内容正文:
第③节
测量液体和固体的密度
恋复恩提园
1.液体和形状不规则的固体的体积V可以用童筒或量杯测童。童筒使用前,观察测量范
图和分度值;读数时,视线与四液面的最低处(或凸液面的最高处)保持水平。
722
2,测量液体和周体密度:用天平测质童m,用量简测体积V,根据公式p一下计算出物质的
密度。
课内基础闯关
知识点①量筒的使用
知识点2
测量液体和固体的密度
1.教材改编题如图甲所示,虚线表示用量筒测
3.(2024遂宁)芳芳学习了密度知识后,在实验
量水的体积时的读数视线,其中正确的是图中
室对一块从涪江边捡回的鹅卵石进行密度
的
:读出的数值与真实值相比偏大
测量,她先用天平测量鹅卵石的质量,当天
的是图中的
(前两空均选填“A”“B”
平平衡时,游码位置及右盘中的砝码如图甲
或“C”)。如图乙所示,某同学用量筒来测量某
所示,鹅卵石的质量为
g:然后用
固体的体积,此量筒的量程是
量筒测鹅卵石的体积,如图乙所示,鹅卵石
所测固体的体积是
ctm。
体积为
cm,则鹅卵石的密度为
g/cm3。
看c
20g20g
88
2.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不
正确的是
(
4.为了测量某种液体的密度,小明取了适量这
A.注入液体后,等1~2min,使附着在内壁
种液体的样品,进行了以下步骤:
上的液体流下来,再读出刻度值
①将容器中的液体倒入量筒,读出液体的体积
B.向量简内倾倒液体,待注入的量比所需要
V1②用天平测出空烧杯的质量m1;③将量筒
的量稍少时,改用滴管向量筒内滴加液体
中的液体倒人空烧杯:④用天平测出烧杯和液
C.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察
体的总质量m2;⑤计算出液体的密度P。
读数时,把量简举起,与视线平行后读数
请从上述步骤中选取有用步骤,按误差较小
D.首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平
的步骤顺序排序:
(填
稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己
序号)
课外拓展提高
5.用量筒测石块的体积时,量筒中的水应当适
以及放入石块后水和石块的总体积不能超
量,适量的标准是能使石块全部浸没在水中
过量筒的
如下列图
上册第六章
片所示,用量简测石块的体积,
7.为了测量一个金属零件的密度,小明进行了
40
石块的体积为
cm';
以下实验:
若石块吸水,则测得的石块的
(1)实验步骤:①把天平放在水平桌面上,将游
体积
(选填“偏
码移至标尺左端零刻度线处,发现指针在分度
大”“偏小”或“不受影响”)。
盘上的位置如图甲所示。为使天平平衡,应将
6.小明利用托盘天平和量简测量盐水的密度,
平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调
部分操作过程如下列图片所示。下列说法
节。②用天平测出零件的质量,如图乙所示。
错误的是
(
③用量筒测出零件的体积,如图丙所示
51
2010
2010g
15
30
-20
10
(2)实验数据处理:请将实验数据及计算结
A.量筒中盐水的体积是40cm
果填人下表。
B.盐水的密度是1.16×10kg/m
零件
量筒中水
量简中水和
零件
零件密
C.按照图乙、甲、丙的顺序实验,会使测量结
质量
的体积
零件的总
体积
度p/
果偏大
m/g
V/cm'
体积V:/cm
V/cm
{g·cm-')
D.按照图甲、丙、乙的顺序操作,则测得盐水
密度偏大
核心素养专练
8.核心素养·科学思维在一次科学实验中,
(1)测量前,小敏完成了对天平的调平(如图
小敏得到了一个形状不规则的蜡块,她非常
甲),她的错误是
好奇这个蜡块的密度是多少。为了解决这
(2)小敏改正错误后,重新进行实验。蜡块
个问题,她准备了一些实验器材,包括天平
的密度p
(用测量得到的
量筒和水。实验步骤如下:
①使用天平测得蜡块的质量为m;
物理量m、V1,V2表示)。
②在量筒中倒人适量的水,记录水的体积
(3)小敏实验过程中的第③步操作如图乙所
为V1:
示。你认为按她的操作将会使蜡块密度的
③将蜡块放入量筒中,用铅笔将其完全压人
测量结果
(选填“偏大”“偏小”
水中,记录此时水和蜡块的总体积为V:
或“不变”)。如果是你来薄量蜡块的体积,
④取出蜡块,用纸巾轻轻擦干表面的水,整
你做的改进方案是:
理实验器材。
(合理即可)。
八年级物理RJAH版甲,乙两种物质的密度之比2=0,5g/cm
