第1章 第2节 运动的描述&第3节运动的快慢 第1课时 速度-【学海风暴】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步备课（人教版2024）

第☑节运动的描述 /点提园 1,在物理学中，扎物体位置随时间的变化叫作机械运动，简称运动。 2.物体的运动和静止是相对的。判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。 课内基础闯关 知识点① 机械运动 C.参照物的选取是任意的，一般选取有利于 1.原创题4月，合肥植物园内的 研究运动情况的物体为参照物 木绣球盛开，如右图所示，花朵 D.对同一个物体，选择不同的参照物，其运 犹如一片片雪白的棉花挂在枝 动情况是不变的 头。小明在植物园内散步 机 6.(2024一2025娄底娄星区期中)神舟十九号 械运动；花朵盛开 机械运 载人飞船入轨后，于北京时间2024年10月 动。（均选填“属于”或“不属于”） 30日11时00分，成功对接于空间站天和核 2.下列几种运动现象中，不是机械运动的是 心舱前向端口。对接后，我们说神舟十九号 ( 载人飞船是静止的，所选的参照物是() A.地球围绕着太阳转 A.空间站 B.月球 B.听音乐时，心情激动 C.地球 D.发射塔 C.翱翔太空的“神舟”飞船 知识点3运动和静止的相对性 D.“复兴号”列车在铁轨上高速行驶 7.“刻舟求剑”是人人皆知的典故。楚人之所 知识点2参照物 以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为楚人认 3.教材改编题右图所示的 为他的剑相对于记号是 的，而 是收割机和拖拉机联合收 事实上，剑相对于记号是 的。 割麦子的情景。收割机收 他没有弄懂 割麦子并打出麦粒，将麦粒直接装在拖拉机 最终导致他没有找到掉入水中的剑。 上，在此过程中拖拉机相对于收割机是 8.(2024西藏)有一首词写道：“满眼风波多闪 的；以地面为参照物，收割机是 灼，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是 的。（均选填“运动”或“静止”） 船行。”词人感觉“山走来迎”是以 4.同步卫星相对地面不动，成为传送广播和通 _为参照物；该词说明运动和静止是 信信号的中继站。以 为 的。 参照物，地球是静止的：以太阳为参照物，同 9.下列诗词中没有涉及运动和静止相对性原 步卫星是 (选填“运动”或“静 理的是 () 止”)的。 A.卧看满天云不动，不知云与我俱东 5.下列有关参照物的说法，正确的是( B.坐地日行八万里，巡天遥看一千河 A.只有运动的物体才能被选作参照物 C.两岸青山相对出，孤帆一片日边来 B.只有静止的物体才能被选作参照物 D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片 上册第一鼻 课外拓展提高 10.(2024一2025桐城期中）2024年初，武汉遭 C.可能相同，也可能不同 遇一场大范围的冻雨加暴雪，武汉铁路局 D.无法判断 安排使用内燃机车来牵引失去电力供应的 14.甲物体以乙物体为参照物是静止的，甲物 高铁，被网友们笑称“祖师爷出山啦”。如 体以丙物体为参照物是运动的。那么以丙 图所示，内燃机车正在牵引高铁前进，以高 物体为参照物，乙物体 () 铁为参照物，内然机车是 (选 A.可能运动 B.一定运动 填“运动”或“静止”)的。 C.可能静止 D.以上都有可能 ↑slm 乙车 甲车 15.列车车厢里的固定桌上有小球b,平直轨道 80 60 旁有路灯a,情景先后如下列图片所示。则 40 () 路灯a 车厢 路灯d 024681012/8 第10题图 第11题图 小球O 小球b口 11.甲、乙两车从同一地点出发，沿直线往东运 动，两车的路程随时间变化的图像如图所 先 西东 示。由图像可知，以乙车为参照物，甲车向 Ab相对于桌向东运动 (选填“东”或“西”)运动。 B.a相对于车向东运动 12.战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看 C.b相对于a向西运动 到图甲所示的“天地分界线”。当飞行员从 D.