完
成实验的重要前提,下列仪器中能直接加热的是( )
C
A. B. C. D.
【解析】烧杯必须垫陶土网才能加热,A错误;量筒不能加热,B错误;试管能直
接加热,C正确;锥形瓶必须垫陶土网才能加热,D错误。
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上分心得 可直接加热和间接加热的仪器
(1)可直接加热的仪器有试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等。
(2)加热时需要垫陶土网的仪器有烧杯、锥形瓶等。
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5.[2025山东淄博期中]文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分
是炭黑。炭黑的下列性质中属于化学性质的是( )
D
A.熔点高 B.固体 C.难溶于水 D.可燃性
【解析】可燃性是物质在燃烧这一化学变化中表现出来的性质,属于化学性质,D
正确。
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6.[2025山东烟台期中]规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的
是( )
D
A.取用粉末状固体
试剂
B.塞紧橡皮塞
C.熄灭酒精灯
D.装入粉末状固体
试剂
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【解析】取用粉末状固体试剂时,瓶塞要倒放,用药匙取用,A操作错误。用带玻
璃管的橡皮塞塞住试管时,一手持试管,一手持橡皮塞,稍稍用力转动塞入试管
中,切不可把试管放在桌上再使劲塞进橡皮塞,以免压破试管,手不能放在玻璃
管上,B操作错误。不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,C操作错误。装入粉末
状固体试剂时,试管平放,用药匙或纸槽把粉末状固体试剂送到试管底部,然后
将试管慢慢地竖立起来,D操作正确。
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7.[2025山东聊城期中]化学课上,同学们做了锌粒与稀盐酸反应的实验,观察到
反应非常剧烈,产生大量气泡。对此感到疑惑:镁条能不能与稀盐酸反应呢?这
一过程属于科学探究中的( )
A
A.提出问题 B.设计实验 C.进行观察 D.得出结论
【解析】题述过程属于科学探究中的提出问题,故选A。
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上分归纳 科学探究的一般过程
提出问题 形成假设 设计并实施实验或调查方案 获取证据 分析解释数据
形成结论及建构模型 反思评价及表达交流。
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8.[2024山东济宁任城区一模]化学反应不仅生成了新物质,还伴随着能量变化。
下列事例中没有通过化学反应提供能量的是( )
B
A.蜡烛燃烧发光 B.灯泡通电发光 C.天然气燃烧放热 D.铅蓄电池放电
【解析】蜡烛燃烧属于化学变化,通过化学反应提供能量,A错误;灯泡通电发光
的过程中没有新物质生成,属于物理变化,没有通过化学反应提供能量,B正确;
天然气燃烧有新物质生成,属于化学变化,通过化学反应提供能量,C错误;铅蓄
电池放电的过程中有新物质生成,属于化学变化,通过化学反应提供能量,D错误。
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9.[2024四川成都武侯区西川中学模拟,中]在化学实验室必须遵守实验安全规范。
下列做法符合实验安全规范的是( )
C
A.用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯 B.将鼻孔凑近集气瓶口闻气体气味
C.实验后将废液倒入指定容器中 D.立即用冷水冲洗刚刚结束加热的试管
【解析】禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,A错误。闻气体的气味时,应
用手在集气瓶口轻轻地扇动,使极少量的气体飘进鼻孔中,B错误。实验后废液不
能直接倒入水池,应倒入指定容器中,C正确。刚刚结束加热的试管不能立即用冷
水冲洗,避免因骤冷而炸裂,D错误。
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10.新考向│核心素养[2025安徽淮南月考,中]化学学科核心素养展现了化学课
程对学生发展的重要性,下列说法错误的是( )
B
A.化学观念:化学变化会生成新物质,所以有新物质生成的变化一定是化学变化
B.科学思维:化学变化伴随能量的改变,则有能量改变的变化一定是化学变化
C.科学探究与实践:将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,探究蜡烛燃烧的生成物
D.科学态度与责任:禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免引起火灾
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【解析】化学变化会生成新物质,所以有新物质生成的变化一定是化学变化,A正
