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生 物
七年级上册 RJ
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一、选择题(每题5分,共55分)
1.[2024山东烟台期末]观察生物的形态结构需要借助放大镜、显微镜等观察仪
器,下列实验中所选用观察仪器与其他实验不同的是( )
A
A.观察菜豆种子的结构 B.观察番茄表皮细胞
C.观察人的口腔上皮细胞 D.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
【解析】菜豆种子的结构可以用放大镜观察,番茄表皮细胞、人的口腔上皮细胞、
洋葱鳞片叶内表皮细胞均需要用显微镜观察。故选A。
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2.[2024广东广州期末]向日葵花朵总是向着太阳,这种现象反映了生物( )
D
A.能生长和繁殖 B.需要营养
C.能排出体内废物 D.能对外界刺激作出反应
【解析】向日葵花朵总是向着太阳,反映了生物能对外界刺激作出反应。故选D。
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3.分别从洋葱的内、中、外三个部位撕取鳞片叶内表皮观察,看到的细胞结构分
别如图甲、乙、丙所示。下列分析错误的是( )
D
A.新产生的细胞体积很小,液泡数量多、体积小
B.甲 乙 丙的过程,体现的是细胞的生长过程
C.细胞在生长过程中,能不断从所处的环境中吸收营养物质
D.细胞在生长过程中,遗传物质通过复制,不断增加
【解析】细胞生长过程中,遗传物质不发生变化。故选D。
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4.[2024广东佛山期末]“眼看,耳听,脑思考”是重要的学习方法,下列与耳
结构层次相同的是( )
B
A.血液 B.皮肤 C.变形虫 D.神经细胞
【解析】耳属于器官,皮肤也属于器官,血液属于结缔组织,变形虫属于细胞或
个体,神经细胞属于细胞。故选B。
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5.[2025湖南张家界期中]考古人员于2017年在圆明园长春园东南隅的如园遗址
镜香池内,陆续发现了11颗古莲子。据推测,古莲子的年龄至少“百岁”。中国
科学院植物研究所对古莲子进行培育实验,其中6颗古莲子在播种后成功发芽,最
终在2019年“复活”开花。小明在参观了圆明园的古莲子开花之后,与所学过的
植物进行比较,下列说法中正确的是( )
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A.图甲和图乙中的营养物质都主要储存在子叶中
B.图甲古莲子仍然具有生命力与其种皮和果皮的保护有关
C.在图乙的切面上滴加碘液,会变蓝的是④
D.图中二者都由胚与种皮和果皮组成,属于植物的种子
【解析】图乙是玉米种子,属于单子叶植物,营养物质主要储存在胚乳中,A错误;
种皮和果皮具有保护作用,古莲子能保存较长时间仍然具有生命力与其种皮和果皮
的保护有一定关系,B正确;图乙是玉米种子,滴加碘液会变蓝的是胚乳,即⑤,而
不是④胚,C错误;图乙玉米种子是由种皮和果皮、胚和胚乳三部分组成的,D错误。
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6. 跨学科试题 [2025河北唐山期中]古诗词是中华文化的瑰宝,深受人民
喜爱。下列诗句中可能描写有藻类的是( )
B
A.水何澹澹,山岛竦峙 B.客路青山外,行舟绿水前
C.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 D.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪
【解析】“客路青山外,行舟绿水前”,其中“绿水”可能是因为水中有藻类等
生长而呈现出绿色,藻类大多生活在水中,且藻类的大量繁殖可使水变绿,该诗
句有描写到藻类的可能性。故选B。
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7.[2024天津河东区期末]将一滴草履虫培养液制成临时装片进行观察,下列哪
一选项是观察到草履虫的依据( )
D
A.含叶绿体,里面有许多小泡
B.身体形状不固定,总在生出突起
C.周围黑、中央亮、轻压会变形的结构
D.身体外部形态像草鞋,通过纤毛摆动,旋转前进
【解析】草履虫细胞内不含叶绿体,A错误;草履虫外部形态像草鞋,不会生出突
起,B错误;周围黑、中央亮、轻压会变形的结构是气泡,C错误;草履虫身体外
部形态像草鞋,通过纤毛摆动,旋转前进,D正确。
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8.[2025广东深圳期末]中国海关查获大量浸泡在瓶罐中的寄生虫,有帽状坦夸
线虫、中华镰尾线虫、夸拉冷线虫、鲤带巾线虫等。下列叙述正确的是( )
A
A.这些寄生虫属于线虫动物,有口有肛门
B.线虫动物都是寄生的,不能独立生活
C.这些寄生虫的消化系统一般比较发达
