知识点06（讲义）：病句-2026年甘肃省中职升学考试一轮复习语文知识点清单

 

编写说明：2026年甘肃省高等职业教育招生中职升学考试一轮复习《语文知识点清单》，严格依据教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》《甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试大纲》和甘肃省近几年考试真题编写。本资料将中职升学考试必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理题型。整套资料共包含6个专题共25个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。

本专题是2026年甘肃省高等职业教育招生中职升学考试一轮复习《语文知识点清单》专题一：语言知识。本知识点是修改病句。

 

2026年甘肃省中职升学考试一轮复习语文知识点清单——讲义

专题一 语言知识

知识点06 修改病句

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、考纲解读

1.考纲要求：依据《2021年甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试大纲》中《语文课程考试大纲》要求，考生要能辨析并修改病句，并列出语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表意不明、不合逻辑等几种病句类型。

2.考情分析：近几年的分类考试对修改病句的考查主要是单项选择题，也可能出现在应用文纠错修改的题目中。考纲中列出的六种常见病句类型是分类考试考查的重点，也是学生应该掌握的重点。在具体的复习中不但要掌握重点——六种病句的类型，而且要突破难点——各类病句的主要出错点。

二、知识点讲解

《甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试大纲》关于字形的考试范围和基本要求是能辨析并修改病句，并列出语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表意不明、不合逻辑等几种病句类型。

1. 语序不当

句子中各构成部分在排列的过程中有一定的先后次序，构成一定的结构关系，各个部分在组成句子的过程中排列次序失调，就出现了病句。

1.多层定语和中心语次序不当

【例1】她是一位国家队里的有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。

【解析】多项定语的语序：领属（时间或处所）+指代（数量）+主谓短语（动词、形容词短语）+名词（名词短语），同时带“的”的定语放在不带“的”的定语前。特别注意不能将“一位”放在“国家队”前。

【例2】走进新建的师范学校的实验大楼，我感到很受鼓舞，很想上这儿来学习。

【解析】新建的是“实验大楼”而非“师范学校”，“新建的师范学校的实验大楼”易引起歧义，故应将定语“新建的”和“师范学校”的位置进行调换。

【例3】许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

【解析】句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语，“许多”表数量、相当于例1中的“一位”：“附近的”表示地点，相当于例1中的“国家队里的”，对照例句，

可见“许多”“附近的”的位置应对调，改为“附近的许多妇女、老人和孩子”。

2.多层状语和中心语次序不当

【例1】在休息室里许多老师昨天都同他热情交谈。

【解析】多项状语的语序：表目的（原因）的介宾短语+时间（处所）+表语气的副词+范围（程度）+情态（对象）。如果“用”“把”两种介宾短语同时存在，“用”字短语在前。

【例2】留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在床上。

【解析】句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语，“甜蜜地”表情态，相当于例1中的“热情”；“都”表范围，应放在数量词“一个一个”的后面。

【方法指导】状语不排队，肯定是不对。目（的）时（间）地（点）+情（态）动（词），对象置近前。

3.虚词位置不当

(1)副词的位置不当。

【例】我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。

【解析】“不”移到“把”前。

(2)关联词语的位置不当。

【例】他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

【解析】复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。第一个分句的主语是“他”，第二个分句的主语是“事业”，所以“如果”应移到“他”前面。

(3)虚词位置不当造成的主客体颠倒。

【例】《十面埋伏》这部电影对于中国青年是不陌生的。

【解析】可改为“中国青年对《十面埋伏》这部电影是不陌生的”。此语病也可视为“不合逻辑”。

4.分句位置不当

【例1】如果能够学得超过前人，也不要自满自足，大夸自己的成绩，否则就会一落千丈，就会停滞不前。

【解析】递进关系不当，应改为“否则就会停滞不前，就会一落千丈”。此语病也可视为“不合逻辑”。

【例2】对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。