内容正文:
物 理
八年级上册 HY
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期末专项复习
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期末专
项1
走进物理世界
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刷考点
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考点
考点1 长度和时间的估测
1.[2025安徽铜陵期末,中]某中学生对学校秋季运动会部分项目的最好成绩进行
了如下估测,你认为符合实际的是( )
B
A.女子铅球的成绩为 B.男子的成绩为
C.男子立定跳远的成绩为 D.女子跳绳的成绩为每分钟360个
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【解析】
A 中学女子投掷铅球的成绩在 左右,故A不符合题意
B 中学男子的成绩在 左右,故B符合题意
C 中学男子立定跳远的成绩在 左右,故C不符合题意
D 女子跳绳的成绩约为每分钟170个,故D不符合题意
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方法技巧
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2.我国古代土地测量时有“举足为跬,倍跬为步”的规定,即单脚迈出一次为一跬,
双脚相继迈出一次为一步,当时的“一步”相当于现在的1.4米。下列物体的尺寸最
接近当时“一步”的是( )
B
A.书桌的高度 B.普通初中生的身高
C.物理课本的长度 D.一层楼的高度
【解析】书桌的高度约为,普通初中生的身高约为 ,物理课本的长度
约为,一层楼的高度约为 ,故最接近当时“一步”的是普通初中生的身高,
故选B。
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考点2 长度、时间和体积的测量
3.有四位同学分别用刻度尺测量同一物体的宽度,如图所示,其中操作方法正确的
是( )
D
A. B. C. D.
【解析】A图中,刻度尺未与被测边平行放置,故A错误;B图中,从刻度尺上没有刻
度的地方开始测量,操作错误,故B错误;C图中,读数时视线没有正对刻度线,故C
错误;D图中,刻度尺与被测物体的被测边平行且刻度线紧贴被测物体,符合刻度尺
的使用方法,故D正确。故选D。
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4.[2025江西南昌期末,中]如图甲所示,明明用刻度尺测量某物体的长度,此刻
度尺的分度值为_____,物体的长度为______ ;老师用秒表测得明明跑完
所用的时间如图乙所示,为_____ 。
0.1
2.30
140
甲
乙
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【解析】由图甲可知,一大格表示 ,一个大格分成10个小格,则一个小格表示
,即刻度尺的分度值为。从图甲中可看出,物体最左端与 刻度
线对齐,右端与 刻度线对齐,所以物体的长度为
。秒表中的小表盘是以分钟为单位的,大表盘是以
秒为单位的,图乙中小表盘的指针指在“2”和“3”之间,且偏向“2”,因此小表
盘读数为,大表盘读数为 ,所以秒表所示的时间为
。
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5.[2025安徽芜湖期中,中]如图所示,用量筒测石块的体积,石块的体积为____
;若石块吸水,则测得的结果______(填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
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偏小
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【解析】由题图知,水的体积为,水和石块的总体积为 ,则石块的体积
;若石块吸水,放入石块后水和石块的总体
积偏小,则会造成石块体积测量值偏小。
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刷实验
实验 控制变量法在科学探究中的应用
6.[中]有资料显示:将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。学校创新
小组的同学们提出衣服的颜色、衣服面料的层数与材质会影响衣服的防晒效果,于
是小组同学用光纤探头和计算机进行实验,实验数据如表:
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实验序号 衣服材质 衣服面料层数 长波紫外线透过率
1 全棉 恤(黑色) 1
2 全棉 恤(白色) 1
3 天蚕丝 恤(白色) 1
4 天蚕丝 恤(白色) 2
5 化纤 恤(白色) 1
6 化纤 恤(白色) 2
分析表中数据可知:
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(1)实验是通过比较__________________ 来反映衣服的防晒效果的。
长波紫外线透过率
(2)通过比较2、3、5三组实验数据可以得出结论:在____________________相同
时,衣服的防晒效果与衣服材质有关。分析表格中的数据还可以得出的结论有_____
_________________________________________________________________________
_______________________________(写出一条即可)。
衣服面料层数和颜色
在衣
服的材质和颜色相同时,衣服层数越多,防晒效果越好(或在衣服的材质和层数相
同时,黑色比白色的防晒效果好)
(3)请你通过比较测量结果,为夏季户外活动担心晒黑的朋友们提出一条合理的着
装建议:_______________________________。
穿深色全棉长袖恤(合理即可)
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