确。化学变化伴随能量的改变,有能量改变的变化不一定是化学变化,例如通电
时灯泡发光、放热,其发生的是物理变化,B不正确。将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰
上方,可以探究蜡烛燃烧的生成物(水),C正确。禁止向燃着的酒精灯里添加酒
精,以免引起火灾,D正确。
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11.新考向│传统文化[2025广东阳江月考,偏难]“中华优秀传统文化是中华文明
的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。”古诗词是中华传统文化的精髓,
以下诗句中画线部分主要包含化学变化的是( )
B
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.夜来风雨声,花落知多少 D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
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【解析】
诗句 分析
春江水暖鸭先知 没有新物质生成,属于物理变化
爆竹声中一岁除 爆竹燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化
花落知多少 没有新物质生成,属于物理变化
日照香炉生紫烟 没有新物质生成,属于物理变化
故选B。
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12.新考法│创新实验[2025安徽淮北月考,难]小红同学利用 形管对蜡烛燃烧的
产物进行创新实验,实验装置(夹持装置已省略)如图所示。下列说法中错误的
是( )
C
A.蜡烛燃烧时火焰分三层,外焰最明亮
B.蜡烛燃烧过程中既有物理变化,也有化学变化
C.吹灭蜡烛时会观察到有白雾产生
D.该创新实验便于操作、现象明显
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【解析】蜡烛燃烧时火焰分三层,外焰最明亮,A正确。蜡烛受热熔化,属于物理
变化;蜡烛燃烧生成新物质,属于化学变化,B正确。吹灭蜡烛时,石蜡蒸气会冷
凝成石蜡固体小颗粒,会观察到有白烟产生,C错误。用 形管进行创新实验,该
实验的优点有便于实验操作、实验现象明显,D正确。
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二、填空及简答题(共4小题,共34分)
13.新考向│科普阅读题[2025山西大同月考](4分)请你阅读短文,回答问题。
二氧化硫为无色气体,有刺激性气味,溶于水、乙醇和乙醚等。液态二氧化
硫比较稳定,不活泼;气态二氧化硫加热到 不分解,不燃烧。二氧化硫作
为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛应用于食品行业。化石燃料中的煤通常含有硫
元素,其直接燃烧会产生二氧化硫。
(1)写出一条二氧化硫的物理性质:______________________。
无色气体(合理即可)
【解析】二氧化硫的物理性质:无色气体,有刺激性气味,溶于水、乙醇和乙醚等。
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(2)气态二氧化硫加热到 不分解,不燃烧。这属于二氧化硫的______
(填“物理”或“化学”)性质。
化学
【解析】气态二氧化硫加热到 不分解,不燃烧,这属于二氧化硫的化学性质。
(3)二氧化硫的用途有______________________(写一条即可)。
作防腐剂(合理即可)
【解析】二氧化硫的用途有作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛应用于食品行业。
(4)某地禁止燃烧煤的原因是____________________________。
防止产生二氧化硫,污染空气
【解析】某地禁止燃烧煤的原因是防止产生二氧化硫,污染空气。
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14.[2025山东东营期中](10分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利
于开展化学学习和研究。请回答问题。
(1)写出下列仪器的名称:B__________;______; ______。
胶头滴管
水槽
药匙
【解析】根据题图可知,B是胶头滴管,是水槽, 是药匙。
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(2)可以用作较多液体的反应容器的是___(填序号);量取一定体积的液体需
用到的仪器是____(填序号)。
D
【解析】可以用作较多液体的反应容器的是D烧杯;量取一定体积的液体需用到的
仪器是 量筒、B胶头滴管。
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(3)用数字填空。
①向酒精灯内添加酒精时,酒精体积不能超过酒精灯容积的__;
【解析】向酒精灯内添加酒精时,酒精体积不能超过酒精灯容积的 ;
②给试管内液体加热时,液体体积应不超过试管容积的__。
