序言 走进地理学(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中地理必修第一册(湘教版2019)
2025-08-06
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理湘教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 26.68 MB |
| 发布时间 | 2025-08-06 |
| 更新时间 | 2025-08-06 |
| 作者 | 山东一帆融媒教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 新课程学案·高中同步导学 |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53363141.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中地理课件系统梳理地理学的学科内涵(概念、分类、科学与社会价值)及地理信息技术(GIS、遥感、全球卫星导航系统)的应用,以“走进地理学”为导入,通过“是什么-做什么-怎样做”逻辑构建理论框架,再衔接技术实践,形成从基础认知到工具应用的学习支架。
其亮点在于融合人地协调观(如资源可持续发展、城镇化问题解决)、综合思维(GIS图层叠加分析灾害、遥感监测松毛虫)和地理实践力(北斗导航辅助科研采样),通过图表归纳社会价值、高考案例导析及针对训练,帮助学生构建系统认知,教师可直接利用结构化内容提升教学效率。
内容正文:
序言 走进地理学
1
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的学科, 具有综合性和区域性等特点。地理学不仅能解释过去发生的地理事物和现象,更重要的是还能够服务现在、预测未来。
地理学是一门古老的学科,伴随着人类文明的进步而发展。一方面,地理学在促进社会发展、时代进步中发挥着独特的价值和作用;另一方面,社会发展与科学技术的进步,也扩充、完善了地理学的体系和研究方法。地理学除了具有一门现代科学所应具备的科学本质属性外,还因与整个社会密切相连而具有社会价值。地理学能深刻揭示人类与地理环境之间的关系和所面临的问题,具备极高的育人价值。
目 录
01
一、全面认识地理学
02
二、地理信息技术在地理学中的应用
一、全面认识地理学
(一)地理学是什么
1.概念
2.分类
(二)地理学做什么
1.科学价值
科学价值是地理学的本质属性,体现在以下两点:
第一,作为一门交叉学科,地理学会对相关学科起到促进作用。地理知识是多个学科知识体系的组成部分,也是整个学科体系构建与完善的基础,为其他学科的发展提供了基础与借鉴。
第二,地理学的科学价值体现在能够解决与人类发展相关的问题,特别是地理学所具有的综合与区域属性,以及对人地关系的思考,为解决由于人类发展而产生的环境、资源、生态等问题提供思路与方案。
2.社会价值
社会价值 具体内容
产业优化
与升级 地理学对于不同类型产业在具体选址、空间联系、区域和产业竞争力提升等多方面可以提供指导。而第三产业也正在成为地理学的研究热点
农业发展 地理学对农业生产的地域分异规律,农业产业地域差异特征及其表现形式、形成条件和发展变化条件等的研究,有利于国家因地制宜地开展农业生产
国际贸易 地理学对商品生产地域分布、国际市场条件、国际贸易流向、地缘经济联系等的研究,有助于国家保持外贸竞争优势
城镇化 地理学在城镇化方面的研究,包括城镇形成和发展的地理条件、城镇空间结构与布局、城镇人口聚集与城镇化进程、城镇体系规模类型、城镇规划与布局、城镇建设与环境保护等,能够帮助政府解决伴随快速城镇化出现的一系列人地矛盾问题
人口发展 人口地理学研究人口数量与质量、人口增长与人口空间分布差异及其与地理环境的相互关系等。能为政府应对人口老龄化、人口空间分布不平衡等问题提供帮助
续表
资源综合
利用和社
会可持续
发展 地理学还关注自然资源数量和质量的地域组合特征、空间结构地域分布规律,自然资源的合理分配、可持续利用等,同时还关注循环经济、绿色经济、清洁生产等内容,这些研究能为资源的综合利用和社会可持续发展决策提供依据
