第2章 重难专题1 速度的综合计算-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步课件(教科版2024)
2025-08-06
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理教科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2章 运动与能量 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.47 MB |
| 发布时间 | 2025-08-06 |
| 更新时间 | 2025-08-06 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53361646.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦八年级上册“运动与能量”章节中速度的综合计算,涵盖交通问题、过桥类计算、相遇和追及问题等核心知识点,通过中考真题情境导入,以速度公式为基础搭建从基础应用到复杂情境的学习支架。
其亮点在于融合物理观念(运动观念)与科学思维(模型建构、科学推理),如区间测速中通过总路程和总时间计算平均速度,火车过桥问题中分析“完全通过”与“完全在桥上”的路程模型。“刷有所得”小结提炼方法,助力学生掌握解题关键,提升科学推理能力,教师可借助结构化资源高效突破重难点。
内容正文:
物 理
八年级上册 JK
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第2章 运动与能量
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重难专
题1
速度的综合计算
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难关
类型1 交通问题
1.[2024辽宁丹东期末,中]十一假期,小明一家驾车出门旅游,在上
高速后,小明发现前方有区间测速牌,如图所示,进入测速路段后,爸
爸驾车以的速度行驶了,然后以 的速度行驶到区间
测速终点。
(1)汽车以 的速度行驶的路程是多少?
【解】由可知,汽车以 的速度行驶的路程
。
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(2)通过计算说明,在此区间测速路段该车是否超速。
【解】由区间测速牌知,区间测速距离为,则汽车以 的速度行驶的路
程,由得以 的速度行驶的时间
;汽车在该区间测速路段行驶的总时间
,则汽车在该路段的平均速度
,由题图可知,该区间限定速度为 ,所以该车没
有超速。
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刷有所得
区间测速是指在某一路段上布设两个相邻的测速点,通过测量车辆经过前后两个测
速点的时间来计算车辆在该路段的平均速度,并依据该路段上的限速标准判定车辆
是否超速。简单来说就是:区间速度区间距离 行驶时间。
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类型2 过桥类计算
2.[中]某部队被紧急调往灾区支援,于是该部队派遣一队先遣小队以 的速度
急行军。途中队伍匀速通过一座长为 的桥,从队伍第一个人踏上桥到最后一
个人离开桥共用时 ,则队伍的长度为( )
A
A. B. C. D.
【解析】由公式可知,队伍完全通过桥的路程 ,
队伍的长度 。
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3.[2024江西南昌期中,偏难]春节期间,小明乘火车去北京,他乘坐的火车长为
。途中当火车以 的速度匀速穿过一条隧道时,小明测出自己通过该隧
道的时间为 。
(1)该隧道的长度为多少米?
【解】火车的速度,由 可知,隧道的长度
。
(2)火车完全通过该隧道需要的时间为多少秒?
【解】火车完全通过该隧道的总路程 ,
由可知,火车完全通过隧道需要的时间 。
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(3)若该火车通过一座长为的大桥时,火车完全在桥上的时间为 ,则该
火车过桥的平均速度为多少?
【解】火车完全在桥上的路程 ,
火车过桥的平均速度 。
关键点拨
本题考查速度公式的应用,解题的关键是能找到火车行驶的路程。知道火车的速度
和小明通过隧道的时间,根据速度公式求出隧道的长度。火车完全通过隧道所行驶
的路程等于隧道的长度加上火车的长度。火车完全在桥上所通过的路程等于桥的长
度减去火车的长度。
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类型3 相遇和追及问题
4.[偏难]甲、乙两小车从相距的、 两点同时在同一直线上做匀速直线运动,
它们的图像分别如图(a)、所示,速度分别为、,经过时间 后,两
小车相距,则 不可能是( )
C
A. B. C. D.
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【解析】由图像可得,甲的速度 ;乙的速度
。根据题意可知,经过时间后,甲、乙相距 ,则有以
下情况:(1)甲、乙同向运动,甲在乙后面,甲追乙没追上,相距 ,根据
题意由可知,,解得 ;(2)
甲、乙同向运动,甲在乙后面,甲已经追上乙,并且超过乙 ,由题意知,
,解得 ;(3)甲、乙相向运动,
两车未相遇时相距,由题意知, ,解得
;(4)甲、乙相向运动,两车相遇后相距 ,由题意知,
,解得 ;综上所述,A、B、D可能,
C不可能。
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5.[中]小明家距学校,小明以的速度骑自行车上学,出发 后,
小明的父亲发现小明的教科书忘记带了,于是立即以 的速度沿小明上学的
方向骑电动车去追小明,问:
(1)小明骑自行车上学需要几分钟?
【解】由 可得,小明骑自行车上学需要的时间
。
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(2)小明的父亲能否在小明上学途中追上小明?如果能,追上时距学校多远?如果
不能,说明理由。
【解】假设小明的父亲能在小明上学途中追上小明,设小明的父亲追上小明时所用
的时间为(单位为),由可得,小明通过的路程 ,小明的父
亲通过的路程等于小明通过的路程,即 ②,联立①②可得,
,代入数据得 ,解得
;此时小明的父亲通过的路程
,故小明的父亲能在小明上学途中追
上小明,追上时距学校的距离 。
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