知识点05（练习）：标点-2026年甘肃省中职升学考试一轮复习语文知识点清单（原卷版+解析版）

编写说明：2026年甘肃省高等职业教育招生中职升学考试一轮复习《语文知识点清单》，严格依据教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》《甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试大纲》和甘肃省近几年考试真题编写。本资料将中职升学考试必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理题型。整套资料共包含6个专题共25个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。 本专题是2026年甘肃省高等职业教育招生中职升学考试一轮复习《语文知识点清单》专题一：语言知识。本知识点是标点。 2026年甘肃省中职升学考试一轮复习语文知识点清单 练习 专题一 语言知识 知识点05 标点 一、 基础巩固 1. 下列句子中，问号使用正确的一项是（ ） A.要问白洋淀有多少苇地?不知道。 B.请你再去问一遍，问他想不想打乒乓球? C.女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚?” D.他问老人的儿子是干什么的?又问老人的儿媳是干什么的? 【答案】C 【解析】本题考查到了句号、引号、问号等的用法。A项中，虽然有疑问词“多少”，但全句的语气并不是疑问语气，而是表达一种陈述语气，因此应将问号改为逗号。B项中，整个句子在叙述问的内容，是陈述语气，因此句末问号应改为句号。D项中，虽有两个疑问词“干什么”，但整个句子的结构是“他问问题”，因此是陈述句，第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。 2. 下列各项中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半)，感觉这里像是刚被轰炸过一样。 B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的； 正如粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。” D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都做了相应的处罚规定。 【答案】B 【解析】应先理清句子的关系，再确定标点。B项中的分号用得正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。A项中，因为“有两间的墙都倒塌了一半”为补充性质的内容，不属于注释“教室前”的内容，故应将括号改为破折号。C项中，冒号应改为退号，因为前后都是省领导说的话，说话人在中间。D项错用顿号，混滑了大小并列的界限，“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号。 3. 下列选项中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.“可慌哩!比什么也慌，比过新年，娶新——也没见他这么慌过!” B.“我本来不想去，可是俺婆婆非叫俺再去看看他——有什么看头啊!” C.女人没有说话。过了一会儿，她才说：“你走，我不拦你，家里怎么办!” D.女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你?” 【答案】C 【解析】此题主要考查课内出现的句子标点符号的用法，要在熟读课文并理解课文内容的基础上，正确熟练地使用标点符号。“你走，我不拦你”后面的逗号应改为句号，因为“你走，我不拦你”表现了水生嫂对丈夫的支持，“家里怎么办”是希望丈夫能知道自己的难处。若改成逗号，则只表现出水生嫂不支持丈夫的一面。应该把“家里怎么办”后面的感叹号改为问号，因为此句为疑问语气。 4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.伍六一愤怒了：“干什么?这样跑得过吗?你们放开啊!” B.成才：“三个人，三个位，三个位都是我们的。” C.“跑了好远……从家跑到这……前边都是你们推着扛着..…最后这一下……我帮一下，又算什么?”伍六一已经完全没力气可用了。 D.“它还是条腿，不是吗!它长我身上我自己知道。”声嘶力竭、两个人都沮丧而又愤怒。 【答案】D 【解析】此题考查句末点号的用法，应该掌握哪种语气后面使用哪种相应的句末点号。D项中，应该把“它还是条腿”后面的逗号和“它长我身上我自己知道”后面的句号都改为叹号，因为从后面的“声嘶力竭”和“愤怒”可以知道前面说话的语气比较激动，感情很充沛，所以用叹号；把“不是吗”后面的叹号改为问号，因为这是反问的语气。 5. 下列标点符号使用正确的一句是（ ） A.树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力，在于精神! B.一片蓝，那是墙，一片白，那是窗。 C.有形的围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。 D.例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光；一片柔静；一片宁谧。 【答案】C 【解析】此题重点考查句中顿号、逗号、分号的正确使用。选项A，挺拔的后面应该用顿号，因为后面跟着的是苗条或婀娜这两个并列词组，而词语之间用顿号而不能用逗号。选项B是一个并列分句，而分句间用分号，所以在那是墙的后面应该用分号而不用返号。选项D中有三个并列短语：一片微光，一片柔美，一片宁谧。短语间用逗号而不用分号。所以，通过排除法，最后选定正确答案是C。 6. 下列各句中的标点符号使用不规范的一项是( )。 A.南宋时著名思想家、教育家朱太曾倡导“三到”读书法，主张读书要做到心到、眼到、口到。 B.“生活不是眼前的荷且，还有诗和远方的田野.