D.携带外来物种入境不会导致外来物种入侵
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【解析】这些被查获的寄生虫,如帽状坦夸线虫、中华镰尾线虫、夸拉冷线虫、
鲤带巾线虫等,均属于线虫动物。线虫动物的一个显著特点是它们有口有肛门,A
正确。虽然许多线虫动物是寄生的,但并非所有线虫动物都是寄生的,如秀丽隐
杆线虫,是自由生活的,B错误。这些寄生虫作为线虫动物,它们的消化系统通常
相对简单,C错误。携带外来物种入境可能会带来严重的生态问题,它可能导致外
来物种入侵。外来物种在新的环境中可能因缺乏天敌或其他限制因素而迅速繁殖
并扩散到整个生态系统。这可能对当地的生物多样性、生态平衡和人类经济等造
成严重影响,D错误。
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9.[2025山东青岛期末]2023年5月科考人员在青藏高原珠峰地区发现新的喜马拉
雅鱼龙化石。新发现的鱼龙骨骼化石保存良好。如图是喜马拉雅鱼龙复原图,下
列说法正确的是( )
A
A.嘴里长满了又尖又大的牙,摄食能力强
B.鱼龙只靠尾部的摆动即可产生前进的动力
C.据图分析,鱼龙是一种无脊椎动物
D.鱼龙在陆地上生活
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【解析】从复原图可以看出,喜马拉雅鱼龙的牙齿又尖又大,表明其可能具有很
强的摄食能力,A正确。从复原图可以看出,鱼龙生活在水中,其前进的动力不仅
仅靠尾部的摆动产生,与其躯干也有一定的关系,鱼龙体内有脊椎骨构成的脊柱,
是一种生活在水中的脊椎动物,B、C、D错误。
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易错警示
脊柱是由一节节的脊椎骨组成的长柱,根据体内有无脊柱,动物可分为脊椎动物
和无脊椎动物,没有脊柱动物这一说法。
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10.[2025陕西西安期末]细菌和真菌与人类以及动植物关系密切,下列相关的叙
述正确的是( )
D
A.花生的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌为花生提供有机物
B.人体肠道内的细菌大多是有害的,应服用抗生素进行灭菌
C.冬虫夏草的形成与细菌感染蝙蝠蛾幼虫,导致幼虫僵化死亡有关
D.将人的胰岛素基因转入大肠杆菌,可用于生产治疗糖尿病的药物——胰岛素
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【解析】花生的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌,根瘤菌将空气中的氮转化为植物
能吸收的含氮物质,植物为根瘤菌提供有机物,根瘤菌与花生之间的关系称为共
生,A错误。人体肠道内的细菌大多是无害的,而过多服用抗生素会使人体肠道内
正常菌群比例失调,对人体有害,B错误。冬虫夏草的形成与真菌感染蝙蝠蛾幼虫,
导致幼虫僵化死亡有关,C错误。科学家将人的胰岛素基因转入大肠杆菌内,培养
这种大肠杆菌,就可以生产胰岛素,D正确。
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11.[2024湖北黄石模拟]暑假期间,小雪和爸爸妈妈一起去神农架国家地质公园
游玩,沿途有碧绿的青苔、高大的乔木、池塘中嬉戏的鱼儿,在不同的动植物园
区小雪还看到了金丝猴、华南虎、金钱豹、白鹳、金雕、大鲵、白蛇、银杏、珙
桐、红豆杉等珍稀保护动植物。小雪对游玩时观察到的大鲵、白蛇、金丝猴和金
雕四种动物进行了如图分类,其中分析不正确的是( )
D
A.甲是金雕,有气囊辅助呼吸
B.乙是金丝猴,体表被毛,胎生、哺乳
C.丙是白蛇,有鳞片防止体内水分蒸发
D.丁是大鲵,属于两栖动物,是因为其既可以在水中
游泳,又可以在陆地生活。
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【解析】丁体温不恒定,体内有脊柱,肺不发达,所以丁是大鲵,属于两栖动物,
两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也能在水中
游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。既可以在水中游泳,又可以在陆地上生活的
动物不一定是两栖动物,如鸭子既能在水中游泳,又能在陆地生活,其属于鸟类
而不是两栖动物。故选D。
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二、非选择题(共45分)
12.[2025江西吉安期中]从古至今,人
们对于莲的赞美就从未断过,古有《爱
莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯
(1)由图中莲的发育过程可以看出,构成莲的结构和功能的基本单位是______。
细胞
【解析】除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物结构和功能的基本单位。
清涟而不妖。”莲的全身都是宝,请结合图片回答有关问题。
