第1单元 2 课题1 第2课时　化学性质和物理性质-【全程突破】2025-2026学年九年级化学全一册同步训练（人教版2012）

该初中化学课件聚焦“化学性质和物理性质”，通过新知梳理的对比表格明确两者定义、判断及内容，搭建基础认知支架，再以生活实例、传统文化俗语及科技情境题深化理解，最后通过课堂过关练习巩固，形成“梳理-深化-应用”的学习脉络。 其亮点在于以化学观念为核心，运用对比表格（科学思维的比较分类）厘清性质差异，结合亚硝酸钠性质辨析、神舟飞船材料推测等真实情境题，培养学生证据推理与解决实际问题能力（科学思维与科学探究与实践）。丰富的实例与练习题助力学生深化理解，教师可直接利用结构化资源提升教学效率。

九年级化学全一册（R）课件 课题1　物质的变化和性质 第2课时　化学性质和物理性质 第一单元 走进化学世界 目录 02 新知深化 01 新知梳理 03 课堂过关 新知梳理 目录 2.物质的性质与用途的关系 性质　　　　用途，用途反映性质。 1.物理性质与化学性质 目录 性质 物理性质 化学性质 定义 物质不需要发生　　　　　　就可以表现出来的性质 物质在　　　　　　　中表现出来的性质 判断 由感觉器官直接感知或仪器测知 通过化学变化可知 内容 颜色、气味、硬度、密度、沸点、熔点、溶解性、挥发性、吸附性等 可燃性、助燃性；稳定性、活泼性；氧化性、还原性；毒性、腐蚀性、酸性、碱性等 区别 是否需要通过　　　　　　　才能表现出来 化学变化 化学变化 化学变化 决定 知识点1 新知深化 知识点2 知识点3 目录 目录 上一级 知识点1　化学性质和物理性质 例1 (2024·山东)下列对酒精性质的描述，属于化学性质的是(　　) A.无色液体　　　　 B.有特殊气味　　　 C.易挥发　　　 D.能燃烧 D 1.1亚硝酸钠是一种工业用盐，人误食会中毒，下列选项中给出了亚硝酸钠的性质，则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是(　　) A.亚硝酸钠有咸味——物理性质　　　　　 B.亚硝酸钠能溶于水——化学性质 C.亚硝酸钠为白色固体——物理性质　　 D.亚硝酸钠有毒——化学性质 目录 上一级 B 1.2 下列俗语与物质的化学性质无关的是(　　) A.玉不琢不成器　　 B.死灰复燃　　　 C.纸里包不住火　　 D.蜡炬成灰 A 知识点2　物质的性质与变化的区分 例2 下列描述中，前者属于物理变化，后者属于化学性质的是(　　) A.红磷是暗红色，具有可燃性　　　　　　 B.酒精是无色液体，露置于空气中挥发 C.活性炭具有多孔结构，能吸附色素　 D.氧气降温液化，液氧具有助燃性 目录 上一级 D 2.1下列变化及性质中属于物理变化的是　　　　(填序号，下同)。属于化学变化的是　　　　。属于物理性质的是　　　　。属于化学性质的是　　　　 。 ①铁生锈；②水是无色液体；③矿石粉碎；④二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；⑤酒精挥发；⑥食物腐烂；⑦汽油易挥发；⑧在常温常压下，水的沸点是100 ℃；⑨电灯丝通电发光、发热。 目录 上一级 ③⑤⑨ ①⑥ ②⑦⑧ ④ 物质的性质一般在表述中常用“能”“会”“可以”“具有”等词；物质的变化常表述过程。 知识点3　物质的性质与用途的关系 例3 下列物质用途中主要利用其化学性质的是(　　) A.氦气密度小，用于填充探空气球 B.干冰升华吸热，用于人工增雨 C.铁粉与氧气反应时放热，用于制造“暖宝宝” D.钨的熔点高，用于制作灯泡中的灯丝 目录 上一级 C 3.1 神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热。飞船上用到硅酸铝玻璃，以便观察飞船外的情况。下列有关硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是(　　) A.耐高温　　　　 B.见光易分解　　 C.不易与氧气反应　 D.透光性好 目录 上一级 B 课堂过关 目录 目录 1.下列关于塑化剂的性质中属于化学性质的是(　　) A.无色粘稠液体　　　 B.熔点为－50 ℃　 C.有慢性毒性　　 D.不溶于水 1 2 3 4 C 目录 2.化学物质让世界异彩纷呈。以下描述属于物质化学性质的是(　　) A.石榴汁是淡红色的有甜味的液体　 B.柿子醋能与水垢反应并冒出气泡 C.玻璃透明、易碎，不溶于水　　 D.线缆中的铜丝能够导电、导热 1 2 3 4 B 目录 3.结构决定性质，物质的结构不同，性质上也会有所不同。请根据你对物质的认识，写出生活中你是如何来鉴别这三组物质的(要答出具体的某种性质)。 (1)酒精、水：可以根据它们的　　　　不同来鉴别。 (2)食盐、白糖：可以根据它们的　　　　不同来鉴别。 (3)铜丝、铝丝：可以根据它们的　　　　不同来鉴别。 1 2 3 4 气味 味道 颜色 目录 4.根据所给资料完成填空。 通常情况下，①二氧化碳是一种无色无臭的气体，②密度比空气大，③在加压、低温条件下变为“干冰”(固态二氧化碳，俗称“干冰”)，④它不能燃烧也不支持燃烧，⑤常用作灭火剂，⑥二氧化碳与水反应生成碳酸，⑦在生活中它还是制汽水的原料。 (1)属于物理性质的是　　　　；(2)属于化学变化的是　　　　；(3)属于用途的是　　　　。 1 2 3 4 ①② ⑥ ⑤⑦ 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$