6.2 多彩的职业 导学案-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

该初中道德与法治导学案聚焦“多彩的职业”，引导学生理解职业准备的原因与措施、职业选择的方法及敬业精神的培养。通过知识预习的结构化填空和重点梳理的问题引导，衔接毕业季生涯规划，以预习任务和问题链为学习支架，帮助学生构建职业认知体系。 该资料以核心素养为导向，锚定政治认同（树立开阔择业观）、道德修养（辨别职业特点、培养敬业精神），试题练习结合新职业案例强化理论联系实际，提升责任意识，助力学生规划职业生涯，适应社会发展需求。

第六课·我的毕业季 6.2·多彩的职业（导学案） 课标要求：锚定教学航向的基准线 学习目标：界定学生成长的里程碑 重难分析：破译知识堡垒的密码本 知识预习：开启课前探索的导航仪 试题练习：丈量知识应用的试金石 【课标要求】 · 以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 【核心素养】 · 政治认同：在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观。 · 道德修养：能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业要求，正确认识敬业精神的各种表现。 · 法治观念：能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业要求。 · 健全人格：能够正确认识职业和兴趣的关系，在奉献社会过程中培养高尚的职业操守和人格。 · 责任意识：增强社会责任感，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 【重难分析】 重点： · 做好职业准备的原因及措施 难点： · 培养敬业精神的原因及措施 【知识预习】 阅读课文，完成以下预习内容。 一、基础认知​ 1.做好职业准备的原因 （1）现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了________的选择。 （2）人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是_________的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 （3）我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的__________。 （4）国家发展、____________需要各种各样的职业。 2.进行职业选择的准备 （1）要考虑自己的______________。 （2）要把握自己的______________。 （3）要结合自己的______________。 （4）加强学习，提高____________，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 3.做好职业生涯规划的要求 (1)________分析。了解自己。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价。 （2）环境分析。了解、分析自己所处的外部环境。通过____________、走访等途径，了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等。 （3）确定目标。在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上，提出自己的__________目标。 （4）行动计划。围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动计划，建议分阶段明确具体行动要求。 （5）评估调整。请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据相关指导意见调整、完善。 4.当前社会，我们面对的就业形势及要求 （1）形势：①（选择丰富）在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越______，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。 ②（方式多样）人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者____________和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务。这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。 （2）要求：我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升__________，迎接未来世界的挑战。 5.培养敬业精神的原因 （1）选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的____________。 （2）每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的____________要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 （3）一个人只有________自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。 （4）劳动是一切幸福的________，只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的____________。 6.培养敬业精神的做法（要求） （1）学会处理职业与________的关系。