第一单元 第三章 从细胞到生物体 综合训练-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件(人教版2024)
2025-09-23
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第三章 从细胞到生物体 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.54 MB |
| 发布时间 | 2025-09-23 |
| 更新时间 | 2025-09-23 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53370469.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦“从细胞到生物体”核心内容,涵盖细胞分裂分化、动植物体结构层次及单细胞生物等知识点,通过“刷中考”“刷章测”模块及超链接目录,构建从微观细胞到宏观生物体的逻辑脉络,为学生提供清晰的学习支架。
其亮点在于融合中考真题解析与归纳总结,以草履虫趋性实验等实例培养科学思维,通过细胞结构与功能对应强化生命观念,章测题设计渗透探究实践。助力学生巩固知识、提升解题能力,也为教师提供丰富教学资源,提高课堂效率。
内容正文:
生 物
七年级上册 RJ
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第一单元 生物和细胞
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第三章
从细胞到生物体
第三章综合训练
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刷中考
刷章测
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中考
考点1 细胞的生长、分裂和分化
1.[2024河北中考]下列有关细胞分裂和细胞分化的说法,错误的是( )
A
A.一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫
B.幼苗生长时,细胞分裂和细胞分化旺盛
C.受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化
D.此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化
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【解析】草履虫作为单细胞生物,其繁殖过程主要是通过细胞分裂来实现的,而
非细胞分化,A错误。幼苗生长是一个复杂的过程,涉及细胞的快速分裂和分化:
细胞分裂使得细胞数量增加,为生长提供物质基础;细胞分化则使这些细胞形成
不同的组织,行使一定的功能,从而构成完整的植物体,B正确。从受精卵到成熟
个体的发育过程,首先进行细胞分裂,使得细胞数量不断增多,再进行细胞分化,
使这些细胞发育成不同的组织,进而形成器官,最终形成一个完整的个体,C正确。
人体内的细胞活动非常活跃,如造血干细胞可以不断分裂并分化成红细胞、白细
胞和血小板等不同类型的细胞,D正确。
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归纳总结
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分化是指在个体发育过程中,一个或
一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞,在形态、结构和生理功能上发生差异性
的变化的过程。
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2.[2024山东威海中考]玉米的受精卵中有10对染色体。一个玉米受精卵经过3次
分裂后,形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是( )
C
A.6个 10条 B.6个 30条 C.8个 10对 D.8个 30对
【解析】细胞分裂是由一个细胞分裂成两个细胞的过程,1个细胞经过3次分裂后
形成的细胞数是 (个),玉米的受精卵中有10对染色体,每个新细胞内含
有的染色体数目与原细胞染色体数目相同,故形成的细胞内染色体数目为10对。
故选C。
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考点2 动植物体的结构层次
3. [2024湖北中考]我国科学家发明了
一款新型植物茎流传感器(如图),可直接贴
附在茎、叶片等表面,监测植物体内水分的运
输及分配情况。由此推测,该传感器可监测的
植物组织是( )
B
A.保护组织 B.输导组织 C.分生组织 D.薄壁组织
【解析】植物体内水分的运输依靠输导组织,所以新型植物茎流传感器可监测的
植物组织是输导组织。故选B。
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4.[2024广西中考]如图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同
的层次。下列叙述正确的是( )
C
A.甲是器官,乙是组织 B.甲经过分裂形成乙
C.甲是组织,丙是系统 D.乙经过分化形成丙
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【解析】大熊猫属于动物,其结构层次为细胞 组织 器官 系统 动物体,
甲是组织,乙是器官,丙是系统,A错误,C正确;器官是由不同组织按照一定次
序结合在一起构成的行使一定功能的结构,细胞分裂的结果是细胞数目增多,不
同组织构成器官不是经过细胞分裂形成的,B错误;能够共同完成一种或几种生理
功能的多个器官按照一定次序组合在一起就构成了系统,细胞分化的结果是形成
组织,由器官构成系统不是经过分化形成的,D错误。
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考点3 单细胞生物
5.[2024山东枣庄中考]在洁净的载玻片中央滴一滴草履
虫培养液,在A处滴一滴质量分数为 的食盐水溶液,B处
A
A.草履虫是单细胞生物 B.草履虫能够运动
C.草履虫具有趋性 D.环境能够影响生物
【解析】这个实验并不能直接证明草履虫是单细胞生物,因为单细胞生物的判断
主要是通过显微镜观察到的细胞结构进行的,而不是通过它们的行为。故选A。
滴一滴质量分数为 的葡萄糖溶液,用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶
