1.3 保护我们的脑(教学课件)科学湘科版五年级上册
2025-08-06
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2份
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28页
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105人阅读
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学湘科版(2017)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 3 保护我们的脑 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 70.89 MB |
| 发布时间 | 2025-08-06 |
| 更新时间 | 2025-08-06 |
| 作者 | kxzs小科 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53361823.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件聚焦“保护我们的脑”,核心知识点包括脑的重要功能及保护方法(颅骨保护、充足睡眠、规律作息等)。通过情境问题“哪些行为不利于大脑健康”导入,以科学探究(颅骨作用、行为判断、睡眠调查)、应用拓展(作息计划制定)为支架,构建“问题-探究-实践”的学习脉络。
其亮点在于融合科学观念(明确脑的功能与保护重要性)、探究实践(睡眠调查与作息计划制定)和态度责任(培养健康生活方式)。通过睡眠记录表、周六作息计划表等实例,以情境驱动和实践活动为教学方法,帮助学生养成科学作息习惯,也为教师提供具体可操作的教学活动设计。
内容正文:
第三课 保护我们的脑
五年级上册第一单元
湘科版
1
目录
1
情境问题
2
科学探究
3
应用拓展
4
巩固提升
5
总结评价
1.情境问题
学习任务
情境问题
脑是指挥人体活动、产生思想、学习记忆的重要器官,我们要保护脑。
情境问题
2.科学探究
学习任务
科学探究
看图了解大脑在头部的位置。
触摸头部,说一说,颅(lú)骨有什么作用?
颅骨
科学探究
下面图中的做法对不对,说一说自己的理由。
这位同学课间仍在学习,这样做法不对,应该让大脑适当休息。
科学探究
下面图中的做法对不对,说一说自己的理由。
这位同学深夜还在上网,这样做法不对,应该让大脑适当休息。
科学探究
下面图中的做法对不对,说一说自己的理由。
这位同学剧烈运动时戴头盔,这样做法正确,可以保护大脑。
科学探究
睡眠是保护大脑的重要手段,睡眠不足会影响身体健康。
我们每天的睡眠时间达到10小时了吗?调查我们的睡眠情况,将结果记录在《学生活动手册》中。
科学探究
科学探究
小学生睡眠时间标准
2017年12月,我国发布了《义务教育学校管理标准》。规定“家校配合保证每天小学生10小时的睡眠时间”。
科学探究
我认为我们班的同学普遍存在睡眠不足的问题!
3.应用拓展
学习任务
应用拓展
同学们,我们一起制订适合自己的作息计划,比比看,谁的作息计划更科学?
应用拓展
7:30 起床
8:00—8:30 吃早餐
9:00—10:00 写作业
10:20—11:20 户外运动
11:40—12:30 午餐
13:00—14:00 午睡
14:20—15:20 画画
15:30—17:30 户外运动
18:00—18:40 晚餐
19:00—20:00 看电视
21:00 休息、睡觉
周六作息计划表
应用拓展
我们要检查睡眠时间。
适当的午休,可以保护脑。
应用拓展
和谐统一的人体人体各个器官共同完成生命活动的各项任务,是相互协调、和谐统一的整体。当某一器官的健康受到影响时,也会波及其他器官的健康。睡眠不足会直接影响大脑,长期的睡眠不足也会给其他器官带来各种各样的疾病,规律作息有益于健康。
4.巩固提升
学习任务
一、我会记录(调查我们的睡眠情况记录表)
巩固提升
一周内我的睡眠时间调查表
星 期 一 二 三 四 五 六 七
睡眠时间 /
(时 / 天)
调查结果:
一、我会记录(调查我们的睡眠情况记录表)
巩固提升
小组同学睡眠时间调查统计表
调查对象编号 睡眠时间 /(时 / 天) 结论判断
1
2
3
二、我会思考(找一找睡眠不足的原因,提出我们的改正方法。)
巩固提升
5.总结评价
学习任务
总结
说一说,这节课你都学到了什么?
总结
1.脑是指挥人体活动、产生思想、学习记忆的重要器官,我们要保护脑。
2.睡眠是保护大脑的重要手段,睡眠不足会影响身体健康。
3.小学生睡眠时间标准:2017年12月,我国发布了《义务教育学校管理标准》。规定“家校配合保证每天小学生10小时的睡眠时间”。
4.和谐统一的人体人体各个器官共同完成生命活动的各项任务,是相互协调、和谐统一的整体。当某一器官的健康受到影响时,也会波及其他器官的健康。睡眠不足会直接影响大脑,长期的睡眠不足也会给其他器官带来各种各样的疾病,规律作息有益于健康。
科学态度
合作学习
评价
谢谢观看
THANKS
湘科版
28
$$你听说过小和尚一休吗?他勤奋好学,聪明过人,最喜欢动脑筋来解决生活中的问题了,许多大人都不是他的对手。最近镇上突然出现了一位大盗虎皮猫小生,他行踪诡秘四处偷盗,让将军挠头不已。一休和玉兰公主也绞尽脑汁想要抓住大盗,但是却发现了一个个令他们震惊的真相。抓大盗是一项非常费脑力的工作。那么你知道怎样能让大脑更健康更灵敏呢?我们来看一看一休他们是怎么做的。你瞧玉兰公主已经思考得头晕脑胀,两眼冒金星了,你是不是也经常被一道数学题折磨成这样呢?这时候你就应该休息一下,到室外呼吸1下新鲜空气,可以跟小朋友们一起玩耍,劳逸结合才会更好像一休常说的休息休息一下。虽然时间紧任务重,但一休也保持着正常的作息,早早起床,按时吃饭,每天洗衣服、打水、扫寺院,良好的作息、充足的睡眠都是很重要的,不要在考试前挑灯夜战,让大脑高强度、超负荷的运转。最后我们来看一看一休的早餐吧,你看米饭、蔬菜、酱汤,绝对没有糖果、巧克力等零食,对吧?那么你也要健康饮食,多吃水果蔬菜,少吃盐糖果,还有少喝含糖的饮料,这会让你的大脑保持敏锐,劳逸结合,正常作息,充足睡眠,健康饮食,这些就是让我们的大脑保持健康的秘密。好了,同学们请你回想一下,你平时的哪些行为是不利于大脑健康的呢?我是汪杰老师。
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