……”一首稍態苍凉的歌，在充满文艺情调的酒吧一条街上飘涉。 C.在家无聊，闲不住的我又想出新点子略!这次啊，我准备在厨房小露一手。D.我们什么时侯就可以领毕业证了啊?老师? 【答案】D 【解析】这是一道逆向远择题，重点考查顿号、引号、省略号、问号的正确使用。在四个选项中，选项D是倒装句，是一个句子，有疑问语气，只在句末用问号。所以，正确答案选择D。7. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.弗莱思节夫人没有打开盒子。她的朋友正担心她打开盒子。如果她发觉是件代替品，她会怎样想呢，会怎样说呢，她不会把她的朋友当作一个贼吗? B.俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”要想把话说得人人爱听，不仅要说得对说得清，更要说得好、说得巧。 C.但是他们舍不得“挪窝儿”——“破家值万贯。” D.主持人问他最想说的话是什么?别的选手都会说些感谢的话，但他却很谦虚地说，“过些荣誉都是过眼云烟，我还有许多不足，需要继续提高自己。” 【答案】B 【解析】本题考查学生运用问号、引号、冒号的能力。A项，连续发问，每个问句都应使用问号。C项，句末点号应放在引号外。D项，第一句话不表示疑问，问号应改为逗号；“谦虚地说后的逗号应改为冒号。 8. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.她的丈夫揭开汤锅的盖子，带着惊喜的神气说：“啊!好香的肉汤!再没有比这更好的了!” B.我常常想，生命是什么呢，墙角的砖缝中，掉进了一粒瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。 C.“新华字典”“现代汉语词典”等是我们常用的工具书。 D.获得写作的途径主要有两条。一是来源于生活，通过观察直接获取材料，二是来源干 书本，通过阅读间接获取材料。 【答案】A 【解析】本题考查学生运用问号、书名号、分号的能力。B项，“生命是什么呢”后面的逗号 应改为问号，表示思考。C项，“新华字典”“现代汉语词典”是书籍，应使用书名号。D项，第二句话从两个方面陈述写作的途径，因此“主要有两条”后应使用冒号，同时第二个逗号应改为分号这样层次便更加清晰了。 9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 C.“唉!”作家叹道：“红尘之中人海茫茫，要找出个不知名的陌生人来，这不是大海捞针吗?” D.说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。 【答案】D 【解析】本题考查学生运用问号、书名号、逗号的能力。A项，选择问，第一个问号应改为 逗号。B项，歌曲名应使用书名号。C项，冒号应改为逗号，“某某说”插在引文中间，前后引文是同一个人的话，“某某说”后面应用逗号。 10. 下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（ ） A.小姑娘告诉我：“她的学校就在附近，每天上学都会看到白马湖”。 B.他是谁?从什么地方来?来干什么? C.亚马孙河、尼罗河、密西西比河，和长江是世界四大河流。 D.芍药呀，牡丹呀，玫瑰呀，…五彩缤纷，争奇斗艳。 【答案】B 【解析】A项，句号应在后引号里面。C项，有并列连词时不加顿号或逗号，“和”前面的逗号多余，应删掉。D项，“玫瑰呀”后面的省略号多余，应删掉。 二、 重难提升 11. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.我市通过业务培训，现场指导，“面对面”交流等方式，进一步提升管理人员的业务能力。 B.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣…等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。 C.桃花开了，红得像火；梨花开了，自得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相炸映：好一派 万紫千红的灿烂春光。 D.翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。 【答案】C 【解析】A项，“业务培训”“现场指导”“‘面对面’交流”是三个短语之间的并列，应把逗号改为顿号。B项，“……”与“等等”不能连用，可删去省略号。D项，将第一个句号移到引号内。 12. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票价格由谁定、如 何定、定多少?都需要充分论证。 B.小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了?你。”他回答说：“没什么，别多心。” C.宣扬清正廉明的《包公断案》、警示远离毒品的《虎门销烟》、展现忠肝义胆的《杨门忠 烈》……一个个故事让人目不暇接。 D.怎样培养基本的听说能力呢?就听而言，首先要专注地听，就说而言，首先要使用普通话。【答案】C 【解析】A项，“由谁定、如何定、定多少?”这几个词组是谓语性质的，且为陈述语气，应改为“由谁定，如何定，定多少，”。B项，倒装问，问号应改为逗号，第一个句号应改为问号。D项，“专注地听”后应用分号，起到划分层次的作用。 13. 下列各句中，标点符号使用错误的一项是（ ） A.胡适还写过《白话文学史》，也是只有上卷，所以有人戏称之为“上卷博士”。 B.雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。” C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患? D.金老师对他的学生说：“我们在学习上要不断进步，否则就要后退，古语不是说‘学如逆 水行舟，不进则退嘛’。” 【答案】D 【解析】单后引号应放在“嘛”。 14. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.