液,形成连桥,如图所示。用放大镜观察,发现草履虫最终都向B处运动。该实验
不能证明的是( )
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6.[2024陕西中考]草履虫、酵母菌和大肠杆菌等都是单细胞生物。关于单细胞
生物的叙述,正确的是( )
C
A.都是植物 B.都是寄生生活 C.都是一个生物体 D.都对人类无影响
【解析】酵母菌是真菌,大肠杆菌是细菌,A错误。三者只有大肠杆菌营寄生生活,
B错误。草履虫、酵母菌和大肠杆菌都是单细胞生物,它们都是一个生物体,C正
确。草履虫可以净化污水、酵母菌能用来酿酒,都对人类有影响,D错误。
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章测
一、选择题(每题5分,共45分)
1.[2024湖南常德调研]如图是植物体内的四种组织,有关叙述正确的是 ( )
A
A.黑藻叶片上表皮属于甲,具有保护功能
B.乙具有很强的分裂能力
C.构成丙的细胞大,细胞壁厚,有储存营养的作用
D.导管属于丁,筛管不属于丁
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【解析】甲是保护组织,黑藻叶片上表皮属于保护组织,具有保护内部结构的功
能,A正确;乙是薄壁组织,有储存营养物质的功能,不具有很强的分裂能力,B
错误;丙是分生组织,分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具
有很强的分裂能力,C错误;丁是输导组织,导管和筛管都属于输导组织,D错误。
归纳总结
植物的输导组织有两种类型:一种是导管,运输水分和无机盐;另一种是筛管,
运输有机物。
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2.[2025山东济南期末]在细胞分裂过程中,以下说法错误的是( )
A
A.甲、乙细胞分裂过程完全相同 B.Ⅰ过程遗传物质均要先进行复制
C.Ⅱ过程细胞核均一分为二 D.甲细胞Ⅲ过程要形成新的细胞壁
【解析】植物细胞在分裂末期会形成新的细胞壁,而动物细胞则是通过细胞膜的
凹陷和缢裂来完成细胞质的分裂,甲(植物细胞)、乙(动物细胞)的分裂过程
不完全相同。故选A。
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3. [2024广西来宾期末]科学家利用人体干细胞再生技术成功制造出健康
的皮肤,这体现了干细胞的“可塑性”。这里的“可塑性”是指( )
D
A.分裂能力 B.变形能力 C.生长能力 D.分化能力
【解析】利用人体干细胞再生技术制造出健康的皮肤,这体现了干细胞的“可塑
性”,这种“可塑性”是指分化能力。故选D。
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4.水稻的体细胞中有24条染色体,它的一个体细胞连续分裂两次后,形成的子细
胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是( )
C
A.2个,12条 B.2个,24条 C.4个,24条 D.4个,48条
【解析】1个体细胞分裂一次形成2个子细胞,连续分裂两次后形成4个子细胞,每
个子细胞中的染色体数目与原细胞相同。故选C。
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5.[2025广东汕尾期末]一位警察同志在与坏人搏斗时受伤了,流了很多血,并
感到伤口非常疼痛,这位警察同志被伤及的组织可能有( )
D
A.上皮组织 B.保护组织、肌肉组织
C.输导组织、肌肉组织、结缔组织 D.上皮组织、肌肉组织、神经组织
【解析】皮肤主要由上皮组织组成,神经组织能感受刺激,产生并传导神经冲动;
肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能。因此被伤及的组织可能有
上皮组织、肌肉组织和神经组织。故选D。
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6.将零散的知识通过线索贯穿形成概念框架,有利于对所学内容进行系统和整体
地把握。下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,不同的组织
按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的器官,能够共同完成一种或几种
生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,最后由系统构成完整
的人体。故选B。
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7.[2025广东广州期末]在一个春光明媚的日子,某校的生物兴趣小组成员相约
去公园玩。公园里,空气清新、草色青翠、绿柳垂帘,大家的耳边萦绕着树枝上
黄鹂鸟悦耳的欢笑声,眼眸里倒映着碧空中燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片
桃树林,桃花粉红。读完这段文字,请选出依次符合细胞、组织、器官、个体的
一组( )
A
A.肌肉细胞、果肉、黄鹂鸟的翅膀、一棵桃树
B.绿柳、一粒种子、一只黄鹂鸟、一朵桃花
C.种子、血液、一朵桃花、一只黄鹂鸟
D.叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花
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【解析】肌肉细胞属于细胞,果肉属于薄壁组织,黄鹂鸟的翅膀属于器官,一棵
桃树属于植物体,A符合题意。绿柳属于植物体,一粒种子属于器官,一只黄鹂鸟
属于动物体,一朵桃花属于器官,B不符合题意。种子属于器官,血液属于结缔组
织,一朵桃花属于器官,一只黄鹂鸟属于动物体,C不符合题意。叶肉细胞属于细
胞,叶的表皮属于保护组织,叶片属于器官,一朵桃花属于器官,D不符合题意。
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8.[2025河北唐山期末]下列关于细胞分裂、生长、分化和生物体生长发育的叙
述,错误的是( )
D
A.细胞生长过程中要不断从周围环境中吸收营养物质
B.细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础
C.细胞分裂过程中,最先分裂的是细胞核
D.癌细胞只能生长不能分裂
