第二单元 第4课 洋务运动和边疆危机-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册历史同步课件(统编版五四学制2024)
2025-09-12
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(五四学制)中国历史第三册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第4课 洋务运动和边疆危机 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.16 MB |
| 发布时间 | 2025-09-12 |
| 更新时间 | 2025-09-12 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53367759.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中历史课件聚焦洋务运动与边疆危机,通过“刷教材·刷基础”梳理洋务运动概念、企业发展及美日侵台、收复新疆等边疆危机事件,结合大事记构建时间脉络,以题目练习为支架衔接早期现代化探索与民族危机加剧的知识逻辑。
其亮点在于融合时空观念与史料实证,如“刷地图”题通过洋务企业分布图培养空间认知,核心素养题要求依据大事记设计课题锻炼史料运用。采用分层练习(基础、中考、素养),学生能夯实基础提升解题能力,教师可直接用于课堂训练与素养培养。
内容正文:
历 史
七年级上册 RJ
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第二单元 早期现代化的初步探索和民族
危机加剧
4
第4课
洋务运动和边疆危机
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刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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教材
基础
知识点1 洋务运动
1.[2024山东济南期中]江南机器制造总局设立之初,主要从事军火、弹药生产。
1867年,江南机器制造总局开办了机器厂、木工厂、铸铜铁厂、熟铁厂、轮船厂
和枪厂等。由此可见,江南机器制造总局( )
C
A.以求富为主要目的 B.属于官办性质的企业
C.在创新中不断发展 D.抵制了外国资本入侵
【解析】本题考查江南机器制造总局。根据“开办了机器厂、木工厂、铸铜铁厂、
熟铁厂、轮船厂和枪厂等”可知,材料反映了江南机器制造总局在创新中不断发
展,不断完善。故选C。
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2.[2025山东青岛期末]洋务运动期间创办了新式学堂三十余所。在这些新的学
校里,不仅教授西方语言,还教授数学、物理、化学、天文学等。这些举措打破
了旧式教育和科举制度一统天下的局面,建立了不同于封建科举制的新的教育体
制。由此可见,洋务运动( )
D
A.加深了闭关政策 B.彻底废除了传统的教育
C.推动了文化普及 D.推动了近代教育的发展
【解析】本题考查洋务运动的作用。根据“不仅教授西方语言,还教授数学、物
理、化学、天文学等”“建立了不同于封建科举制的新的教育体制”可知,洋务
运动推动了近代教育的发展。故选D。
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概念介绍
洋务与洋务运动
(1)洋务:指诸如外事交涉、签订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿办厂
等与外国资本主义有关的事情(涉外事务)。
(2)洋务运动:洋务派为维护清王朝的统治而掀起的一场旨在“自强”“求富”
的自救运动。
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知识点2 美、日侵略台湾
3.[2024山东威海期中]1874年,日本出兵侵略台湾,最后中日双方签订了《中日
北京专条》,中国承认日本对台出兵是正义行为。“该事件真正决定了中国的命
运,它向全世界宣布,富饶的清朝帝国愿意任人宰割,而不愿意用武力抵抗。”
这一事件( )
B
A.加速日本迫使琉球成为其藩属国 B.加速了中国半殖民地化进程
C.使列强开始觊觎中国西北地区 D.迫使清政府放弃了朝贡体制
【解析】本题考查日本侵略台湾。结合材料可知,这一屈辱条约加速了中国半殖
民地化进程,B正确。琉球事件后,日本迫使琉球成为它的藩属国,这与材料主旨
不符,A排除;列强觊觎中国西北地区与材料关联不大,C排除;材料未提及清政
府是否放弃朝贡体制,D排除。故选B。
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知识点3 收复新疆
