第2章 实验1 测量物体运动的平均速度-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步课件（教科版2024）

该初中物理课件聚焦八年级上册“运动与能量”核心实验，以“测量物体运动的平均速度”为主线，通过成都、沧州等地期中调研题导入，从原理（v=s/t）到实验操作（斜面坡度调整、时间测量）再到拓展探究（气泡运动角度影响），构建递进式学习支架。 其特色是融合科学探究与科学思维，如小车实验中通过时间差计算速度比，气泡运动绘制s-t图像分析规律，培养学生运动观念与数据分析能力。解析详尽，教师可直接用于实验教学，提升课堂效率，学生能直观理解实验原理与操作要点。

物 理 八年级上册 JK 1 2 第2章 运动与能量 3 实验1 测量物体运动的平均速度 4 刷实验 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 实验 1.［2025四川成都期中，中］实验小组利 用如图甲所示的器材，测量小车的平均速 度。让小车从斜面上的 点由静止开始下滑， 用秒表分别测出小车到达点和 点的时间， 即可测出不同阶段小车的平均速度。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 6 （1）小车的平均速度是通过______（填“直接”或“间接”）测量的方法测得的， 其测量原理是______。 间接 【解析】测量小车平均速度的原理是 ，实验中我们测量的是小车运动的路程和 时间，再通过计算得出小车的平均速度，所以是间接测量。 （2）如图甲所示，实验中刻度尺的分度值是______。 【解析】图甲中每一小格的长度为，故分度值为 。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 7 （3）如果测得小车从到的时间为，从到的时间为，则 段小车的平 均速度为_____；小车段的平均速度和 段的平均速度之比为_____。 0.5 【解析】小车从到的时间为，从到的时间为，则从到 的时间是 ，从图甲刻度尺上读数可知到的距离为，到的距离为， 到的距离为，故段小车的平均速度 ，小车 在段的平均速度，小车在 段的平均速度 ，则两次速度之比为 。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 8 （4）实验时，发现小车的速度很快，不便于测量时间，则应采取的操作是________ _________________________。 适当减 小斜面的坡度（合理即可） 【解析】如果斜面坡度较大，小车会运动很快，时间不方便测量，所以为了便于测 量时间，我们可以适当减小斜面的坡度。 （5）若小车通过段和段的平均速度分别为和，则小车通过 段的平均速 度_ _____。（表达式中只能含有和 ） 【解析】小车通过段和段的平均速度分别为和，设总路程为 ，则通过 前半程的时间，通过后半程的时间 ，则全程的平均速度 。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 9 （6）如图乙所示，小组成员还利用位移传感器记录小车的运动情况。位移传感器可 以测出不同时刻小车与它的距离，由此计算机就可以算出小车在不同位置的速度。 屏幕图像如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上 下滑时做的是______（填“匀速”或“加速”）运动。 加速 【解析】从图丙可知小车下滑过程随着时间推移，速度越来越大，故小车在斜面上 下滑时做的是加速运动。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 10 实验突破 （1）测量小车平均速度的原理是 ，从公式中可以看出，要测量平均速度，需 要用刻度尺和秒表测出路程和时间。 （2）实验中斜面的倾角越大，小车运动越快，不便于计时，可将斜面倾角适当变小。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 11 2. ［2025河北沧州调研，中］在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验 中，实验装置如图甲所示。 （1）实验前小明在玻璃管上每隔 的距离作了一个标记。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 12 （2）小明记录的气泡上升一段路程后的实验数据如表格所示，请你在图乙的坐标系 中画出对应的 图像。 从点开始的距离 0 10 20 30 40 50 从点开始计时的时间 0 8 16 24 32 40 【解】如解析图所示 【解析】根据表格中的实验数据，在图乙中描出相应的点，然 后连接各点即为气泡运动的 图像，如图所示。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 13 （3）根据实验数据和所画的图像，可初步得出结论：气泡运动的路程和时间成____ （填“正”或“反”）比，气泡的运动为__________运动。 正 匀速直线 【解析】通过数据分析可知：气泡运动的路程随着运动时间的增加而增加，相同时间 内气泡通过的路程相同，气泡运动的路程和时间成正比，因此气泡做匀速直线运动。 （4）实验中气泡上升的速度为________ 。 【解析】实验中气泡上升的速度 。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 14 （5）实验中，小明还发现，玻璃管与水平方向成 角放置时，管中气泡上升的速 度比玻璃管竖直放置时快一些；而当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动。据此现象 你能推测出：随倾斜角度的增大，气泡上升的速度______________（填“变大” “变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”）。 先变大后变小 【解析】当玻璃管与水平方向成 角放置时，管中气泡的上升速度比玻璃管竖直 放置时快一些；当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动。根据此现象可推测出：随倾 斜角度的增大，气泡上升的速度先变大后变小。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 15 $$