第2章 第1节 生物体的基本单位-课时1 生物是什么 细胞学说-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册科学同步课件（浙教版2024）

该初中科学课件聚焦生物体的基本单位，核心知识点包括区分生物与非生物、生物的共同特征及细胞学说。课堂导入通过机器人“李白”等生活实例引出生物特征，结合达尔文发现的犰狳化石、鲸鱼喷水柱等案例过渡到生物共同特征，再到细胞学说，形成从现象识别到本质规律的学习支架。 其亮点在于以科学观念和科学思维为核心，融入浙江地域真题。如机器人“李白”题目助学生用生物特征判断非生物，体现科学观念的应用；犰狳化石与现存生物比较题，通过推理论证得出遗传变异特征，培养科学思维。“稻田养虾”实践题链接探究实践，学生能提升知识应用能力，教师可直接使用真题及解析提高教学效率。

科 学 七年级上册 ZJ 1 2 3 第2章 丰富多彩的生命世界 4 第1节 生物体的基本单位 课时1 生物是什么 细胞学说 5 刷基础 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 区分生物和非生物 1. ［2024浙江台州期末］在2023世界机器人博览会现场，机器人“李白” 高举酒杯，朗诵《将进酒》（如图）。下列有关机器人“李白”的叙述正确的是 ( ) C A.是生物，因为他酷似李白 B.是生物，因为他会朗诵《将进酒》 C.不是生物，因为他不能繁殖后代 D.不是生物，因为他不能自己制造营养物质 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】机器人“李白”不具备生长发育、繁殖后代、遗传和变异等特征，所以 不是生物。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 知识点2 生物的共同特征 2. 年，达尔文环球考察时，在南美洲发现的巨大动物化石与现在生存 的犰狳（如图）十分相似，但又不完全相同，这说明生物具有( ) D A.适应性 B.能变异的特征 C.能遗传的特征 D.能遗传与变异的特征 【解析】由题意可知，巨大动物化石与现在生存的犰狳十分相似，说明生物能够 遗传，但又不完全相同，说明生物具有能变异的特性。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 3.鲸鱼需要浮出水面喷水柱，该过程体现的生命现象是( ) C A.生物生长发育 B.生物对刺激的反应 C.生物把产生的废物排出体外 D.生物的遗传和变异 【解析】生物能进行呼吸，绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。鲸鱼生 活在水中，用肺呼吸，故鲸鱼浮出水面喷水柱是为了将肺中的二氧化碳呼出，体 现了生物把产生的废物排出体外。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 4.［2025浙江杭州调研］生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗 描述的现象中不包含生命现象的是( ) D A.落红不是无情物，化作春泥更护花 B.离离原上草，一岁一枯荣 C.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 D.床前明月光，疑是地上霜 【解析】“落红不是无情物，化作春泥更护花”描述的是生物能排出体内废物，A 不符合题意；“离离原上草，一岁一枯荣”描述的是草的生长和枯萎，属于生命 现象，B不符合题意；“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”中蝴蝶和蜻蜓都属于 生物，描述的属于生命现象，C不符合题意；“床前明月光，疑是地上霜”描述的 是自然现象中的月光和霜，属于非生物，D符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 归纳总结 生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身 体内产生的废物；④生物能对外界刺激做出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖； ⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 5.［2025浙江金华期中］某学习小组开展“稻田养虾”综合实践活动。稻田可为 小龙虾提供食物，小龙虾活动时能松土通气，其排泄物还可为水稻提供有机肥， 有时青蛙会以虾苗为食，可维持生态平衡，从而获得水稻和小龙虾的“双丰收”。 回答下列问题。 （1）“稻田可为小龙虾提供食物”说明生物的基本特征是______________。 生物需要营养 【解析】“稻田可为小龙虾提供食物”体现了生物需要营养。 （2）小龙虾活动时会产生排泄物，说明生物的基本特征是____________________ _________。 生物能把产生的废物 排出体外 【解析】小龙虾活动时会产生排泄物，体现了生物能把产生的废物排出体外。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 （3）“稻田养虾”过程中，播种水稻苗、放养小龙虾苗，到最终获得水稻和小龙 虾的“双丰收”，说明生物的基本特征是__________________________。 生物能生长发育和繁殖后代 【解析】“稻田养虾”过程中，播种水稻苗、放养小龙虾苗，到最终获得水稻和 小龙虾的“双丰收”，体现了生物能生长发育和繁殖后代。 （4）当学习小组成员到稻田捕捉小龙虾时，小龙虾会四散逃避，体现的生物的基 本特征是__________________________。 生物能对外界刺激做出反应 【解析】小龙虾遇到危险时四散逃避，体现了生物能对外界刺激做出反应。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 知识点3 细胞学说 6.［2024浙江宁波期中］细胞学说的提出，在结构上将纷繁复杂的生物世界统一 起来。下列有关说法错误的是( ) D A.所有的动物和植物都是由细胞构成的 B.细胞是生物体结构和功能的基本单位 C.新细胞是由原来的细胞分裂而来的 D.细胞不一定都来自细胞 【解析】细胞学说认为，所有的动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结 构和功能的基本单位，新细胞是由原来的细胞分裂而来的。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 $$