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(2)乙图细胞经过过程,形成丙图所示的组织,则 过程表示__________。
细胞分化
【解析】组织的形成是细胞分化的结果,乙图经过 过程形成丙图所示的组织,则
过程表示细胞的分化。
(3)莲叶可以消暑化湿,凉血止血。莲叶的叶肉主要由______组织构成,此部分
的细胞能进行光合作用。如果你将莲叶摘下时,看到断裂处有很多“丝”,这些
“丝”属于植物的______组织。
薄壁
输导
【解析】莲叶的叶肉主要由薄壁组织构成;将莲叶摘下时,断裂处有很多“丝”,
它们主要由导管和筛管组成,属于输导组织。
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(4)戊图中莲的花、果实和种子都与繁殖后代有关,属于______器官。
生殖
【解析】根、茎、叶被称作营养器官,花、果实、种子被称作生殖器官。
(5)莲的结构层次比人的结构层次少了______。
系统
【解析】植物的结构层次是细胞 组织 器官 植物体,动物的结构层次是细胞
组织 器官 系统 动物体,因此,莲的结构层次比人的结构层次少了系统。
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13.[2024安徽滁州期中]资料一:崂山的生物资源丰富,据最近的调查结果显示,
有鸟类10目30科230余种,崂山沿海鱼类约87科155属200余种,木本植物有72科
156属328种,崂山水果有7种、377个品种等。
资料二:生物研学小组成员晓彤将她在崂山景区内观察到的五种生物(如图甲),
按照一定的特征进行了分类(如图乙)。
甲
乙
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(1)资料一中提到的生物分类单位中,最基本的分类单位是____。
种
【解析】资料一中提到的生物分类单位中,最基本的分类单位是种。
(2)资料二A、B处应分别填写______、____________,D处应填写_____________
_____。
卵生
用孢子繁殖
种子外无果皮
包被
【解析】金翅雀是卵生生物,故A为卵生;蘑菇属于真菌,用孢子繁殖后代,故B为
用孢子繁殖;油松是裸子植物,种子外面没有果皮包被,故D为种子外无果皮包被。
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(3)组员小龙想把近期去崂山时看到攻略中的一句描写——“青砖碧瓦暗苔侵”
中描述的植物归类到图乙的分类图里,应该和图乙中的______归为一类,因为它
们都具有共同特征___(填序号)。
蘑菇
B
【解析】“青砖碧瓦暗苔侵”描述的是苔藓植物,苔藓植物用孢子繁殖后代,因
此它可以和蘑菇归为一类。
(4)组员小军沿途还观察到青蛙、蜻蜓等动物,如果把金翅雀和松鼠归为一类,
青蛙和蜻蜓归为一类,那分类依据可以是______________。
体温是否恒定
【解析】鸟类和哺乳动物是恒温动物,把金翅雀和松鼠归为一类,青蛙和蜻蜓归
为一类,分类依据可以是体温是否恒定。
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(5)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲
缘关系,图乙五种生物中,与水杉亲缘关系最近的是______。
油松
【解析】分类单位越小,生物间的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物
种类就越少,所包含生物的亲缘关系就越近。题图乙五种生物中,只有油松与水
杉同属裸子植物,因此二者亲缘关系最近。
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14.[2025山西运城期中]小明同学制作了人体口腔上皮细胞临时装片,并用显微
镜进行了观察。实验过程和观察结果如图所示,请据图回答问题。
甲
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(1)图甲中,制作临时装片的正确步骤是______(填序号,下同)。图甲的 操
作中,滴加的是______; 操作中,滴加的液体是__________。
碘液
生理盐水
【解析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,简记为擦 滴(生理盐水)
刮、涂盖染,故正确的操作步骤是。图甲中, 操作步骤是染色,
滴加的液体是碘液; 操作步骤是滴生理盐水,目的是维持细胞形态,防止其失水
变形影响观察。
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(2)图丙中出现气泡,这与 操作有直接关系,其中正确的盖盖玻片的方式应该
是___。
B
【解析】盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,
然后缓缓地盖在水滴上。这样液滴被从一侧均匀地赶向另一侧,不会出现气泡。
故选B。
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(3)小明将图丙中气泡从视野的右下方移出,请你判断他移动装片的方向是___。
