课时微练6 物质的量 气体摩尔体积-（作业课件）【赢在微点·顶层设计】2026年高中化学高考一轮总复习

该高中化学课件聚焦“物质的量 气体摩尔体积”高考核心模块，依据高考评价体系明确物质的量计算、阿伏加德罗常数应用、气体摩尔体积等考查要求。通过梳理近五年真题考点分布，归纳出NA判断（占比约30%）、气体体积计算（25%）等高频题型，构建“概念辨析-公式应用-综合计算”的递进式复习体系。 课件亮点在于“真题精析+素养导向”的备考设计，如以NA判断题为载体，通过分析摩尔质量单位混淆、气体状态忽略等易错点，培养学生严谨的科学思维。结合过氧化钙含量测定实验题，指导装置气密性检查、数据处理等科学探究与实践能力，助力学生掌握“公式推导-误差分析”答题技巧，教师可据此精准突破考点，提升复习效率。

课时微练(六) 物质的量　气体摩尔体积 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.偏二甲肼(C2H8N2)是一种高能燃料，燃烧产生的巨大能量可作为航天运载火箭的推动力。下列叙述正确的是( ) A.偏二甲肼的摩尔质量为60 g B.6.02×1023个偏二甲肼分子的质量约为60 g C.1 mol偏二甲肼的质量为60 g·mol-1 D.偏二甲肼的摩尔质量等于它的相对分子质量 基础训练 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 摩尔质量不能以“g”作单位,偏二甲肼的摩尔质量应为60 g·mol-1，A项错误；6.02×1023个偏二甲肼约为1 mol，其质量约为60 g， B项正确；1 mol偏二甲肼的质量为60 g，C项错误；摩尔质量的单位为g·mol-1，相对分子质量的单位为“1”，两者的数值相等，但是物理意义不同，D项错误。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.一氧化二氮(N2O)又称笑气，是无色有甜味的气体，在室温下稳 定，有轻微麻醉作用，其麻醉作用于1799年由英国化学家汉弗莱·戴维发现，该气体早期被用于牙科手术的麻醉，现用在外科手术和牙科起麻醉和镇痛作用。现a g N2O中含b个分子，用NA表示阿伏加德罗常数的数值，则NA可表示为( ) A.　　　B.　　　C.　　　D. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.人造空气(氧气与氦气的混合气)可用于减轻某些病痛或供深水潜水员使用。标准状况下，5.6 L“人造空气”的质量是2.4 g，其中氧气与氦气的质量比是( ) A.1∶1　　B.1∶4 C.2∶1　　D.2∶3 设O2和He的质量分别为x g和y g，则，解得x=1.6，y=0.8，x∶y=1.6∶0.8=2∶1。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 左、右两室(容积相同)内气体密度相同，则两室内气体的质量相同，H2、Cl2的相对分子质量分别为2、71，则二者的物质的量之比为71∶2。开始时左、右两室气体的物质的量之比为71∶2，则二者的分子数不相同，A项错误；提供条件发生完全反应后，最终容器内Cl2没有剩余，还有H2存在，B项错误；反应前两容器内的压强不同，打开活塞后，H2室压强减小，C项错误；打开活塞前两室气体的密度相同，打开活塞后，混合气的质量变为原来的二倍，体积变为原来的二倍，则最终容器内密度与原来相同，D项正确。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 5.同温同压下，质量忽略不计的两气球A和B，分别充入X气体和Y气体，且充气后两气球的体积相同。若相同条件下，A气球放在CO中下沉，B气球放在O2中上浮。下列叙述或表示正确的是( ) A.X气体的相对分子质量比Y气体的相对分子质量大 B.X可能是CO2，Y可能是CH4 C.X气体的密度小于Y气体的密度 D.充气后A气球的质量比B气球的质量大 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 A球放在CO中下沉，B气球放在O2中上浮，说明X气体的密度比一氧化碳的密度大，Y的密度小于氧气，根据ρ=M/Vm知，同温同压下，密度与摩尔质量成正比，所以X的相对分子质量大于28，Y的相对分子质量小于32，但X气体的相对分子质量不一定比Y大，A项错误；CO2的相对分子质量为44，甲烷的相对分子质量为16，所以X可能是CO2，Y可能是甲烷，B项正确；X的密度大于CO，但不一定小于Y的密度，C项错误；相同条件下，等体积的两种气体其物质的量相等，因为其摩尔质量相对大小未知，所以无法确定其质量相对大小，D项错误。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 6.中国科学家首次在月球上发现新矿物，并命名为“嫦娥石”。“嫦娥石”是一种新的磷酸盐矿物，属于陨磷钠镁钙石(Mrillite)族。设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( ) A.27.5 g PCl3中含有P—Cl键的数目为6NA B.23 g Na与足量H2O反应生成的H2分子数目为NA C.100 g质量分数为49%的H3PO4溶液中含有的氧原子总数目为2NA D.在25 ℃时，1 L pH=12的Ca(OH)2溶液中含有OH-数目为0.01NA 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 27.5 g PCl3的物质的量为0.2 mol，则含有的P—Cl键数目为0.6NA，A项错误；23 g Na的物质的量为1 mol，1 mol Na可生成0.5 mol H2，H2分子数目应为0.5NA，B项错误；水中也含有氧原子，C项错误。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 7.