在昨天的大会上，党委书记宣布：学校实行走读许可证制度：一是发证到人，二是门卫在学生进出时查证。 B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。” C.老张突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗?”老李打趣地说：“去我家?去我家干吗，扶贫吗，哈哈。” D.许多家长不懂孩子的身体状况，不知道该补什么、怎么补、补多少，只是盲目地补钙、铁、锌、维生素等。 【答案】D 【解析】A项，一句话中有了两个冒号，是典型的冒号套用，“宣布”后的冒号可以改成退号。B项，句末句号应在引号外。C项，“干吗”“扶贫吗”后面要用问号。 15. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.她走出了多少里?不知道。尽管草丛里的“纺织娘”“油葫芦”总在鸣叫着提醒她。 B.杨缘的《记钱锤书与围城》，给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的? C.什么是说明文的科学性呢?就是如实地反映客观事物，反映正确就是科学的。反之，就是不科学的。 D.本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。 【答案】A 【解析】B项，“《记钱锺书与围城》”应改为“《记钱锺书与く围城>》”，句末问号应改为句号。C项，应把“事物”后的逗号改为句号，把“反之”前的句号改为分号。D项，“二、三个小时”表概效，概效中间不能用顿号，应删去顿号。 三、 仿真模拟 16. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.我以为“言”就是花的乔气，“行”就是花的形象和花期的久所。 B.啊，小桃树啊!我该怎么感激你?你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗? C.“唉!你这人真是……”他气愤极了。 D.兴化的“红音河蟹”、泰兴的“黄桥烧作”、端江的“继黄汤包”、“双鱼肉脯”，都是条州地区的经典美食。 【答案】D 【解析】第三个顿号应删去。 17. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.“我们的社会没有训练家长怎样培育孩子，”他为此痛心疾首：“这或许是个悲剧。” B.你是懦弱地等待，还是勇政地应对呢? C.一年来，学校先后开设了“图书发行学概论”“图书发行企业管理”等课程。 D.一个认真的作者总是要弄清楚，他所引用的事实材料是否可靠。 【答案】A 【解析】“痛心疾首”后的冒号应改为逗号。 18. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.这行程烦使人得其佳妙，因为，当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，你兀的眼前一亮，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱。 B.加大对薄弱地区公共产品和公共服务的投资力度，增加有利于供给结构升级、弥补短板、城乡区域协调、增强发展后劲等方面的投资。 C.横线、纵线、斜线，线线笔直，枪线、胸线、脚线，线线壮观。 D.我爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体会过，彻悟过·…细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。 【答案】C 【解析】“横线、纵线、斜线，线线笔直”与“枪线、胸线、脚线，线线壮观”是两个并列分句，中间应用分号。 19. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.《战狼》《红海行动《厉害了，我的国》等优秀的爱国主义影片点燃了每个中国人的爱国情怀，触动了每个华夏儿女内心深处的民族自豪感。 B.“九层之台，起于累土。”他说，“要把这个蓝图变为现实，必须一步一个脚印，踏踏实实干好工作。” C.朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想姐何呢，你不觉得我们的战士是可爱的吗，你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗? D.前三殿的图案以龙为主，后三宫风凰逐渐增加，出现了双风朝阳、龙风呈祥的彩面，还有飞凤、舞凤、风凰牡丹等图案。 【答案】C 【解析】“你的感想如何呢”“你不觉得我们的战士是可爱的吗”后面都应用问号。 20. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.农村留守儿童问题是我国经济社会发展的阶段性问题，是我国城乡发展不均衡、公共服务不均等、社会保障不完善等问题的深刻反映。 B.朗读不仅仅是一种学习方式，更是一种传递情感、传承精神的手段。 C.“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。” D.历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。 【答案】D 【解析】“因为它倾向于真实再现”后的逗号应改为分号。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：2026年甘肃省高等职业教育招生中职升学考试一轮复习《语文知识点清单》，严格依据教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》《甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试大纲》和甘肃省近几年考试真题编写。本资料将中职升学考试必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理题型。