1
pz 2g/em'
体
积为5cm时,乙物质的质量mz'=pzVz'=2g/cm
×5cm3=10g,故C错误,D正瑜。
11.D
巴核心素养专练
12.C
第3节
测量液体和固体的密度
课内基础闯关
1.BA0~50mL102.C
3.44202.2
4.①②③④⑤
圈课外拓展提高
5.最大刻度值20偏小
6.D
7.(1)右(2)273040102.7
巴核心素养专练
8.(1)未将游码归零(②),一V(3)偏小将铅笔换
为细铁丝压着蜡块
【解析】(1)根据天平使用规则可知,天平调节前游码
应该放在标尺左端的零划度线处,因此图甲中的错误
是游码没有归零,(2)图乙中蜡块的体积V=V,
加
V,蜡换的密度p=行”7。(3)由于铅笔的体
积较大,用铅笔按压蜡块时,铅笔也会排开一部分水,
会使得蜡块的体积测量值偏大,该操作会使蜡块密度
的测量结果偏小:为了小测量蜡块体积的误差,可
将铅笔换为细铁丝压着蜡块
实验突破七测量盐水和小石块的密度
②实验针对训练
1.(1)42(2)1,05×10°(3)偏大
2.(1)右(2)40(3)381.05×10
【解析】(1)小明将天平放在水平桌面上,把游码移至
标尺左端零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,
此时他应将平衡螺母适当向右词节:盐水和烧杯的总
质量m=50g十20g十10g=80g。(2)量简中盐水
的体积V=40mL=40cm'。(3)剩余盐水与烧杯的质
量m剩=20g十10g十5g+3g=38g,量筒中盐水的质
量m=mg一m=80g-38g=42g,盐水的密度p=
V 40 cm'
=1.05g/cm3=1.05×10kg/m3.
3.(1)水平左(2)物体和砝码的位置放反了
(3)116.2(4)浸没(5)1,16(6)不变
【解析】(1)使用天平前,应将天平放在水平工作台上,
游码移至标尺左端零划度线处;天平横梁静止时,指
针偏向分度盘的右侧,说明左侧质量偏小,平衡螺母
应向左词节,使指针指在分度盘中央刻度线处。(2)天平
生生生生生
158
/八年级物理RJAH版
的使用应遵循“左物右码”,图2中物体和砝码的位置
放反了。(3)天平平衡时,砝码的质量为100g、10g和
5g,游码对应的刻度值为1.2g,则烧杯和凉粉的总质
量m=100g+10g十5g十1.2g=116.2g。(4)为了准
确测量凉粉的体积,需使凉粉完全浸没在水中,读出
此时水和凉粉的总体积,再减去水的体积,就是凉粉
的体积。(5)量简中凉粉的质量m=m一m=
116.2g-75,6g=40.6g,凉粉的密度p=m
40.6g=1,16g/cm。(6)因为每次测量时都用到生
35 cm"
锈的砝码,最后计算质量时用的是质量差,则凉粉密
度的测量值不变。
4.(2)右盘放物体,左盘放砝码(3)7.2(4)7.5不
变(5)用电子秤测量体积比用量简测量体积精确
【解析】(2)图A中,天平的左盘放砝码,右盘放物体,
而天平在测量时,应该左盘放物体,右盘放砝码。
(3)由图B知,金属球的质量m=50g十20g十2g一
72g,由图C知,量筒的分度值为1mL,水的体积为
20mL,金属球与水的总体积为30mL,金属球的体积
V-V.-V1=30mL-20mL-10mL=10cm3,金属
m 72g
球的密度p=了10cm=7.2g/cm.(4)由图D.E
知,金属球的质量为72.0g,滋水杯、金属球与水的总
质量为98.0g,此时滋水杯与水的总质量m'=me
m0=98.0g一72.0g=26.0g,由图F知,溢水杯装满
水时,溢水杯和水的总质量为35.6g,所以金属球排开
水的质量m#=me-m'=35.6g-26.0g=9.68,排
开水的体积即金属球的体积V=V。=m生
9.6g=9.6cm,金属球的密度pg=V
1.0 g/cm
72.0g=7.5g/cm,取出金属球,带出一些水,造成
9.6cm
往溢水杯中所加的水的质量偏多,但加满水时,滋水
杯中水的总质量不变,求得的金属球排开水的质量不
变,求得的排开水的体积不变,即金属球的体积不变,
金属球的质量测量值准确,根据。一受知,求得的密度
不变。(5)两种实验过程中,金属球质量的测量值无
差异,但用量筒测量金属球的体积误差较大,用电子
秤测量体积时,更精确。
专题练习七测量密度的特殊方法
1.(1)47.4(2)3030(3)1.1×10
2.(1)游码未归零(2)右(3)107.6(4)6.73
(5)大从小饶杯往量筒中倒水时,所测体积偏小,密
度测量值偏大
3.(1)水平台右(2)①用胶头滴管向左侧烧杯添加
益水@名