车处于静止状态 右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示 16.爸爸开车送小俊上学，在路口看见红灯后 时，飞机可能在斜向 (选填 停车等待。小俊转头看向车窗外的汽车， “上爬升”或“下俯冲”)。 突然他感觉自己所坐的车向后移动，急忙 向爸爸喊：“快刹车，溜车了！”爸爸却说： “车没动呀，还拉着手刹呢！”小俊仔细一 想，明白了其中的道理。由此判断，小俊和 爸爸分别选的参照物可能是 () A.地面、旁边向后移动的汽车 13.描述一个物体的运动时，若选择的参照物 B.地面、旁边向前移动的汽车 不同，则结论将 C.旁边向后移动的汽车、地面 A.一定相同 D.旁边向前移动的汽车、地面 B.一定不同 核心素养专练 17.楼心素养·科学思维(2024一2025蚌埠蚌 山区月考)摘下笔帽，将笔放在书本上，笔帽 与笔对齐放在桌面上，如下列图片所示。用 A.笔 B.人手 手拖动书本的过程中，以下物体不能作为描 C.书本 D.桌面 述“笔帽在移动”的参照物的是 () /八年级物理RJAH版 第③节 运动的快慢 第1课时速 度 香/复提园 1.比较物体运动快慢的两种方法：(1)相同的时间内比较通过的路程；(2)通过相同的路程 比较所用的时间。 2逃度：表示物体运动的快馒，它等手路程与时间之比，公式为口=。常用的连度单位 有米每秒(m/s)(国际制单位)、千米每时(km/h),1m/s=3.6km/h。 课内基础闯关 知识点门比较物体运动的快慢 1 1.在紧张的游泳比赛过程中，观众用 A.1m/s=1m/s× 1000 1 =3.6km/h 的方法判定谁游得最快；当 3600 比赛结束时，裁判用 的方法判定谁最快。物理学中，当路程和 B.1m/-1 m/ =3.6km/h 时间都不相等时，我们用 的方法来比较运动快慢。（均选填 C.3.6 km/h=1 km/hx000 3600-1m/s “时间相同比路程”或“路程相同比时间”) D.3.6km/h 3.6×1000m=1m/s 3600s 知识点2速度 2.(2024一2025合肥肥西月考 5.(2024一2025长沙期中)诗词中常蕴含着物 1403 改编)在物理学中，速度是用 1603 理知识。根据下列哪句诗词能估算出物体 180 来表示物体 20km/h200. 运动的速度 () 2203 的物理量。如右图所示， A.飞流直下三千尺B.鲲鹏展翅九万里 汽车速度表的读数是 ,该 C.千里江陵一日还D.五千仞岳上摩天 数据表示的物理意义是 6.同学们学习了速度计算公式=。下列关 3.文明社会，文明出行。行人过马路时应该走 于物体运动的速度的说法，正确的是() 斑马线。小萌走过宽度为24m的马路所用 A,路程越长速度越大 的时间为205，则小萌步行的速度为 B.时间越短速度越大 m/s。 C.速度由路程和时间共同决定 4.下列所示的速度单位换算过程，正确的是 D.速度与路程和时间均无关 课外拓展提高 7.比较物体运动快慢可以采用两种方法：①相 李在公园散步时看到自己运动手表的部分信 同时间比较路程：②相同路程比较时间。小 息如图所示，其中“配速”是用第 上册第一 (选填“①”或“②”)种方法来反快物体运动的 11.右图所示的是长沙黄花国际 快慢，其数值越小表示运动越 机场全新T3航站楼的效果 距离：3.00km 图。T3航站楼创新设计为 步数：4718 “五指廊构型”。如果普通成 哈尔滨 配速：15min/km 18 km 年人以正常步行速度从中央 第7题母 第8题围 大厅中心O走到A登机口，需要的时间大 8.(2024哈尔滨改编)小明和爸爸自驾游返程 约为9min,请你估测OA之间的距离最接 时，看到如图所示的交通标志牌。由图示交 近 () 通标志牌可知，此路段限速 A.100mB.200mC.600mD.1500m ;在遵守交通法规的前提下，从此处至少 12.工程上常用爆破的方法开山辟岭，爆破时 需 h到达哈尔滨。 工人在钻孔内装好炸药，用一条长96cm 9.在学校运动会上，小兴比小明跑得快。正确 的引火线引燃炸药。 的理解是 ( (1)如果引火线燃烧的速度是0.8cm/s,则 A.小兴比小明跑的时间短 引火线能燃烧多长时间？ B.小兴比小明跑的路程长 (2)工人点燃引火线后以5m/s的速度跑 C.单位时间内，小兴比小明跑的路程长 开，他能不能在炸药爆炸之前跑到500m D.