整套资料共包含6个专题共25个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。 本专题是2026年甘肃省高等职业教育招生中职升学考试一轮复习《语文知识点清单》专题一：语言知识。本知识点是标点。 2026年甘肃省中职升学考试一轮复习语文知识点清单 练习 专题一 语言知识 知识点05 标点 一、 基础巩固 1. 下列句子中，问号使用正确的一项是（ ） A.要问白洋淀有多少苇地?不知道。 B.请你再去问一遍，问他想不想打乒乓球? C.女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚?” D.他问老人的儿子是干什么的?又问老人的儿媳是干什么的? 2. 下列各项中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半)，感觉这里像是刚被轰炸过一样。 B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的； 正如粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。” D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都做了相应的处罚规定。 3. 下列选项中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.“可慌哩!比什么也慌，比过新年，娶新——也没见他这么慌过!” B.“我本来不想去，可是俺婆婆非叫俺再去看看他——有什么看头啊!” C.女人没有说话。过了一会儿，她才说：“你走，我不拦你，家里怎么办!” D.女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你?” 4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.伍六一愤怒了：“干什么?这样跑得过吗?你们放开啊!” B.成才：“三个人，三个位，三个位都是我们的。” C.“跑了好远……从家跑到这……前边都是你们推着扛着..…最后这一下……我帮一下，又算什么?”伍六一已经完全没力气可用了。 D.“它还是条腿，不是吗!它长我身上我自己知道。”声嘶力竭、两个人都沮丧而又愤怒。 5. 下列标点符号使用正确的一句是（ ） A.树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力，在于精神! B.一片蓝，那是墙，一片白，那是窗。 C.有形的围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。 D.例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光；一片柔静；一片宁谧。 6. 下列各句中的标点符号使用不规范的一项是( )。 A.南宋时著名思想家、教育家朱太曾倡导“三到”读书法，主张读书要做到心到、眼到、口到。 B.“生活不是眼前的荷且，还有诗和远方的田野.……”一首稍態苍凉的歌，在充满文艺情调的酒吧一条街上飘涉。 C.在家无聊，闲不住的我又想出新点子略!这次啊，我准备在厨房小露一手。D.我们什么时侯就可以领毕业证了啊?老师? 7. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.弗莱思节夫人没有打开盒子。她的朋友正担心她打开盒子。如果她发觉是件代替品，她会怎样想呢，会怎样说呢，她不会把她的朋友当作一个贼吗? B.俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”要想把话说得人人爱听，不仅要说得对说得清，更要说得好、说得巧。 C.但是他们舍不得“挪窝儿”——“破家值万贯。” D.主持人问他最想说的话是什么?别的选手都会说些感谢的话，但他却很谦虚地说，“过些荣誉都是过眼云烟，我还有许多不足，需要继续提高自己。” 8. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.她的丈夫揭开汤锅的盖子，带着惊喜的神气说：“啊!好香的肉汤!再没有比这更好的了!” B.我常常想，生命是什么呢，墙角的砖缝中，掉进了一粒瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。 C.“新华字典”“现代汉语词典”等是我们常用的工具书。 D.获得写作的途径主要有两条。一是来源于生活，通过观察直接获取材料，二是来源干 书本，通过阅读间接获取材料。 9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 C.“唉!”作家叹道：“红尘之中人海茫茫，要找出个不知名的陌生人来，这不是大海捞针吗?” D.说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。 10. 下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（ ） A.小姑娘告诉我：“她的学校就在附近，每天上学都会看到白马湖”。 B.他是谁?从什么地方来?来干什么? C.亚马孙河、尼罗河、密西西比河，和长江是世界四大河流。 D.芍药呀，牡丹呀，玫瑰呀，…五彩缤纷，争奇斗艳。 二、 重难提升 11. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.我市通过业务培训，现场指导，“面对面”交流等方式，进一步提升管理人员的业务能力。 B.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣…等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。 C.