4.[2025山东烟台期末]钦差大臣左宗棠收复新疆后,1884年新疆建省;督办台
湾军务大臣刘铭传率部击退法军后,1885年台湾建省。这体现了两地建省的主要
目的是( )
A
A.巩固国防 B.发展文化 C.促进开发 D.安抚民心
【解析】本题考查新疆、台湾建省。根据材料和所学可知,新疆行省和台湾行省
都是在外国列强入侵、边疆形势严峻之时建立的。由此可知,新疆、台湾建省的
主要目的是巩固国防以应对边疆危机。故选A。
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知识点4 中法战争
5.[2024山东东营期末]1885年镇南关大捷后,军机处在发寄给两广总督张之洞
的电报中说:“现在桂(军)甫复谅(山),法即据澎(湖),冯(子材)、王
(德榜)若不乘胜即收,不惟全局败坏,且孤军深入,战事益无把握。”据此可
知,中法战争中国“不败而败”主要是因为( )
C
A.清政府以战促和顾全大局 B.英美为维护利益对华施压
C.清政府奉行妥协退让政策 D.清政府害怕军队寡不敌众
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【解析】本题考查中法战争。根据材料“若不乘胜即收,不惟全局败坏”并结合
所学可知,镇南关大捷后,清政府妥协退让,下令停战,决定“乘胜即收”,向
法国求和,C正确。材料反映了清政府腐败无能,并非顾全大局,排除A;材料中
并未体现英美态度,排除B;清政府担心中国军队寡不敌众不是中国在中法战争中
“不败而败”的主要原因,排除D。故选C。
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刷地图
6.[2024山东淄博期末]观察历史地图是获取信息的
主要途径之一,通过下图能够得到的信息是洋务企业
( )
D
A.维护了清朝封建统治 B.生产成本高、效率低下
C.学习了西方思想文化 D.集中分布在沿海沿江
【解析】本题考查洋务运动。从地图中可以看到标注
的洋务企业如开平煤矿、上海机器织布局、轮船招商
局、汉阳铁厂等,这些企业集中分布在沿海沿江地区,
D正确。其他选项材料体现不出,排除。故选D。
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中考
模拟
1.[2025山东烟台二模]下表是近代中国创办的洋务学堂情况表。
类别 时间 数量(所) 地点
外语学校 1862—1864 3 北京、上海、广州
军事学校 1874—1894 9 上海、天津、广州、南京、旅
顺、威海、刘公岛
技术学校 1867—1886 16 福州、上海、天津、广州、武
昌、南京、台湾
这些学堂( )
C
A.使中国走上了富强的道路 B.代表民族资产阶级的利益
C.有利于中国的近代化进程 D.巩固了儒家思想的地位
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【解析】本题考查洋务运动的影响。据题干并结合所学知识可知,洋务运动是中
国历史上第一次近代化运动,在客观上促进了民族资本主义的产生,对外国资本
的入侵起到了一定的抵制作用,因此,这些学堂有利于中国的近代化进程,C项正
确。洋务运动没有使中国走上富强的道路,排除A项;洋务运动代表的是封建地主
阶级的利益,排除B项;洋务运动推动了新式思想的传播,并未巩固儒家思想地位,
排除D项。故选C。
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2.[2025山东淄博模拟]19世纪中后期,列强觊觎中国边疆地区是从东南海疆开
始的。日本通过明治维新,迅速走上了发展资本主义的道路,也很快走上了对外
侵略扩张的道路。下列可作为史料实证材料的是( )
D
A.19世纪60年代,美国派军队进攻台湾,遭到台湾人民坚决抵抗,大败而归
B.19世纪60年代,阿古柏率兵侵占新疆大部分地区,左宗棠率清军成功收复
C.19世纪中后期,法国侵越又将矛头指向中国,冯子材率军取得镇南关大捷
D.19世纪70年代,日本借口琉球船民被杀,武力侵台,派兵占领、吞并琉球
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【解析】本题考查美、日侵略台湾。根据题干和所学可知,19世纪70年代,日本
借口琉球船民被杀,武力侵台,派兵占领、吞并琉球,可以证明中国的边疆危机
是从东南沿海开始的,且与日本的对外扩张有关,D项正确。A项与“日本”无关,
排除;B项属于西北陆地边疆危机,排除;C项属于西南地区的陆地边疆危机,排
除。故选D。
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3.[2025山东济南模拟]19世纪60年代,中亚浩罕国军事头目阿古柏侵占新疆大
部分地区。19世纪70年代,俄国出兵占领新疆伊犁地区。1883年底,法国攻击驻
守越南的清军,中法战争爆发。上述史实反映的主题是( )