跑完相同的路程，小兴比小明用的时间长 外的安全地带？ 10.(2024一2025郴州期中）一名短跑运动员在 5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是 15m/s,羚羊奔跑的速度是20m/s。那么， 三者的速度从小到大的顺序是 A,运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员 C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车 核心素养专练 13.核心素养·物理观念如下图所示，野兔在 14.核心素养·科学思维早晨，小高和爸妈 草地上以18m/s的速度向前方50m处的 沿着河堤向东顺风骑行，小高感觉顺风，妈 树洞奔逃，秀鹰在野兔后方110m处以 妈感觉无风，爸爸感觉逆风。已知妈妈的 45m/s的速度贴着地面飞行追击野兔。秀 速度是30km/h,则下列判断正确的是 鹰追到树洞口的时间是 s(结果 ( 保留一位小数)，秀鹰 (选填“能” A.爸爸的速度最快 或“不能”)在野兔进入树洞前追到野兔。 B.风速大于30km/h C.小高的速度大于30km/h D.小高通过的路程一定小于妈妈 110m 50 /八年级物理RJAH版参考答案 第一章机械运动 第2节运动的描述 课内基础闯关 第1节长度和时间的测量 1.属于不属于2.B 第1课时 长度的测量 3.静止运动 4.同步卫星运动5.C6.A 罗课内基础闯关 7.静止运动运动和静止的相对性 1.(1)cm(2)mm(3)dm(4)m 8.船相对9.D 2.米m30 @课外拓展提高 3.D4.b5.50cm(5.485.52cm) 10.静止11.西12.下俯冲 5.0.13.90 13.C14.B15.A 6.B7.C 16.D【解析】小俊坐的车相对于地面，位置没有发生改 题课外拓展提高 变，相对于旁边向后移动的汽车和旁边向前移动的 8.0.80等于 汽车，位置都发生变化。小俊感觉自已所坐的车向 9.B10.B11.A 后移动，他选的参照物是旁边向前移动的汽车：爸爸 四核心素养专练 认为车是静止的，他选的参照物是地面。 12.B【解析】自行车车轮的周长可以测出，要测量自行 核心素养专练 车行驶的路程，可以先记下车轮转过的园数N,再乘 17.D【解析】笔帽相对于笔的位置发生改变，能以笔为 以车轮的周长L,故A正确。使用三角板和刻度尺 参照物，故A不符合题意。笔帽相对于人手的位置 测出纪念币的直径为4.00cm一2.00cm-2.00cm, 发生改变，能以人手为参照物，故B不符合题意。笔 故B错误。一张纸的厚度太小，甚至小于划度尺的 帽相对于书本的位置发生改变，能以书本为参照物， 分度值，无法直接准确测量，所以测量纸的厚度时， 故C不符合题意。笔帽相对于桌面的位置没有发生 可以用划度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以 改变，不能以桌面为参照物，故D符合题意。 纸的总张数，即得出一张纸的厚度，故C正确，细金 第3节运动的快慢 属丝的直径太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直 接准确测量，所以可以把金属丝无间隙地密绕在一 第1课时速度 根铅笔上若干圈，测出您绕部分的长度L和圈数N, ©课内基础闯关 则直径D=卡，故D正确。 1,时间相同比路程路程相同比时间时间相同比 路程 第2课时时间的测量误差 2.运动快慢90km/h汽车每小时通过的路程是 @课内基础闯关 90 km 1.(1)s(2)min(3)h 3.1.24.D5.C6.D 2.时间170 圈课外拓展提高 3.B4.C5.D6D7.C 7.②快8.40km/h0.45 课外拓展提高 9.C10.A11.C 8.甲0.1s 12解：1)由0=可知，引火线的燃烧时间=÷ 9.B10.C 96 cm 11.(1)①0.7500②0,8(2)9680(3)先测量出走 0.8 cm/s =1208 10步的距离，再算出1步的距离 ©核心责养专练 (②)由0=可知，工人在120s内跑动的距离5% 12.(1)播水壶中的水位会随时间下降，流出的水速度会 v人t=5×120m=600m>500m 逐渐减小，导致计时不准确(2)及时向播水壶中添 所以工人能在炸药爆炸之前跑到500m外的安全 加水，保证水位几平不变（合理即可） 地带。 