在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 （2）我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好________。 答案：1.多样化、社会分工、具体职责、民族振兴 2. 兴趣爱好、个性特长、能力和考验、自身素质 3. 自我、调查、职业生涯 4. 丰富、自主创业、自身素质 5. 责任、岗位职责、热爱、源泉、人生价值 6. 兴趣、准备 二、重点梳理：带着问题读课本​ 1.当前人们选择职业时面临哪些机遇和挑战？ 2.如何培养敬业精神？ 【试题练习】 1．新时代中国青年，要坚定理想信念、厚植家国情怀、发扬个性特长、练就过硬本领。到祖国和人民最需要的地方发光发热。这启示我们做职业准备时要（   ） ①考虑自己的兴趣爱好 ②心系祖国服务人民 ③结合自己的能力经验 ④优先考虑物质回报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．随着数字经济与产业深度融合，生成式人工智能系统应用员、智能网联汽车测试员、老年助浴员、休闲露营地管家等新职业不断涌现，人社部近五年累计发布93个新职业。对此，以下认识正确的是（   ） A．制定职业规划需结合国家战略发展需求 B．职业选择应优先考虑市场热度高的领域 C．只有从事新兴职业才能实现人生价值 D．选择与兴趣完全匹配的职业必然成功 3．“我职业技术学校毕业，拿到央企橄榄枝，在企业掌握专业技能，又返回职校任教成为优秀教师，并当选为市人大代表……”某市人大代表现身说法：“成功不止‘上好高中、好大学’这一条路……”该人大代表的经历告诉我们（   ） A．职业技术学校是我们的最佳选择 B．职业与理想选择应该契合个人实际 C．职业选择必须满足国家发展需要 D．规划人生已成为每个人的一种自觉 4．2025年新修订的《中华人民共和国职业教育法》强调“建设技能型社会”，某职校学生小林通过技能大赛获得“全国技术能手”称号后，选择扎根西部助力智能制造产业发展。他的选择启示我们（    ） ①职业有高低贵贱之分，应追求热门岗位 ②个人理想应与国家发展战略相结合 ③技能人才是推动高质量发展的重要力量 ④职业选择只需考虑个人兴趣和收入 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．2024年10月1日是中华人民共和国成立75周年。75年来，我国新兴职业不断涌现，美好生活热气腾腾。人工智能赋能千行百业，提示词工程师、微调工程师等让人工智能大模型“更聪明”：数字经济方兴未艾，用户增长运营师、互联网营销师等日渐活跃……这告诉我们（   ） ①传统的职业已逐步被新兴职业所取代 ②职业会随着时代发展需要而不断更新 ③新兴职业为我们发挥所长提供成长机会 ④要把是否感兴趣作为择业的唯一标准 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．毕业在即，某班道德与法治课学习小组汇报“我的生涯规划”时展示了下图漫画，从下图漫画中得到的启示是（   ） A．要做好职业的准备，学习和工作上尽力而为量力而行 B．要根据自己的兴趣，认真选择确定自己的职业和理想 C．要培养竞争的意识，积极参与承担团队的工作和项目 D．要弘扬创新的精神，努力学习提升自身素养迎接挑战 7．针对当前社会就业问题，2月7日，洛阳市2025年“春风行动”暨省际劳务协作嵩县专场招聘会在嵩县文化广场启幕。本次招聘会努力为务工人员提供有序返岗、就近就业、返乡创业和组织招聘用工等服务。这告诉我们（   ） ①大批劳动者失业已经成为社会普遍现象 ②政府积极采取措施稳就业、惠民生 ③要努力学习，适应社会对职业的新要求 ④社会变化快，进行职业规划也没用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．AI伦理审查师以确保AI技术的健康发展，绿色能源规划师在环保大潮中崭露头角，虚拟现实（VR）体验设计师为用户提供前所未有的感官体验，基因编辑顾问助力预防与治疗遗传性疾病……2024年。这些新职业受到大家的青睐，这表明（   ） ①新职业的出现适应了社会的需要 ②职业选择愈加丰富发展就愈加广阔 ③新兴职业已经逐渐取代传统职业 ④丰富的职业给我们带来了许多挑战 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．调饮师为传统茶文化赋予新意；农业数字化技术员为种植、养殖等提供智慧化解决方案；健康照护师为老年人提供更多品质化的生活照料服务……近年来，随着经济社会不断发展，产生了一大批新职业。这些新职业的产生（   ） ①意味着传统职业将会全部淘汰 ②为就业者提供了更多样的选择 ③提醒我们规划好自身职业生涯 ④说明新时代只需要高学历人才 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．高铁飞驰、巨轮远航、6G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”，背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动启示我们（   ） A．确定人生目标，就能够成为劳动模范 B．提高自身素质，成为新兴行业的创始人 C．个人利益至上，用梦想成就人生辉煌 D．发扬敬业精神，用劳动创造人生价值 11．近年来，随着经济社会不断发展，民宿管家、健康照护师、整理收纳师等大批新职业产生，满足了群众个性化需求，持续为生产生活赋能。这启示我们要（   ） A．根据兴趣爱好，选择高端职业 B．顺应时代变化，摒弃传统职业 C．满足社会需求，随时改变目标 D．提升自身素质，做好职业准备 12．2024年11月2日，江西省“振兴杯”青年职业技能竞赛落幕。本次竞赛分设职业技能竞赛与创新创效竞赛，吸引了来自全省各地的80余名职业青年同台竞技。举办青年职业技能竞赛（   ） ①能促使青年选择职业时追赶潮流，从事新兴职业 ②有利于青年提升职业技能水平和创新创效能力 ③有利于营造技能成才、技能报国的浓厚氛围 ④意味着传统职业已消失，学习技术成为唯一出路 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ A． 