C
A.开眼看世界 B.师夷长技 C.边疆危机 D.救亡图存
【解析】本题考查中国边疆的危机。据材料可知,19世纪60年代到80年代,中国
西北、东南、西南边疆地区先后被侵略或占领,这说明此时的主题是中国边疆危
机,C项正确。鸦片战争后以林则徐为代表的封建士大夫开始开眼看世界,迈出了
“师夷长技”第一步,与材料不符,排除A、B项;材料未涉及中国针对边疆危机
采取的措施,没有体现“救亡图存”内容,排除D项。故选C。
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刷素养 走向重高
4.核心素养 历史解释[2023山东青岛二模]阅读材料,回答问题。(13分)
材料一
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洋务运动大事记
①1861年,曾国藩创办安庆内军械所
②1861年,清政府设立“总理各国事务衙门”,这是清政府新设立的外交机构
③1862年,在北京设立专门培养翻译人才的京师同文馆
④1863年,在上海设立“广方言馆”,培养通晓外语的人才
⑤1872年,在上海建立轮船招商局
⑥1881年,开平矿务局全面投产
⑦1885年,在天津设陆军武备学堂
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(1)开展课题探究是学习历史的方法之一。依据材料一,请你参照下表中的示例,
再写出一例课题,并列出课题探究中你所使用到的材料(填写序号即可)。(2分)
历史课题 使用到的材料
洋务运动的军事成果 ①⑦
洋务运动的机构改革 ②
【示例】课题:洋务运动的民用成果。使用到的材料:⑤⑥。(2分)
【解析】本问考查洋务运动的内容。根据所学回答即可。可以概括的主题有洋务
运动的民用成果、洋务运动的文化教育等。
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材料二 李鸿章力主加强海防,目的在于防范强势崛起的日本,左宗棠强调塞防与
海防并重,反对削减西北战费,也是着眼于解决阿古柏入侵的燃眉之急,遏制觊
觎新疆的俄国及英国的气焰。以后的实际历史演进,固然证明左宗棠收回相当于
六分之一中国领土面积的新疆,功在千秋,但李鸿章所担忧的东部沿海危机,最
终也全面爆发。
——摘编自吴胜《左宗棠和李鸿章三十年恩怨》
(2)材料二中李鸿章和左宗棠面对危机,分别提出了怎样的主张?你赞同谁的主
张?请简要说明理由。(7分)
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【答案】主张:李鸿章力主加强海防;左宗棠强调塞防与海防并重。(4分)【示
例一】赞同左宗棠的观点。(1分)理由:只有塞防和海防并重,祖国领土和主权
才能得到更好保护,左宗棠在收复新疆后,又建设新疆,保卫新疆,用实际行动
捍卫了中华民族的利益。(2分)【示例二】赞同李鸿章的观点。(1分)理由:
中国海岸线漫长,海防建设至关重要,为了防范强势崛起的日本,有必要加强海
防。(2分)
【解析】本问考查李鸿章与左宗棠的主张。第一小问,根据“李鸿章力主加强海
防”“左宗棠强调塞防与海防并重”可以得出答案。第二小问,赞同谁的观点都
可以,只要解释清楚即可。如赞同李鸿章,可以从“目的在于防范强势崛起的日
本”、中国海岸线漫长等角度并结合所学回答。赞同左宗棠可以从其收复新疆的
角度回答。
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(3)结合上述材料和所学知识,谈一谈你对洋务运动的评价。(4分)
【答案】积极:洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,在客观上促进了中国
民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。(2分)消极:
由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治,再加上其领导阶级内部的
腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路。(2分)
【解析】本问考查对洋务运动的评价。根据所学从积极与消极两个方面回答即可。
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关键点拨
洋务运动推动中国近代化的表现
(1)经济:客观上促进了中国民族资本主义的产生。
(2)军事:编练新式军队,初步建成福建、广东、南洋和北洋等海军,促进了军
事近代化。
(3)教育:兴办新式学校(如京师同文馆),派遣留学生出国深造,使中国教育
开始走向近代化。
(4)生活:引进两次工业革命的成果,出现铁路、电话、电报等先进的交通、通
信方式,促进了人们生活的近代化。
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