桃花开了，红得像火；梨花开了，自得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相炸映：好一派 万紫千红的灿烂春光。 D.翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。 12. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票价格由谁定、如 何定、定多少?都需要充分论证。 B.小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了?你。”他回答说：“没什么，别多心。” C.宣扬清正廉明的《包公断案》、警示远离毒品的《虎门销烟》、展现忠肝义胆的《杨门忠 烈》……一个个故事让人目不暇接。 D.怎样培养基本的听说能力呢?就听而言，首先要专注地听，就说而言，首先要使用普通话。 13. 下列各句中，标点符号使用错误的一项是（ ） A.胡适还写过《白话文学史》，也是只有上卷，所以有人戏称之为“上卷博士”。 B.雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。” C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患? D.金老师对他的学生说：“我们在学习上要不断进步，否则就要后退，古语不是说‘学如逆 水行舟，不进则退嘛’。” 14. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.在昨天的大会上，党委书记宣布：学校实行走读许可证制度：一是发证到人，二是门卫在学生进出时查证。 B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。” C.老张突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗?”老李打趣地说：“去我家?去我家干吗，扶贫吗，哈哈。” D.许多家长不懂孩子的身体状况，不知道该补什么、怎么补、补多少，只是盲目地补钙、铁、锌、维生素等。 15. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.她走出了多少里?不知道。尽管草丛里的“纺织娘”“油葫芦”总在鸣叫着提醒她。 B.杨缘的《记钱锤书与围城》，给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的? C.什么是说明文的科学性呢?就是如实地反映客观事物，反映正确就是科学的。反之，就是不科学的。 D.本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。 三、 仿真模拟 16. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.我以为“言”就是花的乔气，“行”就是花的形象和花期的久所。 B.啊，小桃树啊!我该怎么感激你?你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗? C.“唉!你这人真是……”他气愤极了。 D.兴化的“红音河蟹”、泰兴的“黄桥烧作”、端江的“继黄汤包”、“双鱼肉脯”，都是条州地区的经典美食。 17. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.“我们的社会没有训练家长怎样培育孩子，”他为此痛心疾首：“这或许是个悲剧。” B.你是懦弱地等待，还是勇政地应对呢? C.一年来，学校先后开设了“图书发行学概论”“图书发行企业管理”等课程。 D.一个认真的作者总是要弄清楚，他所引用的事实材料是否可靠。 18. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.这行程烦使人得其佳妙，因为，当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，你兀的眼前一亮，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱。 B.加大对薄弱地区公共产品和公共服务的投资力度，增加有利于供给结构升级、弥补短板、城乡区域协调、增强发展后劲等方面的投资。 C.横线、纵线、斜线，线线笔直，枪线、胸线、脚线，线线壮观。 D.我爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体会过，彻悟过·…细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。 19. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.《战狼》《红海行动《厉害了，我的国》等优秀的爱国主义影片点燃了每个中国人的爱国情怀，触动了每个华夏儿女内心深处的民族自豪感。 B.“九层之台，起于累土。”他说，“要把这个蓝图变为现实，必须一步一个脚印，踏踏实实干好工作。” C.朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想姐何呢，你不觉得我们的战士是可爱的吗，你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗? D.前三殿的图案以龙为主，后三宫风凰逐渐增加，出现了双风朝阳、龙风呈祥的彩面，还有飞凤、舞凤、风凰牡丹等图案。 20. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.农村留守儿童问题是我国经济社会发展的阶段性问题，是我国城乡发展不均衡、公共服务不均等、社会保障不完善等问题的深刻反映。 B.朗读不仅仅是一种学习方式，更是一种传递情感、传承精神的手段。 C.“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。” D.历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$