13 上分专题(三) 电路故障分析-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级全一册物理配套课件(人教版2024)

2025-09-08
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摘要:

该初中物理电路故障分析复习课件,系统梳理了用电流表、电压表及双电表判断电路故障的核心知识,通过“母题学方法”提炼短路与断路的判断规律,“子题练变式”串联不同电路情境的逻辑关系,帮助学生构建完整的故障分析知识网络。 其亮点在于采用“母题-子题”递进式复习策略,如用电压表判断故障时,先以母题总结“内短外断”等规律,再结合山西、深圳等地考题设计变式训练,培养学生科学思维中的模型建构与科学推理能力。分层例题覆盖基础到中考难度,教师使用可精准突破重难,有效提升学生电路问题解决能力。

内容正文:

物 理 九年级全一册 人教版 1 2 3 上分专题(三) 电路故障分析 重难上分 攻克难点 4 类型一 用电流表判断电路故障 类型二 用电压表判断电路故障 类型三 双电表判断电路故障 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 类型一 用电流表判断电路故障 母题学方法 上分攻略 (1)电流表与故障电路串联:①若电流表有示数,说明不工作的用电器被短路;② 若电流表无示数,说明电路故障为断路。 (2)电流表与故障电路的某段并联:①若电流表有示数,其他用电器工作,则与 电流表并联部分断路;②若电流表无示数,其他用电器不工作,则断路部分在与 电流表并联部分之外。 1.[2025山西大同月考]如图所示,闭合开关后,灯 亮,电流 表有示数,但灯 不亮。发生故障的原因可能是( ) A A.灯短路 B.电流表断路 C.灯 断路 D.电流表短路 【解析】开关闭合后,灯亮,灯 不亮,电流表有示数,说明电路为通路,因 此电流表、正常,发生故障的原因可能是灯 短路,故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 子题练变式 2.[2025四川雅安模拟]如图所示,若开关闭合后,灯、 均不 亮,小红同学用电流表检查电路故障,当她将电流表接在 两端 时,两灯都不亮,将电流表接在灯两端时,亮而 不亮。由 此可以判断故障原因可能是( ) D A.灯短路 B.灯短路 C.灯断路 D.灯 断路 【解析】根据电路图可知,两灯泡串联,闭合开关时两灯均不亮,说明电路中某 处断路,或是两灯均短路;将电流表接在灯两端时,发现亮, 不亮,说明 电路为通路,因此无故障,断路;若短路时,不用接电流表, 就能发光, 故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 类型二 用电压表判断电路故障 母题学方法 上分攻略 根据电压表示数情况判断:电压表示数为零,则可能是与电压表并联的那部分电路短 路或其他地方断路(内短外断);电压表有示数且示数很大,则可能是与电压表并 联的那部分电路断路或其他地方短路(内断外短)。 3.[2025广东深圳月考]如图所示电路,电源电压恒为。闭合开关 后,小灯泡 、均发光;一段时间后,两灯突然同时熄灭,此时电压表示数约为 。若故 障只发生在两个灯泡上,那么下列说法中正确的是( ) B A. 的灯丝断了 B. 的灯丝断了 C. 发生短路故障 D.此时如果把开关 断开,电压表示数将为零 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】由图可知,两灯串联,电压表测灯两端电压;闭合开关 后,小灯泡 、 均发光;一段时间后,两灯突然同时熄灭,说明电路出现断路现象,电压 表示数约为,说明电压表与电源两极是连通的,因此电路故障为灯 断路,即 的灯丝断了,故A错误,B正确。如果灯发生短路故障,则灯熄灭,但 会 发光,故C错误。此时如果把开关 断开,电压表仍串联在电路中,电压表示数约 为 ,故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 子题练变式 4.[2025湖北武汉期中]小明同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接了 如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关 ,发现小灯 泡不发光,电路某处发生断路。接下来小明用电压表逐一与元件并联,以查找故 障,测量得出、、、、 。则下列 说法正确的是( ) D A.故障一定是电流表断路 B.故障一定是灯泡处断路 C.当电压表并联在 间时灯泡发光,电流表有示数 D.故障可能是滑动变阻器断路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 【解析】闭合开关,发现小灯泡不亮,电路某处出现了断路现象。 ,说 明电源电压为;,说明 之外的电路断路,电流表完好,故A错误。 ,说明之外的电路断路,灯泡完好,故B错误。,说明 之 外的电路出现断路,之间电路完好,开关未发生断路;,说明 之外 的电路完好, 之间的电路发生断路,则故障可能是滑动变阻器断路,电压表并 联在 间时,相当于将电压表串联在了电路中,灯泡仍不能发光,故C错误,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 类型三 双电表判断电路故障 母题学方法 上分攻略 5.