奥克托今是一种猛(性)炸药，学名环四亚甲基四 硝胺，简称HMX，其结构简式如图所示。 密闭容器中HMX发生自爆时产生的氮气和一氧化 碳的分子数之比为( ) A.1∶1 B.2∶1 C.1∶2 D.3∶2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 根据结构简式可知奥克托今的分子式为C4N8H8O8，根据原子守恒可知，HMX自爆时的反应方程式为C4N8H8O8===4CO↑+4N2↑+ 4H2O↑，故氮气和CO的分子数之比为1∶1。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.(2025·咸阳模拟)设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是 ( ) A.31 g白磷(P4)中含有的磷原子数为NA B.0.5 mol·L-1 CaCl2溶液中含有Cl-的数目为NA C.标准状况下，11.2 L SO3中含有的原子总数为2NA D.1 mol Na2O2与足量水反应转移的电子数为2NA 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 9.纳米球状红磷可提高钠离子电池的性能，可由PCl5(易水解)和NaN3制备：2PCl5+10NaN3===2P+15N2↑+10NaCl。设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是( ) A.11.2 L N2含π键数目为NA B.每生成3.1 g P转移电子数目为NA C.0.1 mol NaN3晶体中含离子数目为0.2NA D.0.1 mol PCl5与足量水反应，所得溶液中H+的数目为0.8NA 能力训练 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 未说明N2所处的温度和压强，无法计算11.2 L N2含π键的数目，A项错误；2PCl5+10NaN3===2P+15N2↑+10NaCl中P元素由+5价下降到0价，3.1 g P的物质的量为0.1 mol，每生成3.1 g P转移电子数目为0.5NA，B项错误；NaN3晶体中含有Na+和，0.1 mol NaN3晶体中含离子数目为0.2NA，C项正确；PCl5与水发生反应PCl5+4H2O ===5HCl+H3PO4，0.1 mol PCl5与足量水反应生成0.5 mol HCl和0.1 mol H3PO4，H3PO4是弱电解质，在水溶液中不能完全电离，所得溶液中H+的数目小于0.8NA，D项错误。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 10.过氧化钙是重要的工业原料，350 ℃时能迅速分解，生成氧化钙，并放出氧气。工业上将碳酸钙溶于适量的盐酸中，在低温和碱性条件下，与过氧化氢反应制得：CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O， CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O===CaO2·8H2O↓+2NH4Cl。如图是实验室测定产品中过氧化钙含量的装置。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 回答下列问题： (1)上述制备工艺中，分离出主产品的操作方法是 、烘干，分离出副产品的操作方法是 。  (2)如图装置，检查系统是否漏气的方法是_______________________ _______________________________________________________________________________________________________________。  (3)正确读取量气管内液面的初、终读数前都需进行的操作是 _____________________________________。  1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 过滤 蒸发浓缩、冷却结晶、过滤 连接好装置，从漏斗向量气筒内注入一定量的水，移动漏斗使左、右两侧形成液面高度 差，静置后，液面高度不再变化，即表明气密性良好 移动漏斗保持左、右两侧液面相平 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (4)已知：样品质量m g，量气管初读数a mL，终读数b mL，该实验条件下气体摩尔体积Vm=c L·mol-1，样品中过氧化钙的含量表达式 w%=___________。  1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 % (1)完全反应后的生成物中有可溶性的物质也有不溶性的物质，所以分离不溶性的固体和溶液的方法是过滤，滤液中含有氯化铵，从溶液中获得晶体应蒸发浓缩、冷却结晶、过滤。 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 11.Ⅰ.用NA表示阿伏加德罗常数的值，按要求填空： (1)在标准状况下，①6.72 L CH4；②3.01×1023个HCl分子；③13.6 g H2S；④0.2 mol NH3。下列关系表达正确的是 。  a.体积②>①>③>④ b.密度②>③>④>① c.质量②>①>③>④ d.氢原子个数①>③>④>② 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 bd 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)8.4 g N2与9.6 g Rx的分子数目之比为3∶2，原子数目相同。则9.6 g Rx的物质的量为 mol。x值为 ，R的相对原子质量是 。  Ⅱ.同温同压下，100 mL X2气体与50 mL Y2气体恰好完全反应，得到100 mL Z气体。 (3)Z的化学式为 。  Ⅲ.(4)将2.3钠投入足量水中，完全反应。冷却到标准状况，得到______L气体。  1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 0.2 3 16 X2Y或YX2 1.12 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 Ⅳ.在容积固定的密闭容器中，活塞可自由移动。在室温下，向A室充入一定量H2、O2的混合气体，向B室充入1 mol N2，此时活塞的位置如图所示。   (5)A室混合气体的物质的量为 mol。  (6)实验测得A室混合气体的质量为34 g，则A室中H2的物质的量为_____mol。  1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 2 1 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 12.草酸亚铁晶体(FeC2O4·2H2O，摩尔质量为180 g·mol-1)是一种浅黄色固体，难溶于水，受热易分解，是生产锂电池的原材料，也常用作分析试剂及显影剂等。 (1)草酸亚铁晶体中结晶水的质量分数为 %。  1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 20 (2)称取3.60 g草酸亚铁晶体用热重法对其进行热分解，得到剩余固体的质量随温度变化的曲线如图所示。经分析，300 ℃时剩余固体只有一种且是铁的氧化物，通过计算确定该氧化物的化学式(写出计算过程)。 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 答案 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析 高考复习顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 N2O的摩尔质量为44 g·mol-1，根据n(N2O)= mol= mol，则NA=。 4.室温下，关闭如图所示装置的活塞，向左、右两室(容积相同)各充入一定量的H2和Cl2，且恰好使两容器内气体密度相同，打开活塞，一定条件下使H2与Cl2充分反应生成氯化氢气体：H2+Cl22HCl，恢复到原温度。下列判断正确的是( ) A.开始时左、右两室分子数相同 B.最终容器内还有Cl2存在 C.反应前后H2室压强相同 D.最终容器内密度与原来相同 31 g白磷(P4)中含有31 g磷原子，磷原子的物质的量为= 1 mol，磷原子数为NA，A项正确；溶液体积未知，不能确定氯离子数目，B项错误；标准状况下SO3不是气体，不能依据体积确定分子数，C项错误；1 mol Na2O2与足量水反应转移的电子数为NA，D项错误。 (2)依据装置压强变化和液面变化可知，连接好装置，从漏斗向量气筒内注入一定量的水，移动漏斗使左、右两侧形成液面高度差，静置后，液面高度不再变化，即表明气密性良好。(3)移动漏斗保持液面与量气筒液面相平，防止试管和量气筒内气体压强过大造成误差。 (4)根据题意知，小试管中产生的气体是氧气，其体积V(O2)=(b-a)×10-3 L，根据2CaO22CaO+O2↑，n(CaO2)=2n(O2)=2× = mol，过氧化钙的质量m(CaO2)= mol×72 g·mol-1= g，则过氧化钙的含量为×100%=%。 (1)①6.72 L CH4的物质的量为=0.3 mol，②3.01×1023个HCl分子的物质的量为0.5 mol，③13.6 g H2S的物质的量为= 0.4 mol，④0.2 mol NH3。a.相同条件下，体积②>③>①>④。b.各物质的摩尔质量分别为①CH4为16 g/mol，②HCl为36.5 g/mol，③H2S为34 g/mol，④NH3为17 g/mol，相同条件下，密度②>③>④>①。c.各物质的质量分别为①CH4为0.3 mol×16 g/mol=4.8 g，②HCl 为0.5 mol×36.5 g/mol=18.25 g，③H2S为13.6 g，④NH3为0.2 mol× 17 g/mol=3.4 g，质量②>③>①>④；d.各物质中H原子的物质的量分别为①0.3 mol×4=1.2 mol，②0.5 mol，③0.4 mol×2=0.8 mol， ④0.2 mol×3=0.6 mol，氢原子个数①>③>④>②，故答案为bd。 (2)8.4 g N2的物质的量n===0.3 mol，根据N=nNA，分子数和物质的量成正比，已知8.4 g N2与9.6 g Rx的分子数目之比为 3∶2，则9.8 g Rx的物质的量为0.2 mol，Rx的摩尔质量M===48 g/mol，又知两者的原子数目相同，则x=3，R的相对原子质量是48÷3=16。(3)同温同压下，气体摩尔体积相等，则X2、Y2和生成物的计量数之比=100 mL∶50 mL∶100 mL=2∶1∶2，再结合原子守恒得方程式为2X2+Y22X2Y或2YX2。 (4)Na的物质的量==0.1 mol， n(H2)==0.05 mol，标准状况下，生成氢气的体积= 0.05 mol×22.4 L/mol=1.12 L。 (5)A、B两室压强与温度相同，物质的量与体积成正比，则A室中气体的物质的量为1 mol×=2 mol。(6)设H2和O2的物质的量分别为x、y，依据题意可知x+y=2，2x+32y=34，解得x=y=1 mol。 由题图可得，3.60 g草酸亚铁晶体经热分解后剩余铁的氧化物的质量是1.60 g，根据铁原子守恒，剩余氧化物中铁原子的物质的量为=0.02 mol，其质量为0.02 mol×56 g·mol-1=1.12 g，该氧化物中氧原子的质量是1.60 g-1.12 g=0.48 g，其物质的量为=0.03 mol，该铁的氧化物中n(Fe)∶n(O)=2∶3，其化学式为Fe2O3。 (1)草酸亚铁晶体中结晶水的质量分数为×100%=20%。 $$