环境改善 地理学研究生态系统各要素的相互作用、动态演变和地域分异规律,研究土地利用与植被覆盖、土地退化及其防治、生物多样性及其保护、污染物分布及其影响、环境灾害防治等,为国家改善环境质量提供理论依据
续表
国家安全 国家安全包括政治安全、军事安全、科技安全、领土安全、生态安全和社会安全等,地理学对国际地缘政治、军事地理、生态系统的结构和功能等方面的研究,在国家安全系统中发挥了特殊作用
续表
3.育人价值
育人价值 具体内容
帮助人们树立正确的人地观念 人地关系是地理学的重要研究对象,地理学注重研究环境变化中的人类因素以及资源、环境对社会经济发展的基础作用。树立正确的资源观、环境观、人口观以及人地协调观,决定着可持续发展的实现
培养学生的家国情怀和国际视野,增强社会责任感 我们处在全球化时代,人才和资本在全球范围内流动。面对当前纷繁复杂的国际形势,地理学肩负着帮助人们认识世界、增强对国际理解的重任。学生们通过学习地理,能够开阔视野,用全球化视角看待国内、国际问题,培养学生的家国情怀,从而增强社会责任感
培养学生地理综合思维 地理学关注生态系统和环境系统,同时也关注人类系统和社会系统,还特别注重人地关系地域系统。地理学特别强调综合思维,地理学中的各系统内要素与要素之间、要素与环境之间的关系,需要人们运用综合思维进行分析
增进学生的区域认知能力 世界复杂多变,每个地方既有其特殊性,又有与其他地方相同的共性。地理学通过划分区域帮助学生了解和认识地球表面的空间差异与空间联系,提升学生认识区域特征、分析区域联系与差异的能力
续表
掌握地理学特有的研究方法 地理学的独特研究方法包括野外考察、地理实验、地理观测、地理调查、地理计算等。地理学的特有研究方法可以帮助人们解决地理问题,得出地理结论。对这些研究方法的学习能够帮助学生自主独立地解决地理问题
续表
(三)地理学怎样做
项目 具体内容
观测技术 野外考察是最基本的观测,此外,遥感、定点观测、实地调查、实验等,也是重要的地理学观测技术
分析和解释的技术 包括分类、空间统计分析、相关分析、对比分析、归纳、演绎、模拟等
表达技术 包括描述、地图、地理信息系统、地理可视化等
科技对地理学研究方法和研究方式的改变 如近年来蓬勃发展的地球空间信息科学。它是以地理信息系统、遥感、全球卫星导航系统等空间信息技术为主体内容,并以计算机技术和数字传输技术为技术支撑,用于获取、储存、处理和显示地理空间数据的一门科学
续表
二、地理信息技术
在地理学中的应用
1.地理信息系统工作流程
探究点(一) 地理信息系统
系统认知
2.地理信息系统在区域地理环境研究中的应用
3.地理信息系统在城市管理中的应用
应用 主要功能
城市信息
管理与服务 向城市居民提供工作与生活所需的各种信息
城市规划 进行城市与区域多目标的开发和规划
城市道路
交通管理 显示路况、交通流量、沿线环境等空间和属性信息
城市抗
灾减灾 实时跟踪灾害发生、发展过程,对灾害进行快速分析、评价和模拟,并辅助开展灾后的应急和恢复工作
城市环境管理 环境规划与决策、监测、评价、预测和模拟
4.地理信息系统在自然灾害监测或评估中的作用
主要功能或特点 在自然灾害监测中的作用
对信息进行综合处理和空间数据分析,具有空间定位、定性和定量分析的功能 对自然灾害进行预报预警、动态监测、灾害发生成因与规律分析、灾害损失调查、灾情评估等。还可以为制定减灾预案和指导灾后重建工作提供依据
5.地理信息系统叠加示意图的判读方法
首先要明确地理信息系统图层是由哪些专题图层叠加而成的,其次要分析不同的专题图层反映的地理事物之间的空间联系,最后要判断不同图层叠加以后反映的地理要素特征。
叠加图层 新生(应用)主体
人口密度与交通线路及规划 新建商业中心选址
河流分布、坡度分布、土石分布 泥石流易发区
水系、土地利用、居民点、地形、土壤 耕地的分类和评价
水系、土地利用、居民点、地形、土壤、水文地质、区域规划 深埋垃圾场选址
人口密度图、行政区划图、行政区人口基数 各行政区人
口增长状况
坡向分布、岩石倾斜 滑坡易发区
1.在GIS制作的游园景观图中,游客们可以通过点击站点查询到其相关信息进行“云旅游”,体现的GIS功能是 ( )
A.数据管理 B.数据查询
C.数据加工 D.数据计算
针对训练
√