[2025福建厦门模拟]如图所示的电路中,闭合开关后,电压 表有示数、电流表指针几乎不动。关于电路故障分析正确的是 ( ) D A.灯泡 短路 B.电流表接触不良 C.开关处短路 D.灯泡 断路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 【解析】如图所示,和串联接入电路,电流表测电路电流,电压表测 两端 电压,若灯泡短路,其他元件能正常工作,此时单独接入电路,电压表测 两端电压,电流表测通过 的电流,则电流表有示数,指针会偏转,故A不正确。 若电流表接触不良,整个电路断路,电压表、电流表都无示数,故B不正确。若开 关处短路,其他元件能正常工作,此时、串联,电压表测 两端电压,电流 表测通过、的电流,电流表有示数,指针会偏转,故C不正确。若灯泡 断 路, 、电压表、电流表和电源串联在一起,形成闭合回路,电压表有示数,且 几乎等于电源电压;因为电压表阻值非常大,所以电流表示数非常小,指针几乎 不动,故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 子题练变式 6.[2024山东泰安中考]如图所示电路,电源电压保持不变。 闭合开关后,电路中各元件正常工作,两个相同的电流表 (均有, 两个量程)指针偏转的角度相同。一段 时间后电流表指针偏转的角度突然变为原来的 ,若定值电阻 C A.电压表示数为零 B.电流表的示数一定大于 的示数 C.一定是电阻出现了断路故障 D.一定是电阻 出现了断路故障 或 出现了断路故障,其他元件均完好。针对故障电路的观察分析,下列说法 正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 【解析】分析电路可知,、并联,电流表测干路电流,电流表测通过 的电流,电压表测电源电压。因为电压表测电源电压,所以电压表示数不为零, 故A错误。两个相同的电流表(均有, 两个量程)指针偏转的角度 相同,根据并联电路的电流规律可知,电流表选用大量程,电流表 选用小量 程,且电流表的示数是电流表的示数的5倍。一段时间后,电流表 指针偏 转的角度突然变为原来的,则电流表和电流表的示数相等,所以是电阻 出 现了断路故障,故C正确,B、D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 18 7.[2025湖南怀化模拟]如图所示的电路,电源由两 节干电池组成,闭合开关,两个小灯泡都发光,两电 表均有示数。过了一段时间后,两个小灯泡都熄灭了, 两电表中有一个电表指针接近满偏,另一个电表指针 几乎指到零刻度线。若电路中只有一处故障,则下列 说法正确的是( ) B A.小灯泡短路 B.小灯泡断路 C.小灯泡 断路 D.电压表示数变小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 【解析】两灯泡串联,电压表测量灯泡 两端电压,电流表测量电路中的电流; 过了一段时间后,两个小灯泡都熄灭了,两电表中有一个电表指针接近满偏,另 一个电表指针几乎指到零刻度线。若小灯泡短路,则小灯泡 仍会发光,且两 个电表的示数都变大,故A不正确。若小灯泡 断路,则两灯都不亮,电流表无示 数,电压表示数变大,且接近电源电压,故B正确。若 断路,则电流表、电压表 均无示数,故C不正确。分析可知,两表中是电压表指针接近满偏,即电压表示数 变大,故D不正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 8.[2025山东临沂二模,中]如图所示,闭合开关后, 只有小灯泡 发光,电压表指针几乎不动,电流表指 针有明显偏转。若电路中只有一处故障(电表均完 好),则可能是( ) C A.短路 B.断路 C.短路 D. 断路 【解析】由图可知,两灯串联,电流表测电路中的电流,电压表测 两端的电压, 闭合开关后,只有小灯泡 发光,电流表指针有明显偏转,说明电路不可能是断 路,只可能是短路,而电压表指针几乎不动,说明与电压表并联的部分电路短路, 则可能是 短路,故A、B、D不符合题意,C符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 21 9.[2025重庆北江区月考,中]如图所示,电源电压保持不变, 闭合开关,小灯泡 正常发光,此时电压表的测量对象是___ (选填“”或“”);一段时间后,灯泡 突然熄灭,电流表无示 数,电压表有示数且接近电源电压,若故障发生在“”或“ ”上, 则具体故障情况是_______。 断路 【解析】由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量 灯泡 两端的电压;灯泡熄灭,可能是电路发生断路或灯泡短路;电流表示数为零, 说明电路存在断路,电压表有示数且接近电源电压,说明电压表与电源两极连通, 与电压表并联的电路之外的电路不存在断路,则与电压表并联的电路断路,即灯 泡 断路。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 22 $$

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