答案以及解析 1．A 【解析】本题考查职业选择的相关知识。 ①：题干提到“发扬个性特长”，说明需要考虑兴趣爱好，故①符合题意； ②：“厚植家国情怀”“到祖国和人民最需要的地方”强调服务国家和人民，故②符合题意； ③：“练就过硬本领”要求结合自身能力与经验，故③符合题意； ④：“优先考虑物质回报”与题干中强调的奉献精神相悖，故④说法错误；故选A。 2．A 【解析】本题考查职业规划的相关知识。 A：题干强调新职业涌现与国家战略发展（如数字经济与产业融合）密切相关，制定职业规划时结合国家战略需求能更好适应社会发展趋势，故A说法符合题意； B：职业选择需综合考虑个人能力、兴趣及社会需求，仅优先考虑市场热度高的领域具有片面性，故B说法错误； C：人生价值的实现方式多样，并非仅限新兴职业，传统职业同样能创造价值，“只有”表述绝对化，故C说法错误； D：兴趣是职业选择的重要因素，但“完全匹配”和“必然成功”过于绝对，职业成功还需能力、机遇等条件，故D说法错误；故选A。 3．B 【解析】本题考查职业选择与人生规划的相关知识。 A：职业技术学校是可行路径之一，但题干未体现“最佳选择”，且“最佳”表述绝对化，故A说法错误； B：该代表根据自身实际选择职校并调整职业路径，说明职业与理想需结合个人实际，故B说法符合题意； C：国家发展需要是职业选择的考虑因素之一，但题干未直接体现“必须满足”，表述过于绝对，故C说法不符合题意； D：“每个人”自觉规划人生不符合现实，表述绝对化，故D说法错误。故选B 4．C 【解析】本题考查职业选择的影响因素。 ①：职业平等是社会主义核心价值观的要求，小林选择扎根西部并非追求“热门岗位”，故①说法错误； ②：小林响应国家“建设技能型社会”和西部发展的战略，体现个人理想应与国家发展战略相结合，故②符合题意； ③：新修订的《职业教育法》强调技能型社会，小林通过技能助力智能制造产业，说明技能人才是推动高质量发展的重要力量，故③符合题意； ④：小林的选择兼顾国家需要，说明职业选择需考虑社会价值，故④说法错误。故选C。 5．C 【解析】本题考查做好职业准备，规划职业生涯、职业选择的影响因素。 ②：新兴职业随科技和经济发展涌现，说明职业随时代更新，故②符合题意； ③：新兴职业如人工智能工程师等为个人才能发挥提供新机会，故③符合题意； ①：传统职业并未完全消失，而是与新兴职业并存或转型，故①说法错误； ④：择业需综合考虑兴趣、能力、社会需求等，而非仅以兴趣为唯一标准，故④说法错误；故选C。 6．D 【解析】本题考查职业选择。 D：漫画《职场怪相》体现出职场中一些人缺乏创新思维，启示我们要弘扬创新的精神，努力学习提升自身素养迎接挑战，D说法正确； A：“尽力而为量力而行”更偏向行动态度，而非规划重点，A与题意不符； B：根据自己的兴趣选择职业在题干中没有体现，B与题意不符； C：培养竞争的意识在题干中没有体现，C与题意不符；故选D。 7．C 【解析】本题考查做好职业准备、规划职业生涯，坚持以人民为中心的发展思想，适应当代社会多种就业机会和方式。 ②③：洛阳市“春风行动”的开展体现政府积极采取措施稳就业、惠民生，为求职者创造更多就业机会，丰富就业选择；同时就业难问题启示我们要努力学习，提高自身素质，适应社会发展对职业的新要求，故②③说法正确； ①：我国政府和企业应采取一系列措施解决劳动者失业问题，“大批劳动者失业”夸大当前的失业现象，故①说法错误； ④：我们应该重视职业规划的作用，职业规划有助于我们确定符合自身特点的职业目标，故④说法错误；故选C。 8．A 【解析】本题考查对新兴职业的认识。 ①：AI伦理审查师、绿色能源规划师等新职业受到青睐，说明这些职业满足了社会对AI伦理、环保等领域的需求，故①符合题意； ②：新职业的出现为人们提供了更多职业选择，拓宽了发展空间，故②符合题意； ③：题干并未提及传统职业被取代，且“逐渐取代”表述过于绝对，故③说法错误； ④：题干强调的是新职业的积极影响，未提及挑战，故④不符合题意；故选A。 9．C 【解析】本题考查职业的规划。 ②③：这些新职业的出现是社会发展的产物，给我们提供了更多的职业选择，也对我们提出了更高的职业要求，我们要做好职业生涯规划，故②③符合题意； ①：并非所有传统职业都会淘汰，故①说法错误； ④：社会发展也需要普通学历的职业技术人才。故④说法错误；故选C。 10．D 【解析】本题考查敬业精神。 D：分析题文，千千万万的一线工程师助力我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”；工程师们在工作中不断追求卓越，对技术和工艺精雕细琢，这种工匠精神值得我们学习和践行；启示我们要发扬敬业精神，用劳动创造人生价值，故D符合题意； A：“确定人生目标，就能够成为劳动模范”说法过于绝对，确定人生目标只是一个起点，还需要付出努力和实践；故A说法错误； B：选择职业不一定是新兴行业，故B说法错误； C：要坚持国家利益至上。故C说法错误；故选D。 11．D 【解析】本题考查多彩的职业。 A：题干未提及“兴趣爱好”或“高端职业”，选择新职业（如民宿管家）并非都是高端的，故A错误； B：题干强调新职业“赋能生产生活”，但并未否定传统职业，社会发展需要新旧职业并存，而非“摒弃”，故B错误； C：“随时改变目标”过于绝对，职业目标需有规划性和稳定性，而非盲目改变，故C错误； D：新职业的出现要求我们提升素质（如学习新技能、培养责任感），做好职业准备以应对社会需求变化，故D符合题意；故选D。 12．B 【解析】本题考查弘扬创新精神、适应当代多种就业机会和方式。 ②③：依据题文，来自全省各地的80余名职业青年同台参与职业技能竞赛与创新创效竞赛有利于青年提升职业技能水平和创新创效能力；有利于营造技能成才、技能报国的浓厚氛围，故②③说法正确； ①：职业技能竞赛旨在提升技能水平，而非引导青年盲目追赶潮流选择新兴职业，故①说法错误； ④：传统职业仍存在且发挥重要作用，学习技术也并不是唯一的出路，故④说法错误；故选B。 学科网（北京）股份有限公司 $$