145 上册参考答案 核心素养专练 水，每两滴水之间的时间间隔是&，5s,A、D间有3个 13.3.6不能【解析】根据题意可知，秃鹰到润口的路 时间间隔，玩具车从A运动到D所用的时间t=3× 程1=50m十110m=160m,由=三可知，秃废追 058-1.5s(2)由。=÷可知，测量玩具车在A、D 到树洞口的时间4=立 160m 两点间的速度，需要测量时间和路程，由每秒滴下2 3.6s:野兔到达 v1 45 m/s 滴水得到时间，还看要知道AD间的路程s,需要测量 润口的时间一兰= 50m 2.88。因为t1>t1, 路程的刻度尺。(3)玩具车在A、D两点间的平均速 218m/s 度的表达式为w一：-1.58 S SAD 所以秃鹰不能在野兔进入树润前追到野免。 14.A 4.(1)将支撑木块向右适当移动(2)0.90.25 第2课时 匀速直线运动和平均速度 (3)斜面的倾斜角度较大（或小车开始下滑后才开始 都课内基础闯关 计时，合理即可) 1.482.甲0.53.D4.A 巴核心素养专练 5.1.26.A7.E 5.(1)A时间(2)0.24(3)偏小(4)图2(5)A ©课外拓展提高 【解析】(1)在其他条件相同时，斜面越平缓，小车运动 8.OA2.4【解析】由图像可知，在OA段，通过的路 的时间越长，测量起来越方便；木块放在A位置会让 程s1=1800m,所用的时间t1=5min=300s:在AB 斜面更平缓，能诚慢小车从斜面下滑的速度，方便测 段，通过的路程52=3600m一1800m=1800m,所用 量时间，诚小误差。(2)小车通过AC段的路程51= 的时间t2=25mn-5min=20min=1200s。比较可 120cm=1.2m,所用的时间t=5s,因此小车通过AC 知，路程相同时，小刚在OA段用的时间较少，说明速 段的平均速度v-兰-2巴-0.24m/s。(3)如果让 度较快，故骑车的是OA段，步行的是AB段，整个路 58 程s=3600m,所用的时间t=25mn=1500s,则整 小车过了B点后才停止计时，则在路程一定的情况 个过程的平均速度=：-3600m-2.4m/5. 下，测量的时间偏长，所测通过AB段的平均速度将 t 1500s 偏小。(4)小车在斜面清下时是做匀加速直线运动， 9.1.2147.5 速度变大，对应图2。(5)实验中，测量小车在不同阶 10.C11.B12.A 段的平均速度，目的是深究小车从斜面上滑下的过程 ②核心素养专练 中速度变化的规律 13.解：(1)已知汽车的速度v=72km/h=20m/s 实验突破一测量物体运动的速度 反应过程中行驶的路程s1=8m 由0一三可知，司机的反应时间1一三一 8 m 图实验针对训练 v 20 m/s 1.D 0.4s 2.(1)0.250.625(2)变速(3)时间 (2)饮酒后司机的反应时间t红=1s 1 【解析】K1)5a=25Ac=0.5m,u 5随_0.5m 由0=三可知，饮酒后司机在反应过程中行驶的路程 2s 1 5:=t:=20m/sX1s=20m 0.25 m/si5mc-5c-0.5 m,tse-tac-tar-0.8s, 则比正常情况下多行驶的距离△s=5:一51=20m一 x-0.5m=0.625m/5.(2)因为0.625m/s 8m=12m 0,8s >0.25m/s,所以小车的速度越来越决。小车的速度 第4节速度的测量 越来越快，速度是变化的，故小车是做变速运动。(3)若 课内基础闯关 斜面的领斜角度变大，则小车的运动速度加快，可能 1.= 会使时间的测量结果不准确，导致计算速度的结果误 42.4042.40变速 差很大。 2.(1)减小(2)380.00.16 专题练习一运动的图像与速度的计算 圈课外拓展提高 3.(1)非匀速1.5(2)AD间的路程刻度尺(3) 1.4向西【解析】甲、乙运动的s-t图像都为过原点 SAD 的直绿，故甲、乙都做匀速直线运动。15s内，甲同学 =1.5s 运动的路程为s,=60m,则甲同学的运动速度为v甲 【解析】(1)由图乙可知，玩具车相同时间内通过的路 程不同，做变速运动，即非匀速运动。每秒滴下2滴 ==60m=4m/s:15s内，乙同学运动的路程小于 tu 15s 146 八年级物理RUAH版