【解析】新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且
将其转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,A正确;细胞分裂使细胞数目增多,
分化形成了不同的组织,细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础,B正
确;细胞分裂时,先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,C正确;癌细胞是
一种变异的细胞,与正常细胞不同,癌细胞能无限分裂,D错误。
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9.草履虫是单细胞生物,虽结构简单,但能完成一系列的生理活动,下列有关草
履虫的生命活动的叙述错误的是( )
C
A.草履虫氧的摄入、二氧化碳的排出都是通过表膜完成的
B.草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进
C.食物由草履虫的口沟进入其体内形成食物泡,逐渐被消化,食物残渣仍由口沟
排出体外
D.当草履虫生长到一定大小时,就会通过分裂产生新的个体
【解析】细菌和微小的浮游植物等食物由草履虫的口沟进入其体内,进入细胞质后
形成食物泡,供草履虫慢慢消化吸收,不能消化的食物残渣由胞肛排出体外,C错误。
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二、非选择题(共55分)
10.[2025广东深圳期末]草履虫是常见的单细胞生物,某
实验小组利用草履虫做了观察实验。
(1)利用显微镜观察草履虫时,通常在草履虫培养液表层
吸取,原因是表层______充足,草履虫较多。草履虫依靠
______进行气体交换。
氧气
表膜
【解析】草履虫依靠表膜进行气体交换,吸收氧气,排出二氧化碳。草履虫培养
液的表层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少,草履虫的呼吸需要氧气,故草履虫
大都聚集在培养液表层。
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(2)观察发现,草履虫可以通过图中⑤______摄取细菌和其他微小生物等。
口沟
【解析】草履虫通过⑤口沟摄取细菌和其他微小生物等。
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11.[2024甘肃兰州期中]如图为玉米植
物体的结构层次示意图,请据图回答问题。
(1)过程①表示的是__________;过程②表示的是__________。经过过程②,细
胞的形态、结构、功能都发生了变化,而后细胞群形成了______。
细胞分裂
细胞分化
组织
【解析】过程①表示的是细胞分裂,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞
分裂导致细胞数目增多;过程②表示的是细胞分化,经过细胞分化,细胞的形态、
结构、功能都发生了变化,而后细胞群形成了组织。
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(2)根尖的分生区能不断产生新细胞,属于B中的______组织;玉米的茎能把根从
土壤中吸收的水和无机盐运输到叶中,由此可以推断茎中一定有B中的______组织。
分生
输导
【解析】根尖的分生区能不断产生新细胞,属于B中的3分生组织;玉米的茎能把根
从土壤中吸收的水和无机盐运输到叶中,由此可推断茎中一定有B中的2输导组织。
(3)若D表示的是玉米植株,请据图用文字、箭头写出玉米植物体从微观到宏观
的结构层次:____________________________。
细胞 组织 器官 植物体
【解析】玉米为植物,其结构层次为细胞 组织 器官 植物体。
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12.如图所示①~⑤分别表示构成人体的不同结构层次,请据图回答下列问题。
(1)按照从微观到宏观的顺序,对人体的结构层次进行排序:________________
_____________________________________________________________________
(用序号和箭头表示)。
【解析】题图中①是神经组织、②是人体消化系统、③是细胞、④是器官、⑤是
人体,按照从微观到宏观的顺序是 。
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(2)细胞通过______形成不同的细胞群,在此过程中,形态、结构和生理功能相
同的细胞联合在一起形成了不同的组织。
分化
【解析】细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成了不同的细胞群。
(3)人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织四种基本组织,图中①属
于__________,具有产生并传导神经冲动的作用。
神经组织
【解析】题图中①属于神经组织,具有产生并传导神经冲动的作用。
(4)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构为器官。
图中代表器官的是____(填序号)。
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【解析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构为
器官,题图中代表器官的是④胃。
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(5)某同学认为,生物体能够由小长大仅仅是细胞生长的结果,你认为他的观点
正确吗?为什么?_______________________________________________________
___。
不正确,生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化是分不开的
【解析】细胞的分裂使细胞的数目增多,细胞的生长使细胞的体积增大,细胞通
过分化形成组织,生物体由小长大与细胞的生长、分裂、分化是分不开的,因此
该同学的说法不正确。
归纳总结
动物体的结构层次由小到大依次为细胞 组织 器官 系统 动物体。
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