解析:由“游客们可以通过点击站点查询”可知,体现了 GIS 的数据查询功能,B正确;没有体现出GIS数据管理、加工、计算功能,A、C、D错误。
某同学一家计划到某风景区旅游。出发前,该同学利用地理信息系统提前做了规划。下图为景区内的地理事物图层显示。据此完成2~3题。
2.森林区内的住宿区是 ( )
√
解析:将森林区和住宿区的图层相叠加,找出森林区和住宿区重叠的部分,可知森林区内的住宿区,D正确。
3.为更好地进行旅游规划,该同学至少还应叠加的图层是 ( )
①交通线 ②等高线 ③景点坐标 ④地租等值线
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:进行旅游规划时需要考虑进出景点的交通路线,景点的地理位置(坐标),这样可以更快速地进入景区,方便游览,①③正确;该同学是去旅游,并非为了地质考察,并不需要等高线信息,况且景点内的道路已经有所设置,②错误;该同学并非考虑去景点开展商业活动,不需要考虑景点地租,④错误。故选A。
√
(2022·浙江1月选考)右图为
遥感平台及传感器信息采集示
意图,说法正确的是 ( )
①甲和乙都属航空遥感 ②甲为被动式遥感,可全天候监测地表 ③甲和乙都可重复监测 ④乙为主动式遥感,可全天候监测地表
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
探究点(二) 遥感技术
典例导析
√
[解析] 读图可知,甲需要靠云层和地面物体反射或者折射采集信息,没有主动发射辐射源,应为被动式遥感,但是由于只能发生在电磁辐射的红外、紫外和微波波段,所以不能全天候监测地表,但可做重复监测;而乙主动发射出人工辐射源,采集信息,记录数据,因此为主动式遥感,可以全天候反复监测,故②错误,③④正确。根据图中高度可知,甲、乙为航天遥感,①错误。故选D。
1.遥感技术工作流程
综合思维
2.遥感技术的优越性
(1)提高区域地理环境研究工作的精度和质量,节省人力、财力,提高工作效率。
(2)遥感信息作为重要的信息源,为区域地理环境研究从定性到定量、从静态到动态、从过程到模式的转化和发展提供了条件。
3.遥感技术的应用
(1)在资源普查、环境和灾害监测方面
应用领域 具体内容 作用
资源
普查 矿产
资源 蕴藏矿产的地方有许多是地质断裂或环形构造带,较易借助遥感技术发现矿产 通过分析遥感图像,划定蕴藏矿产的大致区域
生物
资源 通过解译遥感图像,用图像处理技术提取植被的分布、类型、结构、健康状况、产量等数据 为农业、林业、城市绿化、环境保护等部门服务
环境
和灾
害监
测 环境
监测 荒漠化、土壤盐渍化、海上冰山漂流、海洋生态、全球气候变化及其影响、植被变化、水体污染、大气污染等 可以及时了解环境变化,使环境得到保护和改善
灾害
监测 旱情、水灾、滑坡、泥石流、地震、农林病虫害、森林火灾等 有利于
防灾减灾
续表
(2)在农业方面
云南省分布有面积较大的松林,为松毛虫的繁殖提供了丰富的食物资源,导致部分地区的松毛虫多次爆发,破坏了松林生态系统的平衡。为此,科研人员采用遥感技术(RS)监测松毛虫的发生。据此完成1~2题。
1.松毛虫爆发属于自然灾害类型中的 ( )
A.气象灾害 B.农业灾害
C.林业灾害 D.地质灾害
针对训练
√
解析:松毛虫大量繁殖并爆发,破坏松林生态系统,对林业造成损害,所以松毛虫爆发属于林业灾害,C正确。
2.遥感技术(RS)在监测松毛虫灾害中的作用是 ( )
A.获取病虫害的变化信息
B.模拟病虫害的动态变化
C.进行病虫害的灾情评估
D.发布病虫害的预警信息
解析:通过遥感技术(RS)可以获取不同时期松林的影像信息,根据影像中松林的颜色、纹理等特征变化,能够判断松毛虫灾害的发生情况以及其变化信息,A正确。
√
随着科学技术的发展,我国台风预报能力大幅提高,台风预报准确率逐年稳步提升。据此回答3~4 题。
3.目前主要是利用气象卫星对台风进行监测,通过分析多幅卫星的云层图片,可以获得( )
①台风中心位置 ②台风的强度和速度 ③台风所造成的降水强度 ④台风的移动方向 ⑤台风的登陆地区
A.①②③⑤ B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②④⑤
√