【解析】给试管内液体加热时,液体体积应不超过试管容积的 。
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(4)[中]同学们想用如图物品来代替化学实验仪器。
你认为B可代替______;D可用来代替量筒,现有三种规格的医用注射器:
;;。要量取 的水,应该选择医用注射器___
(填序号)。
导管
【解析】B饮料吸管可代替导管;量取液体时,应选取能一次量取全部液体的最小
规格的医用注射器,要量取的水,应该选择的医用注射器,故选 。
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15.新考向│回归教材[2025山东泰安期中](9分)现代化学是一门中心的、实用
的、创造性的科学,它指导着我们更科学地认识、改造和应用物质。
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(1)认识物质。
①氢气是由________构成的,化学符号为____;一个氧分子是由____________构成的。
氢分子
两个氧原子
【解析】氢气是由氢分子构成的,化学符号为 ;一个氧分子是由两个氧原子构成的。
②[中]金刚石和石墨都是由碳原子构成的,但它们的性质却差异巨大,原因是
______________________________。
碳原子之间形成的化学结构不同
【解析】金刚石和石墨都是由碳原子构成的,但它们的性质却差异巨大,原因是
碳原子之间形成的化学结构不同。
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(2)改造物质。如今科学家们不仅能够通过扫描隧道显微镜 观测到原子和
分子,而且实现了对原子和分子的移动、______和复制。
排列
【解析】如今科学家们不仅能够通过扫描隧道显微镜 观测到原子和分子,而
且实现了对原子和分子的移动、排列和复制。
(3)应用物质。性质决定用途,用途体现性质。照明弹中用到镁粉,利用的是镁
燃烧时________________(填现象)。
发出耀眼的白光
【解析】照明弹中用到镁粉,利用的是镁燃烧时发出耀眼的白光。
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16.[2025福建福州期中](11分)如图所示是实验室常用的仪器。请按要求填空。
(1)如图A所示,取用液体试剂时,未说明用量应取液体试剂______ 。
【解析】取用液体试剂时,未说明用量应取液体试剂 。
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(2)如图B所示,熄灭酒精灯时,应该用______盖灭。
灯帽
【解析】熄灭酒精灯时,应该用灯帽盖灭。
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(3)如图C所示,用酒精灯加热试管中的液体时,将试管夹由__________
(填“试管底部”或“试管口”)套入,夹持在离试管口约__________处,还应该注
意_________________________________(写一条即可)。
试管底部
三分之一
用酒精灯的外焰加热(合理即可)
【解析】用酒精灯加热试管中的液体时,将试管夹由试管底部套入,夹持在离试
管口约三分之一处,还应该注意用酒精灯的外焰加热,先预热再集中加热等。
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(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易冲洗掉的物质,清洗试管时一般先用
________(填仪器名称)刷洗干净后,再用蒸馏水润洗,然后将试管______
(填“正放”或“倒扣”)在试管架上晾干。
试管刷
倒扣
【解析】如果试管内壁附有不易冲洗掉的物质,清洗试管时一般先用试管刷刷洗
干净后,再用蒸馏水润洗,然后将试管倒扣在试管架上晾干。
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(5)[偏难]化学实验操作中常常有许多“先后”之分。下列实验操作的先后顺序
不正确的是___(填序号)。
B
A.连接仪器时,可先将玻璃管一端用水润湿,后将玻璃管旋转插入胶皮管
B.眼睛里溅进试剂,先用手揉眼睛,后用水冲洗,严重时还要请医生治疗
C.给试管中的固体加热时,先预热,后集中加热
【解析】连接仪器时,可先将玻璃管一端用水润湿,后将玻璃管旋转插入胶皮管,
A正确;眼睛里溅进试剂,先用水冲洗,然后根据情况选择处理方式,严重时还要
请医生治疗,但不能用手揉眼睛,B错误;给试管中的固体加热时,先预热,后集
中加热,C正确。
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三、实验及探究题(共2小题,共30分)
17.[2025四川德阳期中](10分)化学实验中要特别注意观察和记录实验现象,
如图是3个演示实验,按要求填空。
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(1)实验1中水沸腾,水蒸气在干冷的玻璃片上冷凝成________。
小水珠
【解析】实验1中水沸腾,水蒸气在干冷的玻璃片上冷凝成小水珠。
(2)实验2中固体由块状变成粉末状,属于______(填“物理”或“化学”)变化。
物理
【解析】实验2中固体经研磨由块状变为粉末状,只是物质形状的改变,没有新物