A
A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方
【解析】我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的,所以我们移动装片
时,装片移动的方向正好与物像移动的方向相反。故小明将图丙中气泡从视野的
右下方移出,他移动装片的方向应为左上方。故选A。
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(4)要在图丙中看到更清晰的物像,应该调节图乙中的[____ ]____________。
在显微镜下观察的标本颜色较浅时,需要适当地把光线调____(填“亮”或
“暗”),具体操作步骤是_______________________________________________
___(使用到的结构标出序号及名称)
②
细准焦螺旋
暗
转动③遮光器调整为小光圈,转动④反光镜换用平面镜
【解析】调节②细准焦螺旋可以使物像更清晰。当观察颜色较浅的标本时,需要转
动③遮光器调整为小光圈并转动④反光镜换用平面镜,从而能更清楚地观察到标本。
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(5)图甲中显微镜放大的最大倍数是_____倍。小明在视野中能观察到人体口腔
上皮细胞具有________、细胞质和细胞核。
400
细胞膜
【解析】显微镜的放大倍数 目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。图甲中的目镜
放大倍数为10倍,物镜的放大倍数为4倍、10倍和40倍,故图甲中显微镜放大的最
大倍数是400倍。小明在视野中能观察到的人体口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞质
和细胞核。
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Ⅰ
15.[2024山东聊城期末]一提到细菌、真菌
和病毒,人们往往只想到它们的害处,其实它
们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识
回答下列问题。
(1)B从形态来看,属于____菌。乳酸菌就是这样的一种细菌,人们可以利用它
发酵制作__________________等食品。
杆
酸奶(合理即可)
【解析】B从形态来看,属于杆菌。人们可以利用乳酸菌发酵制作酸奶、泡菜等食品。
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(2)D是______,人类从它体内提取了最早的真正意义上的抗生素,今天仍然广
泛应用于医疗领域。
青霉
【解析】青霉素是从D青霉中提取出的一种常用的抗生素。
(3)A、D与B在细胞结构上的主要不同点是B的细胞内没有______________。C与A、
B、D最大的区别是C没有______结构。
成形的细胞核
细胞
【解析】细菌有 集中的区域,没有成形的细胞核,属于原核生物;真菌、动
植物具有真正的细胞核,属于真核生物。A、D与B在细胞结构上的主要不同点是B
细胞内没有细胞核。C病毒没有细胞结构,由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成。
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(4)人们利用A制作面包、馒头等。在使用显微镜观察A细胞时,发现视野中有细
胞长出大小不一的突起,这是其在进行______生殖。
出芽
【解析】酵母菌是真菌,能够进行孢子生殖,在环境适宜的条件下,也可以进行
出芽生殖。视野中有细胞长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖。
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Ⅱ
(5)小明同学对酵母菌的发酵过程及影响因素
产生好奇,设计了如下实验(如图Ⅱ所示),在
四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅
拌均匀,在四个瓶口处套上气球,置于相应的温
度下,一段时间后观察实验现象。分析回答问题。
装置 物质 温度
甲 水、葡萄糖、酵母菌
乙 水、酵母菌
丙 水、葡萄糖
丁 水、葡萄糖、酵母菌
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一段时间后观察到气球胀大的装置是____;若选择装置甲和丁构成一组对照实验,
则探究的是酵母菌的发酵作用需要____________。
甲
适宜的温度
【解析】一段时间后观察到气球胀大的装置是甲,原因是酵母菌能分解葡萄糖,
产生二氧化碳和酒精。装置甲和丁构成一组对照实验,变量是温度,则探究的是
酵母菌的发酵作用需要适宜的温度。
归纳总结
根据外部形态的不同,细菌大致可以分为杆菌、球菌、螺旋菌。
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