解析:从气象卫星云图上可以看出任何地方的天气状况,监测台风的位置、强度、移动方向和速度等,这为实时天气预报提供了依据,但不能获取台风所造成的降水强度的信息。
4.遥感技术在减轻灾害方面的表现为 ( )
A.可以推测台风可能带来的其他灾害
B.准确判断台风的强弱、移动方向
C.监测台风的发展态势,提前做好预防
D.分析可能造成的灾害损失
解析:通过监测台风的位置、强度、移动状况,可以为台风登陆做好准备,做好人员转移和设施防护工作,以减轻台风灾害的影响和损失。
√
(2023·湖南高考·节选)阅读图文材料,完成下列要求。
甲河与乙河发源于某山地两侧(如图)。某科研小组调研发现,甲河流经地区的岩石节理发育,压实和成岩作用相对较弱。下表示意两条河流河源段测量点的水位高程。
探究点(三) 全球卫星导航系统
典例导析
距河源的
距离/km 测量点水位高程/m
甲河 乙河
0.0 192 190
0.5 180 179
1.0 172 172
1.5 171 169
2.0 167 167
2.5 164 166
3.0 163 162
3.5 161 155
4.0 157 154
4.5 151 153
5.0 142 152
北斗卫星导航系统在本次调研中得到了充分的应用,请说明可以应用在哪些具体方面。
[参考答案] 提供准确的(距离源头)位置信息,确立合适的采样点;辅助科研小组到达采样点;获得每个测量点的高程信息。
[解析] 北斗卫星导航系统在本次调研中的具体应用有位置确定,包括纬度、经度和高程,以及定位的精准度等。
1.全球卫星导航系统的工作流程
综合思维
2.全球卫星导航系统与防灾减灾
北斗卫星导航系统能为全球范围内的用户提供全天候、连续、实时、高精度的三维坐标、速度及时间数据。据此完成1~3题。
1.森林发生火灾时,北斗卫星导航系统的主要作用是( )
A.分析发生原因 B.绘制地图
C.灾情跟踪 D.通信联络
针对训练
√
解析:由于北斗卫星导航系统能为全球范围内的用户提供全天候、连续、实时、高精度的三维坐标、速度及时间数据,因此在防灾减灾中可用于交通导航、灾情跟踪、人员救生、地震监测等诸多方面。
2.救灾物资空投,利用北斗卫星导航系统主要是为了 ( )
A.减少人力劳动,提高劳动效率
B.提高空投精确度,让救灾物资尽快投入使用
C.缩短空投距离
D.减少人员伤亡
解析:北斗卫星导航系统能够提供高精度的三维坐标,所以能够提高空投精确度,让救灾物资尽快投入使用。
√
3.利用北斗卫星导航系统可以对地震进行监测,监测的对象主要是 ( )
A.海陆分布的变化
B.地球内部岩浆的活动情况
C.地壳的运动状况
D.灾情的发展
解析:利用北斗卫星导航系统对地震监测主要是监测地壳的运动状况,从而预测地震的发生。
√
(2024·浙江1月选考)2023年2月6日,土耳其南部发生里氏7.8级地震。灾后救援随即展开,恢复和重建工作积极推进。完成4~5题。
4.下图为灾区某城市震前2月4日、震后2月8日和9日获取的三幅夜间灯光强度图,正确反映时间先后顺序的是( )
A.①③② B.①②③ C.②③① D.③②①
√
解析:读图可知,①图夜间灯光强度最大,③图夜间灯光强度最小,而②图夜间灯光强度居中。震前2月4日,输电网络和各项设备都正常运行,夜间灯光强度最大,对应①;震后2月8日,基础设施破坏严重,影响供电和道路通行,夜间灯光强度最小,对应③;灾后救援随即展开,部分受损的道路恢复通行,供电设备部分得到恢复,夜间灯光强度较2月8日大,对应②。综上所述,A正确,B、C、D错误。
5.在灾后救援和恢复重建过程中,可运用 ( )
A.全球定位系统(GPS)动态获取灾区夜间灯光强度
B.地理信息系统(GIS)实时采集灾区气象要素信息
C.遥感(RS)模拟分析为灾区恢复重建提供辅助决策
D.北斗卫星导航系统(BDS)准确提供急需救援的位置
√
解析:用于动态获取灾区夜间灯光强度和实时采集灾区气象要素信息的是遥感(RS),A、B错误;用于模拟分析为灾区恢复重建提供辅助决策的是地理信息系统(GIS),C错误;北斗卫星导航系统(BDS)的主要功能是定位、导航,可以准确提供急需救援的位置,D正确。
本课结束
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