质生成,属于物理变化。
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(3)实验3中向蓝色的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生____色沉淀。
蓝
【解析】实验3中向蓝色的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀。
(4)上述3个实验中发生化学变化的是实验___(填序号);物理变化和化学变化
的本质区别为__________________。
3
是否有新物质生成
【解析】实验1、2过程中没有新物质生成,实验3过程中有新物质生成,故发生化
学变化的是实验3;物理变化与化学变化的本质区别为是否有新物质生成。
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18.[2025广东中山月考](20分)兴趣小组的同学们在一起探究蜡烛的燃烧。
任务一 探究蜡烛燃烧的产物
【进行实验】如图甲,同学们将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方。
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【实验现象】
(1)观察到烧杯内壁澄清石灰水________。
变浑浊
【解析】蜡烛燃烧会产生二氧化碳,二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊,故会观察
到烧杯内壁澄清石灰水变浑浊。
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【小组讨论】
(2)若要证明蜡烛燃烧有水生成,则应进行的操作是将____________罩在蜡烛火
焰上方,观察是否有水雾出现。
干冷的烧杯
【解析】若要证明蜡烛燃烧有水生成,则应将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,观
察是否有水雾出现。
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【得出结论】
(3)[中]蜡烛燃烧生成了__________和______________________。
二氧化碳
水(可与上一空互换)
【解析】蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。
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任务二 探究焰心气体成分
【进行实验】如图乙,他们将导管一端插入焰心,发现另一端也可以点燃,将两
火焰称为“母子火焰”。
【提出问题】导管里有可燃性气体,其成分可能是什么呢?
【猜想假设】
(4)猜想1:可能是燃烧产生的水蒸气。
猜想2:可能是不完全燃烧产生的一氧化碳。
猜想3:可能是__________。
猜想4:可能是不完全燃烧产生的一氧化碳和石蜡蒸气。
石蜡蒸气
【解析】导管里一定有可燃性气体,石蜡可以燃烧,结合猜想4,猜想3为可能是
石蜡蒸气。
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【查阅资料】一氧化碳能燃烧。
【交流讨论】
(5)同学们一致认为猜想1错误,原因是________________。
水蒸气不能燃烧
【解析】水蒸气不能燃烧,所以同学们一致认为猜想1错误。
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【实验探究】
(6)[偏难]同学们用湿毛巾包住导管,在另一端导管口点火。
可能观察到的现象 实验结论
能点燃,去掉湿毛巾,观察不到导管内壁上有冷凝的固体 猜想___正确
不能点燃,去掉湿毛巾,观察到导管内壁上有冷凝的固体 猜想___正确
能点燃,但火焰较小,去掉湿毛巾,观察到导管内壁上_________
_____ 猜想4正确
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有冷凝的固体
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【解析】用湿毛巾包住导管,石蜡蒸气会冷凝成固体,若能点燃,说明含有一氧
化碳,去掉湿毛巾,观察不到导管内壁上有冷凝的固体,说明没有石蜡蒸气,故
猜想2正确;若不能点燃,说明不含有一氧化碳,去掉湿毛巾,观察到导管内壁上
有冷凝的固体,说明含有石蜡蒸气,故猜想3正确;因为猜想4正确,所以该气体
是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳和石蜡蒸气的混合气体,用湿毛巾包住导管,
石蜡蒸气冷凝成固体,一氧化碳能被点燃,所以能点燃,但火焰较小,去掉湿毛
巾,观察到导管内壁上有冷凝的固体。
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【表达交流】
(7)湿毛巾的作用是__________________________________。
降低导管的温度,加速石蜡蒸气冷凝
【解析】实验中湿毛巾能起到降低导管的温度,加速石蜡蒸气冷凝的作用。
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